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        • 心結(jié)的作文600字

          時(shí)間:2024-09-30 16:13:35 600字作文 我要投稿
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          心結(jié)的作文600字合集8篇

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的心結(jié)的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          心結(jié)的作文600字合集8篇

          心結(jié)的作文600字 篇1

            總有滿心的歡樂(lè),也總有透心的涼;總有永恒的美麗記憶,也總有揮之不去的憂傷。解不開的心結(jié),每個(gè)人都有吧!

            在心靈中的某個(gè)角落,一不小心走進(jìn)去,我總會(huì)感覺(jué)迷茫……

            在別人眼里,我可能是最優(yōu)秀的。坐在位子學(xué)習(xí),是再正常不過(guò)的了,但總會(huì)聽到贊美!巴,好羨慕!”是啊,不知有多少人會(huì)這樣想,有多少人羨慕這樣的生活。的確,被人贊美是令人高興的事。當(dāng)我聽到對(duì)我由衷的贊美時(shí),心里就像吃了蜜一樣甜,自己是多么優(yōu)秀啊!可是,他們?nèi)前l(fā)自內(nèi)心嗎?又有多少人真正的渴望被贊美呢?

            就拿我們班的同學(xué)來(lái)說(shuō),對(duì)我的印象幾乎都是“遙不可及”,就連班里“最不謙虛”的.第二名都這樣想。他們的這種想法所產(chǎn)生的贊美,在我看來(lái),是表面的,是吹捧的,是不自信、為打退堂鼓找借口的。這樣的贊美,是我聽到最多的,每當(dāng)聽到這樣的贊美時(shí),心里莫名奇妙的不自然,雖然有的同學(xué)真是發(fā)自內(nèi)心的,可不知怎的,自己總會(huì)有種“犯罪感”,好像是專門為他們的不上進(jìn)提供借口似的。哎,他們都把我想的太高了!其實(shí)非常簡(jiǎn)單,“千里之行,始于足下”,自己就是一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)來(lái)的,沒(méi)有那么夸張的!

            還有一種贊美,我能很明顯的聽出來(lái),這是對(duì)我下“戰(zhàn)貼”的贊美,語(yǔ)氣中有種不服的元素,雖然聽上去不那么舒服,但心里明白,一點(diǎn)都不覺(jué)得不好。每當(dāng)聽到這種贊美,自己就要準(zhǔn)備“應(yīng)戰(zhàn)”了,我喜歡這種感覺(jué),很美妙。可是,怎么這么長(zhǎng)時(shí)間還不“開戰(zhàn)”?戰(zhàn)帖都下了,倒是努力拼!不要想太多,有付出就會(huì)有收獲,這道理難道都不明白嗎?要知道,我也不是一個(gè)弱對(duì)手的!難道,只是說(shuō)說(shuō)嗎?

            這兩種贊美啊,真是令我著急!由衷的贊美到底有多少?

            總有滿心的歡樂(lè),也總有透心的涼;總有永恒的美麗記憶,也總有揮之不去的憂傷……他們心中到底想什么?請(qǐng)解開我的心結(jié)吧!讓我的心不再迷茫!

          心結(jié)的作文600字 篇2

            你見過(guò)啄木鳥嗎?我可是近距離的觀察過(guò),啄木鳥漂亮著呢!就因?yàn)樽哪绝B這件事,到現(xiàn)在我還后悔呢!

            六歲那年的一個(gè)星期天,我去姥姥家玩,聽姥姥說(shuō)她家廚房的草垛里有啄木鳥,我不相信,就讓姥姥帶我去看。果然,草垛里有個(gè)鳥窩,仔細(xì)一看,真是有啄木鳥,并且有三只,一只大的,兩只小的。那兩只小的又可愛(ài)又漂亮,所以我哭著鬧著要把它們捉回家。見我這樣,姥爺就小心翼翼地把兩只小的捉了起來(lái),我高興極了。一回到家里,我就讓爸爸媽媽給啄木鳥買了一個(gè)非常漂亮像寶塔一樣的鳥籠,還買了小米,準(zhǔn)備了水,這時(shí)我才蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察它們:一雙滾圓滴溜轉(zhuǎn)的小眼睛,一張又硬又長(zhǎng)的嘴巴,像個(gè)赤褐色的鑿子;頭上的羽毛是黃褐色的`,還有黑斑點(diǎn),像把扇子;脖子是灰色的,尾部到處布滿了黑白相間的花紋,真是漂亮極了。它的可愛(ài)就恰恰在那頭上的“扇子”上面,有人時(shí),它就把“扇子”合上,沒(méi)人時(shí),它就偷偷地把“扇子”張開。

            過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)啄木鳥慢慢地憔悴了,小米也不吃了,我想它們大概是想吃蟲子了,于是,我和爸爸媽媽到草地上給它捉螞蚱,但啄木鳥連看都不看,別說(shuō)吃了。憂傷的眼睛好像在說(shuō):把我放了吧!爸爸媽媽也說(shuō),把它放了吧,它們也想媽媽了?墒俏姨矚g它們,還是舍不得放掉。兩天后的下午放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)兩只啄木鳥都死在了籠子里。我傷心極了,也后悔極了,我應(yīng)該把它們?cè)绶帕耍墒钦f(shuō)什么也晚了。

            這件事后,我再也不捉小鳥了,只會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看看它們,我也明白了一個(gè)道理:愛(ài)護(hù)鳥兒不只是給它們好東西吃,重要的是要讓它們自由自在地生活。

          心結(jié)的作文600字 篇3

            每個(gè)人心中都會(huì)有一些心結(jié),或大或小,或輕或重。我的心里也一直有一個(gè)打不開的心結(jié)。

            那是去年年初的一天,我家樓上搬來(lái)一戶新鄰居,他家門上裝了一個(gè)非常精致的門鈴。門鈴有銀色的外環(huán),藍(lán)色的按鈕,十分漂亮。每當(dāng)我走到那里,我總會(huì)情不自禁地摸一下。

            那天放學(xué),我去樓上找朋友玩,又經(jīng)過(guò)那里,看到那個(gè)銀光閃閃的門鈴,我又控制不住自己,神使鬼差似的上前又摸了一下,不料這次我卻不小心按響了。門鈴一響,我也吃了一驚,下得我趕緊沖上樓,在拐角處躲起來(lái),大氣也不敢出。只見叔叔開門問(wèn)道:“誰(shuí)呀?奇怪,怎么沒(méi)人?”然后便很納悶地又關(guān)上了門。

            我是虛驚一場(chǎng),內(nèi)心暗道:好險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)這次事后,誰(shuí)料我卻有了癮似的:每次上樓時(shí)都會(huì)按一下門鈴,再躲起來(lái)。如果叔叔一直站在門口的話,我就等吃完飯?jiān)偎艡C(jī)跑過(guò)去按一下,總感覺(jué)是一個(gè)特別好玩的游戲,不按一下,就跟缺點(diǎn)什么似的。

            就這樣,日子一天天過(guò)去了。有一天,我和爸爸回家,聽見叔叔說(shuō):“小樣兒,誰(shuí)怕誰(shuí)呀?”我和爸爸趕緊走上去,看到叔叔正在忙著拆門鈴呢。爸爸忙說(shuō):“這不是剛買的.門鈴嗎?拆了多不方便呀!”

            叔叔說(shuō):“沒(méi)門鈴是不好,可是有門鈴更麻煩。”“怎么麻煩了?”爸爸說(shuō)!安恢悄膫(gè)人,天天來(lái)按我家門鈴,煩死了!甭牭竭@,我愧難當(dāng),如果當(dāng)時(shí)有一個(gè)縫隙,我也會(huì)毫不猶豫鉆進(jìn)去,我一口氣跑回了家。

            后來(lái)我一直沒(méi)有向叔叔認(rèn)錯(cuò),我很羞愧,我為我的行為而感到羞愧。慢慢地,這件事成了我的一個(gè)內(nèi)心深處的心結(jié)。我總希望有一天自己能向叔叔解釋清楚。

          心結(jié)的作文600字 篇4

            語(yǔ)文單元考試作文只得了33分,坐在位置上拿著卷子“臨風(fēng)長(zhǎng)嘆”,不想,“舊愁未解新愁又來(lái)”——隨著班長(zhǎng)的一句,“語(yǔ)文課代表,語(yǔ)文老師請(qǐng)你去‘喝茶’!”便被請(qǐng)到了辦公室,有了如此這般的對(duì)話——“你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一個(gè)學(xué)期你的作文分?jǐn)?shù)平時(shí)在班里都不高,很難出彩?老師想來(lái)想去還是覺(jué)得你的文風(fēng)有問(wèn)題,以后應(yīng)多向小苗學(xué)習(xí)才是。可別為作文在中考上錯(cuò)失名校!”

            我聽后則是怔住了好一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái),老師的話仿佛讓我已經(jīng)亂如心麻的心情上又打了一個(gè)死結(jié),恍恍惚惚,只亂想——讓我自己改文風(fēng)?談何容易?不是稱文章“以我手,寫我心”么?一會(huì)兒又安慰自己:不就是改改內(nèi)容方向么?有什么難的……

            就這樣,讓老師的話聽得九曲回腸,只得找個(gè)別好友,將事情全盤說(shuō)出,好友竟也不知所措,只應(yīng)付般的回我?guī)拙洌骸皼](méi)事,沒(méi)事,張老師這樣做也是重視你,那些班上的朽木還得不到這樣的待遇呢!薄易匀皇锹牪贿M(jìn)去的,回頭細(xì)想,有時(shí)怨幾句老師,有時(shí)嘆幾句自己。

            無(wú)法,幾天心中情更是萬(wàn)番糾結(jié),只得上qq,向作文老師求助——“老師,我告訴你一件事,你不要告訴我父母……”聽老師“誒”的答應(yīng)了,便把與張老師的.談話全說(shuō)于他聽……

            “沒(méi)事,沒(méi)事”老師回了一個(gè)大笑臉,又說(shuō):“作文就要堅(jiān)持自己的,放膽去寫,只須略改便可!崩蠋煹囊痪湓,此時(shí)便讓我打了那死結(jié)的心,放松了不少,“被你那老師推崇的文章如滿幅艷花而沒(méi)有枝葉樹干。”一句簡(jiǎn)單的話,正中我的心懷,回到房間細(xì)細(xì)想來(lái):為何要為語(yǔ)文老師的話如此糾心?作文自然是以我手寫我心的,只要自己認(rèn)為是對(duì)的,為何不堅(jiān)持下去呢?

            上回的期末考,全市密封卷,校區(qū)換改作文,也是我平時(shí)的文風(fēng),卻也取得了全班第一的高分,何嘗不能說(shuō)語(yǔ)文老師的那番話就是他“一方之見”?

            我的心結(jié),就此打開……

          心結(jié)的作文600字 篇5

            時(shí)令將至仲夏,可接連幾天的陰雨也讓我的心間潮濕起來(lái)。最近幾次摸底考試期間,我再三的失敗中常常夾著父母爭(zhēng)吵。我煩死了。

            昨天晚上,我早早地就上了床,閉上眼睛盡量不讓自己去想這些煩心的事,可是越是這樣做,煩心事就越是在心里若隱若現(xiàn),攪得我不得安寧。到了半夜,天又下起雨來(lái),打在窗戶上發(fā)出一陣陣撕心裂肺的叭叭聲。我從床上坐了起來(lái),推開窗戶靜靜地望著這場(chǎng)雨。窗外,在昏暗的路燈下,似乎有個(gè)閃閃發(fā)光的東西。我連忙定睛一看,原來(lái)是個(gè)掛在樹枝上的蟲繭,在風(fēng)雨中飽受摧殘,想來(lái)它也是對(duì)生活失去了信心吧,才選擇在風(fēng)雨中結(jié)束自己年輕的生命。正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)上窗戶的時(shí)候,我隱隱約約看到它好像扭動(dòng)了一兩下,輕輕的,緩緩的,好像在試探什么,待了一會(huì)兒,便開始了不停地扭動(dòng),仿佛要拼命地掙脫它生命的束縛。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,它竟然打算在如此惡劣的環(huán)境下破繭,展開自己的人生?我全神貫注地注視著這一切。風(fēng)雨也似乎感應(yīng)到了這悸動(dòng)的`信號(hào),如注的雨線更加肆虐地敲打著樹葉,讓人直擔(dān)心它馬上就要掉下來(lái)。但我的擔(dān)心是多余的。只見蠕動(dòng)的蟲繭仍緊貼在抖動(dòng)的樹枝上,任憑風(fēng)吹雨打。漸漸地,端口破了,露出了個(gè)小黑點(diǎn),黑點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地變大、變長(zhǎng),不知何時(shí),使勁一掙,一只蛾子橫空出世了。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀在大地上的時(shí)候,一只新生命巳在空中翩翩起舞,那是歡快的舞姿,那是勝利的喜悅,那是重生的興奮。

            它的堅(jiān)韌、它的頑強(qiáng)、它的信念戰(zhàn)勝了自然,為自己掙來(lái)了重生。

            但在這美麗的背后,經(jīng)歷了多少的辛酸又有誰(shuí)人能知。重重的縛繭困不住對(duì)美麗的向往。此時(shí),破繭重生的情景就像一堆火,烘干了我那潮濕的心靈,解開了我沉郁的心結(jié),我又燃起了拼搏的希望。

            我靜靜地回到書桌前,打開了我久違的教科書。

          心結(jié)的作文600字 篇6

            “丁零零……”晚自修結(jié)束的鈴聲終于響了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群、兩個(gè)一伙地回家去。他們有說(shuō)有笑,靜謐的夜空不時(shí)回響著他們的歡聲笑語(yǔ)。

            我獨(dú)自一人走在路上,周田靜悄悄的,時(shí)時(shí)吹來(lái)一陣晚風(fēng),路邊的樹在月光下?lián)u曳著自己的影子,黑魅魅的,令我有些毛骨驚然。幾天前還不種害怕的我,今天卻有些緊張地加快了腳步。那是因?yàn)橐郧坝兴阄乙黄鸹丶,可是今天——唉,不想它了?/p>

            繼續(xù)向前走著,腦子里不知想些什么,猛然間,看到路燈下一個(gè)熟悉的身影,難道會(huì)是他?我心里不禁一顫,這么晚了,他為什么還在燈下徘徊?會(huì)不會(huì)是——想到這,原先不想去想的事,此刻卻涌入腦海。

            我和他本是同班同學(xué),他就坐在我的前排。由于原先坐在前排的一名男生重讀初二,開學(xué)初老師就將他安排在我前排,說(shuō)是這樣,我們可以互相幫助,互相促進(jìn)。從此,我就和他經(jīng)常討論一些問(wèn)題。他非常好學(xué),在短短的一個(gè)月內(nèi),他的名次就跨過(guò)了十幾個(gè),進(jìn)入了班級(jí)前十名,甚至超過(guò)一向成績(jī)不錯(cuò)的'我。我們彼此都很高興,一起研究探討問(wèn)題的時(shí)候就更多了,因而相處得也融洽密切多了。

            有一天,我不經(jīng)意地說(shuō)了一句,我害怕走夜路。被他聽見了,他就提出送我回家,我很高興,因?yàn)檫@樣,我們?cè)谝黄鹩懻搶W(xué)習(xí)的時(shí)間就更多了。這樣,一直持續(xù)到前幾天,就在那天,不知是誰(shuí)說(shuō)了句:“x x陪xxx回家,兩人挺親密,似乎在拍拖。”當(dāng)晚,我就惆悵地一個(gè)人回了家。

            可是今晚,他怎么又會(huì)徘徊在我的必經(jīng)之路上呢?難道是他己經(jīng)想通了?難道他的心結(jié)己經(jīng)解開了?難道是他又想重拾往口溫馨、純潔的友誼葉片?難道是為幾天的不理睬而道歉,借以消除他和我之間的隔閡?我走向了他……

          心結(jié)的作文600字 篇7

            窗外,雨不知疲倦的從天而降,撞擊著萬(wàn)物,彈出了單調(diào)的音色,雨在悄悄地織著一幅如煙似霧的“薄紗”將天地都籠了進(jìn)去。一絲輕風(fēng)掠過(guò),幾縷雨線偏離了原來(lái)的軌道,飄過(guò)紗窗,灑在我的發(fā)際和唇邊,清清涼涼的,仿佛還帶有一點(diǎn)若有若無(wú)的苦澀。

            物在這縹緲的雨中寧?kù)o了,時(shí)間也在雨中靜止了,我也陷入沉思中。

            不知從何時(shí)起,我本來(lái)活潑的性格竟也變得多愁善感了,本無(wú)意傷感,卻身不由己,所處的階段將我們的時(shí)間安排的滿滿的。于是在我們單純的心底增添了一絲傷感。

            學(xué)習(xí)的擔(dān)子一日比一日重,寢于三更,起于五更。但盡管如此,差距依然存在,如今只好把一份時(shí)間當(dāng)作三份來(lái)用,更有現(xiàn)在的`特殊情況,使每個(gè)初二學(xué)生心中多了一份憂愁,初三的生活該怎樣苦?初三過(guò)后該何去何從?并且每天都有父母的嘮叨:“初二抓一把,以后的路就不太曲折了……”唉,煩!

            心靈在多年的磨礪中變得堅(jiān)強(qiáng),盡管如此,多變的事故仍然讓人措手不及。時(shí)間的沖刷使當(dāng)年的信任消失殆盡,原來(lái)的坦誠(chéng)相待也變成了虛偽和客套。每個(gè)人臉上都多了一個(gè)面具。是吧?我仍然陷入沉思中……

            窗外的雨驚擾了我的沉思,雨下的更大了,千千萬(wàn)萬(wàn)的雨點(diǎn)從空中奔來(lái),來(lái)到這從未了解的大地。也許此行會(huì)成為不歸途,但在雨中卻無(wú)所畏懼,勇敢地從云頭跳下,不論是墜入深谷還是滋潤(rùn)土地,它們都義無(wú)反顧,我們不是正如這些雨點(diǎn)嗎?在未知的前途中摸索,也許成功,也許失敗,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知前路如何!我們能否像這些雨點(diǎn)一樣,無(wú)所畏懼呢?

          心結(jié)的作文600字 篇8

            一個(gè)夜深人靜的夜晚,我躺在床上翻來(lái)覆去的誰(shuí)不著,我一翻身,一輪明月吸引我的眼球;蛟S月亮有種魔力,讓我向她慢慢地走去。我坐在窗邊的大理石上,望著月亮,心里的話像潮水般的涌向嘴邊。

            月亮,也許你在天上,感受不到人間友情的可貴?墒俏夷苌钌畹母惺艿牡,有句話說(shuō)的好:“談到名聲、榮譽(yù)、快樂(lè)、財(cái)富這些東西,如果同友情相比,它們都是塵土……”時(shí)間真的過(guò)的很快,我已經(jīng)上六年級(jí)了,還有一個(gè)學(xué)期,就要和相處六年的同學(xué)各奔東西了,真的很不舍得。從一年級(jí)互不相識(shí),到六年級(jí)的深情厚意,在這中間有許許多多讓我哭笑不得的故事,始終在我腦海里像電影一樣的回放。還記得在我一年級(jí)時(shí),由于我是轉(zhuǎn)學(xué)生,所以我總是覺(jué)得這個(gè)班級(jí)讓我很陌生,是同學(xué)的關(guān)懷讓我盡快的融入到這個(gè)溫馨大家庭里。在平時(shí)大家都在一起上課,一起玩鬧時(shí),一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到?墒窃谶@個(gè)一個(gè)月的寒假里,我才發(fā)現(xiàn)友情已經(jīng)是我生活中的一部分了,沒(méi)有朋友的日子里,我突然感受到的`孤單,是一種讓我感到害怕的感覺(jué)?墒乾F(xiàn)在離畢業(yè)的日子一天一天逼近,和同學(xué)相處的日子一天一天少了,一說(shuō)到“畢業(yè)”這個(gè)詞事,我的心頭為之一震,有種想哭的沖動(dòng)。月亮你說(shuō)怎么辦?

            我的似乎聽到了月亮的回答,諾諾,我知道其實(shí)你就是害怕失去這六年的友情,其實(shí)你根本不需要去擔(dān)心,你好象不知道有這樣一句話:“人的生命回忽然有泯滅,而純摯無(wú)私的友情卻長(zhǎng)遠(yuǎn)堅(jiān)固永在。”友情是一種很神奇的東西,它不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而消失,也不會(huì)因朋友分開而不見,更不因朋友之間的一點(diǎn)小矛盾而會(huì)失去它。即使當(dāng)朋友與你相隔遙遠(yuǎn)時(shí),那份友情也近在眼前,但你看不見它,可是你卻能感受到它,因?yàn)樗谀愕男睦,永遠(yuǎn)在你的心里。

            打開了心結(jié),我就能安安穩(wěn)穩(wěn)的誰(shuí)上一覺(jué),我夢(mèng)到了我和同學(xué)分開的那一刻,可我卻能微笑的面對(duì),因?yàn)槲抑烙颜x永遠(yuǎn)是天長(zhǎng)地久。

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