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故事作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的故事作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
故事作文600字 篇1
看了這個(gè)題目，大家會(huì)想“廉潔”是什么呀？其實(shí)廉潔也就代表著我們身邊每一個(gè)做好事的人�！靶@里的廉潔”我想就是發(fā)生在校園里的好人好事吧�？瓤龋旅婊貧w正題，我給大家說(shuō)一件“廉潔”的小故事。
一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我和往常一樣，背著書(shū)包來(lái)上學(xué)，上完上午的`課，準(zhǔn)備上下午的副課，下午的課是勞技、美術(shù)……我可以放松放松。
下課時(shí)間我拿出下節(jié)課要用的東西，咦？剪刀放在哪里了？可是我翻遍了書(shū)包也沒(méi)發(fā)現(xiàn)剪刀，我突然想到昨晚我在做紙燈籠，用完了剪刀好像就放桌上了，結(jié)果……正當(dāng)我不知該怎么辦才好時(shí)，突然想到姐姐今天也帶了剪刀，我就狂跑到姐姐那班，叫姐姐出來(lái)。“姐姐，你有沒(méi)有剪刀？借給我好不好？我們要上勞技課啦�！苯憬忝媛峨y色，我就納悶了，不就借把剪刀嘛，還要做什么思考斗爭(zhēng)。過(guò)了會(huì)兒，她點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“你拿去吧，放學(xué)回家再還給我也可以�！�
我一把拿過(guò)剪刀，馬上跑回教室，順順利利地上了勞技課。放學(xué)回家后，我把剪刀還給了姐姐。
后來(lái)，我才知道，當(dāng)時(shí)姐姐也要上勞技課，但是她把剪刀給了我。
大家看完了，覺(jué)得很平常吧，不就借把剪刀嘛，算什么好人好事，但仔細(xì)想想，如果當(dāng)時(shí)我借不到剪刀，我會(huì)怎么樣。姐姐把剪刀借給了我，她自己怎么辦？也許不如舍生忘死那么令人感動(dòng)，不如為國(guó)戰(zhàn)死沙場(chǎng)那么壯烈，這只是一個(gè)發(fā)生在我們身邊，我們力所能及的小事。但是，連小事都做不到的人，怎能為國(guó)捐軀、舍己救人呢？大家也做一個(gè)“廉潔”的人哦！
故事作文600字 篇2
動(dòng)物園里，大人指著籠子里的猴子，對(duì)小孩說(shuō)：“你知道這種動(dòng)物叫什么名字嗎?”
“不知道�！毙『⒖粗宪f下跳的猴子回答。
“記住，孩子，”大人說(shuō)，“這種動(dòng)物叫猴，是專(zhuān)門(mén)供咱們?nèi)祟?lèi)開(kāi)心的�！�
“何以見(jiàn)得呢?”小孩問(wèn)。
“不信你瞧——”大人說(shuō)著，從提包中摸出一顆花生，朝籠子里的大猴背后扔去，只見(jiàn)大猴急轉(zhuǎn)身，略一遲疑，卻用嘴接住，然后再用爪子從嘴里取出來(lái)，剝開(kāi)吃掉，顯得很滑稽。
小孩笑起來(lái)，說(shuō)：“真有意思！”
大人也被大猴的`舉動(dòng)逗得很開(kāi)心，便來(lái)了興致，又將另一顆花生扔進(jìn)去，還是扔向大猴身后的地方，大猴故
技重演，轉(zhuǎn)身，跳起來(lái)用嘴接住，用爪子取出剝開(kāi)，放進(jìn)嘴里。
大人受了鼓舞，便不斷地扔，大猴便不斷地這樣接，接住吃掉，或給身邊的小猴。
直到一大包花生全部扔完了，大人和小孩才戀戀不舍地離開(kāi)。
路上，小孩問(wèn)大人：“你為什么將花生扔到大猴的背后呢?”
大人得意地笑了，說(shuō)：“猴子翻來(lái)覆去地來(lái)回折騰才有意思啊?”
小孩信服地說(shuō)：“爸爸你真行!”
大人又說(shuō)：“猴子這種動(dòng)物自以為挺聰明，其實(shí)被咱們耍了，它還不知道呢，真可悲!”
動(dòng)物園里，大猴指著籠子外的人，對(duì)小猴說(shuō)：“你知道這種動(dòng)物叫什么名字嗎？
“不知道�！毙『锿甘之�(huà)腳的人回答。
“記住，孩子，”大猴說(shuō)，“這種動(dòng)物叫人，是專(zhuān)門(mén)供咱們猴子開(kāi)心的。”
“何以見(jiàn)得呢?”小猴問(wèn)。
“不信你瞧——”這時(shí)，適逢有個(gè)大人往籠子里扔花生，扔向大猴背后，大猴急轉(zhuǎn)身，略一思忖，用嘴去接住，然后再用爪子從嘴里取出，剝開(kāi)吃掉，顯得很滑稽。終于，那大人的一大包花生全部扔給了猴子。
他們走后，小猴問(wèn)大猴：“你為什么用嘴去接扔進(jìn)來(lái)的花生?”
大猴得意地笑了，說(shuō)：“如果我用爪子去接，他們還會(huì)繼續(xù)扔嗎?”
小猴信服地說(shuō)：“媽媽你真行。”
大猴又說(shuō)：“人這種動(dòng)物自以為挺聰明，其實(shí)被咱耍了，他們還不知道呢，真可悲!”
故事作文600字 篇3
上一次，小兔子和烏龜賽跑，小兔子敗給了小烏龜，小兔子每天都睡不著覺(jué)，兔媽媽走過(guò)來(lái)安慰小兔子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，寶貝，有了這次的教訓(xùn)，下次不要驕傲，認(rèn)真比賽，你一定能贏的�！�
于是，小兔子給小烏龜下了挑戰(zhàn)書(shū)，要找小烏龜再比試一下。
烏龜想：小兔子本來(lái)就跑得比我快，上次我僥幸贏了他一次，讓他在大家面前抬不起頭來(lái)，這次我還是答應(yīng)他，讓他正常的與我跑一次，挽回面子。
小兔子和烏龜來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，大家也都來(lái)為小兔子和小烏龜加油。他們也很好奇，這次結(jié)果會(huì)如何呢？
比賽準(zhǔn)備就緒，猩猩裁判舉起發(fā)令槍?zhuān)?紓?”的一聲，小兔子劍一樣的'速度，向終點(diǎn)飛奔而去，小烏龜也努力的向終點(diǎn)爬著。
小兔子在途中聽(tīng)到弱弱地喊救命的聲音，他聞聲看去，在不遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)下，一只小鹿的腿上流著血。原來(lái)，小鹿被獵人的捕獸夾夾住了腿，鮮血往外直流，不能走動(dòng)了。小兔子猶豫了一下，是救小鹿還是不救小鹿呢？救的話(huà)，怕又得不了第一……小兔子想到這里，趕緊加緊速度向終點(diǎn)跑去，他想：等我得了第一，我一定來(lái)救你。
小烏龜爬呀爬，他也聽(tīng)到了喊救命的聲音，他也看到了那只受傷傷的小鹿，他想：壞了，小鹿有危險(xiǎn)，我要趕緊過(guò)去幫忙。小烏龜往小鹿的方向爬去。小烏龜讓小鳥(niǎo)請(qǐng)來(lái)羊醫(yī)生，他自己也費(fèi)了好大力氣，找來(lái)一枝粗一點(diǎn)的樹(shù)枝，又找來(lái)一塊石頭，撬開(kāi)捕獸夾，小鹿被救了出來(lái)。小鹿感激地謝謝小烏龜，小烏龜突然想起來(lái)，還要參加比賽跑步呢，他趕緊向跑道爬去。
這一次，小兔子理所當(dāng)然的得了冠軍，但是這次比賽之后，大家都紛紛給小烏龜投去贊許的目光，連小兔子也對(duì)小烏龜佩服極了，大家都明白了一個(gè)道理：輸贏固然重要，但是有很多東西卻比一時(shí)的輸贏更重要。
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