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【必備】話的作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的話的作文600字4篇，歡迎大家分享。
話的作文600字 篇1
“做什么事之前，一定要先試一試�！眿寢屨f(shuō)過(guò)的一句話，給我留下了深刻的印象，也是對(duì)我受過(guò)教訓(xùn)后的總結(jié)。
那是去年的寒假，家里出了一件怪事：家里養(yǎng)的一只花貓，身上的毛怎么都變色了呢？原來(lái)是花白相間的，突然之間那些雪白的毛都變黑了。我見(jiàn)怪不怪，也不當(dāng)一回事，后來(lái)才明白了，也嚇了我一大跳。
事情是這樣的：臨近除夕，媽媽顯得特別忙，她一邊準(zhǔn)備年貨，一邊還要忙吃的。一天，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“英兒，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，能幫媽媽做點(diǎn)事嗎？”“怎么不能？我很愿意幫您做事�！蔽腋吲d地說(shuō)。“那好，媽媽要做紅團(tuán)，你先幫媽媽把鍋里的水燒開(kāi)了。”說(shuō)完，媽媽就去忙做紅團(tuán)。我走進(jìn)廚房，打開(kāi)鍋蓋，發(fā)現(xiàn)媽媽早就放了一鍋水。我走到灶膛前，輕輕地拿起一把稻草，揉成一團(tuán)，用打火機(jī)點(diǎn)燃稻草，迅速塞進(jìn)了灶膛。我剛要蹲下身，突然，隨著“喵”的一聲，一團(tuán)黑乎乎的東西迎面撲過(guò)來(lái)。我嚇出了一身冷汗，火星四濺。我趕緊把身上的火星抖掉，“媽，你快來(lái)呀！”媽媽聽(tīng)到了焦急的'喊聲，很快地趕到了�！霸趺椿厥掳�？大喊大叫�！眿寢寶獯跤酰钡貑�(wèn)�！拔覄傄獰�，從灶里跑出來(lái)一個(gè)東西�！蔽疫�沒(méi)緩過(guò)神來(lái)�！拔鞘腔ㄘ�，它睡過(guò)頭了。你也太小心了�！眿寢屵珠_(kāi)嘴笑了�！疤⌒牧诉�有錯(cuò)嗎？”我氣得嘟囔著嘴。媽媽說(shuō)了花貓睡灶膛的原因：由于天氣太冷，貓就喜歡呆在灶膛里，睡得舒服。我這才想起貓身上的毛為什么會(huì)變色。剛才，我燒稻草時(shí)，沒(méi)有什么聲響，沒(méi)有驚動(dòng)它。否則的話，花貓是不敢冒這個(gè)險(xiǎn)的，也不會(huì)害得我驚慌失措了。
“英兒，這是第一次，是需要積累經(jīng)驗(yàn)的。以后再燒火，一定先要?jiǎng)右粍?dòng)燒火棍，貓就會(huì)出來(lái)的，也不會(huì)嚇著你。做什么事之前，自己要?jiǎng)幽X筋，先試一試�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
是呀！媽媽一句話的教訓(xùn)，將使我受益終生。
話的作文600字 篇2
文具盒里的故事
有一天，鋼筆爺爺干完了活便躺在鉛筆盒里休息，一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然他被一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭(zhēng)吵聲驚醒，原來(lái)，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀扭打成一團(tuán)，鋼筆爺爺急忙把他們分開(kāi)，問(wèn)到：“你們?yōu)槭裁创蜓�？”鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地說(shuō)：“我們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大。”鉛筆說(shuō)：“所有的文字都是我寫(xiě)出來(lái)的，要論本領(lǐng)大應(yīng)該屬我。”橡皮不服氣地說(shuō)：“要不是我及時(shí)地給你修改錯(cuò)誤，你能寫(xiě)那么好的字嗎？”轉(zhuǎn)筆刀急了：“鉛筆斷了的時(shí)候，不是我用牙一點(diǎn)點(diǎn)地咬出來(lái)的嗎？我為了讓你能寫(xiě)字，把我的牙咬得好疼啊�！比齻�(gè)人你一言我一句的又爭(zhēng)起來(lái)。這時(shí)，鋼筆爺爺說(shuō)：“那我給你們想個(gè)法子以辨輸贏吧！”只見(jiàn)他一拍腦門(mén)，眼珠一轉(zhuǎn)，便想出一個(gè)既巧妙又公正的法子來(lái)，便興奮地說(shuō)：“你們每人寫(xiě)一篇作文，字跡要工整，卷面要整潔，限時(shí)5分鐘。預(yù)備——開(kāi)始！”鋼筆爺爺一聲令下，他們便開(kāi)始“執(zhí)筆寫(xiě)書(shū)”了。
鉛筆想：這樣的事對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。但由于興奮，第二個(gè)字就寫(xiě)錯(cuò)了，急得他直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；橡皮只能擦不能寫(xiě)，不僅把紙弄得皺巴巴，還把紙擦出了一個(gè)又一個(gè)的洞；轉(zhuǎn)筆刀嘛，他只能用鉛鉛筆末撒字，不一會(huì)，末用完了，他們只好用牙刻，把紙弄得破爛不堪。
三個(gè)人看著自已的`“杰作”，傻了。這時(shí)，鋼筆爺爺又說(shuō)：“現(xiàn)在你們一起合作寫(xiě)一篇，試一試�！便U筆開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)；寫(xiě)錯(cuò)了，橡皮急忙去擦；鉛筆頭斷了，轉(zhuǎn)筆刀趕快來(lái)削。在大家的共同努力下，很快就完成了一篇整潔的作文來(lái)。鋼筆爺爺笑了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量啊�！彼麄�?nèi)齻�(gè)意識(shí)到了自已的錯(cuò)誤，羞愧地低下了頭。
話的作文600字 篇3
多少次，泛舟在記憶的江河上，追尋著你；多少次，徜徉在心靈的苗圃里，凝視著你。
盡管你跟我們相處僅僅一年，至今你的面龐也有時(shí)覺(jué)得模糊。但，趙老師，你那句話令我終生難忘的勉勵(lì)話語(yǔ)，還時(shí)時(shí)響在我的耳畔。
那天，頭頂上烏云密布，眼見(jiàn)得暴雨將至，狂風(fēng)拂亂我手上的試卷，又在翻攪著我那打翻了五味瓶的心。迷惘，無(wú)奈，煩悶一齊涌上心頭。我的自信大廈被一錘一錘地敲擊著，正搖搖欲墜，想起自打進(jìn)入初中以來(lái)，面對(duì)新的環(huán)境，新的面孔，我感到無(wú)所適從。更糟糕的是，我的'數(shù)學(xué)成績(jī)陷入了低谷，同學(xué)鄙視的眼神讓我覺(jué)得寒風(fēng)一次次掠過(guò)我的心里，抬頭看窗外，大雨狂作。
教室內(nèi)我淚流滿面，這時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，坐在我對(duì)面，即使在喧囂聲中仍能聽(tīng)得到你輕柔的指導(dǎo)：“多么粗心啊，標(biāo)題忘了寫(xiě)，你看，這兩段調(diào)換一下比較妥當(dāng)······瞧，寫(xiě)錯(cuò)別字了吧！不過(guò)，總的來(lái)說(shuō)，寫(xiě)的不錯(cuò)，還有······”
我疑惑地抬起頭，只見(jiàn)你注視著我，嘴角甜美的微笑傳遞給我的是一陣溫暖。還有，老師接著說(shuō)：“希望有一天，老師能捧著厚厚的一本書(shū)，驕傲地對(duì)別人說(shuō)‘看，這是我學(xué)生寫(xiě)的書(shū)！’”你輕柔的一句話，伴著窗外雨點(diǎn)聲重重敲擊著我的心，它如一縷陽(yáng)光，徹底驅(qū)散了我內(nèi)心長(zhǎng)久以來(lái)的彷徨；它似一塊巨石，剎那間擊穿了我冰封的心湖，此刻我看見(jiàn)你望著我，眼中寫(xiě)滿了鼓勵(lì)，寫(xiě)滿了期待，哦！窗外的雨仍舊在下，但我此時(shí)聽(tīng)來(lái)如同在歡唱。
老師，在你的教學(xué)生涯中，也許對(duì)學(xué)生說(shuō)過(guò)很多鼓勵(lì)的話，但對(duì)于我，它是獨(dú)一無(wú)二的記憶珍藏，是我茫然無(wú)措時(shí)的力量源泉，是我不竭的人生動(dòng)力。
謝謝你，我親愛(ài)的老師！
話的作文600字 篇4
在人生中，總有一句話激勵(lì)你前進(jìn)，去披荊斬棘，渡過(guò)難關(guān)。這句話，或許是名人名言，或許是人生哲理，可我喜歡一句話，它激勵(lì)我去克服了許多困難，卻只有三個(gè)字：“你能行！”
事情已經(jīng)過(guò)去八年，可我卻依然記憶猶新：
那是一年夏末，雖說(shuō)是午后，可陽(yáng)光卻依然刺眼，天氣悶悶的讓人喘不過(guò)氣來(lái)，小小的我煩躁地推著一輛單車(chē)，騎上去摔下來(lái)，再騎上去……
終于，我的耐性被磨光了，氣憤地把車(chē)一推，大吼道：“為什么，為什么我就是學(xué)不會(huì)，明明很簡(jiǎn)單，我怎么那么笨，為什么，為什么啊……”
眼淚從臉頰上滾落，慢慢浸濕了衣襟，這時(shí)，有一個(gè)溫柔的身影為我擋住了刺眼的陽(yáng)光，眼前頓時(shí)柔和了許多，我疑惑的抬起頭，卻看到媽媽蹲在我身前，她伸出手抹掉我臉上的眼淚，拉我起來(lái)，扶起地上的'車(chē)遞到我手中，我抬頭，撞上媽媽明媚的笑，媽媽看向我，只說(shuō)了一句話：“你能行！”
這句話像一把鑰匙，打開(kāi)了我緊閉的心房，讓里面第一次照進(jìn)了溫暖的陽(yáng)光，給予了我莫大的肯定與前所未有的自信，終于，我又騎到了車(chē)上，沒(méi)多久，又摔下來(lái)，我又騎上去，一次又一次。額角上滲出了汗珠，我竟顧不得擦一下，最終，我騎到了媽媽面前，向她比出“Ｖ”字型的手勢(shì)，自豪的說(shuō)到：“看，我會(huì)了，我會(huì)騎車(chē)了，我會(huì)騎自行車(chē)了哦！”
從此以后，每當(dāng)我遇到看似過(guò)不去的挫折，想要放棄的時(shí)候，媽媽的笑就浮現(xiàn)在我眼前，依舊是那么明媚，那么溫柔，耳邊又響起那句“你能行！”讓我莫名的有了希望，再?zèng)]有放棄的理由，直至我渡過(guò)難關(guān)。
也許，每個(gè)人都有自己喜歡的那句話，激勵(lì)著自己前行，而媽媽的那句“我能行！”就成了我堅(jiān)持下去的勇氣，讓我勇敢地戰(zhàn)勝挫折，前行……
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