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        • 校園花壇的作文600字

          時(shí)間:2024-07-27 02:35:27 600字作文 我要投稿
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          校園花壇的作文600字8篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的校園花壇的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          校園花壇的作文600字8篇

          校園花壇的作文600字 篇1

            我們學(xué)校的花壇里栽種了許許多多的花木,一年季充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī),為我們的學(xué)校增添了幾分美麗。

            花壇的中央栽著幾棵墨綠色的鐵樹(shù),春天到了,鐵樹(shù)中心開(kāi)出的金黃色小花在狹長(zhǎng)的鐵樹(shù)葉的映襯下,顯得格外嬌艷。你瞧,花蕊表面還長(zhǎng)著許多帶灰色的小包,真有點(diǎn)像馬蜂的巢穴呢!在鐵樹(shù)的周?chē)N了一圈映山紅,春天,映山紅向我們綻開(kāi)了鮮紅的笑臉,站在教學(xué)樓上望去,好像給鐵樹(shù)鑲上了一道美麗的裙邊。在映山紅的周?chē)珠L(zhǎng)著一些枝干光禿禿的小樹(shù)。別看小樹(shù)是禿的,但是一夜春風(fēng)吹來(lái),就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,那綠色的.小葉子幾片兒擠在一起,如果不仔細(xì)看,還以為那是許多淡綠色的小花呢!

            花壇周?chē)膸卓眉t梅樹(shù)在暖風(fēng)的吹拂下,也開(kāi)出了許許多多粉紅的的梅花,在小巧玲瓏的花瓣中間點(diǎn)綴著幾根白色或黃色的花蕊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,點(diǎn)點(diǎn)的梅花點(diǎn)綴在墨綠的枝上,顯得分外妖嬈。一陣微風(fēng)吹過(guò),粉紅色的小花瓣便紛紛揚(yáng)揚(yáng),好像下了一場(chǎng)粉紅色的“梅花雨”,好看極了。梅花有著淡淡的清香,聞著讓人神清氣爽!尤其是微風(fēng)陣陣的天氣,梅花的清香夾雜在微風(fēng)中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的未見(jiàn)其形,已聞其香。梅花樹(shù)的旁邊有一棵桃樹(shù),桃樹(shù)也吐出了點(diǎn)點(diǎn)花苞,稍微帶了些粉紅色,飽脹得像是馬上要裂開(kāi)來(lái)似的。其中一個(gè)最大的花苞已經(jīng)露出了粉紅色的花瓣,就像一位害羞的少女。桃樹(shù)周?chē)幸恍┬切屈c(diǎn)點(diǎn)的小野花,有紅的、黃的、白的、紫的、藍(lán)的……它們有的正在怒放,有的還是花苞,還有的半開(kāi)半閉……真是千姿百態(tài)。

            校園的花壇真美啊,就像一座美麗的大花園!我多想變成一只多彩的大蝴蝶,在這美麗的大花園里翩翩起舞。

            我愛(ài)校園的花壇!我愛(ài)我們的校園!

          校園花壇的作文600字 篇2

            你要是問(wèn)我見(jiàn)過(guò)最美的鮮花開(kāi)在哪里?我絕對(duì)會(huì)毫不遲疑地說(shuō):“最美的鮮花盛開(kāi)在校園的花壇里!”校園的花壇里,一年四季景色迷人,生機(jī)勃勃、五彩繽紛。

            一進(jìn)校園就能看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,里面的茶花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,似乎在向人們展示笑臉。有的還是花骨朵,綠色的衣裳緊緊地包裹著花瓣,沒(méi)有露出一點(diǎn)色彩;有的花朵含苞欲放,迫不及待地想看看這個(gè)世界;有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的花蕊和香甜的花蜜;有的花瓣全都枯萎了,土黃色的花瓣耷拉著腦袋……

            我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵茶花,穿著鮮紅的衣裳,站在陽(yáng)光下隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)娃娃用那溫暖的雙手拂過(guò)我的臉頰,小蜜蜂飛到我的身旁,跟我玩捉迷藏,它一會(huì)兒躲在樹(shù)葉后,一會(huì)兒藏在花朵中,其實(shí),它是在勤勞地采蜜呢!小螞蟻爬過(guò)來(lái),告訴我享受美食的'快樂(lè)……

            校園的正前方有一個(gè)橢圓形的花壇,中間有一塊文化石,上面刻著的幾個(gè)大字代表著我們學(xué)校的精神:每天向上一點(diǎn)點(diǎn)。文化石旁盛開(kāi)著許許多多的蝴蝶花,有淡黃的、紫紅的、橘橙的,五彩繽紛。在微風(fēng)中,蝴蝶花的姿勢(shì)各種各樣,看看這一朵,仿佛像一只蝴蝶翩翩起舞;看看那一朵,像在跟我們打招呼:“你們好呀,春天真美麗!”

            在橢圓形花壇的后面,有一個(gè)圓形花壇,那里生長(zhǎng)著一年四季蒼翠欲滴的四季桂。茂盛的枝葉如同一把撐開(kāi)的大雨傘,一串串綠果實(shí)把“雨傘”點(diǎn)綴得漂漂亮亮的。在樹(shù)下,一棵棵麥冬伙伴一直陪伴著四季桂快樂(lè)地生長(zhǎng)。

            這就是我校園里的花壇,生機(jī)勃勃、五彩繽紛的鮮花爭(zhēng)奇斗艷。春天到了,你趕快來(lái)和小動(dòng)物聚會(huì)吧!

          校園花壇的作文600字 篇3

            我們學(xué)校有許多優(yōu)美的景物,有高達(dá)蒼翠的楓楊樹(shù),也有那充滿(mǎn)歡樂(lè)的塑膠跑道,還有金光閃閃的浮雕,但我最喜歡的卻是那生機(jī)勃勃的花壇。

            走進(jìn)校園,就能看見(jiàn)繁花似錦的花壇,花壇上有八個(gè)大字,分別是:誠(chéng)實(shí)、善學(xué)、健美、創(chuàng)新。他就像一位老爺爺一樣告誡我們要講信用,善于學(xué)習(xí),身體健康,思想不斷創(chuàng)新。花壇周?chē)鋪上了雪白的瓷磚,地上也鋪上了大氣的地磚,把校園的花壇裝飾得格外美麗。

            每到萬(wàn)物復(fù)蘇的`春天來(lái)臨,花壇的花兒都爭(zhēng)分斗艷地長(zhǎng)了出來(lái)。一朵緊挨一朵,不留一點(diǎn)空隙;如果你仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些生命——小草。小草一身新綠,個(gè)個(gè)都探頭探腦,爭(zhēng)先恐后地看著外面的世界。有的不知道看到了什么好玩的,高興得搖頭晃腦。當(dāng)夏日來(lái)臨,花壇又變成了另一番美景象。紫薇花的葉子,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)空隙,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫抖。蘭花伸開(kāi)葉子,像一個(gè)個(gè)勝利的將軍。整個(gè)校園都沉醉在花香中。

            秋天到來(lái),花壇里的菊花隨風(fēng)擺動(dòng),經(jīng)常受到同學(xué)們的贊賞。你瞧,菊花在陽(yáng)光的照耀下顯得十分迷人,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,黃的賽金,朵朵盛開(kāi),五彩繽紛。秋風(fēng)一吹,它們像一群花姑娘在跳舞。細(xì)看,每一朵菊花更加美麗;ò昙(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng),微微向上翹起,花瓣末端彎曲著,呈球形。之所以經(jīng)常受到同學(xué)贊賞,是因?yàn)榫栈ㄓ兄了费┑男愿。?yán)冬來(lái)臨,許多花兒枯萎,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的散落,但佛手掌披著銀色的衣裳,仍然堅(jiān)守在崗位上,守護(hù)校園著美麗的芬芳。

            我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)這賞心悅目的花壇。

          校園花壇的作文600字 篇4

            一走我們學(xué)校的大門(mén),就可以看見(jiàn)一個(gè)美麗的大花園這個(gè)大花園的四周有很多條形的花壇,有了它,我們的學(xué)校便裝扮得更加美麗。里面種著毛葉丁香、小葉榕、萬(wàn)年青;▓@的中間還有一個(gè)大的花壇,花壇是花瓣形的,最上層種著一棵黃桷樹(shù),下面種了月季花、杜鵑花和梔子花。要大花壇旁邊的小花壇里還種著一兩棵小松樹(shù)和小柏林。

            春天來(lái)了!小草愉快的抽出了嫩綠的小芽,樹(shù)木也換上柔嫩的綠裝。杜鵑花、月季花開(kāi)了,用粉紅、紫紅、雪白、鮮紅、桃紅等顏色打扮著這柔嫩的綠色。每當(dāng)我看到紅色,便想到了燃燒的烈火;每當(dāng)我看到白色,便想到了皚皚的白雪。俗語(yǔ)說(shuō):“雪火不相融”。然而,這時(shí)候,色彩斑讕和金色的小蜜蜂紛紛飛到花叢中來(lái),盡情地吮吸著這春天的甘露。同學(xué)們紛紛跑到這里來(lái)玩耍、嬉戲。

            夏天來(lái)了,從小小的'草兒到高大的樹(shù)木,都有由嫩綠漸漸變成了翡翠般的濃碧,F(xiàn)在點(diǎn)綴著濃碧色的也由月季和杜鵑變成了梔子花。只要你走近它,梔子花就會(huì)把它那濃郁的清香奉獻(xiàn)給你。只要你閉上眼睛,那種清香就會(huì)把胸帶進(jìn)一個(gè)神秘而美麗的世界。

            夏天漸漸過(guò)去了,展現(xiàn)在眼前的是金色的秋天。許多樹(shù)的葉子都枯黃了,微風(fēng)徐徐吹來(lái),在樹(shù)下頓時(shí)下起一陣葉子“雨”。只有矮小的萬(wàn)年青和中等到身材的小松樹(shù)和小柏樹(shù)仍然翠綠欲滴。

            漸漸的,冬天來(lái)了。我們冷得穿上了厚厚的衣裳,那片花壇里的植物也被子風(fēng)吹得搖搖擺擺。就這樣,一年又要結(jié)束了,但我知道,不久之后,將又是一個(gè)俊妙無(wú)比的新春。

          校園花壇的作文600字 篇5

            校園的花壇里藏著我和我的同桌的秘密。我倆約定好了,倆人各寫(xiě)一封給對(duì)方的信塞進(jìn)瓶子里,然后把瓶子埋在我們校園的花壇里,等到我們二十年后再來(lái)打開(kāi)。

            這是我和我的同桌在我們即將畢業(yè)分別時(shí),一起做的約定。我倆相處了三年下來(lái),已經(jīng)是最好的朋友了,可面對(duì)離別,我們倆不知道該如何安放我們的友誼,更不知道如何安放我們這一段美好的青春。于是我倆約定好,給二十年后的彼此寫(xiě)一封信,塞進(jìn)瓶子里,然后我倆一起埋進(jìn)我們校園的`花壇中。

            我們校園的花壇,很像是一個(gè)適合安放青春的地方;▔镉性S多迎春花,每年在春天的時(shí)候,便讓我們的校園春意盎然;▔锍诉@些迎春花,其他的就是一株株高大的香樟樹(shù)了。如果我倆把瓶子埋在迎春花或者任何一棵香樟樹(shù)底下,不會(huì)有任何人發(fā)現(xiàn)。我們這樣想著,也就這么做了。我倆把信和瓶子都準(zhǔn)備好后,找了一個(gè)夜深人靜的晚上,把瓶子埋在了我們倆常常在旁邊背書(shū)的那株迎春花底下,倆人藏好了瓶子之后,彼此望著對(duì)方一臉泥的臉,笑了。

            就像是我倆把我們的青春以及未來(lái)都藏在了希望里,種了下去。等到二十年后,我們?cè)僖淮位氐竭@個(gè)校園里來(lái)與彼此相見(jiàn)時(shí),我們?cè)賮?lái)打開(kāi),打開(kāi)我們過(guò)往的友誼,也打開(kāi)我們未來(lái)的友誼。我倆希望這樣的方式可以讓我們的友誼和青春,像我們校園的花壇一樣,永遠(yuǎn)青蔥,永遠(yuǎn)美麗。

            我倆都想著,這也許是一種更加適合我們的告別吧!一種留有希望的告別,一種為彼此種下信念的告別,一種約定了后會(huì)有期的告別。我倆把這種告別種在了校園的花壇里,每一年的春天都會(huì)迎春開(kāi)放。

          校園花壇的作文600字 篇6

            我愛(ài)我的學(xué)校,但我更愛(ài)校園的那片讓人陶醉的花壇。春天踏著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了我們的校園。遍地含苞欲放的花骨朵兒,就像時(shí)刻準(zhǔn)備出生的孩子們,春風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐,拂過(guò)花朵下那片綠油油的小草和一直陪伴花朵姐姐的小蟲(chóng)。有句古詩(shī)說(shuō):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔菰诘谝粫r(shí)間長(zhǎng)出最美麗的笑臉,雖然沒(méi)有花朵那樣五彩斑斕,但小草還是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己,隨著春風(fēng)跳著贊美春天的舞蹈。花兒們正在準(zhǔn)備花會(huì)前最后的準(zhǔn)備。初夏來(lái)臨,一場(chǎng)美麗的花會(huì)也要開(kāi)始了。一號(hào)選手嬌艷的玫瑰伸了伸懶腰,變成了紅葉似火,討人愛(ài)的玫瑰花,這時(shí)一旁的玉蘭花也不甘示弱,跳了跳舞,就變成了潔白無(wú)瑕的白姑娘;與玉蘭花同色的月季也不服氣了,各種各樣的花都爭(zhēng)先恐后地趕著夏天開(kāi)出最美的花朵。一場(chǎng)花會(huì)正式開(kāi)始,這時(shí)校園花壇姹紫嫣紅,五顏六色,真是美不勝收啊!秋婆婆慢慢來(lái)到了五顏六色的夏天,把夏天變成了黃燦燦的秋天。但只有一旁的菊花開(kāi)得正艷,有白的如雪的菊花,有黃的如畫(huà)的菊花,還有粉的像樹(shù)上的桃花不分上下。秋天是個(gè)豐收季節(jié),可愛(ài)的小蜜蜂和小蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,滿(mǎn)花壇的香甜的蜜,等著小動(dòng)物來(lái)采。你們不要認(rèn)為只有菊花一種,因?yàn)檫有遍地的小野花,雖然它很不起眼,但在豐收的秋天里,更襯托了菊花的'美。這時(shí)的秋天生機(jī)勃勃。冬爺爺敲響白色童話(huà)的警鐘。遍地的白雪就是冬天的標(biāo)記,花壇里只?湛盏闹Ω,只有傲寒斗霜的三角梅,才能在凜冽的寒風(fēng)中,一展群雄。但陪伴三角梅的是可愛(ài)的孩子們,孩子們圍著三角梅,一起打雪仗,堆雪人,你們瞧!孩子們堆得雪人各式各樣有婀娜多姿的小姑娘,英俊瀟灑的小伙,還有逼真的卡通人物,真是讓人眼前一亮,三角梅也變得很開(kāi)心,因?yàn)樗辉俟陋?dú)了。

            如今的冬天到處是一片寂靜與安詳。校園的花壇美得讓人陶醉,美得讓人神往,我愛(ài)我的校園。更愛(ài)校園的花壇。

          校園花壇的作文600字 篇7

            一個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇;一棟環(huán)境優(yōu)雅的教學(xué)樓;再加上二三十間寬敞明亮的教室,湊成了這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園。

            走進(jìn)校門(mén),撲入眼簾的是那個(gè)四季如春的花壇,里面有冰清玉潔的玉蘭;有臨風(fēng)傲雪的梅花;還有紅白相間的西洋杜鵑……其中,我最喜歡的就是那嬌艷欲滴的西洋杜鵑。

            每當(dāng)春色滿(mǎn)園,西洋杜鵑在春姑娘的撫摸下悄悄綻放。花叢中,有的含笑開(kāi)發(fā),像小姑娘的臉,幾分羞澀,幾分淡雅;有的含苞欲放,花瓣緊緊地?fù)肀г谝黄,好像馬上就要裂開(kāi)似的,遠(yuǎn)看就像一顆小桃子;有的以有了凋謝的.味道,但也開(kāi)得潑辣,它那勇氣可嘉。杜鵑花瓣成橢圓形,很皺,緊緊的擠在一起,像個(gè)絨球;ㄐ靖ò暌粯樱彩欠奂t色,像蝴蝶的觸角,那樣亭亭玉立。春天已經(jīng)過(guò)了一半了。那素潔高雅的西洋杜鵑還在競(jìng)相開(kāi)放,五彩斑斕在陽(yáng)光的照耀下顯得更加絢麗多彩。一場(chǎng)小雨過(guò)后,花瓣上出現(xiàn)幾顆晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,好像幾顆透明的珍珠。湊近杜鵑,用鼻子仔細(xì)的聞,會(huì)聞到一股淡淡的清香,當(dāng)杜鵑盛開(kāi)的時(shí)候,花壇周?chē)逑闼囊,每?dāng)我走過(guò)這,都會(huì)情不自禁地低下頭來(lái)感受春天的氣息。

            到了夏天,那種氣息已不是這種清香了,夏天的這種真是國(guó)色天香,梔子就是散發(fā)這種香氣的凌波仙子。那如雪似霜的花瓣在爭(zhēng)奇斗艷的百花中作了個(gè)很好的點(diǎn)綴。

            秋天,校園里好像沒(méi)有什么花開(kāi),但是,花壇里那一棵棵鐵樹(shù)和劍南足以讓這個(gè)秋天豐富多彩。

            冬天,梅花展示自己特長(zhǎng)的時(shí)候到了,我們都穿上了厚厚的羽絨服,它卻站在哪兒一動(dòng)不動(dòng),好像在說(shuō):“你能像我這樣嗎?”

            。∥覑(ài)我的母校,因?yàn)樗粌H給了我知識(shí)和快樂(lè),還讓我享受到了美。

          校園花壇的作文600字 篇8

            誰(shuí)都有自己愉樂(lè)的童年,在這些美妙的童年生活中,誰(shuí)都有自己的樂(lè)園。像魯迅的百草園,程海的樹(shù)林而我的樂(lè)園就是學(xué)校的`最美麗的地方小花壇。

            小花壇位于學(xué)校的左側(cè),走進(jìn)學(xué)校大門(mén),你們會(huì)看到一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的大松樹(shù),下課時(shí),我們經(jīng)常在樹(shù)蔭下玩耍,在松樹(shù)的左側(cè)就是我最喜歡的地方小花壇了!

            春姑娘提著百花藍(lán),拖著長(zhǎng)裙,伴著春風(fēng),帶著春雨來(lái)到了人間。

            吹面不寒的楊柳風(fēng)拂過(guò)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小草泛青,在陽(yáng)光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯,可走近看卻看不到,真是草色遙看近卻無(wú)啊。在微風(fēng)的吹拂下,樹(shù)枝抽出了新的枝條,突出了嫩綠的新葉,百花齊放,其中,我最喜歡的還要數(shù)櫻花了!看,櫻花們?nèi)宄扇海谂e辦舞會(huì)呢!有的櫻花穿著粉嘟嘟的長(zhǎng)裙跳著華爾茲;有的櫻花穿著紅色的短裙唱著優(yōu)雅地歌謠;還有的櫻花穿著淡白色的西裝,跳著舞真是可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅!

            夏姐姐來(lái)了,她揮揮彩筆,整個(gè)樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,樹(shù)葉也不知什么時(shí)候換上了碧綠碧綠的衣裳,我們經(jīng)常在樹(shù)蔭下乘涼、讀書(shū)、聊天、做游戲,玩得不亦樂(lè)乎!知了爬上了樹(shù)干,不停地在知了知了地叫,好像在說(shuō):夏天來(lái)了,夏天來(lái)了,好熱呀,好熱呀!

            秋婆婆來(lái)了,樹(shù)葉變黃了,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉從樹(shù)上翩翩起舞,像給大地鋪上了一層金黃的地毯,這時(shí)候,我特別喜歡拿起一片樹(shù)葉做成書(shū)簽或在樹(shù)葉上踩來(lái)踩去。這是哪傳來(lái)的香味?原來(lái)是桂花。層次分明的花瓣兒玲瓏剔透,如同精雕細(xì)刻過(guò)一般,哪小米粒般的黃色花粒,一簇簇、一串串、一叢叢掛滿(mǎn)枝頭,散發(fā)出沁人心脾的清香。

            冬天,白雪皚皚,只有梅花獨(dú)自開(kāi)放,真是凌寒獨(dú)自開(kāi),這時(shí),我們?cè)谘┑乩锎蜓┱、堆雪人,玩得開(kāi)心極了!

            這就是我的樂(lè)園學(xué);▔撬鼛Ыo了我無(wú)限快樂(lè),是它讓我的童年趣味橫生,是它留給了我一個(gè)永恒的美好回憶,我愛(ài)我的樂(lè)園!

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