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快樂(lè)作文600字6篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè)作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)作文600字 篇1
盼望已久的大年三十—–除夕夜終于來(lái)臨了！
要說(shuō)大年三十，最有趣的那就是放花炮了！
看完生動(dòng)、有趣、使人捧腹大笑的“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”后，我們開(kāi)始了最有趣的一個(gè)環(huán)節(jié)—–放花炮。
俗話說(shuō)：“晴空一聲霹靂響”為了慶祝新春的到來(lái)，要放炮那是肯定的�！芭荆∨�！”如雷貫耳的兩個(gè)大炮放了起來(lái)，這算是放炮的序幕吧，真正的樂(lè)趣還在后頭呢！漸漸地、漸漸地，寬闊的院子慢慢變得熱鬧起來(lái)。
東家的炮剛上去，形成了花雨傘的`形狀，還沒(méi)眨眼睛，禮炮雨就落了下來(lái)，形成了各種各樣的圖案，花花綠綠的；西家緊接著又追了上去，八九個(gè)花炮一齊共鳴：黃、紅、綠……五彩繽紛、五彩六色，發(fā)出的響聲震耳欲聾，十分的美麗漂亮。還沒(méi)有看完西家的花炮，西北角上的人家又將孔明燈升了起來(lái)，我們的視線趕忙移了過(guò)去，只見(jiàn)孔明燈迎風(fēng)越飛越高，直到變成一顆閃亮的金星，融入了天空中無(wú)數(shù)的星星，才把眼睛收回來(lái)。很快四面八方的孔明燈都升了起來(lái)，孔明燈們爭(zhēng)先恐后，都想和火箭爭(zhēng)高低，飛在第一的孔明燈不僅自己十分的自豪而且他的主人也為它驕傲，好像說(shuō)：“如果奧運(yùn)會(huì)需要我，我肯定拿個(gè)金杯回家！”后面的孔明燈也不甘示弱，迎著風(fēng)乘勝追擊……子夜交接的時(shí)候，萬(wàn)炮齊鳴，春晚到了高潮，放炮也到了高潮，“啪啪、怦怦、嗖嗖、嘀嘀、哧溜哧溜”各種炮聲形成炮的交響曲。全村人民將他們認(rèn)為最好的炮都送上天，有可以旋轉(zhuǎn)的旋風(fēng)炮，可以飛行的飛機(jī)炮，可以插入云霄的高升，可以和天安門(mén)前的禮炮相媲美的禮花炮一團(tuán)團(tuán)、一綹綹印紅了半邊天，散射出各種各樣色彩斑斕，無(wú)法用語(yǔ)言形容的美妙，搞得我看前瞻后顧，暈頭轉(zhuǎn)向，真是目不暇接��！
年三十是歡樂(lè)的開(kāi)端！真正的歡樂(lè)是在正月里的每個(gè)分分妙妙！
快樂(lè)作文600字 篇2
我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們要以一種積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)我們的生活，讓我們的成長(zhǎng)充滿快樂(lè)。
快樂(lè)成長(zhǎng)，需要我們面對(duì)成長(zhǎng)中的風(fēng)雨不畏懼、不退縮，成長(zhǎng)是每個(gè)人走向成熟的必經(jīng)之路。我們要在成長(zhǎng)中找到自己前進(jìn)的方向，朝著我們的目標(biāo)不斷向前。快樂(lè)也將在我們的努力奮進(jìn)中來(lái)到我們的身邊，我們的成長(zhǎng)之中也少不了快樂(lè)�？鞓�(lè)是我們生活的良藥，能夠散退天空中的陰霾，能夠抵擋出現(xiàn)在我們身邊的雷雨�？鞓�(lè)就像是傾灑在我們成長(zhǎng)道路上的陽(yáng)光，它能給我們一個(gè)明媚的心情，能夠照亮我們前行的路。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，快樂(lè)就時(shí)刻的`陪伴在我的身旁。我的成長(zhǎng)因?yàn)橛辛丝鞓?lè)而充滿著溫暖的陽(yáng)光，快樂(lè)為我?guī)?lái)了沖破困難的力量，因?yàn)槲抑揽鞓?lè)就在這些阻攔著我的困境后面，只要我沖破了這些艱難險(xiǎn)阻，勝利的曙光就會(huì)為我送來(lái)快樂(lè)�？鞓�(lè)在我們的成長(zhǎng)道路上是無(wú)比重要的，快樂(lè)很神奇，既能夠出現(xiàn)在我們面對(duì)困難之前，也能出現(xiàn)在我們沖破的困難之后。
每個(gè)人的成長(zhǎng)也都是帶著神奇色彩的，獨(dú)一無(wú)二的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，快樂(lè)是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)中最大的共同點(diǎn)。當(dāng)我們帶著快樂(lè)走在成長(zhǎng)的道路上時(shí)，我們也就迎來(lái)了成功。我們的快樂(lè)，讓我們能夠有信心去面對(duì)成長(zhǎng)中的阻礙，此時(shí)快樂(lè)的含義也并不等共同于我們常說(shuō)的快樂(lè)。成長(zhǎng)道路上的快樂(lè)，指的更多的是我們的一種心態(tài)，一種自信達(dá)觀的心態(tài)，這種心態(tài)是我們成長(zhǎng)路上至為重要的。
希望，我們都能夠在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在快樂(lè)成長(zhǎng)中找到一個(gè)更加成熟的自己與完美的自己。
快樂(lè)作文600字 篇3
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”
——題記
歲月好像大海，沖盡青春的回憶；歲月好像妙曲，奏出人生的迷茫；歲月好像刻刀，雕出生命的痕跡。我曾經(jīng)也有過(guò)快樂(lè)的歲月，使我連連不忘。
那是一個(gè)炎熱的夏天.，天熱的像火爐一樣，小狗伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，趴在地上，喘著氣。樹(shù)木上的葉子，打著卷兒，無(wú)精打采。我在樹(shù)蔭下休息，猛然間，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺推著三輪車(chē)，裝了滿滿一車(chē)東西，慢慢的前進(jìn)著，他臉上的皺紋猶如頭發(fā)一樣多，從頭上留下的汗水像一串串的珍珠。他握緊手中的毛巾，不停的擦汗。
這時(shí)，我跑過(guò)去幫老爺爺推車(chē)，老爺爺客客氣氣的對(duì)我說(shuō):“謝謝你，小朋友！”之后推到他家，一進(jìn)院子，夏天不再是枯燥悶熱，像春天一樣，美麗極了，在樹(shù)下喝茶，微風(fēng)吹過(guò)，真是舒服。
歲月，離我遠(yuǎn)去。
在初中，我喜歡讀書(shū)。在書(shū)中，我又許許多多的小伙伴，比如:調(diào)皮可愛(ài)的小豆豆，勇敢的阿酷，歌聲動(dòng)聽(tīng)的小美美，英俊瀟灑的白馬王子，足智多謀的'諸葛亮，以一敵百的呂布等等，寂寞時(shí)，書(shū)中的朋友會(huì)來(lái)陪伴我，讓我感受到快樂(lè)。
書(shū)是我的老師，教我識(shí)字，教我作文，教我知識(shí)，教我中華上下五千年，讓我有種自豪感，同時(shí)有很快樂(lè)！
有一次，我和媽媽鬧了別扭，我就關(guān)門(mén)躲在我的臥室中，傷心又難過(guò)的哭著，突然間，我從書(shū)架上看到了《三國(guó)演義》，我情不自禁的拿下來(lái)看起來(lái)，這時(shí)的書(shū)，想知心姐姐，為我擦眼淚，讓我快樂(lè)起來(lái)，耐心的給我講道理，還讓我豁然開(kāi)朗，去給媽媽道歉。
歲月，離我遠(yuǎn)去。
歲月，是我高興起來(lái)，也是我難過(guò)起來(lái)，雖然過(guò)得很快，但我一滴一滴的在我腦海中回應(yīng)，讓我高興快樂(lè)起來(lái)。
快樂(lè)作文600字 篇4
“看一看，瞧一瞧。圖書(shū)跳樓價(jià)......”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣又一陣震耳欲聾的叫喊聲，原來(lái)，我們?cè)谂e行一年一度的跳蚤書(shū)市呢!在跳蚤書(shū)市上，有的同學(xué)買(mǎi)書(shū)，有的同學(xué)賣(mài)書(shū)，每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)幸福的笑容。
我左看看，又看看，忽然，我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的'跑到了一位小姐姐的書(shū)攤旁，姐姐笑瞇瞇地問(wèn)我：“請(qǐng)問(wèn)你要什么?我們這兒買(mǎi)書(shū)送禮品喔”我俯下身來(lái)拿起一本笑貓日記說(shuō)：“這本書(shū)幾元?”“七元”“什么?能不能便宜點(diǎn)一點(diǎn)兒?”我拿著那本書(shū)，假裝不屑一顧地說(shuō)：“別人那賣(mài)的要三元呀!”姐姐不說(shuō)話，沉思了一會(huì)，我看勝利就近在眼前，又急忙用甜甜的聲音說(shuō)：“姐姐，你好漂亮啊，人這么漂亮，心也一定很好吧!賣(mài)給我吧!”她聽(tīng)了我的話笑得像一朵花兒：“賣(mài)給你，賣(mài)給你，再送你兩個(gè)小禮品!”我拿著書(shū)，心里想：終于買(mǎi)到我心愛(ài)的書(shū)了，太開(kāi)心了!
輪到我賣(mài)書(shū)時(shí)，我把手圍城喇叭狀，扯著嗓子大聲喊道：“這里的書(shū)又多，價(jià)錢(qián)又便宜!不買(mǎi)包你后悔!”我這么喊一大群人圍住了我的書(shū)攤，他們買(mǎi)了自己喜歡的書(shū)高興地走了。這時(shí)一位漂亮的小妹妹，站在我的書(shū)攤前，活動(dòng)都過(guò)去一半了她一本書(shū)都沒(méi)買(mǎi)，我想：她可能是怕生人吧!于是我走過(guò)去主動(dòng)問(wèn)她：“你要什么?”她指了指一本《童話故事》低聲說(shuō)：“我喜歡這本�！薄斑@本姐姐給你降價(jià)，四元好不好?原價(jià)可要二十八的哦!”我落落大方地說(shuō)。她拿著書(shū)給了我錢(qián)，又笑著對(duì)我說(shuō)了一聲：“謝謝姐姐!”我的心里美滋滋的，哈哈，原來(lái)讓別人滿足也是一種快樂(lè)!
有人說(shuō)：一份快樂(lè)，兩個(gè)人分享，就是兩份快樂(lè)。書(shū)籍，是我們的良師益友。在跳蚤書(shū)市上，我們分享著好書(shū)，分享著閱讀的快樂(lè)!
快樂(lè)作文600字 篇5
在七彩童年時(shí)光里，有許多快樂(lè)的小事，使我的童年生活多姿多彩。我就說(shuō)說(shuō)其中的一件吧！
還記得在我上二年級(jí)的時(shí)候，有一件事深深地刻在我的心頭。一天下午，放學(xué)的鈴聲回蕩在整個(gè)校園。我收拾好書(shū)包，走在回家的路上，在我走過(guò)第一個(gè)十字路口到達(dá)學(xué)校前面早餐店的時(shí)候。我看到高壓電線旁有一個(gè)很小的男孩兒在爬圍墻，他大概是想進(jìn)去玩。可是那樣十分的危險(xiǎn)。我叫道：“快停下。你會(huì)觸電的！”可是小男孩還是一副歡樂(lè)的表情，依然奮力地爬著圍墻。我想，周?chē)敲炊喑赡耆硕疾还芄�，我雖然年紀(jì)小，但是也不能見(jiàn)死不救！輪到我大顯身手了。我以百米沖刺的速度跑到小男孩身邊，用九牛二虎之力阻止他，他被我拉下來(lái)感到十分委屈。他戴著一頂藍(lán)色的帽子，穿著一身紅色鋼鐵俠的t恤衫，看上去三四歲。我著急地問(wèn)道：“你怎么能爬高壓電線呢？這可是出人命的！你怎么能一個(gè)人在大街上呢？現(xiàn)在有很多人販子，你的爸爸媽媽去哪里了？”我擦了一把汗。他斷斷續(xù)續(xù)地告訴我，原來(lái)他跟著媽媽一起去超市買(mǎi)菜，他的'媽媽超愛(ài)玩手機(jī)，一買(mǎi)完菜就拿起手機(jī)玩，他看見(jiàn)有幾只小鳥(niǎo)停在那里，就想去捉，捉著捉著發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了——他的媽媽是邊玩手機(jī)邊走的，應(yīng)該沒(méi)走多遠(yuǎn)。于是，我就迅速拉起他把他背到身上，朝他指的方向跑，我跑了好久發(fā)現(xiàn)一個(gè)焦急的女士好像在尋找什么。我就問(wèn)她：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)，這是您的孩子嗎？”阿姨立馬抱起小男孩說(shuō)：“是的，太謝謝你了！”“孩子需要父母的陪伴，不要老玩手機(jī)了�！闭f(shuō)完，我轉(zhuǎn)頭用豹子般的速度奔跑回家。因?yàn)榛丶彝砹�，媽媽把我批評(píng)了一頓，我告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò)，可媽媽卻半信半疑。我雖說(shuō)十分的憤憤不平，但還是很開(kāi)心、快樂(lè)。我為母子團(tuán)聚而快樂(lè)，我也為自己救助了這個(gè)小孩而快樂(lè)。
成長(zhǎng)中的故事十分有趣和難忘，我們每個(gè)人都伴隨著快樂(lè)而成長(zhǎng)，愿大家與快樂(lè)永相隨。
快樂(lè)作文600字 篇6
星期六一大早，媽媽就迫不及待地叫醒我。我還想多睡一會(huì)，不高興地問(wèn)：“這么早，干嘛呢？”媽媽回答：“今天不是要去新伯伯家摘板栗嗎？”我馬上清醒了。哎呀，差點(diǎn)忘了。
我以最快的速度洗漱完，媽媽開(kāi)著車(chē)帶著我和姐姐往鄉(xiāng)下開(kāi)去。一路上我都在想，板栗我見(jiàn)過(guò)，板栗樹(shù)長(zhǎng)什么樣呢？
不一會(huì)，我們就到了新伯伯家。下了車(chē)，媽媽和姐姐都進(jìn)了屋，我在外面不停地張望。媽媽叫我：“琪琪進(jìn)來(lái)��！你在干嘛呢？”我說(shuō)：“我看到了桃子樹(shù)，李子樹(shù)，可板栗樹(shù)在哪呢？”媽媽和新伯伯都笑了，新伯伯說(shuō)：“就在你面前，你不認(rèn)識(shí)它呢！”我還是一臉茫然，因?yàn)槲掖_實(shí)不認(rèn)識(shí)板栗樹(shù)。媽媽說(shuō)：“你找一找，哪棵樹(shù)上有像刺猬一樣的東西？”��！果然，在果園的圍墻邊一棵不高的樹(shù)上到處有刺猬一樣的毛球。板栗樹(shù)長(zhǎng)這樣？怎么沒(méi)看見(jiàn)板栗呢？新伯伯走過(guò)來(lái)：“走，我?guī)闳フ憔椭懒�！”我們�?lái)到果園，只見(jiàn)新伯伯帶上手套，叫我們不要靠近。他拿上竹竿，麻利地走到樹(shù)下，三兩下就打下來(lái)很多毛球。新伯伯告訴我們，現(xiàn)在還不能碰它，因?yàn)榇烫啵眯硬戎诘厣蟻?lái)回滾動(dòng)，帶著手套才能把它撿起來(lái)。我們不一會(huì)就撿了一大袋。
我們把板栗拿到房前的平地上，拿來(lái)菜刀，剪刀等工具，在新伯伯的`帶領(lǐng)下把板栗弄開(kāi)。好幾次，我們都刺到手了，好不容易才見(jiàn)到平時(shí)我們吃的板栗模樣。原來(lái)我們平時(shí)輕松吃到的板栗并不是輕松得來(lái)的，今天的板栗吃起來(lái)格外香甜。
雖然今天很累，又被刺了幾下，但卻在勞動(dòng)中找到了快樂(lè)！真是個(gè)快樂(lè)的周末！
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