【實用】緣的作文600字4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的緣的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

緣的作文600字 篇1

　　我奉上帝的命令來到凡間，找到自己的母親--一棵年輕茂盛的仙人掌。仙人掌原是天上最美的花仙子，全身翠綠的顏色宛如碧綠的池塘，柔軟細膩，就連上帝也有些偏袒于我們，我們那些兄弟姐妹既羨慕又嫉妒，那時的我們?nèi)�身無刺而且活的很快活。

　　上帝為了讓我們成為更耀眼的明星，便把我們投入凡間，讓人類也欣賞我們。于是我被送到我母親身邊，還是小種子的我有好些兄帝姐妹。我在母親無薇不至的哺育下長大，終于露出了一顆小腦袋，母親便更加疼我，兄弟姐妹也很關(guān)愛我，我就在兄弟姐妹和母親的“雙翼”下長大。

　　當(dāng)我長成一顆強壯的仙人掌時，兄弟姐妹陸續(xù)從我身邊消失，我只記得母親整日以淚洗面，只是更加疼愛我，呵護我，直到有一天，我在一陣強烈的疼痛中醒來，看見幾張陌生而又可恨的.臉，我感覺我快要離開了土壤，我在疼痛中不停地叫著母親，母親用她強壯的根莖捆住我，使我留下了，而母親卻被那幾張可惡的臉的主人帶走了······

　　我孤獨的生活了幾年，然而有一天，我從睡夢中驚醒，聞到一種熟悉的味道，緊接著，我便看見了那幾張可惡的臉，和幾年前一樣，我依舊感到很疼，眼淚順著眼角滑落。突然我想起了母親對我說的話：“孩子，要勇敢的面對敵人，善待你的朋友，只要他不傷害你。如過他對你不利，你要頑強的去拼搏，記住，善待你的人才能得到善待。”母親的話帶給我勇氣和希望，我擦干眼淚，鼓足勇氣使勁地咬了下去，我只覺得身上長滿了堅硬的東西，那便是刺，我聽到那幾張可惡的臉的主人的慘叫聲。我從此不再美麗，以前鮮艷的顏色也變得越來越深，上帝后悔把我們投下凡間，因為人類，人類不懂得善待······

緣的作文600字 篇2

　　其實也不敢寫的，但是筆在指尖的觸動，就想寫。想一些開心的事情，寫一寫有意義的人或事總是好的，自住校以來，總是喜歡留上一到兩小時的時間去思考，也能給自己提醒自己，哪怕今天你成功了，別忘了昨天為之奮斗的失敗，當(dāng)然失敗了，你還有下一步走，不是么。一個真正會讀書的人，一個會真正成功的人，不僅僅享受這短暫的時間，應(yīng)該學(xué)會去享受這一切，只有自己足夠去喜歡，去做，那才是一件值得高興的事，哪怕自己能笑得出來，笑得能讓自己把自己掏心窩子的話再次講給自己聽，對�。∨惆樽约鹤罹玫�，當(dāng)然是自己啦。

　　有很多人也郁悶對我：“平時想那么多干嘛，多多去放松一下自己�！逼鋵嵨以缬谢卮�，只是憋在心里，自己吧，傷心痛苦火舌不開心時，拯救自己的還不是自己的？而著一切都來自己的思考，我個人認為吧，思考能夠然后成長，從而踏上另一個臺階，而那一刻，也是釋放自己的一個極點。因為去思考，從而有了自己的答案，能足以回答迷茫無路可走的自己，因為一直以來，得以獲得最佳，最能讓自己去相信的.言語，那都得感謝自己會迷茫，更可貴去思考。

　　出去的時候，我常常被人說的很瘋，像著剛放出鳥籠的鳥兒，我也詢問自己為什么會這樣，至今為止，我的答案是因為有你們的相伴，我的以釋放，學(xué)校是個好地方，但讓我繁雜的，一定程度上去壓抑自己，好的地方也是有的，能給自己大幅度去進步的環(huán)境，盡管那慘不忍睹。學(xué)會去接受，畢竟你就是這么被帶著長大的，希望自己能夠在如何環(huán)境去學(xué)習(xí)自己想接受的那一面，只有那樣，才不至于煩到爆。

　　按照心里所想，勇敢寫出自己內(nèi)心想法，哪怕文字不夠那么的優(yōu)美，但，那才是真正的自己！

緣的作文600字 篇3

　　我喜歡數(shù)學(xué)。倒不是因為我是課代表，而是數(shù)學(xué)多使用數(shù)字，漢字用的少，寫起來要快得多。我承認，這是一個讓人哭笑不得的理由。

　　我最先接觸數(shù)學(xué)，是在幼兒園。當(dāng)時用的是一種叫插板的東西。一個方方正正的藍盒子，上面有蓋兒，蓋子上有小圓洞。盒子里整齊的裝著小圓柱棋子，上面有各種圖案。老師讓我們怎么操作，我們就插什么樣的小圓柱。就這樣，玩兒中學(xué)，我計算的能力就上去了。只可惜，我的'插板早不知道上哪兒去了。

　　小學(xué)的時候，我最拿手的數(shù)學(xué)有一段兒時間從不上90。

　　那是二年級時，我喜歡的數(shù)學(xué)老師換了，再加上不認真，我的數(shù)學(xué)成績一下子降了十分。那上半學(xué)期我連續(xù)打破自己的數(shù)學(xué)最低分記錄。

　　經(jīng)過半學(xué)期適應(yīng)了新老師，我的數(shù)學(xué)成績就好起來了。

　　小學(xué)畢業(yè)，我不想上輔導(dǎo)班，就自己在家預(yù)習(xí)。說是預(yù)習(xí)，就是把書翻了一遍。這種預(yù)習(xí)其實沒什么作用。

　　開了學(xué)，一切走上了正軌�？墒�，我的數(shù)學(xué)成績卻出師不利，連打敗仗。不會嗎？不，都是不認真�。�

　　好在，期末考試沒有掉鏈子。我考了火警電話，與急救電話失之交臂，這分數(shù)

　　雖然現(xiàn)在已經(jīng)不是學(xué)好數(shù)理化，走遍全天下的時代了，但是，數(shù)理化依然很重要。就我們學(xué)的數(shù)學(xué)來說，既能非常能拉分又可提分啊！媽媽的同事家有個姐姐，前兩年高考。那個大大跟媽媽說，數(shù)學(xué)一道應(yīng)用題就能拉幾萬人，跟你家妞妞說，數(shù)學(xué)一定得學(xué)好，拉分著呢！認真點，概念記熟，會拐彎，基本上沒問題了！

　　一句話，直沖我的軟肋認真。我可一定要認真，學(xué)好數(shù)學(xué)！

緣的作文600字 篇4

　　書是打開知識大門的鑰匙，是人類進步的階梯，更是全世界的營養(yǎng)品，它指引我們走向光明，頑強奮斗。甚至在我還不認識一個字的時候，我已與書結(jié)下了不解之緣。

　　懵懂——幻想

　　小時候的我，總喜歡一個人安靜地在書房里看書，想象著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋，和小動物們一起跳舞說話；住在一座金碧輝煌的宮殿里，和王子一起共進晚餐……就這樣，我和故事中的主人公一起體會故事中的喜怒哀樂。

　　上小學(xué)后，我總是沉浸在書的世界中，它就像一位智者，教我做人的道理。我總是和笑貓一起解決生活中的問題，和胡小鬧進入有趣的校園世界，和孫悟空一起斬妖除魔，闖過九九八十一道難關(guān)。每一本書都像山澗中清涼的溪水，叮咚流淌過人間，像一朵朵盛開的花兒，開滿我的心田。

　　獲取——享受

　　漸漸地，童話書已經(jīng)滿足不了我了，貪婪的我開始在閱讀有趣的詩詞。每天睡覺前，我就會拿出古詩詞，仔細地品讀。和詩仙李白回顧兒時那皎潔的月亮“小時不識月，呼作白玉盤”；邀詩佛王維一起品嘗在異鄉(xiāng)的苦“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”；與馬致遠在秋風(fēng)蕭瑟的黃昏傾訴心中的思鄉(xiāng)之情“夕陽西下，斷腸人在天涯”……慢慢地，我腦海里的.“詞庫”開始豐富起來，寫出來的文章也開始變得優(yōu)美……

　　奉獻——回報

　　在書的海洋中，不管是奔騰不息的長江，還是涓涓流淌的小溪，都一一展現(xiàn)在了我的眼前。我讀了《假如給我三天光明》這本書，懂得了要好好珍惜自己的生命，不能讓光陰白白流逝；當(dāng)我讀了沈石溪的動物小說《再被狐貍騙一次》時，我突然發(fā)現(xiàn)動物也是有情感的，讓我懂得了舐犢之情。愛不需要太過轟轟烈烈，只是一點一滴的奉獻，都會讓我感動不已。

　　書，讓我懂得了人生的道理。

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