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寫美景作文600字8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的寫美景作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫美景作文600字 篇1
多少笑聲都是誠(chéng)實(shí)喚起的，多少眼淚都是誠(chéng)實(shí)擦干的。誠(chéng)實(shí)的港灣溫情脈脈；誠(chéng)實(shí)的清風(fēng)灌滿征帆。誠(chéng)實(shí)不是感情的投資，它不需股息與分紅。我心中的美景——誠(chéng)實(shí)。
那一天，放學(xué)后在家做作業(yè)，最后一道數(shù)學(xué)題把我難住了，我反復(fù)思考還是不知道怎么做，于是我給同學(xué)王磊打電話：
“喂，王磊，數(shù)學(xué)作業(yè)最后一題，你做了嗎？”
“我還沒(méi)有做，現(xiàn)在就做，做好給你打電話�！笔昼娺^(guò)去了，電話還是沒(méi)有打過(guò)來(lái)，我等不及了，就跑到他家去了。
到他家一看，只見(jiàn)他拿著筆在草稿本上飛快地演算，額頭上已經(jīng)滲出汗來(lái)了，只見(jiàn)他在演算的時(shí)候不停地去翻看旁邊的一個(gè)本子。我走過(guò)去一看，上面就有這道題的答案，我眉頭一皺，十分不解，對(duì)王磊說(shuō)：
“這不現(xiàn)成的答案嗎？現(xiàn)成的答案你不抄，你傻呀？干嘛這么辛苦還要自己再做一遍呢？”他頭也不抬，一邊計(jì)算一邊說(shuō)：
“直接抄答案是不行的，不懂得解題思路，以后遇見(jiàn)這樣的題，還是不會(huì)做的。”王磊簡(jiǎn)單講了一下他的解題思路，我趕緊跑回家繼續(xù)做題。答案終于出來(lái)了，我拿起電話和王磊對(duì)了一下答案，我倆在電話里開(kāi)心地笑了。
這次我不僅僅是學(xué)會(huì)了一道題的做法，更重要的`是我懂得了如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。一個(gè)人擁有了誠(chéng)實(shí)，就會(huì)舍棄虛偽；也只有舍棄虛偽，才會(huì)擁有一種踏實(shí)的感覺(jué)；擁有了一種踏實(shí)，就會(huì)去除浮躁；不論是有意識(shí)的，還是無(wú)意識(shí)的，只要你心中擁有，這也是一種境界。
誠(chéng)實(shí)是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會(huì)放射出光芒。因?yàn)槟阒灰盐蘸昧俗约�，它�?huì)永遠(yuǎn)不會(huì)迷失，常留在你我的心中……
寫美景作文600字 篇2
運(yùn)城的春天，是塵土飛揚(yáng)的。居住在那里的人，一提起刮風(fēng)的天氣，都無(wú)奈地連連搖頭。但是，我認(rèn)為，人們只要一走進(jìn)“西花園”這個(gè)地方，那可就是另一種“滋味”了……
我的家鄉(xiāng)在運(yùn)城，那里沒(méi)有江南美麗的西湖，沒(méi)有里約的風(fēng)情萬(wàn)種。那里，又是一種不同的風(fēng)光。
運(yùn)城的春天，是塵土飛揚(yáng)的。居住在那里的人，一提起刮風(fēng)的天氣，都無(wú)奈地連連搖頭。但是，我認(rèn)為，人們只要一走進(jìn)“西花園”這個(gè)地方，那可就是另一種“滋味”了。
“西花園”是運(yùn)城的一個(gè)大公園，也可謂是運(yùn)城的一大特色，特別是在春天。你一走進(jìn)“西花園”，就能看見(jiàn)路兩旁的桃花，每一朵，都是那么粉艷艷的，猶如一個(gè)個(gè)抹了胭脂的小姑娘，它們?cè)谀劬G的樹(shù)葉襯托下，顯得更加動(dòng)人。
地上的小草，嫩嫩的`，綠綠的。如果你早晨來(lái)看它，它仿佛洗了個(gè)澡，身上濕漉漉的，小水珠還晶瑩剔透，走近點(diǎn)兒看，就能看見(jiàn)水珠里面還有一個(gè)和你一樣的小人兒呢！
運(yùn)城的春天，有時(shí)不免會(huì)下幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨。這雨，滋潤(rùn)著大地；這雨，讓萬(wàn)物復(fù)蘇。所以，我認(rèn)為，下雨時(shí)去“西花園”也是一種享受。你正在欣賞風(fēng)景，突然下起了小雨，而人們，又在雨中漫步，這不是更有些詩(shī)情畫意嗎？而且，這雨，把一些從未有過(guò)的香味都沖了下來(lái)，你恍若置身于一個(gè)香的世界。而此刻的雨，仿佛也正在沖洗著你的頭腦，讓你忘掉一切煩惱與憂愁，盡情地享受這里的美景。
運(yùn)城，雖然沒(méi)有什么著名的風(fēng)景勝地，但是我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，那里也會(huì)和杭州西湖一樣美麗！
寫美景作文600字 篇3
校園的四季使人心曠神怡，無(wú)限瑕想……
春的使者——燕子嘰嘰喳喳飛到校園，給我們帶來(lái)了喜悅的消息，好像在說(shuō)：“春天不啦！春天不啦！”春雨姑娘聽(tīng)見(jiàn)了，忙散開(kāi)褲簾，盡情渾灑，滋潤(rùn)著大地。小草小花快樂(lè)極了，探出頭來(lái)吮吸著雨的甘露，喝足后一夜之間長(zhǎng)高了一大截，像是把冬天的寒冷一下子拋到腦后。這時(shí)，孩子們也來(lái)上學(xué)來(lái)了，看到一片生機(jī)勃勃的景象，不禁贊嘆著：“哇，好一片萬(wàn)物復(fù)蘇的景色！”那迎春花在一旁釋放著醉人清香，天還未亮，從教室便傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。
“知了！知了！”隨著知了的一聲呼喚，門口的大松樹(shù)伸出自已的大臂膀，顯示出綠蔭蔭的色彩�？茨腔ㄆ岳锶~草，有一大片一大片的，真想睡上去呀！在眾多三葉草的簇?fù)硐�，兩棵婀娜的玉蘭樹(shù)格外引人注目。它那潔白的花兒嬌艷無(wú)比，“真像一位仙子呀！”我贊嘆到。來(lái)到走廊，向有著向上攀爬的紫藤，把那小小的走廊裝飾得既芳香又可愛(ài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多第像一串串的紫葡萄呀！“看呀！蝴蝶！”隨著一位小同學(xué)的喊叫，我望去。啊！在教室門前的月季花上正停著一只蝴蝶盡情地吸吮著花粉。
秋天是一片金色的天地，瞧，那操場(chǎng)上周圍梧桐樹(shù)的葉子已經(jīng)發(fā)黃，飄落在地上，有的'同學(xué)還采集它去做標(biāo)本呢！更美的景色是在那金黃色的大地上，時(shí)不時(shí)還有幾個(gè)同學(xué)在打籃球，那跳動(dòng)的身影映在夕陽(yáng)的光芒下，顯得格處動(dòng)人。怒放的秋菊，在雨水的滋潤(rùn)下，晶瑩芬芳，惹人喜愛(ài)。
冬爺爺?shù)膩?lái)到，白雪籠罩了校園。雪落在勺子般的冬青葉上，就像一個(gè)個(gè)奶油拌飯。下課了，孩子們開(kāi)始了玩雪的游戲，忘記了寒冷，忘記了煩惱，快活地嬉戲著。小雪花也融進(jìn)了這開(kāi)心的場(chǎng)景，把孩子們打扮成一個(gè)個(gè)小雪人、圣誕人。再瞅瞅地下，著實(shí)可真是冰冰涼涼，雪糕般的一片。好一個(gè)銀裝素裹的童話世界，兒童的天地。
校園四季的景色美麗如畫，充滿了詩(shī)情，富有著畫意。我愛(ài)這誘人的景色，更愛(ài)校園的四季景象。
寫美景作文600字 篇4
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗且蛔置利惖幕▓@。
進(jìn)入校園大門，首先映入人們眼簾的是一個(gè)花朵形狀的大花壇，大花壇里有九片花瓣，花瓣里種植了許多不知名的花花草草，花兒開(kāi)得十分鮮艷，有粉色的、黃色的、綠色的，各種各樣，十分美麗。陣陣春風(fēng)吹來(lái)，芳香撲鼻�；▔镉幸粋�(gè)紅色雕塑，是一位身穿紅色裙子的知識(shí)女神，手握一個(gè)幾何圖形，仿佛要把我們帶入知識(shí)的海洋。
大花壇的對(duì)面是一棵高大挺拔的黃桷樹(shù)，黃桷樹(shù)有又大又粗的`枝干，用力的支撐著樹(shù)干和葉子，遠(yuǎn)看就像一把巨大的傘。它的枝葉繁茂，每當(dāng)?shù)搅舜禾�，葉子變成了翠綠色，陽(yáng)光照射著的綠葉上，顯得更加青翠，更加多彩，像是葉子上的一個(gè)個(gè)跳舞的可愛(ài)的小精靈，又像是貝殼里的一顆顆發(fā)光的珍珠，每當(dāng)?shù)搅讼奶欤⒆游痪涂梢栽跇?shù)下乘涼，嬉戲玩耍。每當(dāng)一陣微見(jiàn)徐徐吹過(guò)時(shí)，就可以聞到黃桷蘭花淡淡的芳香味，使你疲憊的身軀頓時(shí)心曠神怡，精神百倍。
緊挨著黃桷蘭樹(shù)下的一旁是一棵長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的小葉榕樹(shù)。為什么叫小葉榕樹(shù)呢？因?yàn)樗兄⌒〉娜~片，葉脈長(zhǎng)得很細(xì)，葉子是深綠色的。每當(dāng)樹(shù)葉在春雨的澆灌后，葉子上就會(huì)掛滿晶瑩的水珠。
在新教學(xué)樓的前面有一個(gè)升旗臺(tái)，遠(yuǎn)處都能明顯地看見(jiàn)一根高高的旗桿，桿的頂端一面鮮艷的五星紅旗正隨風(fēng)飄揚(yáng)。在藍(lán)天的映襯下，是那么美麗！我們每個(gè)星期一，都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌，心情無(wú)比的激動(dòng)和自豪。升旗臺(tái)的旁邊還有一個(gè)綠色的大草坪，雨后，草坪會(huì)變得濕濕的，讓人們感覺(jué)到很舒服、很愜意。
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗泻吞@可親的老師，他們象慈祥的父母親一樣，對(duì)待第一位學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣，時(shí)時(shí)關(guān)心、呵護(hù)著我們。老師不僅教給我們知識(shí)，還幫助我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗拖褚粋�(gè)快樂(lè)的大家庭，在這里，每個(gè)同學(xué)都是那么活潑可愛(ài)，大家互相幫助，互相關(guān)心，熱情友好。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里的老師和同學(xué)們。
寫美景作文600字 篇5
我們知道在大千世界，奇景繁多：黃河奇觀、長(zhǎng)江三峽、長(zhǎng)城一絕……一個(gè)好的美景，不僅是一種視覺(jué)享受，更可陶冶人的情操。
設(shè)想：一座沉寂的孤山，被小溪所環(huán)繞，終日只聞水流潺潺、禽獸啾啾。朝陽(yáng)初生而醒，日上三竿而作，正午驕陽(yáng)而讀，夕陽(yáng)西下而行，月上柳梢而寫……寫累了，便捧書(shū)而睡。真有點(diǎn)“結(jié)廬在人境，心遠(yuǎn)地自偏”的境界了。但我們卻做不到，因?yàn)槲覀冃闹猩写嫠啄�，不可能整日與詩(shī)文書(shū)篇為友，以蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼為樂(lè)。因此，我們可以盡可能地尋找機(jī)會(huì)，與大自然親密接觸，與美景對(duì)話，與美景溝通，方可剔除雜念、陶冶情操。
在我們登上高山，遠(yuǎn)眺其景，呈現(xiàn)出來(lái)的'是一種令人心曠神怡的感覺(jué)——天上萬(wàn)頃碧藍(lán)、云下群山連綿，點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，但山峰上卻是濃得化不開(kāi)的綠：仿佛一滴綠墨點(diǎn)入水中。一點(diǎn)點(diǎn)往下沉淀，但上面依然是濃綠，往下看，顏色便慢慢淡了下來(lái)，取而代之的是裸露的青褐色的巖石……看見(jiàn)如此美景，心念立刻被凈化，忽覺(jué)神清氣爽；頓時(shí)狂風(fēng)四起，豪邁之感油然而生。大聲高喊，以泄心怨，覺(jué)得自己心靈得到升華，真如杜甫所言：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。與大自然美景對(duì)話，如此心曠神怡，如友。
行船湖中，四相環(huán)望，周圍的山花花綠綠，高不可攀的天清新淡雅。而自己在一塊碧玉上游弋，這塊碧玉鑲嵌在群山繁花當(dāng)中。如此“湖光秋月兩相和”之景，更可撫平心靈的創(chuàng)傷。與大自然美景對(duì)話，如此豁然朗闊，勝友。
與大自然美景對(duì)話，可以升華我們的心靈，更可剔除心中雜念，開(kāi)拓出一片心中田園，陶冶自己高雅的情操，也不必“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，何樂(lè)而不為呢？
寫美景作文600字 篇6
今天，我與父母一起來(lái)到烏鎮(zhèn)，希望領(lǐng)略一下古鎮(zhèn)的獨(dú)特風(fēng)光。
烏鎮(zhèn)位于桐鄉(xiāng)市，曾名烏墩和青墩，具有六千余年悠久歷史。以原汁原味的水鄉(xiāng)風(fēng)貌和千年積淀的文化底蘊(yùn)成為江南古鎮(zhèn)中的佼佼者。烏鎮(zhèn)最早開(kāi)發(fā)的是東柵，而比東柵大三四倍的西柵，能帶給人們一番“全新”的古鎮(zhèn)體驗(yàn)。這種“新鮮”的感受不僅在于白天觀光，更在于流光溢彩的夜游休閑，以及多樣化的個(gè)性住宿，讓游客能真正住下來(lái)細(xì)品。西柵由12座小島組成，70多座小橋?qū)⑦@些小島串連在一起，河流密度和石橋數(shù)量均為全國(guó)古鎮(zhèn)之最。
來(lái)到景區(qū)牌樓前，那座古樸又不失雄偉的牌樓讓人感受到了中國(guó)古文化深厚的內(nèi)在精華。牌樓是木質(zhì)的，屋檐微微翹起，散發(fā)出一種古老的氣息。我們要坐小舟過(guò)河才能到達(dá)景區(qū)內(nèi)部。河面風(fēng)平浪靜，透過(guò)船窗，看著河道兩邊的風(fēng)景，像是走進(jìn)了一幅中國(guó)水墨畫，這也是都市人享受不到的樂(lè)趣。
終于來(lái)到了陸地，迎接我們的是一片全新的`世界：高樓大廈變成了民屋平房，水泥路變成了條石拼接成的石子路，正所謂“輕輕石板路，千年古老屋”。路兩旁開(kāi)著數(shù)不清的小店，有賣古玩的，有賣小吃的，有寫字樓，還有茶館。
聽(tīng)人說(shuō)，夜晚的烏鎮(zhèn)十分漂亮，我們吃了晚飯靜待夜晚降臨。
天黑了，烏鎮(zhèn)的燈從街頭亮到街尾，讓人頓覺(jué)耳目一新，比起白天，烏鎮(zhèn)的夜晚也別有一番情趣。我們還正好趕上了“烏鎮(zhèn)水燈會(huì)”舊稱“烏鎮(zhèn)燈節(jié)”。舊時(shí)農(nóng)歷新年前，烏鎮(zhèn)民間一些作坊、店家和百姓都會(huì)制作彩燈、籌劃燈會(huì)，相互之間還會(huì)展開(kāi)比拼。今年，烏鎮(zhèn)景區(qū)重啟“水燈會(huì)”這一傳統(tǒng)，意在挖掘歷史，傳承民俗。春節(jié)臨近，迎春“水燈會(huì)”為水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)帶來(lái)濃濃的傳統(tǒng)年味。
河面上，大型彩燈紛紛亮了起來(lái)，有“漕運(yùn)寶船”“年年有余”“年畫童子”真是讓人目不暇接！
烏鎮(zhèn)風(fēng)光秀麗、景色迷人，我喜歡這一個(gè)小橋流水人家的小鎮(zhèn)！
寫美景作文600字 篇7
暮春時(shí)節(jié),大詩(shī)人楊萬(wàn)里來(lái)到了新市的一個(gè)徐姓人家開(kāi)的旅店里投宿。他站在窗邊遠(yuǎn)眺,漸漸地陶醉了:田邊的籬笆稀稀疏疏 ,三五成群地聚在一起好像在閑談家常;一旁的大樹(shù)剛抽出嫩芽還不能為人們遮陽(yáng)擋雨;樹(shù)下有一條細(xì)長(zhǎng)的小路碗蜒地伸向遠(yuǎn)方;一望無(wú)際的菜花,明晃晃的,不禁使人眼前一亮,陽(yáng)光下還有幾只黃色的蝴蝶在花間翩翩起舞。
楊萬(wàn)里突然被一陣對(duì)話驚醒,扭頭一看,原來(lái)是三個(gè)天真無(wú)瑕、活潑可愛(ài)的孩子:“芳妮、趙亮,你們看那黃蝶多美啊!”一個(gè)小女孩指著不遠(yuǎn)處的黃蝶興奮地沖著身邊的兩個(gè)小伙伴喊道。那個(gè)名叫芳妮的女孩子提議道:“不如,我們?nèi)プ揭恢粊?lái)好好瞧一瞧吧!”她的另外兩個(gè)伙伴異口同聲地說(shuō):“好,走,去追!”
趙亮很聰明,選擇了一個(gè)在花上小憩的蝴蝶,心中暗喜,嘴角微微上揚(yáng),“噓------”示意小伙伴們不要說(shuō)話,然后自己攏住雙手,小心翼翼地靠近目標(biāo),抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)猛地一撲,結(jié)果還是撲了個(gè)空，蝴蝶逃入了菜花叢中。
晶晶呢,她選擇了一只飛舞的蝴蝶,跟在后面窮追不舍,突然間,晶晶加快了速度,但聰明的'蝴蝶使了個(gè)計(jì)策也一溜煙飛到了菜花叢中不見(jiàn)了。
芳妮那邊也挺熱鬧,她選了一只上下翻飛的蝴蝶,像一只跳蚤似的在蝴蝶后上竄下跳，累得滿頭大汗，卻始終無(wú)法捉到。蝴蝶戲弄芳妮一番后也飛入菜花叢中不見(jiàn)了。
三個(gè)孩子捕蝶的情景,感染了楊萬(wàn)里,他詩(shī)興大發(fā),微笑著吟道:
籬落疏疏一徑深，
樹(shù)頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，
飛入菜花無(wú)處尋。
寫美景作文600字 篇8
去年八月，我如愿以償?shù)馗S晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)小記者團(tuán)隊(duì)來(lái)到了夢(mèng)寐以求的江南水鄉(xiāng)啦！可令人意外的是，江南下起了雨，原本掃興的大家，后來(lái)被導(dǎo)游一句話給引來(lái)了興趣“大家可是好運(yùn)氣啊！逢上了了下雨時(shí)節(jié)，江南的雨景可不比普通美景來(lái)的差啊，反倒是種趣味，我們還能雨中游船呢，可別有一番詩(shī)意啊！”大家都躍躍欲試，迫不及待想要開(kāi)始飽眼福了。很快，我們到達(dá)了江南的西塘。雨淅淅瀝瀝的，并不大，給人一種連綿不斷的感覺(jué)，也許，因?yàn)檫@樣，江南的人們都習(xí)慣性地在雨中直走，反倒覺(jué)得淋雨是種洗滌，一種美的享受，我不禁手癢癢了，拋開(kāi)雨傘，盡情享受江南小雨帶給我別致一番的洗禮，那雨輕輕敲打在我身上。不，不是敲打，而是溫柔地?fù)崦�，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒，絲毫沒(méi)有痛意，反而是舒適，多么美妙！走在西塘的小橋邊，我遠(yuǎn)望到了紫薇樹(shù)，好奇心迫使我小跑著迎向它。忽然發(fā)現(xiàn)，雨點(diǎn)滴落在一片翠綠的葉子上慢慢滑落，我小心用手觸摸紫薇樹(shù)，它歡樂(lè)地嬉笑起來(lái)，仿佛是個(gè)調(diào)皮的小孩，葉片隨著它的笑聲一顫一顫的。雨后的紫薇樹(shù)，顯得格外有生命力，葉子是如此嫩綠，枝條如此多姿，整個(gè)畫面看起來(lái)生機(jī)盎然和新的生命活力。而空氣里呢，夾雜著微微潤(rùn)濕泥土的清新味，十分新鮮，不再塵土飛揚(yáng)，給人一種舒暢、雨過(guò)天晴的感受。小橋上依舊有著撐起紙傘、穿著旗袍的人，也許，這是他們古老的民間習(xí)俗吧？具有一種古典的`美！江南是一個(gè)如詩(shī)如畫的地方，它承載著很多人的回憶，在那雨中、在那橋上，這景色可能會(huì)隨著時(shí)間的推移而有所改變，但是留在人們心里的景色永遠(yuǎn)都不會(huì)變，是那么的清晰，是那么的美麗。人人都說(shuō)江南好，而來(lái)到這兒的游人和我卻只想跟江南慢慢變老。
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