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實用的作業(yè)作文600字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的作業(yè)作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
作業(yè)作文600字 篇1
星期六的下午，媽媽給我布置了一份作業(yè)：體驗一次環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。
事情是這樣的：吃完飯，我和媽媽一起在小區(qū)里散步。這時，我拿出口袋里的糖果，吃掉了糖果，我把糖紙扔在了地上。媽媽見了，指著地上的糖紙說：“不能亂扔垃圾，環(huán)衛(wèi)工人很辛苦的�！薄坝譀]事兒，反正他們的工作就是打掃衛(wèi)生嘛�！蔽衣犃瞬划�(dāng)一回事。我又吃了一塊巧克力，把紙隨手扔在了地上。正巧，又被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她生氣地說：“你怎么還扔，太不像話了，今天我給你布置一個作業(yè)，體驗一次環(huán)衛(wèi)工人，打掃我們小區(qū)，下午三點再回來�！�
回到家后，媽媽給我了一個袋子，讓我把撿的垃圾都裝進(jìn)去。我剛走出家門，就差點被熱暈。天上云都沒幾朵，就一個大太陽。當(dāng)我走到同學(xué)家門口時，正好他出來扔垃圾。這時，我正好在撿他家門口的紙，被他發(fā)現(xiàn)了。他笑著說：“哈哈，徐君澤，你怎么變成環(huán)衛(wèi)工人了。這么熱的天，誰讓你來的，心疼你三秒鐘。”我非常生氣，可又沒什么辦法，只好繼續(xù)撿垃圾。
當(dāng)我撿完一圈垃圾時，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在才兩點鐘，還有一個小時�。】晌乙呀�(jīng)滿頭大汗了，就像洗了個澡一樣，我只好繼續(xù)撿。地上又有了好多垃圾：易拉罐、吃了一半的冰激凌、甚至擦過鼻涕的.紙巾，我只好小心翼翼地把它們放進(jìn)袋子里，手上還沾了一些鼻涕。我背上的衣服全都濕了，滿頭的大汗直往下滴。
我走到家門口時，已經(jīng)累得走不動了。我敲了敲家門，媽媽見了我說：“還沒到時間呢，你怎么回來了？”我喘著粗氣說：“我知道錯了，我以后不亂扔垃圾了。”媽媽聽了，高興地說：“你終于知道錯了，這次就原諒你了，下次可不許再犯。”我走了進(jìn)去，家里可真涼快��！
雖然我沒有完成這份作業(yè)，但我體會到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。我才撿了兩個小時，他們要打掃一天呢！所以，我以后再也不會亂扔垃圾了。
作業(yè)作文600字 篇2
我，是一位活潑可愛的女孩，平日里總是大大咧咧的。可向老師布置的一項作業(yè)卻把我難倒了。這項作業(yè)要求我們回家主動對媽媽說“媽媽，我愛你�！边@簡單的五個字卻讓我難以開口。怎么辦？
晚上，我和媽媽在吃飯。我裝作很不在意的樣子面帶微笑地問媽媽“媽媽，你愛我嗎？”“當(dāng)然愛了！”“那你先對我說‘我愛你！’，我再對你說‘我愛你！’，好不好？”“我愛你！”媽媽說，“Me too,我也愛你，媽媽！”我長舒了一口氣，嘿，終于完成任務(wù)了，不用再緊張了�？晌野l(fā)現(xiàn)媽媽只是淡淡地笑了。
晚上睡覺我一直在想：媽媽為什么只是淡淡地笑了一下？她并不是很高興嘛。想著想著，我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)：夜晚，媽媽起來看我被子蓋得好不好，一摸，卻發(fā)現(xiàn)我渾身滾燙，哎呀！發(fā)燒了！媽媽馬上把我叫醒，一量體溫，39.5度！媽媽馬上抱著我沖向了醫(yī)院。醫(yī)生說：“今晚一定要退燒，吊一瓶吧！”護(hù)士阿姨給我扎上了針，媽媽開始給我唱歌。她一邊唱一邊撫摸著我的`頭，在寧靜的夜晚，那歌聲顯得格外動聽。我情不自禁地對媽媽說：“媽媽，我愛你！”
第二天早上醒來，我的臉上還掛著幸福的微笑，耳邊好像回響著：“媽媽，我愛你！”我趕緊跑到媽媽的房間，撲到媽媽的懷里，大聲喊道：“媽媽，我愛你！”媽媽驚詫地望著我，那一瞬間的對視，我的心跳的極快。原來這五個字是可以這樣自然而然地說出來！我完成了一項重大的特殊的作業(yè)，身上的細(xì)胞好像也在蹦蹦跳跳地為我祝賀，我開心極了！媽媽的眼睛亮亮的，興奮地嚷道：“I love you too(我也愛你！)”我既靦腆又興高采烈！因為我說出來了！
媽媽，是引導(dǎo)我前進(jìn)的指南針；媽媽，是無私奉獻(xiàn)的春蠶；媽媽，是我心中的明燈，我愛你！我的媽媽！
作業(yè)作文600字 篇3
一提起作業(yè)，大家肯定都會皺起眉頭，心想：作業(yè)？作業(yè)有什么好說的，多無趣啊！不過有一次，老師布置的作業(yè)卻讓我受益匪淺，使我深深明白了做人的道理。
一天下午，我們數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張試卷：“同學(xué)們，這是今晚的數(shù)學(xué)作業(yè)，請大家認(rèn)真完成。”我拿起試卷一看，天��！都是些偏題怪題，我可從來沒有做過這樣的題目。唉，老師，您叫我如何下筆？正當(dāng)我愁眉苦臉之時，腦海中頓生一計……
一回到家，我便拿出爸爸的手機(jī)，打開“作業(yè)幫”軟件，一題題地拍照搜答案�！肮�！這下不怕完不成作業(yè)挨罵啦！”我美滋滋地想。忽然，我身旁出現(xiàn)了兩個小人，一個說：“你可是所有老師心目中的好學(xué)生��！怎么這樣不誠實？”另一個說：“沒事，完成作業(yè)就行了，管它呢！”我最終還是聽了后者的`話，心里卻總覺得不踏實。
第二天早上，老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，似乎很生氣。她一走上講臺就把試卷狠狠地摔在了桌面上——那正是昨晚的作業(yè)！老師深呼吸一口氣，說：“昨晚的家庭作業(yè)，有的同學(xué)完成得很好，甚至還有全對的，但有的同學(xué)卻不知如何下筆�！彼辶饲迳ぷ�，繼續(xù)說：“可是今天我要表揚的卻是這些昨晚作業(yè)質(zhì)量不理想的同學(xué)！”
大家頓時目瞪口呆，你望望我，我望望你，誰都不出聲�！盀槭裁茨�？因為這些題型，我們根本沒學(xué)過！那些作業(yè)全對的同學(xué)，你們怎么可能都會做，還列那么復(fù)雜的綜合算式？”我頓時羞紅了臉，低下了頭，不敢直視老師。
“孩子們，記住，一個人的誠實比他的成績更重要，別把你的誠實踐踏得一文不值！寧可做錯，也不要不懂裝懂，不要‘聰明反被聰明誤！’”我被老師的話震撼了，心里很是慚愧，恨不得挖個坑把自己埋了。
這件事雖然已過去很久了，但那次特殊的作業(yè)和老師的話卻深深地印在了我的腦海中，揮之不去。我將永遠(yuǎn)銘記老師的話，做個誠實的人，這樣才能得到別人的信任，才能真正在社會上立足！
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