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        • 班里的作文600字

          時間:2024-07-09 04:44:36 600字作文 我要投稿
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          【必備】班里的作文600字三篇

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的班里的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【必備】班里的作文600字三篇

          班里的作文600字 篇1

            我們班上,有許多“俠”,例如:“話俠”、“畫俠”、“俠”……都活躍在我們班級的這個小小“江湖”里。

            先說說“話俠”吧!“話俠”的話可多了,還每時每刻都拿著一個大水杯,不停地喝著水。他喝一口,說一句。一雙細小的眼睛不停地眨著,圓圓的小鼻子不時地扭曲著,那張大大的嘴巴一開一合,里面又大又黃的牙齒全露出來,真是丑極了!一次考試,全班正在安靜地寫試卷。教室的一角突然傳來“嗡嗡嗡”的聲音,沒錯,正是從“話俠”嘴里傳來的,沒人理他,他就一個人自言自語,話可真多!

            我們再說說“畫俠”!“畫俠”有一雙漂亮的大眼睛,一張能說會道的櫻桃小嘴,中間一個可愛的小鼻子,加上一雙機靈的小手,簡直就是畫中的仙女下凡。我們便稱她為“心靈手巧的小仙女”。一次,我們班上美術課,老師給我們布置了一個很難的圖畫,讓我們來畫。我們一直思考了很久,也沒畫出來。不經(jīng)意間,我扭頭看到了“畫俠”,呀!她早已經(jīng)畫完了。她不僅畫得快,而且還畫很很好看呢!真讓人佩服!

            最后,說說“俠”吧!當然非我莫屬啦,要知道,我的'寫得可好了!每次只要抬筆寫字,就非常認真地寫起來,連頭也很少抬。只要一寫完,就是一手好文章,總會得到優(yōu)秀的稱號。一次,班上舉行大賽,老師說全班都來比一比。最后,再把厲害的人進行第二次、第三次選拔,直到選出最棒的人!猜猜,第一名是誰呢?沒錯,第一名就是“俠”我啦!

            這就是我們班的“俠”們,他們一起構成了一個多姿多彩的小“江湖”。

          班里的作文600字 篇2

            我班里的每一位同學都是有各自的本領,各自的才能的哦!哄人笑的,行為古怪的。成績優(yōu)異的。跟人打架的,上課起哄,學習認真的無一沒有,但是我還是最喜歡我的同桌啦。

            恩,我的同桌呢——1。50左右的身高,戴著一副粉紅色的眼鏡,長相平凡普通的.她,是咱們班老師的小幫手,兼職組長、語文課代表哦,我最喜歡她認真工作的樣子了。她比我大三個月,總是對我擺出一副大姐大的模樣。我還知道她最喜歡看【爸爸去哪兒】和連續(xù)劇了,而且是超級喜歡呢!m每次我上課走神或是昏昏欲睡的時候,她總會提醒我要認真上課。我的同桌唱歌也很好聽,她說她最喜歡聽【揮著翅膀的女孩】和【因為愛情】,告訴哦!她每次唱歌的時候我都在很認真聽的。每次上課,看著她那專注的神情,我就下定決心,一定要想我的同桌學習。我們在一起每天都很快樂,有難同當,有福共享,互相幫助,共同進步!

            有次,我因上課沒帶彩色筆,所以我著急的左瞧右瞧以尋求幫助,這讓語文老師以為我走神了,眼神狠歷的瞟向我。哎!正當我手足無措的時候,我的同桌她把自己的筆借給我。到現(xiàn)在,我一直都在用她的筆哦,弄得我怪不好意思的,嘿嘿!

            每個人一生總會有那么幾個好同學,就是那種吵了架會和好,有困難時他會伸出援助之手,有快樂你們會一起分享,你挫敗時他會鼓勵你。就算那個人貧窮又怎樣,就算那個人長相不好智商也不高,而且性格古怪又怎樣?但這就是朋友,這就是同學,同學之間的友情是多少錢也買不來的,相信吧,同學之間的友情會使我們享受到更多的快樂!請珍惜友情!珍惜同學情誼!

          班里的作文600字 篇3

            轉眼間,一年的時光偷偷地從我們身邊溜走了。我們已經(jīng)從天真無邪的小孩變成了略顯青澀的少年,但我們幼稚的童心仍未改變;叵肫鹑ツ甑姆N種新鮮事,心中還是無比留戀。

            教師節(jié)就快到了,我們正準備著怎樣給老師一個驚喜,這使我不由得想起了去年教師節(jié)的那些新鮮事。

            還記得那是在一個秋日的午后,盡管在秋天,但天氣并不如想象中那么涼爽。炙熱的驕陽炙烤著大地,還有幾只知了不厭其煩的重復著昨天的老歌;窗外的幾簇竹子似乎懶得再搖曳……一切都那么死氣沉沉。教室里,同學們有的.在埋著頭,拼命的寫作業(yè);有的在用自制的扇子使勁地扇著風;還有的干脆直接趴在桌子上,打著小盹。但是,講臺上卻有幾位同學在不亦樂乎地忙活著,她們時而露出滿意的笑容,時而皺著眉頭思索著。當有人上講臺要看個究竟時,她們又拼命地用手擋著電腦的屏幕哎!真是讓人捉摸不透。

            還有幾分鐘就要上課了,班主任像往常一樣,大步邁向教室,發(fā)現(xiàn)班上同學都在安靜地自習,不由得露出了滿意的笑容。

            忽然,伴隨一首優(yōu)美的鋼琴曲,多媒體屏幕溫馨可愛的畫面上慢慢浮現(xiàn)出了8個大字:“老師,祝您節(jié)日快樂!”班主任看得一愣一愣的,好不容易回過神來,她的臉頰上涌起了淡淡的紅暈,嘴角也洋溢著幸福的笑容。站在講臺上的女生們見此情景,連忙向我們使勁地使眼色。于是,我們?nèi)嗤瑢W起立,大聲而深情地對老師說了一句:“老師,祝您教師節(jié)快樂!”班主任驚喜的心情溢于言表。這時,數(shù)學老師也踏進了教室,被這奇怪的場景弄得摸不著頭腦,再一看大屏幕,也著實被感動了一番。當著全班同學的面,他真誠地對班主任說道:“你們班學生真懂事!你真幸福!”班主任又一次露出了滿足而自豪的笑容

            老師把我們看作是自己的孩子,對我們無微不至。我們的成功是對他們最好的回報。每當想起我們班里的新鮮事,我的心中總會升騰起一種溫暖的感覺

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