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午睡作文600字合集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的午睡作文600字8篇,歡迎大家分享。
午睡作文600字 篇1
千萬(wàn)不要以為我們班的午睡很無(wú)聊!我們班的午睡是一個(gè)熱鬧的時(shí)間,因?yàn)槲覀儌(gè)個(gè)身懷絕“計(jì)”!
最先出場(chǎng)的是于文達(dá)“將軍”,他一出手就是一招“調(diào)虎離山”。他把自己的襪子揉成一團(tuán),然后非?鋸埖芈勔宦,最后往空中一拋,以致于文老師的注意力完全被他吸引了。
幾個(gè)同學(xué)一看,立刻放出“渾水摸魚”。他們趁著文老師轉(zhuǎn)移了注意力一個(gè)閃身閃到書架旁,抽了一本書就跑。這招可是很經(jīng)典,但如果沒有“于將軍”幫忙,可是完成不了的'!
鄭喻瀧更厲害!他剛使完“渾水摸魚”,又用了一招“瞞天過海”!他把書放在枕頭上看,結(jié)果文老師的目光一掃而過。我正替他感到緊張的時(shí)候,卻見他把書一攤,然后趴在枕頭上,而文老師好像沒看見一樣!我仔細(xì)一瞧他的枕頭:嘿!好家伙!他那本書的那一頁(yè)跟他的枕頭顏色一樣!可真是厲害。】磥硭呀(jīng)不止一次“瞞天過!绷瞬蝗凰趺磿(huì)有那么多經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
更加值得一提的是羅嘉宜和梅禎皓!這兩人靠著講臺(tái),光明正大地看書。由于文老師坐在講臺(tái)后面,根本看不見他倆!真是“反客為主”!
好啦,現(xiàn)在該我出場(chǎng)啦!我的兩大招數(shù)是“順手牽羊”和“金蟬脫殼”。我走到圖書角去,假裝拿紙巾擦鼻涕,其實(shí)早已盯上了一本書。當(dāng)我回位置時(shí),“唰”地一下把那本書抽了出來。再說“金蟬脫殼”。我和高楚喬頭對(duì)頭,都在看書。然而文老師突然站了起來,眼疾手快的我把書往被子里一塞,眼一閉,裝起睡來?蓱z了高楚喬動(dòng)作比我慢了半拍,被文老師捉住了,落了個(gè)“李代桃僵”。
三十六計(jì)實(shí)在是太多了,如果你有時(shí)間的話可以去我們班看看哦!
午睡作文600字 篇2
我和楊秋霞想看書從來都是“得來全不費(fèi)功夫”。這還多虧了蒲曉清,她的書包就像百寶箱似的,被我們各式各樣的書塞滿了。為此,我封她為“圖書協(xié)管員”。可是,她是個(gè)不折不扣的“午睡蟲”,專挑中午靜校時(shí)間睡覺,讓我們想看書都看不成,真令人氣急敗壞。我要好好地找她算筆賬。
“小清兒!”我昂首挺胸地走到蒲曉清的那桌去!斑?”我定睛一看,她智慧的大腦袋瓜兒枕在右臂上,呼呼大睡,呼嚕一個(gè)接著一個(gè),嘴角還掛著口水。睡得可真香啊,不知道又夢(mèng)見了什么好吃的東西了。
得把她喊醒了呀!我捏了捏她的小胖手,軟軟的,彈彈的,像棉花糖一樣又白又嫩,和嬰兒的手有的一拼。這不是“返老還童”嗎,我好不羨慕。我毫不留情地越捏越帶勁兒,可她對(duì)我的折磨毫不知情。
這時(shí),待在一旁的陳美琳手癢癢了,也想大顯身手。她用指尖輕輕掐了掐蒲曉清的.手臂:“哇——好舒服!”然后,她悄悄地張開手指,把蒲曉清的娃娃臉扯得像座小肉山,持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間,我看她的臉都快有老繭了?墒牵∏逡廊粓(zhí)著地“呼!敝。
盡管蒲曉清讓我們的手享受了最“舒服”的時(shí)刻,可我也不能放過她。我又叫楊秋霞來助陣。楊秋霞揪揪她的臉,又捏捏她的手,還是不管用。嘿嘿!軟的不行來硬的,只有把必殺技使出來了。我彎下腰,把手?jǐn)n成喇叭狀,深吸一口氣,施展開傳說中的高分貝“獅吼功”:“蒲——曉——清,快——醒——醒!”
“嗯——”蒲曉清這才從夢(mèng)中悠然醒來。她睡眼朦朧地睜開眼睛,一臉的迷惑:“吵我干什么呀?”這一招果然有了效果!翱磿,再不借我看,我撤你的職!”我裝著生氣極了的樣子說道。“哦。”她嘴上答應(yīng)著,動(dòng)作卻遲緩得有如蝸牛。我看她是睡糊涂了,平常我只要輕輕地說一聲,她就會(huì)利索地把書拿給我。
“諾,《女生日記》!”她不緊不慢地把書遞給我,又趴在桌上,急切地、義無(wú)反顧地,接著做她被打攪的美夢(mèng):“呼嚕——呼!
午睡作文600字 篇3
暑假里,媽媽是條大懶蟲,每天起床,太陽(yáng)都已經(jīng)在頭頂了。媽媽看看已經(jīng)中午了,吃了一頓飯就又回去睡了?杀氖牵看味家盐医腥ニ。
我一向不喜歡睡午覺,暑假里能睡著五六次就不錯(cuò)。我弟弟有幾天要住在我家,所以也跟著我在房間里睡覺,嘻嘻。房間里除了有空調(diào),也沒什么,如果在空調(diào)房里玩,那是再好不過了,但是必然會(huì)被發(fā)現(xiàn)。只好偷偷地溜到外頭,溜出去可不容易,第一:不可以碰到任何東西,你可知道,我和弟弟睡的是折疊式小床,我睡床上,他睡床下(注釋:是他自己要睡的,真搞不懂,舒服的不睡,要睡凹凸不平的床下。)睡進(jìn)去容易出來難。出來一定會(huì)碰到床,發(fā)出滋滋的聲音,給我們的逃離記造成了一點(diǎn)困難。好幾次以為失敗了抬頭一看,媽媽還是睡得很熟很熟。最后,我們躡手躡腳地走了出去,輕輕地開了門……耶!逃離成功!
外婆知道了這事兒,就讓我們不許出來。我們沒有反抗,卻想出了新一次的備戰(zhàn)方案。中午,我們很乖的拿著被子去了房間。同樣,我上他下。我從幾個(gè)缺口傳遞信息,有時(shí),不小心笑了出來,可老媽還沒靜,于是我們就開始交換空間,我到床下。喲!擠死了,算了,湊合著吧!后來,媽媽發(fā)現(xiàn)了,小弟弟被轉(zhuǎn)到了另一頭,開始也沒什么。后來,我待不住了,像蚯蚓一樣一點(diǎn)一點(diǎn)蠕動(dòng)過去。弟弟看見我了,我們玩起了石頭剪刀布!不行,我要上廁所了,一起身就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。于是,我們就正大光明地玩了,反正已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。
有趣吧!本來以為睡覺不好玩,可是有了逃離記有趣多了。這樣的.每一次逃離都讓我覺得是一次次的挑戰(zhàn)。每做一件事都一樣的,要敢于嘗試,才會(huì)有成功!
午睡作文600字 篇4
火熱的太陽(yáng)掛在空中,風(fēng)也被太陽(yáng)烤熱了,它輕輕地吹過我們的校園。咦!不對(duì)呀?往常的校園不是很熱鬧的嗎?現(xiàn)在怎么這么安靜。哦!原來大家在午睡呀!“安靜”等一下,哪兒來的“安靜”,聽聽,仔細(xì)聽聽,這聲音那么耳熟,對(duì),是五(3)班的金王禎。
走進(jìn)五(3)班的教室,只見金王禎正在無(wú)耐地拍打著講臺(tái),而講臺(tái)下則是一片吵鬧。一只只討厭的“麻雀”三五成群地“圍”在一起,七嘴八舌地議論紛紛。而一些睡意十足的同學(xué)就好象被唐僧念了緊箍咒似地抱著頭,怎么都睡不著,好象很痛苦似的。就在這時(shí),我們?nèi)棠投葮O高的李班長(zhǎng)也忍不住了,忍無(wú)可忍,無(wú)需再忍,李班長(zhǎng)使出絕招,驚天地,泣鬼神的“河?xùn)|獅吼”。這招還真管用,大家急急忙忙停止說話,假裝睡著了?蛇^了一會(huì)兒,結(jié)果并不好,大家見李班長(zhǎng)剛才那一吼是虛張聲勢(shì),于是又“嘰嘰喳喳”地吵了起來,聲音反而更大了。
可憐的金王禎呀!她在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會(huì)到第二組,一會(huì)又到第六組。一波未平,一波又起。她都要?dú)饪蘖耍K于,救星大駕光臨,他們就是值周生。全班同學(xué)都怕扣分,要知道扣分會(huì)被雷老師罰的。于是,同學(xué)們?cè)谝幻腌娭畠?nèi)就停止了說話,趴在桌子上“睡著了”有的`人還假裝打起呼嚕。全班一片寂靜。沒有一絲絲聲音,全班鴉雀無(wú)聲。
等值周生走了以后,大家又滿血復(fù)活,金王禎哭笑不得,火冒三丈,給很多組都扣了分,大家見小組扣分了,也漸漸安靜了下來。
午睡可總算下課了,很多人都暈乎乎的,吵了一節(jié)課,40分鐘,不暈才怪。
雷老師知道這件事很生氣,怒氣沖沖地罵了我們一頓,并給我們懲罰,罰午睡。這對(duì)你來說沒什么,可對(duì)我們卻是地獄般的煎熬。早知如此,何必當(dāng)初呀!以后我一定好好午睡的,算了,不和你說了,我還要繼續(xù)罰睡呢,再見!
午睡作文600字 篇5
“雅君,不要看電視了!快點(diǎn)兒去午睡!下午還要上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班呢!”媽媽又在下“圣旨”了!班!知道了!”我不情愿地說道!芭尽痹陔娨暤年P(guān)閉聲中,我回到了自己的房間……
躺在床上,我翻來覆去,怎么都睡不著。我聽見客廳里靜悄悄的',心想:爸爸媽媽應(yīng)該睡著了吧!要不,現(xiàn)在去看電視吧……我躡手躡腳地來到爸爸媽媽的臥室,看見他們都熟睡著,時(shí)不時(shí)地還發(fā)出“鼾聲二人奏”,便放心地來到了客廳,輕手輕腳地打開了電視。正當(dāng)我津津有味地看著《快樂男聲》的時(shí)候,爸爸一個(gè)箭步?jīng)_到了我面前:“我就知道你這小鬼不會(huì)乖乖午睡,所以剛才你來我房間時(shí),我和你媽就索性裝睡等你上鉤……快!快去睡覺!”爸爸真的生氣了!我垂頭喪氣地回到了房間里……
望著天花板,我心想:不是說數(shù)羊就可以睡著嗎?不如我就試一試吧!“一只懶羊羊,兩只懶羊羊,三只懶羊羊,四只懶羊羊,五只懶羊羊……”我越數(shù)越興奮,更加睡不著了!哎呀!我這么喜歡懶羊羊,數(shù)它當(dāng)然會(huì)睡不著啦!應(yīng)該數(shù)數(shù)我討厭的事物,這樣說不定會(huì)睡著呢!
哎,對(duì)啦!我不是討厭英語(yǔ)課嗎?可以數(shù)英語(yǔ)課呀!好,說干就干!“一堂英語(yǔ)課,兩堂英語(yǔ)課,三堂英語(yǔ)課,四堂英語(yǔ)課,五堂英語(yǔ)課,六堂英語(yǔ)課……”數(shù)著數(shù)著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)討厭的英語(yǔ)字母和單詞;數(shù)著數(shù)著,我仿佛又坐在了那令我昏昏欲睡的補(bǔ)習(xí)班課堂上;數(shù)著數(shù)著,我不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“雅君,快醒醒!快兩點(diǎn)鐘了!”耳邊又傳來了媽媽的嘮叨。什么?我睡著了?這真是不可思議!看來用“英語(yǔ)課催眠法”對(duì)我們小學(xué)生還真有作用!我可一定得將這午睡的秘訣提前申請(qǐng)國(guó)家專利啊……想到這里,我“撲哧”笑出了聲!翱!還磨蹭什么?上學(xué)快遲到了!”爸爸又在一旁不停地催促道。
哎,父命難違!我無(wú)奈地背起了書包,走向了上學(xué)的路……
午睡作文600字 篇6
總感覺,夏天午睡的時(shí)間總是會(huì)比其他季節(jié)要長(zhǎng),也不明白為什么會(huì)這樣。
很多時(shí)候感覺自己明明已經(jīng)醒了,并且在夢(mèng)里忙碌的一些事情都感覺特別真實(shí),就像是在現(xiàn)實(shí)生活中一樣,可是后來才發(fā)現(xiàn)那依舊是在做夢(mèng)。
還有一些時(shí)候,確實(shí)已經(jīng)醒了,但是卻依舊睡意朦朧,想著再瞇一會(huì)兒,徹底醒透了再起床。結(jié)果這一瞇,瞇成了回籠覺,再次醒來要一兩個(gè)小時(shí)之后了。
不論是哪種情況,都會(huì)對(duì)我下午的計(jì)劃產(chǎn)生影響。不明白為什么其他季節(jié)都能正常執(zhí)行的生物鐘,到了夏天,它就不好使了呢?!難道生物鐘為了適應(yīng)季節(jié)的'變化,自己調(diào)整了新的作息時(shí)間。
既然生物鐘靠不上,那就依靠機(jī)械鬧鐘來解決問題吧?墒钱(dāng)我打開手機(jī)鬧鐘時(shí),發(fā)現(xiàn)放假前訂的早上起床時(shí)間要比現(xiàn)在睡到自然醒提前了一個(gè)小時(shí)。那么問題來了,原來每天早上起的比現(xiàn)在還要早,為什么午睡時(shí)間能保證半小時(shí),現(xiàn)在起的晚了,午睡時(shí)間非但沒減少反而增加了?況且我每晚睡覺時(shí)間都是固定的,并不是因?yàn)榘疽埂?/p>
那是因?yàn)槭裁茨?很明顯,答案是:放假!是人類自身的惰性在作怪。
因?yàn)榉偶倭耍覀冊(cè)缟峡梢运阶匀恍,中午沒必要非得到點(diǎn)起床,所有的時(shí)間都變得可以伸縮,更加自由,所有的事情都變得隨意,更加自我!原本這是一件好事,可是在惰性面前,我們只選擇了自由和自我,缺少對(duì)時(shí)間的把控和事情完成度的考量。
一個(gè)自律的人,生活中不會(huì)出現(xiàn)生物鐘紊亂的問題,又或者說生物鐘的形成是因?yàn)槿说淖飨r(shí)間規(guī)律。也許和季節(jié)有一定的關(guān)系,但是關(guān)系肯定不大,主要原因還是在于我們自己是否能做到自律。
午睡作文600字 篇7
自從“五一”節(jié)放假以后,學(xué)校里就有了午睡課。不瞞你說,我最討厭的就是午睡了。午睡的時(shí)候,不能寫作業(yè),不能看書,不能玩,只能靜靜地趴在桌子上,動(dòng)也不能動(dòng)一下,真是無(wú)聊的不能再無(wú)聊了。
這不,可惡的午睡鈴聲就來“騷擾”我了,正在津津有味看書的我,只好無(wú)奈地合上書,收拾好桌上的東西,靜靜地趴下,準(zhǔn)備午睡。
真想看書啊!可是老師下了一道命令:不睡覺就抄課文!我可不敢違抗老師的命令,更不想抄課文。
我閉著眼睛趴在桌上,不知為什么,腦細(xì)胞極度活躍,瞌睡蟲根本沒有和我打過招呼,就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。讓我這樣無(wú)聊地趴著,不是浪費(fèi)生命嗎?不就是抄課文嗎?又不用我去死。我猶豫了一會(huì)兒,咬了咬牙,趁老師睡到教室后面的躺椅上的`時(shí)候,神不知鬼不覺地從抽屜里拿出《青苗》報(bào),放在抽屜口,津津有味地看起來?晌业亩溥是高度警覺著。
不知不覺中,我已經(jīng)看完了一頁(yè),只要把報(bào)紙翻過去一頁(yè),就可以繼續(xù)看了。這要是在往常,就是一件輕而易舉的事?墒墙淌依锾察o了,翻一頁(yè)報(bào)紙得發(fā)出多大的聲音呀!那么安靜的教室里,別說翻報(bào)紙的聲音,就是針掉在地上也會(huì)聽見的。我只好小心翼翼地把報(bào)紙拉出來,悄無(wú)聲息地放到地上,然后輕輕地拎起報(bào)紙的一角,用顫抖的手小心翼翼地把報(bào)紙翻過來。報(bào)紙完整地鋪在地上,現(xiàn)在只要把它折起來,就大功告成了。我用兩個(gè)手指小心地抓住報(bào)紙的中縫,慢慢地提起來,報(bào)紙就這樣被折起來了。
忽然,老師的躺椅發(fā)出了很大的聲音,老師醒了!我趕緊把折好的報(bào)紙往地上一扔,裝作若無(wú)其事地趴在桌上,心卻“怦怦怦”地跳個(gè)不停。可是,過了好久,也不見老師走過來。我悄悄回頭一看,原來老師只是翻了個(gè)身,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!我趕緊把報(bào)紙撿回來,繼續(xù)放在抽屜口看起來……
唉,這樣的日子要到暑假才能結(jié)束,我可不想再過這樣的日子了!午睡君,快走吧!
午睡作文600字 篇8
上課時(shí),老師頒布發(fā)表“五一”過后,學(xué)校的時(shí)間要重新安插一下,上午四節(jié)課,下午兩節(jié)課,中午還有兩個(gè)小時(shí)的`睡眠時(shí)間。一些同學(xué)聽了,別提多高興了,心想:“上課終于不會(huì)睡懶覺了!”
時(shí)間慢慢到了中午,中午鈴也響了。還以為老師親自監(jiān)督同學(xué)們睡覺,竟讓我們這些班干部來監(jiān)督同學(xué)們睡覺。剛好今天我值日,沒措施,老師便讓我在長(zhǎng)桌上睡,布置好同學(xué)們之后,就回辦公室去了。
老師剛走,同學(xué)們又開始吵吵鬧鬧起來:有的說去上廁所,有的說穿衣服,還有的在聊閑話?蛇@些人被我一聲“不要吵,睡覺!”給制住了,我又說:“你們快睡,睡著了我就開始睡!”可不免有人會(huì)誤解我的想法,而我并不管他們,我只要做好本身的職責(zé),起到帶頭作用就行了。我只是對(duì)他們說:“只要你能睡覺,不打擾別人就行!
過了不大一會(huì)兒,估計(jì)同學(xué)們都睡著了吧,我也就趴下睡了。忽然聽到“沙沙”的聲音,便把我弄醒了,我抬起頭一看,本來是馮康同學(xué)和另一位同學(xué)在說話,我對(duì)他說:“你干嘛呢?快睡覺!”“可是,我睡不著!薄八恢驳盟,這是老師吩咐的。”說完,他便只好趴下睡了。又過了一會(huì)兒,我仿佛又聽到有人在竊竊私語(yǔ),哦!本來又是他呀!
“你怎么又在說話?你這樣既影響別人睡覺,又耽誤了你本身的睡眠時(shí)間,你難道就不知道其他同學(xué)都在睡覺嗎?”以理服人,教室里終于平靜了。又過了好長(zhǎng)時(shí)間,只聽見有人叫了一聲“哎呀”,我才知道是下課了。老師剛走進(jìn)了教室,對(duì)我們說:“下課了,大家都出去活動(dòng)活動(dòng),清醒清醒吧!”呀!睡覺后真是精神百倍啊!
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