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精選今天作文600字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的今天作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
今天作文600字 篇1
毛筆字,我已經(jīng)學(xué)了兩年半,終于把最難學(xué)的楷書(shū)學(xué)完了。
不過(guò),我試過(guò),要是寫(xiě)一種新書(shū)體,依然又回到了剛開(kāi)始的狀態(tài),手拿起毛筆總是顫顫巍巍。今天,我懷著緊張又激動(dòng)的心情,再次走進(jìn)書(shū)法教室,因?yàn)檫@是學(xué)隸書(shū)的第一天。
室內(nèi)和以往一樣,燈光或明或暗,墻上黑白相間,桌上整整齊齊;桌旁滿是新入班的.同學(xué),幾個(gè)人湊在一起,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,很是吵鬧。以往我都不勝其煩地湊上去看看,聽(tīng)聽(tīng),到底有什么好聊的。以往歸以往,今天到這里,我可要學(xué)一種新本領(lǐng),所以,便不再理會(huì),徑直走向座位等候老師上課。我選了后排的座位坐下,因?yàn)槟莾罕容^安靜,燈光也非常明亮,有助于我練習(xí)。
上課了,書(shū)法老師不緊不慢地遞給我一本字帖,不是很厚。我掀開(kāi)首頁(yè),見(jiàn)只印著幾個(gè)不很復(fù)雜的筆畫(huà)和漢字。由于我沒(méi)有按規(guī)定的時(shí)間來(lái)參加學(xué)習(xí),所以老師要單獨(dú)教我寫(xiě)字技巧!拔襾(lái)演示一下。”老師來(lái)到我的座位旁站定,鋪紙?zhí)峁P,均勻地蘸了墨,錯(cuò)落有致,時(shí)而重,時(shí)而輕地寫(xiě)了一個(gè)扁扁的“正”字。
“原來(lái)這就是傳說(shuō)中的‘扁’隸書(shū)!比我的寬膠帶還寬。”我忍不住嘟噥著。一眨眼黃老師就順利地寫(xiě)好了五個(gè)字:一,止,上,正,王。寫(xiě)完便對(duì)我說(shuō):“照著字帖練,一個(gè)練三遍!闭f(shuō)完就去指導(dǎo)其他同學(xué)了。
在我看來(lái),臨摹范字是一件輕而易舉的事。我照著老師的范字臨摹了幾個(gè),便大功告成。一直陪著我的媽媽有些吃驚:“這么快?肯定沒(méi)認(rèn)真!”我可不服氣:“書(shū)法講究一氣呵成嘛。再說(shuō),我在課堂上‘x聽(tīng)’到,隸書(shū)原本就寫(xiě)得快!蔽覀冋l(shuí)也不讓著誰(shuí),辯論了起來(lái)。我順便拿給老師看,果然得了“優(yōu)秀”。這位老師可不一般,已是耄耋老人,卻依然耳聰目明。他的經(jīng)驗(yàn)豐富,還很風(fēng)趣,喜歡開(kāi)玩笑,很受同學(xué)們敬愛(ài)。
我回家還要多加練習(xí)。照老師的指點(diǎn)練習(xí),這樣才能更快地進(jìn)步。
今天作文600字 篇2
今天,天還沒(méi)亮我就醒了,我坐在床上,望著外面還是灰蒙蒙一片的夜色,一顆心早早的提了起來(lái)。今天,老師來(lái)我家。
當(dāng)我聽(tīng)到爸爸媽媽起床的聲音后,我也從床上下來(lái),走出了屋子。媽媽去廚房準(zhǔn)備做早餐,爸爸在陽(yáng)臺(tái)上伸展四肢,之后又打理起了陽(yáng)臺(tái)上種著的花花草草。而我起床后,就坐在客廳的沙發(fā)上發(fā)起了呆。
對(duì)于,今天老師來(lái)我家的這件事,我一直到現(xiàn)在都還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),我一直在想著,老師來(lái)我家,會(huì)向我的爸爸媽媽說(shuō)些什么話呢?我在學(xué)校里的表現(xiàn)一般般,也做過(guò)一些違紀(jì)的事,與班上同學(xué)的相處……
我整個(gè)腦子里都在搜尋著所有老師能講到問(wèn)題,我使勁的在回想著,我在學(xué)校里有沒(méi)有犯過(guò)大的錯(cuò)誤。
“發(fā)什么呆,過(guò)來(lái)吃早飯!币粋(gè)大清早的時(shí)間,就在我的恍惚間度過(guò)了。餐桌上的我依舊是一副魂不守舍的模樣,爸爸敲了敲我的腦袋,“一大清早的就看到你坐在沙發(fā)上發(fā)呆,想什么呢?”爸爸剛說(shuō)完,媽媽就接過(guò)話,“是不是在學(xué)校里做了什么虧心事?所以一想到待會(huì)老師會(huì)來(lái)家里,心里不安定了?”媽媽顯然一副看透了我的模樣。我癟癟嘴,“才不是,我在學(xué)校里可乖了!
時(shí)間在一分一秒間流逝著,老師說(shuō)大概上我十點(diǎn)鐘的樣子到這來(lái)。于我而言,這又是一段漫長(zhǎng)的時(shí)光。其實(shí)我也不明白,老師來(lái)我家,我怎么就如此之緊張?
終于,家里的`門(mén)鈴響了,老師的面孔出現(xiàn)在了我的面前。本以為我見(jiàn)到老師的時(shí)候會(huì)更緊張,卻不想,之前所有的緊張瞬間就消失了。
老師笑著走進(jìn)了我家,向我打了聲招呼,到這時(shí)我才之前的緊張是我自己給自己太多的壓力的,也能說(shuō)是我想的太多了。
這一天里,我的老師與我的父母相談很是融洽。
今天作文600字 篇3
今天,我和同學(xué)們?nèi)チ藟?mèng)寐以求的二橋公園。
來(lái)到二橋公園,我發(fā)現(xiàn)門(mén)邊的牌子上說(shuō)有激光射擊、體能訓(xùn)練、游樂(lè)場(chǎng)觀光電梯……我們來(lái)到體能訓(xùn)練場(chǎng)老師說(shuō):“膽大的站左邊,膽小的站右邊!蔽乙幌伦优艿搅俗筮叄械哪懶∪缡蟮呐豢淳蛧樀帽е^跑到了右邊。我“哈!哈!”大笑,肚皮都笑疼了。我先走的是三個(gè)獨(dú)木橋,我和其他兩個(gè)男生手牽手的走著,到了中間橋的距離越來(lái)越寬,我們拉不到一起只好單獨(dú)走。我倆手側(cè)平舉,雙腳橫了過(guò)來(lái),省體微微向前傾斜,咬著牙不一會(huì)兒就輕松的走到了對(duì)岸,我下橋以后故意喊了一聲:“!太容易啦!”說(shuō)著我向用麻繩編的攀登網(wǎng)跑去。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,我在一瞬間之內(nèi)就走完了,有的同學(xué)花了十來(lái)分鐘才走完。
還有的東西老師叫我們自己玩不組隊(duì),我中飯吃得快,一會(huì)兒就吃完了,我看見(jiàn)有的同學(xué)在走鐵鏈,所以我也跑過(guò)去玩了,我在鐵鏈上使勁的.晃,有個(gè)同學(xué)的鞋子都被晃掉了,我曉得張大了嘴,跳下鐵鏈把這件丑事傳了出去。
吃完飯我們?nèi)チ硕䴓蛏,那長(zhǎng)長(zhǎng)的拉索橋配著那一望無(wú)際的長(zhǎng)江是多么的自然協(xié)調(diào)!我們下了橋繼續(xù)向縱深行徑,來(lái)到橋梁博物館,那里有世界各地的名橋,比如說(shuō):英國(guó)泰晤士河倫敦橋、意大利威尼斯里阿爾托橋、美國(guó)紐約布魯克林大橋、英國(guó)倫敦塔橋、加拿大魁北克橋、澳大利亞悉尼海港大橋、美國(guó)舊金山金門(mén)大橋、土耳其博斯普魯斯海峽大橋、英國(guó)恒比爾大吊橋、西班牙盧納巴里奧斯橋……真是因有盡有!我度過(guò)了快樂(lè)的一天。合不攏嘴
今天作文600字 篇4
今天是我的生日,就是十三年前媽媽的肚痛日。前二天媽媽就告訴我,準(zhǔn)備帶著我和妹妹一起到肯德基過(guò)這個(gè)生日。
下午放學(xué)后,我回到家先洗澡,然后就開(kāi)始做作業(yè),媽媽下班后就回來(lái)了,看見(jiàn)我和妹妹的作業(yè)做完后,我們就來(lái)到肯德基。到了之后,我和妹妹先找了一個(gè)位子坐了下來(lái),媽媽就幫我們點(diǎn)餐去了,我們點(diǎn)了 元的外帶家庭桶、一杯牛奶和一個(gè)漢堡,因?yàn)槊妹酶忻傲酥荒芎扰D毯蜐h堡包,而我和媽媽就一起吃外帶全家桶。
正在我們吃的津津有味時(shí)來(lái)了一個(gè)服務(wù)員姐姐,她問(wèn)我和妹妹誰(shuí)是今天的小壽星,我說(shuō)是我,她就說(shuō),那好我等一下會(huì)拿禮物過(guò)來(lái),我高興的說(shuō)謝謝!過(guò)了一會(huì)兒她就拿了 件禮物過(guò)來(lái)讓我挑選,一個(gè)是智力積木,還有一個(gè)是精裝本《奇奇動(dòng)物園》書(shū)中會(huì)動(dòng)的動(dòng)物很有新意,于是我要那本會(huì)動(dòng)的動(dòng)物書(shū);接著還送了我 件小物件,也給了妹妹一個(gè)小的'塑料手環(huán),妹妹很喜歡它當(dāng)即就把帶上。畢竟禮輕情意重嘛,讓我們兄妹高興了一陣子。接著那個(gè)姐姐又拿了照相機(jī)來(lái)幫我們拍照,我們都很配合,臉上都露出了幸福的笑容。吃完后,媽媽聽(tīng)說(shuō)我要去參加校運(yùn)會(huì)的跑步比賽,就帶我去買(mǎi)了一雙9 元鞋,對(duì)我說(shuō):“祝你生日快樂(lè),比賽取得好成績(jī)!”
今天的生日過(guò)得很有意義、很快樂(lè)!因?yàn)榻裉煊袐寢尯兔妹玫呐惆,不但收到了小舅的五十元紅包,而且還收到了肯德基贈(zèng)送的精美禮品,更讓我激動(dòng)的是媽媽的深情祝福和禮物,我要穿著媽媽送給我的新鞋在校運(yùn)會(huì)上好好地展示自己的實(shí)力,要不負(fù)眾望,為班集體爭(zhēng)光,更要走好人生的每一步。
今天作文600字 篇5
今天,我們迎來(lái)了本學(xué)期的最后一次月考。我的心緊張又激動(dòng)。
考試前,老師反復(fù)叮囑我們要仔細(xì)讀題,認(rèn)真審題,專心答題。我的心里像懷揣著一只小兔子,上躥下跳的。進(jìn)入考場(chǎng)后,同學(xué)們很快落座,老師開(kāi)始分發(fā)試卷,同學(xué)們拿到試卷后紛紛奮筆疾書(shū)。很快,一個(gè)半小時(shí)到了,語(yǔ)文考試時(shí)間結(jié)束,我長(zhǎng)吁了一口氣,終于考完了我最緊張的科目。
課間,我看到很多人聚在走廊上討論著什么,我湊過(guò)去一聽(tīng),原來(lái)是在給自己估分。聽(tīng)著他們的議論,我不由得回想著自己的試卷,猜測(cè)著考試的結(jié)果,除了幾處拿不準(zhǔn)的地方以外,其他題我還是蠻有把握的。
放學(xué)的路上,我遇到了黃老師。很想知道考試成績(jī)的我忍不住上前問(wèn)道:“黃老師,我的語(yǔ)文考了多少分呢?”“還差1.5分就上90分了!崩蠋煹卣f(shuō)。我掐指一算,88.5分,原本沾沾自喜的我,一下像泄了氣的皮球,變得無(wú)精打采。
老師見(jiàn)我突然緘默不語(yǔ),已然洞察我的心思。她心平氣和地給我分析失分的原因:“第一,你的'基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不是很牢固;第二,作文寫(xiě)得不夠豐富;第三,書(shū)寫(xiě)不夠整潔。”聽(tīng)完老師的話,我無(wú)地自容。這些問(wèn)題老師之前已經(jīng)給我們強(qiáng)調(diào)了無(wú)數(shù)次,可我仍然沒(méi)做好。哎,為什么每次考試時(shí)都會(huì)或多或少的出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤呢?我的心里很不是滋味,思考著在以后的考試?yán)镌撛鯓颖苊膺@些錯(cuò)誤。
這次考試也算是給了我一個(gè)教訓(xùn),基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,那我就下功夫鞏固;作文寫(xiě)得不夠豐富,那我就盡量多積累一些好詞佳句;書(shū)寫(xiě)不夠整潔,那我就盡量把字寫(xiě)工整。我相信“功夫不負(fù)有心人”,只要我狠下功夫,一定能取得好成績(jī)。
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