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有關(guān)雨天的作文600字六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的雨天的作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
雨天的作文600字 篇1
那天下午,我手捧著一摞厚厚的書回家,這些嶄新的精裝書令我滿心歡喜。卻不料一場(chǎng)大雨不期而至,我只好跑到路邊避雨。
不遠(yuǎn)處是一個(gè)舊書攤,賣書的是個(gè)老頭,或許已經(jīng)知道今天不會(huì)有人光顧,正在巨大的傘下閉目養(yǎng)神。破舊的書卻不然,書頁(yè)被掀動(dòng),翻滾著,渴望著一雙手的翻動(dòng)。
雨狠狠的落下,有人來(lái)了。金黃的安全帽,破舊的長(zhǎng)褲,沾滿泥土的膠鞋——一個(gè)典型的農(nóng)民工形象。農(nóng)民工飛快地跑到舊書攤的大傘下避雨,滿臉無(wú)奈。
實(shí)在無(wú)聊,農(nóng)民工翻起了書。
一雙滿是油垢的手,在書攤中不斷翻轉(zhuǎn),打開,合攏,放下;蛟S是第一次觸及這些遙不可及的書本。他的眼神專注而好奇,猶如撥弄漆黑的廢墟,尋找其中幸存的火種。
他彎著身子,不顧飛來(lái)的雨珠。他的脊背像游走的山。他或許看不到喜劇的笑臉,他或許摸不到悲劇的淚痕,他或許無(wú)法企及智者額頭的皺紋,更不敢端詳勇者血淋淋的傷口。但他,卻有著不同于不停刷朋友圈人的仔細(xì)與認(rèn)真。
雨停了,他要走了,卻無(wú)法帶走一本心愛的好書。
是的,閱讀可以發(fā)生在冷峻的'沙漠,也可以發(fā)生在喧鬧的人海。一本好書可以有精美的封面,也可能覆蓋著厚厚的塵埃。因?yàn)槌了乃枷,一旦抖落塵埃,便會(huì)顯出里面的珍珠與火焰。在不同時(shí)間,對(duì)不同的人,說同樣的話。真正的閱讀,是一顆心靈對(duì)另一顆的單獨(dú)碰撞。
太陽(yáng)出來(lái)了,舊書上還有大樹投下的斑駁陰影。而他,早已消失在街道盡頭,重新?lián)肀嗯c土漿。
當(dāng)我正享受陽(yáng)光,他或許還期待著下一個(gè)雨天,下一段沉浸書海的時(shí)光。我也上路,捧著那一摞嶄新的書本,忽然對(duì)那個(gè)雨天有些戀戀不舍,因?yàn),這個(gè)雨天,有一位真正的閱讀者——他閱讀生活中的塵土,也閱讀塵土下的精彩。
正是這個(gè)雨天,讓我將書,抱得更緊。
雨天的作文600字 篇2
正自習(xí),突然平地一聲雷,把我們驚醒?纯创巴猓灰娨唤z烏云,只是晴空霹靂?我無(wú)暇多想,又進(jìn)入自習(xí)狀態(tài)。
“轟!”又是一聲雷響。全班人的目光都轉(zhuǎn)向窗外,許多嘴驚訝地咧著。我很不解:天無(wú)異色,好端端的怎么就打雷了呢?有同學(xué)插嘴說:“要下雨了。”班主任瞪了他一眼,發(fā)話了:“繼續(xù)自習(xí)!”
不多時(shí),雨果然淅淅瀝瀝地下起來(lái)了。溫度似乎瞬間下降,坐在窗邊的我頓時(shí)感到一股涼意撲面而來(lái),精神為之一振,學(xué)習(xí)了一天的煩躁和乏力好像都消失了。教室里的呼吸聲似乎可明顯聽到,大家爭(zhēng)先恐后地呼吸著夏日里來(lái)之不易的清涼空氣。雨打在樹上、走廊上、操場(chǎng)上,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像世間只有這種聲音了。
寫累了,扭扭脖子,忽瞥見云飄飄,天透光的美麗風(fēng)景。又眺望遠(yuǎn)方高樓大廈:咦,怎不見霧氣磅礴?定神細(xì)看,雖樓宇有朦朧之感,但是還是能看見它的每個(gè)細(xì)部。杭州的雨真是不同與溫州。』叵霚刂萦晏,哪一個(gè)不是霧氣四溢,白蒙蒙不見物的?而現(xiàn)在我卻好似能看清樓旁花樹的`紋理,這空氣的清,更勝陽(yáng)光普照。
忽然一聲驚雷打斷了我的癡想,雷聲之大,幾可以震破耳膜。我們紛紛側(cè)目,還能聽見隔班同學(xué)的驚呼。又是一聲響,接著響雷不斷,一聲響過一聲,一聲長(zhǎng)過一聲。短短幾分鐘,竟來(lái)了四個(gè)。每一聲都格外清晰,他們是從九天上來(lái)的使者么?是見了人間的諸多不平事,還是為我們的負(fù)擔(dān)所同情,故而發(fā)出這怒吼?
我看見雨點(diǎn)逐漸大了,有些落在走廊上,有的撲打在窗玻璃上,雷愈大,雨愈大。誰(shuí)知道他們到底是真的憤怒了,還是演奏這交響忘了情呢?在雨聲與雷聲中,我兀地發(fā)現(xiàn)我分不出哪些是云,哪處是天了!——云是藍(lán)的么?天是白的么?云應(yīng)是白的!天應(yīng)是藍(lán)的!可這天之藍(lán)怎么能看出它的層次感?莫非天也如地獄一般分了十八層嗎?哦!那是云!可云又怎么是藍(lán)的呢?
我被這問題繞暈了,沒留意風(fēng)漸漸停了,云漸漸散了,放學(xué)鈴也已響過了,雷雨亦停了。我卻沒有離座,只久久看著那天。
雨天的作文600字 篇3
雨天,總是可愛的。
我喜歡雨天,因?yàn)榍缣欤偸墙腥烁械教^激烈,而雨天,卻讓人覺得寧?kù)o。
我常常能夠感覺的到,雨天是溫柔的。
雨水從天而降,洗凈了平日里,干燥的灰塵堆積在樹上的一層灰暗,讓葉子洗了個(gè)痛快的澡,顯現(xiàn)出最美的一面,感覺爽快極了。鮮艷的花兒,也應(yīng)雨水的邀請(qǐng),來(lái)了一場(chǎng)熱情的探戈,變得更加富有美感。鳥兒對(duì)這一切的發(fā)生,感到猝不及防,一邊后悔沒聽螞蟻的話,沒早些準(zhǔn)備好避雨,一邊只好躲在亭子里,靜靜的.看著一切的發(fā)生。
雨點(diǎn)落入水中,和湖水中的一切來(lái)了親密的接觸,降低了烈日灼燒過后湖水的水溫,小魚兒躍出水面,來(lái)迎接雨點(diǎn)兒的到來(lái),蝦子在水底禮貌的和它們打招呼,這里有著和陸地上有著不一樣的熱鬧。小螃蟹在岸邊夾著鉗子,打著節(jié)拍,和荷葉上的雨點(diǎn)發(fā)出的旋律,一起組成了一支和諧的音樂,就這樣,雨點(diǎn)兒,開啟了一場(chǎng)盛大的派對(duì)。
而我,在家里,靜靜聽著雨聲,汽車來(lái)來(lái)往往的碾過路面的聲音,還有自然界其他生物,愉快的歡呼聲,人來(lái)人往的或多或少的交談聲,組織成的交響曲,手里捧著一本自己喜歡的書,享受著寧?kù)o的生活。世界的喧囂,再怎么聽,好像都與我無(wú)關(guān),雨水喚醒了世界,卻帶走了我躁動(dòng)不安的心情,如此,很好。
有的人提起雨天,總是覺得很悲傷,可是我覺得,雨水是更加有故事的存在,雨天更是。雨天很好,讓一些人遇見另一些人,讓水中的魚,園中的樹,都變得有些不一樣,讓一時(shí)無(wú)法平靜的我,有了別樣的情緒和思考。雨天,是怎樣的存在?我不知道,只是覺得,挺好。
雨天的作文600字 篇4
雨,下著。雨雖冷,但人情是暖的。
記得一個(gè)臺(tái)風(fēng)天,學(xué)校不知為何沒有停課。只得穿上雨衣,小心翼翼地向?qū)W校走去。學(xué)校少說也有幾十年歷史了,每逢下雨總會(huì)積水,而這里又是南方,每年都有很多臺(tái)風(fēng)光顧,導(dǎo)致水根本排不出去。到了后門口,我最擔(dān)心的事情發(fā)生了,比地面要低好幾個(gè)臺(tái)階的后門擠滿了水,漫過了腳踝。我望著腳上的運(yùn)動(dòng)鞋,不知如何是好,是繞到前門去嗎,不行,那一條路上也積了水。是直接橫穿嗎?這樣鞋子還能穿嗎?
正當(dāng)我在猶豫的時(shí)候,一位叔叔背起他的兒子,踏過積水過去了,其他家長(zhǎng)見狀,也背上了自己的孩子出發(fā)了,但我是自己走過來(lái)的.,沒有人背我過去呀,眼看著時(shí)間一分一秒地過去了,馬上就要遲到了,臉上不時(shí)有什么東西流過,說不出是雨滴還是淚珠。
正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,一位素不相識(shí)的叔叔走了過來(lái)。
“小朋友我背你過去吧!
?我下意識(shí)地認(rèn)為這是不可能的。
“過來(lái)吧,把我的脖子摟住!
我回過神來(lái)想了想,好吧,于是叔叔背起了我,絲毫不顧我雨衣上的水,他一步一步謹(jǐn)慎地走著,生怕一不小心,把我摔下去……
終于到了,叔叔放下了我,我還沒來(lái)得及說一些聲謝謝,他就已經(jīng)轉(zhuǎn)過頭去背另一個(gè)小朋友了。
也就是在那一天我讀到了一篇文章:一個(gè)雨天,一位婦女生病了,急需去醫(yī)院,好不容易找到了一輛三輪車,卻已經(jīng)有一個(gè)男人在討價(jià)了,婦女說明了原因,希望那個(gè)男人能另找一輛。男人不肯。這時(shí)三輪車夫開價(jià)三十,男人一聽,不語(yǔ)了。婦女把心一橫,三十就三十。便上了車,到了醫(yī)院,車夫卻分文不取,消失在了雨中。
讀完,望著窗外,雨已經(jīng)小了,陽(yáng)光露出來(lái)了,我笑了,風(fēng)雨無(wú)情,人間有愛……
雨天的作文600字 篇5
我一直很喜歡雨,特別是夏天的雨。
春天的雨,絲絲縷縷、淅淅瀝瀝,總感覺失去了一些力量。秋天的雨,纏纏綿綿,十分凄涼,讓人平添無(wú)限的憂愁。夏天的雨,它與風(fēng)兒結(jié)合起來(lái),帶有無(wú)形的力量,勇猛地掃開一切阻擋它前進(jìn)的障礙,把污濁的世界洗得干干凈凈,不留一點(diǎn)兒塵埃。
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天。夏天的雨就是一杯調(diào)和劑,似乎有些不講情理,讓人措手不及,說來(lái)就來(lái),說走就走。
這不,剛剛還是艷陽(yáng)高照、萬(wàn)里無(wú)云,可剛過了正午,老天爺不知從哪撿來(lái)了一副墨鏡戴上,頓時(shí),天地間一片黑暗,肆虐的狂風(fēng)跳著踢踏舞,火爆地來(lái)到我們身邊,地上的瓜果皮、紙屑等都在空中飛舞著。一陣陣轟隆隆的雷聲由南到北響個(gè)不停,閃電哥哥們也耐不住寂寞,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)相來(lái)到了。又是一陣轟鳴聲,老天爺似乎不太喜歡這墨鏡了,金豆豆都掉了下來(lái),這些金豆豆們,有的十分調(diào)皮,在小溪里、池塘里洗了個(gè)澡;有的十分友善,滋潤(rùn)著大地,給萬(wàn)物送來(lái)甘霖;有的十分可愛,在雨水里與姐妹們唱起了《丟手絹》;有的`他們一個(gè)個(gè)匯聚成江河、海洋、池塘、小溪
這時(shí),家家門檐上都掛上了水簾,好像一位害羞的姑娘不愿露出自己的廬山真面目。
雨漸漸地停了,湛藍(lán)的天空如水洗一般,水天一色,姑娘們也撤去了水簾,露出了真面目。
這時(shí),走在馬路上,感覺周身一陣涼爽,呼吸也十分順暢,路邊的花兒、草兒、樹兒一個(gè)個(gè)綠的發(fā)亮,孩子們有的赤著腳,在水塘里玩耍,有的仰望著藍(lán)悠悠的天空,思緒插上了想像的翅膀,飛向浩瀚的宇宙,飛向美麗的天堂,飛向
啊!我愛你,初夏的雨!
雨天的作文600字 篇6
“淅瀝淅瀝”,窗外下起了小雨,我倚在窗邊,想起來(lái)那件事……
那是個(gè)晴朗的早晨,陽(yáng)光照射的大地,早飯后,我走在街上,想著消化肚子里的食物。
走了許久,看見一個(gè)拿著傘的姐姐,真搞不懂,她為什么要在這么好的天氣帶傘,而且是很多把!繼續(xù)走著,那拿傘的姐姐卻一直跟著我,我真害怕他是個(gè)人販子,不過好在溫暖的太陽(yáng)帶走了我的憂慮。
“嘩啦啦”,天空下起了大雨。我想在旁邊找一個(gè)能避雨的地方,但這周圍好像并沒有避雨的地方。這時(shí),那個(gè)拿著傘的姐姐跑上來(lái),默不作聲的給我我一把傘,我連忙打開傘,撐起來(lái)。我看見那個(gè)姐姐,給每個(gè)在街上跑回家的人一把傘,結(jié)果,自己都沒有傘了,只好淋著雨。
天晴了,我已經(jīng)到了家,看著窗戶上的水滴流了下來(lái)。回想起當(dāng)時(shí),其實(shí)我也應(yīng)該向他說“謝謝”的`。我決定尋找那個(gè)姐姐,把傘還給她,并向她說謝謝!
每天,我都拿著那把傘,向人們?cè)儐栔莻(gè)姐姐的去向,可每個(gè)人都不知道那個(gè)姐姐是誰(shuí),她就像人間蒸發(fā)了似的。
一次,我照常來(lái)尋找那個(gè)姐姐,身上還帶著那把傘!皣W啦啦”,天空下起了大雨,就像那天一樣。我撐起了傘,街上又有了那個(gè)熟悉的身影,是她!是那個(gè)拿著傘的姐姐,我跟著她,來(lái)到一個(gè)避雨的地方。
“姐姐,謝謝你在雨天的時(shí)候給了我一把傘!
“不客氣,看,天晴了!辈恢挥X中,天晴了。
“姐姐,你為什么在雨天給別人傘呢?”
“嗯……我就是想當(dāng)下雨的時(shí)候,給那些沒傘的人們送去一把傘。”
在明白事情后,我向姐姐告別,并把傘給她。
雨天的那把傘,雖是一個(gè)小小的舉動(dòng),但這卻令我十分幸福。在這寒冷的雨天里,給我送來(lái)了小確幸。
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