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        • 啟示的作文600字

          時(shí)間:2023-07-02 17:58:21 600字作文 我要投稿
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          【精品】啟示的作文600字九篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的啟示的作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精品】啟示的作文600字九篇

          啟示的作文600字 篇1

            “書是人類進(jìn)步的階梯。”這時(shí)莎士比亞的一句名言,這句話時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中,讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

            我們就好像一棵棵小樹苗,不斷地吸收著陽(yáng)光、雨露等養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。讀書也是一樣,讀書也要讀一些對(duì)自己學(xué)習(xí)有幫助、有益處的好書,在書中吸取養(yǎng)分,增長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。相反讀那些對(duì)我們無益的書,會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),我們最好不要看。

            記得三年級(jí)的時(shí)候,我很不喜歡讀課外書,作業(yè)完成后總是把時(shí)間放在看電視、玩電腦上,根本就沒有想到應(yīng)該去讀讀課外書。隨著學(xué)習(xí)的`不斷深入,我感到學(xué)習(xí)的壓力越來越大,自己的知識(shí)面太狹窄了,因?yàn)榭荚嚩紩?huì)有一些課外知識(shí)題,扣分太多,成績(jī)很不理想,感到僅憑書本上的知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,第一次感到自己應(yīng)該讀讀課外書了。現(xiàn)在我越來越喜歡讀課外書了,成績(jī)也越來越好了,碰到課外題簡(jiǎn)直是易如反掌。所以多讀課外書,不但開闊我們的視野,還能讓我們懂得了許多道理,現(xiàn)在我也寫了自己的第一部小說,還發(fā)表了自己寫的文章。

            大家都知道鑿壁偷光的故事吧!它講了有一個(gè)叫匡衡的小男孩,他特別喜歡讀書,但家里非常窮,連買一根蠟燭的錢都沒有,怎么辦呢?他發(fā)現(xiàn)隔壁富人家一到晚上,家里總是燈火通明,于是匡衡想到了一個(gè)辦法,他用鑿子把兩家相鄰的墻壁鑿了一個(gè)洞,富人家的燈光就從洞里透了過來,自己就用這燈光照明看書。最終,匡衡成為了著名的文學(xué)家。

            “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這句話是劉向說的。意思是說,讀書就好像藥一樣,經(jīng)常讀書可以醫(yī)治你的愚笨。

            讓我們插上理想的翅膀,一起飛向知識(shí)的海洋吧!

            這就是讀書給予我的啟示,讓我明白了許多許多……

          啟示的作文600字 篇2

            “蚊子為什么要吸人血?人為什么傷心時(shí)就哭而不是笑?為什么火箭那么重也能飛上太空……”從小我就是個(gè)“煩人”的孩子,總有問不完的“為什么”。爸媽不能告訴我答案,于是我就在科普書里找答案。

            每每看到書里令人驚奇的實(shí)驗(yàn):漂浮在空中的乒乓球、戳不破的面巾紙、用火烤氣球不會(huì)爆裂……我總是瞪大眼睛、張大嘴不敢相信這么不可思議的事真的`會(huì)發(fā)生。其中“檸檬密信”實(shí)驗(yàn)印象最為深刻,我還親手驗(yàn)證過呢!

            我先擠出檸檬汁,用棉簽蘸一些在白紙上畫個(gè)笑臉,等檸檬汁干透以后,根本找不到任何痕跡,這就更讓我懷疑實(shí)驗(yàn)的真實(shí)性了。我抱著將信將疑的態(tài)度將白紙放在火上烘烤,慢慢地白紙上一點(diǎn)點(diǎn)顯露出笑臉的痕跡。我興奮地手舞足蹈,激動(dòng)地喊道:“太不可思議了!”原來,這種現(xiàn)象叫“熱顯影”。常言道“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,看來只有自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),才能證明它的真實(shí)性。

            后來我又想:除了檸檬汁還有什么東西能“寫密信”呢?我找來米湯、菜汁和洗潔精做實(shí)驗(yàn),但是它們遇熱不顯影。我毫不氣餒,繼續(xù)拿牛奶和蘋果汁做實(shí)驗(yàn)。啊!成功了,原來檸檬汁不是唯一可以成為“熱顯影”的“墨水”啊!我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮。查資料后得知,原來蜂蜜、酒、白醋、尿液都能“熱顯影”,不同墨水顯現(xiàn)的顏色還不同呢!

            一個(gè)簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)竟然隱藏著這么多科學(xué)道理!“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”看來只要勤于思考、大膽實(shí)踐,就能發(fā)現(xiàn)那些在日常生活中被人們熟視無睹的科學(xué)奧秘。

          啟示的作文600字 篇3

            同學(xué)們,你們是否經(jīng)常見到一張小小的白紙靜靜的躺在馬路中間,卻沒有人過去把它揀起,丟進(jìn)垃圾桶?這種事在我們生活當(dāng)中其實(shí)很常見,我也遇到過,但是,我還遇到過這樣一次意外。

            那天,是學(xué)校放假,我正在公園中散步。突然,一張掉在草地上的小紙片引起了我的注意。我正欲過去把它揀起,這時(shí),一個(gè)大概5、6歲的小姑娘比我先跑了過去。它揀起了紙片,丟進(jìn)了垃圾桶。我走了過去,對(duì)她說:“小姑娘,你真棒。”可小姑娘卻對(duì)我說:“這是我因該做的,老師教過我們要保護(hù)地球的環(huán)境。”我當(dāng)時(shí)就愣住了,保護(hù)地球上的環(huán)境,這個(gè)詞我聽得太多太多了。可是又有誰,像這個(gè)小姑娘一樣真正做到了呢?如今,人類科技發(fā)達(dá)。但就因?yàn)槿绱,人們忘記了保護(hù)地球,保護(hù)地球這個(gè)人類的'母親。我們來源于自然,卻忘記了保護(hù)大自然的生態(tài)環(huán)境。現(xiàn)在,人們大面積的砍伐樹木,捕殺珍稀動(dòng)物,隨便亂扔垃圾。有的工廠還大量排放廢水和廢氣,污染空氣和水資源,沙漠?dāng)U大,森林被毀,珍稀動(dòng)物加速滅亡。這種種跡象,使人類造成了更大的自然災(zāi)害。有些地方常常干旱缺水,而有些地方卻長(zhǎng)年的洪水泛濫。龍卷風(fēng),沙塵暴,酸雨,泥石流,火災(zāi),這些惡劣的自然環(huán)境沒有一天不再威脅著人類的生命。我曾經(jīng)看到過一份報(bào)紙,它上面說撒哈拉大沙漠正以每天擴(kuò)大一厘米的速度在像人類逼近。我們現(xiàn)在如果還執(zhí)迷不悟,繼續(xù)破壞自然環(huán)境,那將來想要保護(hù)就來不及了。因?yàn)槟菚r(shí),大自然的災(zāi)害已經(jīng)泛濫成災(zāi),人類也很有可能瀕臨滅亡。只有一個(gè)地球,她需要我們很好的保護(hù)。因?yàn)樗烙痔嗳趿,她隨時(shí)隨刻都可能被人類破壞。因此,我們更要保護(hù)地球,保護(hù)這個(gè)人類的母親。人們不能指望在破壞了地球以后再去別的星球居住。因?yàn)榭茖W(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)榉秶?0萬億公里以內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球了。同學(xué)們,請(qǐng)記住我的一張紙的啟示,從身邊的小事做起,來關(guān)愛地球,保護(hù)地球吧!謝謝大家,我的講話完了。

          啟示的作文600字 篇4

            我一直以為向日葵永遠(yuǎn)只生長(zhǎng)在陽(yáng)光底下,沒有陽(yáng)光的地方就一定沒有向日葵,但我經(jīng)歷了這件事之后,我的想法改變了。

            每個(gè)人都希望自己一生能夠平平安安,無病無痛,可是理想是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。如果我沒有經(jīng)歷過這件事,我可能永遠(yuǎn)都不會(huì)知道向日葵不僅會(huì)開朝向太陽(yáng),還會(huì)開向堅(jiān)強(qiáng)的。

            在我13歲那年我因發(fā)燒爸爸媽媽陪我去醫(yī)院打針,那時(shí)候我非常非常害怕,但爸爸媽媽說:“你不打針的話,燒就不會(huì)退了,必須要打針。”我勉強(qiáng)的進(jìn)入了醫(yī)生室,等待醫(yī)生的藥方和打針的通知。

            當(dāng)我膽怯地進(jìn)入到醫(yī)生室里的時(shí)候,我看見辦公桌旁邊櫥柜上有一盆向日葵,那盆向日葵雖然沒有開得很燦爛,但在沒有陽(yáng)光的底下,但卻沒有枯萎!靶∶妹米掳伞蔽业哪抗鈴膩頉]有從向日葵的身上轉(zhuǎn)移過,因?yàn)槲乙恢辈唤猓瑸槭裁此梢蚤_得那么健康?

            當(dāng)爸爸媽媽陪我進(jìn)到打針室的時(shí)候,我的害怕又涌上心頭了。但在這個(gè)時(shí)候我又發(fā)現(xiàn)了,打針室里的`櫥柜上又放著一盆向日葵,我問:“阿姨,為什么你們醫(yī)院里那么多向日葵?”護(hù)士阿姨微笑地說:“我們每間醫(yī)生辦公室里幾乎都有一盆向日葵,這是一位重病的病人康復(fù)之后,為了感謝我們醫(yī)生們捐獻(xiàn)給我們醫(yī)院的,我們都很愛惜它們,每個(gè)客人在我們醫(yī)院治療時(shí),我們都會(huì)說給他們聽這個(gè)向日葵的故事,所以每個(gè)人聽到這個(gè)故事之后都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)病魔,所以我們都稱這些向日葵為‘堅(jiān)強(qiáng)之花’!痹诼牥⒁痰慕忉尩臅r(shí)候,我發(fā)覺自己打針不痛了,我還一直堅(jiān)信向日葵的愛永恒不變。

            在經(jīng)歷過這次事情之后,我認(rèn)為向日葵不僅在我心中開放,而且在我身邊開放,向日葵不僅在陽(yáng)光下燦爛綻放,而且還會(huì)面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)美麗綻放。

          啟示的作文600字 篇5

            大自然的啟示無處不在,只要我們做個(gè)有心人,就會(huì)從中受到啟示。魯班從帶鋸齒的小草身上得到啟示發(fā)明了鋸;牛頓從蘋果落地得到啟示,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;科學(xué)家從蜻蜓身上受到啟示,發(fā)明了直升飛機(jī)。而我從蜘蛛織網(wǎng)發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘,也從中得到了啟示。

            那是一個(gè)夏天的下午,剛下了一場(chǎng)雨。我和小伙伴們來到小區(qū)花園里玩。走著走著,我忽然看到大樹旁有一個(gè)黑乎乎的東西,定睛一看,原來是一個(gè)肚大腰細(xì)的'蜘蛛,它正織網(wǎng)呢!剛才的一陣風(fēng)雨把蜘蛛的網(wǎng)破壞了,它正搶著修補(bǔ)。好大的蜘蛛呀!大約有一分的硬幣那么大,黑褐色的皮,八條腿相對(duì)地抱著圓圓的大肚子。它正吊在空中,我驚奇地差點(diǎn)沒叫出來。難道蜘蛛也會(huì)飛?走進(jìn)仔細(xì)一瞧,原來它是被一根細(xì)長(zhǎng)的絲吊在空中,絲的上頭系在一根樹枝上,絲的下頭連著蜘蛛肚子下面的一個(gè)小孔,隨八條腿不停的劃動(dòng),那絲也不斷的延長(zhǎng)。哦!原來蜘蛛落在下面的木樁上把細(xì)絲固定好,順著樹很快地回到原來的那根高枝上。它往下跳,也不會(huì)摔著,因?yàn)檫@時(shí)第二根絲早就從小孔里吐出來了。它又穩(wěn)穩(wěn)地落在木樁上,接著第三根、第四根……

            我盯著蜘蛛,看著它不停地織,不禁憐憫起蜘蛛來,我想:蜘蛛做一張網(wǎng)可真不容易!登上、爬下、爬高、懸高,它還真有點(diǎn)雜技表演的天賦呢!我看著、想著,往后退了幾步。這時(shí)一陣大風(fēng)吹來,一下子把網(wǎng)吹破了,還帶走了一大片絲,可憐的蜘蛛又重新開始了。

            看到這里,我被蜘蛛的精神感動(dòng)了:蜘蛛雖小,但它那種不怕困難,百折不撓的精神令我終身難忘。由此我得到啟示:做什么事情都不能半途而廢,一定要努力,努力,再努力,這有這樣才能成功。

          啟示的作文600字 篇6

            我小時(shí)候上幼兒園時(shí),最喜歡的愛好就是彈鋼琴,別提我當(dāng)時(shí)有多刻苦了:每次我學(xué)完琴回家后,閃電般寫完作業(yè),就開始練鋼琴,回想起那時(shí)的情景……我直接撲到床上,對(duì)著譜子,認(rèn)真地“空彈“起來(因?yàn)槟菚r(shí),還沒買琴,我就在床上桌子上邊唱譜邊用手“”空彈)。后來,媽媽見我這么努力練習(xí),就給我買了一架鋼琴,我非常感激媽媽,對(duì)鋼琴喜愛至極。

            但美好的時(shí)光總是短暫的,不久,我上小學(xué)了,開始厭倦了彈琴。我雖然天天在家練習(xí),但每次都抵擋不住同學(xué)在外面玩得開心時(shí)大喊大叫的'誘惑,我開始和媽媽討價(jià)還價(jià),希望能趕緊彈完琴下樓去玩。每次媽媽都鼓勵(lì)我,想讓我堅(jiān)持好好彈琴。

            今年暑假的一天,我練琴時(shí),虛弱無力的手指在琴鍵上連綿起伏,臉上滿是厭惡的表情,媽媽坐在旁邊,一聲不響地陪著我。我彈完一首、兩首、三首,啊,我受不了了,直起身子站起來,對(duì)媽媽說:“媽媽,我真的實(shí)在不想彈了,求求您,放過我吧。”媽媽笑了笑:“不行,你已經(jīng)堅(jiān)持了四年,而現(xiàn)在卻要放棄,如果放棄就前功盡棄了。你要樂觀一點(diǎn),再加上堅(jiān)持不懈,將來肯定能彈好鋼琴的。孩子,我從不希望你成什么鋼琴家,但我希望你能和鋼琴成為朋友,體會(huì)音樂帶給你的美好,將來音樂能成為你生活的一部分!蔽衣牶,沒說什么,反而有一絲堅(jiān)定印在我的心里,我坐下來,繼續(xù)彈琴,但這次,有時(shí)堅(jiān)定有力,有時(shí)“蜻蜓點(diǎn)水”,將鋼琴曲彈得抑揚(yáng)頓挫,非常優(yōu)美,不像在媽媽這番對(duì)我的教誨之前的舉動(dòng)。

            經(jīng)過那次媽媽對(duì)我的教誨,我懂得了一個(gè)深刻的道理:對(duì)于一個(gè)愛好,有興趣是開頭,堅(jiān)持不懈是中間,美好的成就就是結(jié)尾,只有堅(jiān)持到底,從不動(dòng)搖,才能有好的結(jié)果。同學(xué)們,你反思一下吧,在你選擇了向一個(gè)事業(yè)出發(fā)時(shí),你是否堅(jiān)持了呢?在你遇到選擇問題時(shí),你是否堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)了呢?在生活中,有許多事情要堅(jiān)持,才能成功,你是否做到了呢?

          啟示的作文600字 篇7

            一朵不起眼的野花,什么地方都看得到。它們沒有百合的高貴,杜鵑的美麗,牽;ǖ男∏、可愛,但它們本分。一朵朵路邊的野花,對(duì)著大家微笑,一片片花瓣簇?fù)碓?“臉頰”的四周。

            春天的清晨,它們沒有可口的泉水,卻有大地給予的甘甜的露水,慢慢的滑落,滑落在土里。夏天,它們?cè)陲L(fēng)中舞蹈,在雨中歌唱。有時(shí),雷電交加,它們便開始抵擋,哪怕只有一絲的希望。秋天,樹葉飄落下來,為它帶來可口的飯菜。冬天,它們只能在寒風(fēng)溯雪中努力向上,慢慢的掙扎,一直到春天。

            它們無處不在,卻又不時(shí)受到傷害,在四季里,夏天與冬天它們最不喜歡,那它們是怎樣受到傷害的呢?

            這一朵朵小野花,可能在大草原,可能在大山上,也可能在路邊。在大草原,奔馳的馬兒,可愛的綿羊,還有人類都對(duì)它們有傷害。馬兒們奔馳在大草原,它們?cè)趺磿?huì)看看這些不起眼的野花呢?它們踩上去,花兒們?cè)趺磿?huì)活呢?可花兒們努力的堅(jiān)持著,它們是那樣熱愛生命,也許,就在你不知道的情況下,你已經(jīng)踩死了一朵小花,這是你認(rèn)為的,但它們卻用最后一口氣,去努力向上爬。它們最終還是站在你面前,它們頂過了風(fēng)風(fēng)雨雨,頂過了大雪,它們的生命是那樣頑強(qiáng),不管路多遠(yuǎn),請(qǐng)你相信你自己一定行;,總有一天會(huì)落下花瓣,人總有一天會(huì)老。但是,你做到了,你實(shí)現(xiàn)了你的'愿望,你為自己一生,增添了光彩,那樣,你會(huì)過得快樂。

            小小的野花讓我知道了生命的重要,還讓我知道了,人的一生有許多的坎坷,但是,只要自己盡力去克服了,你就會(huì)無比的快樂,你的一生也增添了不少光彩。不管怎樣,相信自己,做好自己,你一定會(huì)成功。

          啟示的作文600字 篇8

            在生活中,哪怕只是一秒鐘,卻能反應(yīng)出一個(gè)人生命的價(jià)值。

            上午第二節(jié)課,上課鈴打響的五分鐘,我?guī)ьI(lǐng)神采飛揚(yáng)的同學(xué)們一起懶散的讀著黑板上寫得剛勁有力的古詩(shī)!敖峡刹缮,蓮葉何田田……”語文老師陳老師這時(shí)正站在講臺(tái)上目視著同學(xué)們。“白毛浮綠水,紅掌撥清波!痹詾椤罢n前奏鳴曲”就在這樣的朗讀下伴著鈴聲結(jié)束了,沒想到,我剛回到座位上,陳老師就以閃電般的轉(zhuǎn)身并拿起了板刷,“刷”“刷”的擦去了黑板上的兩首古詩(shī),“請(qǐng)同學(xué)們把這兩首古詩(shī)默寫下來,相信同學(xué)們經(jīng)過了這么多遍的誦讀,已經(jīng)有這個(gè)能力了!毕旅骜R上有人嘀咕道:“這也太簡(jiǎn)單了吧!”

            大家在兩分鐘后,不約而同地停下了筆!昂昧,對(duì)嗎?”陳老師問,“那么,現(xiàn)在開始校對(duì)!庇质莾煞昼姾,原本自以為是的.同學(xué)們一個(gè)個(gè)搔著后腦勺,一副為難的表情。顯然,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩首詩(shī)卻難倒了每一位同學(xué),原有的神采飛揚(yáng)早已拋到了九霄云外!昂,全對(duì)的同學(xué)請(qǐng)站起來!蔽覀兯闹墉h(huán)視著,交換著眼神,望著四周,愣住了,所謂的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻只有一個(gè)人站著。所有人都以懊悔的眼神望著老師。教室里靜的沒有一絲聲息,兩秒鐘之后,老是問我們:“從這件事中你得到了什么啟示?”

            靜寂的教室又開始活躍起來,大家交談著,表達(dá)著自己對(duì)之前五分鐘的浪費(fèi)而感到后悔。

            是啊,兩首簡(jiǎn)單的古詩(shī)卻能反應(yīng)出一個(gè)人在對(duì)待細(xì)節(jié)方面時(shí)的態(tài)度。在學(xué)習(xí)中也是一樣,只有善于從細(xì)節(jié)中探索奧秘的人,才能從中學(xué)到更多,懂得更多。生活也是這樣,只有從細(xì)微之處發(fā)掘生活中的“x”的人,才能真正體驗(yàn)到生活的奧妙。

            短暫的五分鐘,卻足以震撼人心。五分鐘,卻讓我受益終生,是的,每一個(gè)細(xì)節(jié)都能反應(yīng)一個(gè)人對(duì)生命的態(tài)度。

          啟示的作文600字 篇9

            我是一只幼鷹,我生活在媽媽為我搭建的簡(jiǎn)陋的巢穴之中,我的頭上是變化無常的天空,它有時(shí)晴空萬里,蔚藍(lán)色的天像藍(lán)水晶似地誘人,但有時(shí)烏云滿天,黑色的天顯得更加神秘。

            我時(shí)?吹綃寢屧谔炜罩凶杂傻鼗校某岚騽澾^天空留下一條美麗的弧線,好看極了。

            從那時(shí)起,我便開始想著飛翔。我要像媽媽那樣自由地飛翔在天空之中,向大地展示我的英姿。

            我常常張開雙翅,努力地向上,想要飛翔,但是我卻總也飛不高。我失望極了。媽媽告訴我,想要飛得更高,就必須經(jīng)歷磨難。我堅(jiān)定地說我愿意,無論經(jīng)受多少困難我都不怕,只要可以飛翔。

            有一天,媽媽把我的'翅膀狠狠地折斷了,我痛苦地咬著牙,我不明白媽媽為什么這樣做?這樣殘忍。我問她,她默默無語。最后她輕輕告訴我,這是我要經(jīng)受的考驗(yàn),她還要將我一點(diǎn)一點(diǎn)地向巢外推去。我望著深不見底的懸崖,害怕極了,身體瑟瑟地發(fā)抖。我拼命的向后退,但都無濟(jì)于事,我被母親狠狠地推下了懸崖。冷冽的寒風(fēng)像尖刀似的刺向了我,讓我難以呼吸,我苦苦的哀叫著,可是沒人會(huì)理我。我掙扎著張開被母親已經(jīng)折斷了的翅膀,向上飛翔,我的付出終于沒有白費(fèi),我成功了,我飛起來了,我沒有摔死!我高興地向著藍(lán)天飛去,用叫聲向大地唱出我的喜悅,向大地展示我的英姿。

            寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要想成功,就必須付出努力,必須戰(zhàn)勝一切困難,向著目標(biāo)前進(jìn),不可以退縮,無論這個(gè)過程有多么困難與煎熬。任何事情都必須經(jīng)歷過艱難困苦才能取得成功,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,彩虹才會(huì)更加耀眼,飽經(jīng)風(fēng)吹雨打的樹,才會(huì)在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。