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【實(shí)用】旅行的作文600字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的旅行的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
旅行的作文600字 篇1
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我品讀《兒童科學(xué)大百科》，不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，我變成了一位世界著名的科學(xué)家，發(fā)明了一臺(tái)穿梭機(jī)，它長(zhǎng)得像一扇門(mén)，安裝了一個(gè)電子按鈕，只要輕輕一按，它就可以帶你到你想要去的地方。
第一站，它帶我去了南極。我看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的企鵝，胖乎乎的身子，一搖一擺地走著，真可愛(ài)。企鵝生活在冰面上，以吃魚(yú)為生。我看到南極的冰面融化非常快，大塊大塊的冰山掉落到海里，融進(jìn)海水，企鵝們的活動(dòng)范圍越來(lái)越小。當(dāng)暴風(fēng)雪吹來(lái)時(shí)，它們就聚集在一起，相互取暖抵制惡劣的天氣。企鵝，我為你們的團(tuán)結(jié)點(diǎn)贊！
第二站，我來(lái)到了北極。我看見(jiàn)了北極熊，數(shù)了數(shù)，不足兩百只。放眼望去，冰塊在海面上移動(dòng)，冰川在快速地消失。一位老人告訴我，北極熊的皮毛非常珍貴，越來(lái)越多的獵人捕殺北極熊，導(dǎo)致北極熊的數(shù)量越來(lái)越少。如果人類不加強(qiáng)保護(hù)和管理，北極熊將不復(fù)存在。保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧！
第三站，穿梭機(jī)把我?guī)У搅舜髿鈱印Ｎ铱匆?jiàn)地面上，無(wú)數(shù)工廠在排放廢氣，滾滾的濃煙把天空掩蓋住了，我再也看不到清澈的湖水和藍(lán)藍(lán)的'天空。我憂悶！
夢(mèng)里看到這一切，我心里感到非常的痛。于是，我們聯(lián)合起草了《環(huán)境保護(hù)條例》，要求全人類自覺(jué)遵守，如果誰(shuí)違反了法律，就用穿梭機(jī)把他們送到未來(lái)世界，體驗(yàn)污染后的生活。可喜的是，經(jīng)過(guò)人類的共同努力，環(huán)境有了大大的改善，生活質(zhì)量變得越來(lái)越好。看到這一切，我開(kāi)心地笑了……
突然，一陣天旋地轉(zhuǎn)，我掉入了深深的谷里。當(dāng)我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，原來(lái)我在夢(mèng)里經(jīng)歷了一場(chǎng)奇妙的旅行！
旅行的作文600字 篇2
哇，好涼爽呀！
秋天到了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，突然我被風(fēng)吹走了，吹到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我被吹到一棵老槐樹(shù)上。
老槐樹(shù)慈祥的說(shuō)：“孩子，我怎么記得這個(gè)地方?jīng)]有你呀！”我傷心的說(shuō)：“樹(shù)爺爺，我原本是另一塊草地上的一朵蒲公英，是秋風(fēng)婆婆把我吹過(guò)來(lái)的。樹(shù)爺爺，你能不能把我送回去呀！”還沒(méi)等我說(shuō)完，又刮了一股風(fēng)，又把我吹到一片草地上了。小草弟弟見(jiàn)來(lái)了一個(gè)陌生人，害怕的說(shuō)：“你是誰(shuí)？我不認(rèn)識(shí)你�！蔽一琶φf(shuō)：“你不要怕，我是另一片草地上的，是秋風(fēng)婆婆刮了一股風(fēng)把我刮到這里來(lái)的�！毙〔莸艿苷f(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣��！那你要不要吃點(diǎn)東西？”我說(shuō)：“剛好我也餓了，那我就恭敬不如從命啦！”當(dāng)小草把食物送到我面前時(shí)，我張開(kāi)大嘴正準(zhǔn)備吃，突然飛來(lái)一只披著彩衣的小鳥(niǎo)，它大口大口吃完小草弟弟給我的食物。我很生氣地說(shuō)：“不允許你搶我的食物。”小鳥(niǎo)大聲說(shuō)：“呦！這哪兒來(lái)的蒲公英？剛好我還沒(méi)吃飽，正好把你吃了。”小鳥(niǎo)幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)。我急壞了，眼看就要被小鳥(niǎo)吃掉，我苦苦哀求小鳥(niǎo)：“求求你了！不要吃我。求求你了！我這么小，就算你吃了我也填不飽你的肚子�！毙▲B(niǎo)沒(méi)容我說(shuō)完就張開(kāi)大嘴。
忽然，我感覺(jué)天變黑了，我似乎進(jìn)了一間我從沒(méi)來(lái)過(guò)的黑洞洞的.房子，好可怕。過(guò)了一會(huì)兒，我又感覺(jué)我在一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隧道里，順著隧道一路滑了下去，嘿！怎么會(huì)有這么多種子呀！有玉米種子、向日葵種子等等�！澳銈�?cè)趺匆苍谶@里？”我問(wèn)。它們說(shuō)它們是被小鳥(niǎo)吃進(jìn)肚子里去的。原來(lái)它們都和我一樣的遭遇。
突然，我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)、頭暈?zāi)垦５�，好難受啊！接著，“嘩啦”一聲，我和許多種子一起滑到地面，變成小鳥(niǎo)的糞便。
來(lái)年春天，一場(chǎng)春雨過(guò)后，這片草地上又會(huì)再長(zhǎng)出一朵蒲公英……
旅行的作文600字 篇3
早上，我剛起床，一切都準(zhǔn)備好之后，我開(kāi)始了我的旅行。
我走出家門(mén)，坐上老爸的摩托車(chē)，呼吸著新鮮空氣。哇，早晨好舒服啊！還有一縷縷微風(fēng)徐徐吹來(lái)。小區(qū)里已經(jīng)有了幾個(gè)和我一樣，準(zhǔn)備開(kāi)始這次旅行的孩子。我一邊享受著這舒服的微風(fēng)，一邊欣賞著小區(qū)里的景色。記道路兩旁在春節(jié)時(shí)還光禿禿的柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了茂盛的葉子，一片跟一片，一枝跟一枝，一棵跟一棵，相互依偎在一起，好像有什么說(shuō)不完的悄悄話。走在這條路上，感覺(jué)就像進(jìn)了童話里的森林，周?chē)芯G綠的柳樹(shù)，清新的.空氣，時(shí)不時(shí)還有幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，哇，真是享受�。�
很快，我們出了小區(qū)，天空微微泛起魚(yú)肚白，籠罩著一切。菜市場(chǎng)已經(jīng)有了很多菜農(nóng)，有的挑著籃子有的推著手推車(chē)，里面整齊的擺放著新鮮的蔬菜，蔬菜上還有一些水珠。聽(tīng)老爸說(shuō)，這些菜農(nóng)為了能早一點(diǎn)兒來(lái)到市場(chǎng)買(mǎi)菜，每天凌晨四點(diǎn)就起床，到菜地里拔菜，洗菜，然后整齊地放到籃子里，因?yàn)槟菚?huì)兒還早，沒(méi)有車(chē)，有的只好一步一步從家里走到市場(chǎng)……生活不易��！
到了公園，有很多晨練的人，有的在圍著草坪跑步，有的在做操，還有一些上了年紀(jì)的奶奶在跳舞，這就是“老有所樂(lè)”吧，他們前面擺著錄音機(jī)，放著一首首熟悉的老歌，拿著擅自、八角巾、紅綢布，雖然舞姿不那么“優(yōu)美”，但仔細(xì)看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們跳的舞也是有幾分“可看性”，嘻嘻。
路上有很多車(chē)，老爸干脆繞路從老街走。我還沒(méi)有上幼兒園時(shí)就是住在老街。這里可以說(shuō)記錄著我的童年最純真、充滿童稚的時(shí)光。但如今，這里變了好多�！袄辖掷滹嫷辍�、“老街理發(fā)店”、“老街服裝店”……相繼開(kāi)了起來(lái)，老街變了，變得更美、更繁華了，但是，它還保留著那份古樸……
我們繞過(guò)老街，終于到了目的地——學(xué)校，校園里已經(jīng)有了很多學(xué)生，我連忙跳下摩托車(chē)，和老爸說(shuō)了一聲“拜拜”，急忙向教室走去，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)……
現(xiàn)在你知道了吧，這次特殊的旅行，就是上學(xué)路上的所見(jiàn)、所聞、所感，細(xì)細(xì)品味，也別有一番樂(lè)趣。
旅行的作文600字 篇4
有多少人在旅行中只是浪費(fèi)時(shí)間，又有多少人在旅行中明白了什么呢？
記憶里，我似乎很少去旅行，也就兩三次的樣子吧——印象最深的一次就是去那片雨林了。那次，帶給了我不一樣的經(jīng)歷。
雨林的陽(yáng)光很明媚，經(jīng)過(guò)臭氧層的折射后天空也顯得特別的藍(lán)。雨林里，當(dāng)然少不了吊橋了。
像課文中的“傷心崖”一樣，兩座山是與地面幾乎垂直的。我不敢往下看，光聽(tīng)導(dǎo)游的介紹就以得知這懸崖有多險(xiǎn)。而上面那座吊橋，被風(fēng)一吹就搖搖晃晃的，令人望而生畏。
雖然導(dǎo)游說(shuō)了這橋挺安全的，他自己都不知道走了多少遍了，然后還在橋上走了一個(gè)來(lái)回。大多數(shù)人都放心了，我雖然還有一點(diǎn)害怕，但是還是跟了上去。
這時(shí)，傳來(lái)了幾個(gè)孩子的哭聲。那幾個(gè)孩子比我小得多，說(shuō)什么也不肯過(guò)去。一個(gè)婦女是患有恐高癥的，她也害怕。同行的人急了，這兒前不著村，后不著店的，白天還好說(shuō)，可晚上住哪兒��？
不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“要不大家手拉手過(guò)去吧。”對(duì)呀，這樣的話，那個(gè)婦女和那些孩子應(yīng)該就有膽量過(guò)橋了吧。
踏上橋，人們一只手拉著一只。不知為什么，剛才心里的恐懼已經(jīng)蕩然不存；剛才還覺(jué)得搖晃的吊橋也變得平穩(wěn)了不少；而下面的萬(wàn)丈深淵也不再那么可怕了；那些孩子也不哭了；那個(gè)婦女的表情也自然多了。那時(shí)八歲的`我還不明白是為什么，只覺(jué)得心里有一種說(shuō)不出的踏實(shí)感。過(guò)了吊橋之后，那個(gè)婦女連聲道謝，孩子們也在家長(zhǎng)的催促下道謝。
現(xiàn)在想起那件事，我才明白，那種踏實(shí)感的產(chǎn)生，是因?yàn)槿藗儓F(tuán)結(jié)一心，互幫互助——這次旅行帶給我的道理竟是如此之珍貴！多么“美”的旅行，多么美的體驗(yàn)。
我覺(jué)得陽(yáng)光更明媚了，天空也更藍(lán)了。
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