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借書(shū)的作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的借書(shū)的作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
借書(shū)的作文600字 篇1
媽媽常常對(duì)我說(shuō)“讀一本好書(shū),就是在和許多高尚的人談話”。所以這個(gè)周末媽媽帶我去圖書(shū)館里“交朋友”。
一路走著,我無(wú)心看路途的風(fēng)景,只想早早見(jiàn)到我的“朋友”。到了圖書(shū)館,我發(fā)現(xiàn)里面安安靜靜的,沒(méi)有絲毫聲響。不論大人孩子都在投入的看書(shū),并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的到來(lái),媽媽讓我選一本喜歡的.書(shū)刊,我迫不及待地想看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,于是我在圖書(shū)館理穿來(lái)插去,眼睛快速掃視書(shū)架,始終沒(méi)有找到這本書(shū),我有些著急了,心想:不會(huì)沒(méi)有這本書(shū)吧?忽然,我抬頭看到每個(gè)書(shū)架上都有一行字,上面寫(xiě)著:科技類、文化類、歷史類……“哦,我明白了,原來(lái)每本書(shū)都是分門(mén)別類擺放的。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)道。我踮著腳尖跑到科技類,果然找到了這本書(shū)。我小心翼翼地打開(kāi)這本書(shū),津津有味地讀起來(lái),時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我完全陶醉在書(shū)的世界里,我時(shí)而高興,時(shí)而激動(dòng)。明白了蘑菇成長(zhǎng)為什么不需要陽(yáng)光,為什么牛羊頭上有角……我正陶醉在知識(shí)的海洋里,媽媽輕輕地說(shuō):“天色已晚,我們應(yīng)該回家了!薄鞍?這么快就回去了?”我失望極了,撅著嘴說(shuō),“我還沒(méi)有看完呢!”媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“那我們可以把書(shū)借回家看啊!庇谑俏遗d高采烈地跑向服務(wù)臺(tái),說(shuō):“阿姨,我想借這本書(shū),可以嗎?”“當(dāng)然可以啦”阿姨親切地說(shuō),“不過(guò),要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交還哦!”“好的,我一定做到!做一個(gè)守信用的孩子”。出了圖書(shū)館,在回家的路上,我像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,飛快地跑著,生怕耽誤了看書(shū)的時(shí)間。
閱讀使我快樂(lè),閱讀讓我成長(zhǎng)。就像高爾基所說(shuō),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。古人也留下“貴者因書(shū)而貴,富者因書(shū)而富”的金玉良言。我愿做一條在書(shū)海里漫游的小魚(yú),享受書(shū)帶給我的快樂(lè)。
借書(shū)的作文600字 篇2
暑假的到來(lái),讓我們這些小孩子的開(kāi)心度達(dá)到了百分百,在暑假里每一個(gè)人都是快樂(lè)的,而我天天被關(guān)在家里,無(wú)聊得要命。
有一天,我媽媽對(duì)我說(shuō):“你今天去借一本六年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)!蹦菚r(shí),我根本沒(méi)有問(wèn)為什么要借語(yǔ)文書(shū),只是感覺(jué)到我的小宇宙快爆發(fā)了,先想到的是去同學(xué)家里玩,我手忙腳亂得都不知道先要干什么了。
上車了,我的心就蹦蹦得一直跳,因?yàn)槭俏沂罴倮锏谝淮稳ネ瑢W(xué)家玩。到了同學(xué)家門(mén)口,我面帶微笑,但是我敲了好長(zhǎng)時(shí)間的門(mén),臉都笑僵了,門(mén)都沒(méi)開(kāi)。我忽然心都要碎了--白來(lái)了--當(dāng)我情緒低落到零時(shí),一個(gè)開(kāi)門(mén)的聲音,讓我心花怒放,我轉(zhuǎn)身一抱,說(shuō):“同學(xué),我盼你盼得好苦!”忽然,感覺(jué)有點(diǎn)兒不對(duì),抬頭一看,原來(lái)是我同學(xué)的爸爸,這樣的`場(chǎng)面好尷尬啊,我那時(shí)全身都僵住了,不好意思極了,我趕快轉(zhuǎn)移話題,說(shuō):“叔叔好久不見(jiàn),想您了-”我趕快進(jìn)我同學(xué)的屋子里,進(jìn)屋一看,哎呦,玩游戲呢。我趕緊上去玩,我同學(xué)還真是入了迷,我就故意給他搗亂,讓他玩兒不成,他終于說(shuō)了一句話:“求求你,到一邊兒涼快去!”這句話,讓我變成了一塊被錘子敲的石頭--碎了-我大聲地說(shuō):“你還有沒(méi)有公德心啊,我花了這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)找你玩兒,你卻說(shuō)出這樣的話!”我這句話終于讓他良心發(fā)現(xiàn),他邀請(qǐng)我和他一起玩了。
第一個(gè)游是玩飛行棋,游戲開(kāi)始了,才剛開(kāi)始,他就抽到了六,過(guò)了好久,他一直是六六大順,嗯,我就是一不做,二不休。玩完了這個(gè)游戲,晚上了。我終于輸了。我要回家了,我怕我走了就沒(méi)有機(jī)會(huì)和他玩了,于是我和我同學(xué)又玩了一個(gè)游戲,叫做躲貓貓,我開(kāi)始藏了,但是剛我藏好,我媽媽就來(lái)了,我媽媽找了我半天,我不敢出來(lái),我怕我媽媽打我,最后我餓的不行了,終于出來(lái)了。當(dāng)然我媽媽把我好頓揍,因?yàn)槲业酵瑢W(xué)家里只顧玩,竟然把最重要的事-借書(shū)給忘記了!
雖然挨了媽媽的揍,但是我感覺(jué)這一天過(guò)得很輕松很快樂(lè)!
借書(shū)的作文600字 篇3
今天早晨,我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)窗外有“滴滴嗒嗒”的聲音,便帶著好奇心,打開(kāi)窗簾。哦,原來(lái)在下雨,昨天老天爺還笑瞇瞇的,今天怎么一下子翻臉了呢?真倒霉!我本想去圖書(shū)館借幾本書(shū)看看,可沒(méi)想到來(lái)了一場(chǎng)“水災(zāi)”,哎!
我想:誰(shuí)也不會(huì)阻止我去借書(shū)的。于是就拿上借書(shū)卡,穿上雨衣,和媽媽一起去圖書(shū)館。一路上,豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋腦地砸下來(lái),雨聲淹沒(méi)了雜聲。雨越來(lái)越大,道路的兩旁的.積水匯合成一條條小溪,而水像珠簾一樣,籠罩著大地,樹(shù)葉被雨水打得啪啪作響。
來(lái)到圖書(shū)館,一走進(jìn)里面,映入眼簾的是里面擺放著各式各樣的書(shū)籍,有故事書(shū),有小說(shuō),有百科全書(shū),有文學(xué)作品,有作文書(shū)籍等等。
我精心地挑選著書(shū)本,沒(méi)想到,我選中了三本,可一張卡只能借兩本書(shū),我心想:怎么辦呢?過(guò)了一會(huì),我靈機(jī)一動(dòng),自言自語(yǔ)地說(shuō):“先把最薄的一本看完吧!”說(shuō)干就干,找了個(gè)空位置,津津有味地看了起來(lái),像是在環(huán)游世界,有著身臨其境的感覺(jué)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我終于把這一本書(shū)給看得一清二楚,而且還讓我明白了許多的道理呢!只聽(tīng)媽媽說(shuō):“快到中午了,肚子也餓了,咱們要不回家吧!”聽(tīng)了媽媽這一番話,這才知道中午的到來(lái)。連忙拿起三本書(shū),把其中一本放回書(shū)架上,再把手中的兩本書(shū)交給阿姨,讓她刷一下,直到刷好了,我才依依不舍地和媽媽一起離開(kāi)圖書(shū)館。
離開(kāi)圖書(shū)館時(shí),我暗暗下決心,只要一有空,我一定要來(lái)圖書(shū)館看書(shū),俗話說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!
借書(shū)的作文600字 篇4
不知為何,班上突然就有一群人,喜歡上了課外書(shū)。
坐我旁邊的兩位同學(xué)都在讀一本叫《平凡的世界》的書(shū),經(jīng)我私下打聽(tīng),才知道這是子軒同學(xué)的。
于是我也向子軒同學(xué)借來(lái)了第一部,一打開(kāi)書(shū)本就驚呆了我的眼睛。書(shū)實(shí)在太好,我如癡如醉地讀了起來(lái)。我當(dāng)然不敢在課堂上讀,一位名人說(shuō)過(guò),時(shí)間都是擠出來(lái)的。
我不知道這種狀態(tài)是好還是壞。你說(shuō)好吧,我讀著這本書(shū),作業(yè)就差一點(diǎn)寫(xiě)不完了。也說(shuō)不上壞,我發(fā)現(xiàn)我真的愛(ài)上讀書(shū)了。
可是,在我讀得越來(lái)越入味的時(shí)候,一個(gè)噩耗傳來(lái),子軒同學(xué)要把書(shū)拿回去。這是沒(méi)有辦法的事,我提醒自己:一是這書(shū)是借來(lái)的,別人要回去是正當(dāng)?shù);二是有借有還,等子軒同學(xué)讀完我還可以借。于是我?guī)е酪啦簧岬母星榘褧?shū)還回去了。
子軒同學(xué)拿回去只讀了一小會(huì),就不讀了。我可就忍不住了,又把書(shū)借過(guò)來(lái),還附帶條件,要我答應(yīng)體育課跟他換位。還沒(méi)看完又被他要回去了。
再接下來(lái)借書(shū)就很不容易了,我從周一說(shuō)到周二,從周二說(shuō)到周三,都沒(méi)用。問(wèn)得多了,他給我一個(gè)暴擊,嘴里還說(shuō):“我現(xiàn)在心情不好,等我心情好再借給你!蔽覇(wèn)他什么時(shí)候,他直接回應(yīng)我“等我死后”。
聽(tīng)到這我生氣了,是的',平時(shí)我倆交往不多,一年半和他說(shuō)話不到一百五十句,為什么他對(duì)我這么大的敵意?不過(guò),子軒同學(xué)的性格向來(lái)不錯(cuò),和其他同學(xué)相處都挺好的,為什么對(duì)我是這樣?難道是我自己有問(wèn)題?我百思不得其解。
這么一想,我對(duì)子軒同學(xué)的態(tài)度就變成了“敬”而遠(yuǎn)之。也罷,快要期末考試了,就不要再借書(shū)了。
借書(shū)讀真的有點(diǎn)難。
借書(shū)的作文600字 篇5
我從小就喜歡看書(shū),也喜歡買(mǎi)書(shū),宜都大大小小的書(shū)店我都光顧過(guò),恨不得將自己喜歡的書(shū)“一網(wǎng)打盡”。從幾塊錢(qián)的小人書(shū),到上百元的“大部頭”,我都喜歡。爸爸媽媽總是慷慨解囊,為我買(mǎi)下。我想,要是有一個(gè)不用花錢(qián)卻可以隨心所欲看書(shū)的地方,那該多好。
這個(gè)愿望很快就實(shí)現(xiàn)了。有一天,爸爸給了我一張卡:“看看我給你帶回來(lái)了什么寶貝!”“什么好東西?”我疑惑地問(wèn)!澳悴皇窍矚g看書(shū)嗎?我出錢(qián)給你辦了一張借書(shū)卡,不但能看書(shū),還可以在電子閱覽室上網(wǎng)!”爸爸對(duì)我說(shuō)!爸x謝老爸!”我開(kāi)心地大叫起來(lái)。
有了借書(shū)卡,我就成了圖書(shū)館的“?汀保瑤缀跆焯於既ソ钑(shū)。我喜歡看的書(shū)有《淘氣包馬小跳》《名偵探柯南》《加菲貓》等,美中不足的是,每次只能借兩本,期限也只有20天。有時(shí)候書(shū)還沒(méi)有看完,就要去還了。為了趕時(shí)間,我只好打著手電筒,偷偷躲在被子里看,常常很晚才睡。
去年寒假,我的借書(shū)卡到期了。在我的央求下,媽媽帶我去續(xù)卡。到了圖書(shū)館,排了很長(zhǎng)的隊(duì)才輪到我們。媽媽問(wèn)工作人員:“續(xù)卡要交多少錢(qián)?”“今年不用交錢(qián),只要交押金就可以了!痹瓉(lái),從今年起,圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放了,辦卡不收任何費(fèi)用,只要交押金就可以了。每次借書(shū)也從原來(lái)的兩本變成了四本,期限也延長(zhǎng)到40天。我恍然大悟,怪不得圖書(shū)館這么熱鬧,是“免費(fèi)”把更多的小朋友吸引過(guò)來(lái)了。
聽(tīng)爸爸說(shuō),圖書(shū)館以前基本上不對(duì)外開(kāi)放,后來(lái)才搞有償外借,但能去借書(shū)的.人也不多。免費(fèi)開(kāi)放后,圖書(shū)館成了市民人人都可以光顧的地方。原來(lái),這些年宜都引進(jìn)了很多企業(yè),交的稅多了,經(jīng)濟(jì)上有了實(shí)力,政府老百姓辦了很多實(shí)事。要不,我也不能白“泡”圖書(shū)館。
其實(shí),不光是圖書(shū)館,還有公園、博物館、體育館,都對(duì)老百姓免費(fèi)開(kāi)放。這些都是稅收給我們帶來(lái)的好處。
真是小小借書(shū)卡,藏著稅收大秘密。
借書(shū)的作文600字 篇6
原來(lái)坐落在梅龍路的劍英圖書(shū)館,最近搬遷至江北的東山教育基地,期間停止借書(shū)活動(dòng),好幾個(gè)月沒(méi)有去借書(shū)了。
前段時(shí)間新的劍英圖書(shū)館揭幕開(kāi)放了。出于好奇,而且暑假比較有充足的時(shí)間看書(shū),我想去那里借書(shū)。于是我?guī)е钑?shū)證邀請(qǐng)爺爺一起前往。我們騎著單車,經(jīng)過(guò)秀蘭大橋直奔東山教育基地。放眼望去在風(fēng)景秀麗的院士廣場(chǎng)前面,矗立著一棟漂亮的四層大樓,正面墻上六個(gè)蒼勁有力的'大字——葉劍英圖書(shū)館,特別顯眼。這是我市文獻(xiàn)資源中心和圖書(shū)管理中心。館內(nèi)一樓報(bào)刊服務(wù)區(qū)、二樓圖書(shū)服務(wù)區(qū)、三樓綜合服務(wù)區(qū)、四樓自學(xué)服務(wù)區(qū);采用電梯上落,現(xiàn)代化管理模式。設(shè)置有中文圖書(shū)借閱室、報(bào)刊閱覽室、少年兒童借閱室等多個(gè)讀者服務(wù)窗口,我簡(jiǎn)單地看了簡(jiǎn)介后便直奔少兒部,這里的閱覽室非常寬敞舒適,中心空調(diào)把汽溫調(diào)得十分涼爽,大廳里擺放著全新的桌椅,有好多讀者正在聚精會(huì)神的閱讀著各種圖書(shū)、雜志,安詳、寧?kù)o的氣氛讓感到這里確實(shí)是一個(gè)看書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。
少兒部的藏書(shū)非常豐富,整齊劃一的書(shū)架上擺放著各類書(shū)籍,我書(shū)海里搜尋好書(shū),很快發(fā)現(xiàn)了一本人民出版社出版的《頭重腳輕》,簡(jiǎn)單看了一下內(nèi)容介紹,書(shū)中魔幻和幻想無(wú)處不在,是作者陽(yáng)陽(yáng)進(jìn)入時(shí)代的開(kāi)山之作;然后又找到一本晨光出版社出版的《日本的沉沒(méi)》,也屬于科幻小說(shuō),辦好借書(shū)手續(xù)后,就與爺爺回家了。
今天不但借了兩本好書(shū),還讓我對(duì)新建的圖書(shū)館有新的了解,我為有這么高級(jí)的圖書(shū)館而高興,它將會(huì)讓我們的精神生活更充實(shí),讓我的暑假生活更精彩,更有意義!衷心祝愿圖書(shū)館越辦越好!
借書(shū)的作文600字 篇7
在自己的整個(gè)學(xué)生時(shí)代,自己所在學(xué)校的圖書(shū)館,真正開(kāi)放的時(shí)間,也就到了大學(xué)的時(shí)候了!并且在大學(xué)里,我們也有了真正的借閱證,就是可以真正的出入圖書(shū)館,借自己喜歡的書(shū)來(lái)讀!
這對(duì)于喜歡看書(shū)的自己來(lái)說(shuō),真的無(wú)疑是一種天大的恩賜!
然后自己就基本上有時(shí)間就會(huì)去圖書(shū)館借書(shū)看,當(dāng)然自己借書(shū)看的種類就比較多,什么類型的書(shū)都看,甚至看一些婚姻家庭生活的書(shū),然后那時(shí)候借書(shū)的時(shí)候也需要登記!
到現(xiàn)在自己都清楚的記得,又一次自己去圖書(shū)館借書(shū)的時(shí)候,就選了一本關(guān)于婚姻生活的書(shū),記的書(shū)名是后媽的婚姻!那個(gè)時(shí)候自己也不知道為什么突然就選了這么一本書(shū),當(dāng)時(shí)其實(shí)對(duì)于當(dāng)后媽或者,婚姻生活,并沒(méi)有太多的想法!
只是可能感覺(jué)圖書(shū)館里面的書(shū)自己感興趣的并不多,又或者自己是單純的覺(jué)得這個(gè)書(shū)名比較特殊,所以自己就借了這本書(shū)!
然后在登記的時(shí)候,圖書(shū)管理員就用一種特別不可思議的眼神看著我,可能就在想,這個(gè)女孩瘦瘦小小的,怎么看這種類型的書(shū)?當(dāng)時(shí)的'自己可能就感覺(jué)圖書(shū)館里面看自己的眼神不一樣,但是當(dāng)時(shí)自己性格大大咧咧的,也就沒(méi)想太多,然后也就過(guò)去了!
自己借回去這本書(shū)之后,然后在宿舍看書(shū)的時(shí)候,室友們就是也是以一種特別不可思議的眼神看著我,后來(lái)他們就問(wèn)我怎么看那種類型的小說(shuō)?我說(shuō)怎么了?難道不可以么?
他們也問(wèn)我說(shuō)有沒(méi)有戀愛(ài)之類的?甚至有事有問(wèn)我就是是不是愛(ài)上了有婦之夫之類的?然后自己就感覺(jué)特別的無(wú)奈,其實(shí)自己當(dāng)時(shí)只是想看看這樣的一本書(shū),而且好多故事看過(guò)去也就過(guò)去,但是沒(méi)想到,就是在別人眼中會(huì)如此的想自己!
其實(shí)在自己看來(lái)真的無(wú)所謂,也只是一本書(shū)罷了,更何況自己已經(jīng)是一名大學(xué)生了!
這算的上是自己記憶中比較印象深刻的一次借書(shū)經(jīng)歷了吧!
雖然就是時(shí)間過(guò)去這么久了,但是自己每當(dāng)想起圖書(shū)管理員的那種眼神,和室友們特別好奇,問(wèn)我那些話的樣子,自己就感覺(jué)特別的無(wú)奈和好笑!
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