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我愛書作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我愛書作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
我愛書作文600字 篇1
今天早上真忙碌。今天本想睡個夠，可上午要學(xué)書法，但我還是賴在床上不想起來�？丛趮寢尩姆萆�，我終于起來了。由于都八點多了，所以匆匆忙忙地，臉就馬上擦一下，一吃完飯，媽媽就叫我趕快去學(xué)校，我便急匆匆地去學(xué)校了。
一路上我一邊蕩著書包一邊小聲哼著小曲，樣子不緊不慢。走進(jìn)教室，沒想到還有同學(xué)比我更晚。
教室里，我們先練“去”，再練“里”字。經(jīng)過六十分鐘的“煎熬”，總算下課了。我風(fēng)一般地沖出了教室，開始尋找一切可以玩的目標(biāo)。這回我對籃球不感興趣了，因為上次打了籃球后寫字的`精神都被籃球“吸”走了。我只看他們打打，球過來了，我也只是將它一把拍回去。反正我就是沒興趣。這時一個塑料瓶吸引了我的眼球，這使我想起——踢瓶子。于是我和一個同學(xué)踢來踢去。“啪”地一聲，我把“球”猛地踢向?qū)Ψ�，那同學(xué)不甘示弱，來了個“海豚飛躍”，把“球”“砰”地一聲踢了回來，接著我立即“海底撈月”回敬了一個，他又踢了個“猛虎下山”，我趕緊接住，回了個“放虎歸山”，殺得他措手不及，突然他發(fā)現(xiàn)了一個小奧特曼玩具，就把它也當(dāng)“球”踢了過來……最后又來了個同學(xué)，我就和原來的對手并肩作戰(zhàn)，“雙炮齊發(fā)”，把那同學(xué)打得手忙腳亂，那同學(xué)反應(yīng)過來后，把球踢了回來，我們又來了個“雙龍出�！�，把他踢得落花流水……沒想到那小子還有點火氣，竟然在我們眼皮子底下把倆“球”徑直扔出圍墻外，可把我們氣壞了！老師終于喊上課了。
星期六的上午我就這樣度過了。
我愛書作文600字 篇2
我愛書法書法，是中國五千年文化的根源，它凝聚著世世代代中國人的精華。書法更是中國特有的一種藝術(shù)。在這五千年燦漫的書法文化中，有著多如繁星的大書法家。如王羲之、歐陽詢等。王羲之的臨池學(xué)書，最后將池水染成黑色，稱為“墨池”，這是何等的.堅毅，被稱為“天下第一行書”的《蘭亭序》又是何等的輝煌。
我深深愛上了書法，它是中國人特有的東西；它是中華民族的驕傲；它是眾多書法愛好者的心靈家園。我練書法雖只有僅僅的七個月時間，但我深深感受到了它的魂。書法不僅僅是中國文化的代表，更是瑰寶。在我的生活中，練書法已是每天必不可少的一件事，學(xué)習(xí)再忙都會抽出一些時間感受一下它的魅力，因為我被它深深吸引著，難以自拔。每當(dāng)攤開一張宣紙在書桌上，鎮(zhèn)紙壓住案頭，我就開始了練習(xí)，有時不知不覺就到了深夜，竟然一點沒感覺到累；在比賽中獲獎時，帶來的更是無盡的快樂。
這讓我興趣更濃了，信心更足了，心里覺得總是有一股力量在向上推著我，可能那是源于我對書法深深的愛吧？10月初，老師叫我去參加毛筆字考級競賽。聽到這個振奮人心的事，我欣喜若狂�！肮�，這次我一定要大顯身手了！”我把這件事告訴爸爸，爸爸也替我高興。我握著筆小心翼翼的在隸書薄上寫著，可怎么也寫不好。爸爸見了，就幫我分析每一個字。有時碰上攔路虎得練好長時間，練得我手都酸了，可我沒有泄氣，還堅持著，直至練得差不多了，才停下來休息一會兒，然后繼續(xù)練。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一段時間的刻苦訓(xùn)練，我的筆法一天比一天熟練了！去參賽時，我迅速的寫完了，過了兩個月，我終于拿到了夢寐以求的考級證書！
我和爸爸笑得合不攏嘴！ 俗話說“一分耕耘，一分收獲；只要付出了，總會有回報的！”在成功背后，總是令人難以忘懷的種種經(jīng)歷。啊！書法，我愛你那柔軟筆直的毛筆；愛你那潔白如雪的宣紙；愛你那淡香怡人的墨汁。
我愛書作文600字 篇3
字，如其人；漢字，奧妙無窮的魔方；毛筆字，中華民族之國粹；勤學(xué)苦練，愿你我光大祖國的傳統(tǒng)文化。
練字也許簡單，但練就一手好字卻很難。
練書法需要把心靜下來，慢慢的寫，還要勤學(xué)苦練。也許幾個月才寫好一個字。
我有時候也會心情煩躁、靜不下心，所以我就開始寫毛筆字，不知不覺，我已經(jīng)學(xué)了兩年多了，不僅是時間過得快，我還發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)愛上了書法……
每一次，我都會很用心的寫毛筆字，在我特別專心的時候，頓時，感覺身邊的一切都沒了，只有我和工具，就算是任何東西都無法打擾我。
在暑假一個陽光明媚的早晨，我早早的準(zhǔn)備好了工具，坐在椅子上看著指導(dǎo)書，不時用手點上幾滴水，在桌子上一筆一劃的對著寫，過了一會兒，我準(zhǔn)備正式的寫，我站起來，手離開桌子，對著指導(dǎo)書，看一筆就寫一筆，慢慢的寫成一個字，在自己一個一樣的'字，不知道為什么，每一次提筆的時候，心中有一種說不出的感覺，心中有一種說不出的感覺，就像是樂以忘憂心醉神迷這樣。最后寫完后，再一起對比，寫得好，就會心花怒放把這個字剪下來。收起來留紀(jì)念。寫不好，就會再寫十幾張紙，而且，一個要比一個好！
暑假時，我?guī)缀醵加袑懨P字，我可不感覺煩，而是我的爸爸，他回來要是看見我在寫毛筆字，就一定會說：“天天寫，有什么用？還不如把這些時間拿去看書！”他呀，除了媽媽，我最了解他，不就是用完墨水，去洗硯臺、臟手時，會把水池弄得臟臟的，一股墨水味嗎？其實，寫毛筆字也沒什么不好的，還能再寫的過程中修養(yǎng)！我還喜歡寫一些筆畫復(fù)雜的字，如：“悅”、“鏡”、“龍”，就是現(xiàn)在的：“悅”、“鏡”、“龍”。
我愛書法，是他給了我無窮的樂趣；是它把我的生活變得豐富；是它陪伴著我，不孤單；更是它見證了我的成長！
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