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        • 夏季作文600字

          時(shí)間:2023-07-24 17:16:55 600字作文 我要投稿
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          實(shí)用的夏季作文600字

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的夏季作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          實(shí)用的夏季作文600字

          夏季作文600字 篇1

            有同學(xué)說,夏天是甜的,因?yàn)橛卸䝼月的暑假。

            有同學(xué)說,夏天是苦的,因?yàn)橛型纯嗟纳龑W(xué)考。

            一切味道都會由天空醞釀。

            也許是無垠的碧空中一個巨大的火球,誰知道有沒有云呢,沒人敢抬起頭來,正午的太陽正在耀武揚(yáng)威,很少有人會因?yàn)榇髁隧斦陉柮倍诮稚献撸嗟氖谴掖业嘏艿叫〉耆,丟下五角或一元錢拿了支棒冰拔腿就走,似乎一切清涼都在那打開包裝紙的一瞬間。很多人更愿意躲在房間的一角,在電扇或空調(diào)的“吱吱”聲中享受絲絲的涼爽。我在祈求那討厭的蚊子滾一邊去,身上散發(fā)的濃濃的花露水氣味似乎對這沒一點(diǎn)作用,空氣沉悶得簡直使人窒息。這樣的天氣肯定少不了中暑的人了。

            該下場雷雨了,很多人都祈盼著。老天爺似乎起了點(diǎn)同情心,終于讓那厚厚的云勸動了固執(zhí)的太陽回家了。僅此一秒鐘,天上劃過了閃電,雷聲隆隆,接著雨點(diǎn)劈頭蓋臉地落下來了,打在窗玻璃上,匯成一股股水流,打在火熱的地上,就象媽媽在洗剛煮過的鐵鍋,冒起一陣輕煙。這時(shí)又一道閃電劃過,緊跟著雷聲怒吼而來,震得房子好象也要倒下來。

            雨漸漸地小了,天空又恢復(fù)了平靜。萬物經(jīng)過雷雨的沖洗似乎顯得更加精神了。此刻的我看著窗外在遐想,更多的`是在回味——夏天的味道……

            我能看見飛翔的鳥兒,碧藍(lán)如洗的天空,我忽然間好想擁有一雙翅膀,不再受繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)的折磨,遠(yuǎn)離這累人的畢業(yè)班,飛向那屬于自己的天空?墒菂s留戀起這兒的景色來。我想這一定能成了我心中永遠(yuǎn)的畫面,成了初三的亮點(diǎn),為我們枯燥的生活帶來色彩,多么難忘。

            夏天的味道,滾燙的歲月,總是讓人難以清晰,曾經(jīng)路過你的熱情,曾經(jīng)讀懂你的多情,熟悉的感覺,卻忽然感到陌生,那段真誠的歲月,就這樣從此僵硬冷冰,可否讓夢想像向日葵那樣一根莖的堅(jiān)持,可否讓夢想像放飛的風(fēng)箏那樣牽著一根線,把所有的憂傷與煩惱統(tǒng)統(tǒng)仍在荒原,讓詩情畫意真誠的種子散向漫山遍野。

          夏季作文600字 篇2

            拂曉,星辰未暗,冥冥之中,多了幾分思舊。莫名的。

            ——題記

            風(fēng)吹逝了的、夏季

            伏在窗邊,望著黎明的黯淡。有誰在二百五十座山、一千三百一十四條河的彼岸,為我思忖。我看見,只有我的影子。

            藍(lán)色的月亮若隱若現(xiàn)[注: 隱隱約約,看不清楚。],顯得神秘,顯得茫然。綠色的田野,撒上了一層似藍(lán)似紫的薄紗。不知名的鳥兒,撲哧著翅膀,鳴叫著盤旋在殘夜的上空。叫聲,凄慘。風(fēng),刮過臉頰,似欲言又止。

            風(fēng)吹濕了過去,吹逝了夏季。櫻花在無際崖上,拖著暗紅,綻放、飛舞。谷底,煙霧寥寥,點(diǎn)綴著幾絲浮浮的瓣兒。

            記憶,就是這櫻花,有之絢爛的過去,也有之消失的時(shí)季。風(fēng)輕輕地吹,吹走了所有的、所有。

            風(fēng)吹逝了的、夏季

            山的邊緣,是天堂。許多人以及很多人,以永遠(yuǎn)的夏季換來了憧憬之中的天堂。我迷惑。別人告訴我,天堂好美。于是我幻想。

            天堂有一棵樹,櫻花樹。每凋落一片花瓣,便是承載著一個夏季,一個永久的夏季。而之循漸,浮浮而落。

            良久,懷舊。穆穆櫻雪、隨風(fēng)過隨風(fēng)而逝。我想,如果櫻花會說話,那么它也只會流下一滴淡粉的淚、傷傷的淚,承載歲月的.痕跡,歸去屬于它的天堂的地方。那里沒有過去。

            風(fēng)吹逝了的、夏季

            一望無際[注: 際:邊。一眼望不到邊。形容非常遼闊。]的、一望無垠的。是一片白色,我所喜歡的白色。

            微風(fēng)的過去,是一滴淚。白色的淚。我所喜愛的白色。每每風(fēng)吹過,臉色總蕩漾著純白色。它帶著我所喜愛的白色蒲公英親吻我的臉頰。毛絨絨的,那么溫馨。我喜歡。

            夏季,蒲公英的夏季。它有它的過去,屬于它自己的不為人所知曉的過去。也許光彩,也許暗淡。我不想探尋,我只知道它是美麗的。

            說好了的,每當(dāng)蒲公英開放的季節(jié),我們就在這里相見。友誼的使者。

            風(fēng)吹逝了的、夏季

            驀然回首,是滄桑,還是彷徨?!

          夏季作文600字 篇3

            故鄉(xiāng)的夏季,那讓人思念,讓人回味的記憶,在我心里成為永恒。

            烈日灼得人難以忍受,大汗淋漓,汗流浹背。悶熱的“桑拿天”,是大暑天的氣息。在這連日高溫的夏季,誰也免不了要受熱的洗禮。

            午后的蟬鳴是催眠曲,人們來到河邊有涼風(fēng)的地方,在綠葉繁茂,枝葉舒展的大樹下,幾條涼席鋪開。心會慢慢的靜了下來,睡得安好。

            午夜,即使沒有涼風(fēng)徐來,這老人的扇子,女人的話語,孩子的笑聲,也會把這月光樹蔭下的`世界,變成一片快樂清涼的天地來。

            熱到高潮,雨就來了。夏天的雨是急性子,有時(shí)也會引發(fā)大水。我喜歡雨中風(fēng)景,因?yàn)樗鼤o人帶來片刻的清涼。

            我家住通順河畔,過去每一場大雨后,河水會暴漲到河灘上。大水下來之前,河邊大樹旁一窩窩螞蟻先搬家。它們順著樹干,爬成一條黑線,直到樹梢;一條條蛇不知從那里鉆出,紛紛的往高地爬;老鼠更是恐慌,到處亂竄。

            帶著泥土的河水順流而下,卷起漩渦,河床很快被大水灌滿。不一會上游的柴草,西瓜,甜瓜,冬瓜,還有被大雨刮下來的樹枝,順著大水,浩浩蕩蕩地向下游流去。這時(shí)水性好的,游到河里撈東西。把樹枝撈到岸上,拿回去做燒柴;把那些流著的瓜菜,撈上來喂豬。時(shí)而還有潔白的白鷺,圍著河面飛來飛去。

            大雨過后,淹沒的池塘里的魚兒會順著流水竄到河里。只要你在流向河里的水溝,拿著撈魚的攔網(wǎng),順著流水的方向布好,腿靠著網(wǎng)兜,魚進(jìn)網(wǎng)時(shí)人是會有感覺的。這時(shí),你拿起攔網(wǎng),魚就被逮住了。

            每次下雨,街上賣的魚,價(jià)格會很便宜。

            天還是熱。地上的積水會滋生許多蚊子,攪的人睡意朦朧,無眠困倦。

            現(xiàn)在鄉(xiāng)下的夏季,人們追涼風(fēng)的勁頭不如古人。電風(fēng)扇,空調(diào)一天到晚開著。在鄉(xiāng)下,很難看到過去人們“攜杖去追柳外涼”的風(fēng)景了。

            我喜歡看故鄉(xiāng)的夏季那天邊的烏云,那雨中的景物,那寂靜的樹木,那雨中的花朵;聽那清脆的鳥語,聽那腳下的木拖鞋發(fā)出的“吧唧,吧唧”的聲音……

            我的故鄉(xiāng)的夏季。

          夏季作文600字 篇4

            夏天是一個多雨的季節(jié)。

            穿著校服的夏課走在走廊上,夏課,一個特殊的名字,老師很少點(diǎn)她起來回答問題,原因是她的名字太獨(dú)特,諧音“下課”,老師點(diǎn)她起來的時(shí)候也只能說“夏課同學(xué)”。她就是我。

            “哎,沒帶傘呢,又得淋雨了!边@是我夏天說的最多的一句話,爸爸媽媽從來不給我送傘,原因總是“工作太忙”,總是這個理由,讓我一次又一次淋成落湯雞!我懊惱的想著。

            “你好,請問你認(rèn)識羅御城嗎?”一個女孩走過來問,羅御城誰不認(rèn)識?全校第一,莫非她不是本校的?“哦,認(rèn)識,你找他做什么?”“他是我哥,我轉(zhuǎn)學(xué)來的,請問他現(xiàn)在在哪兒?”“這個我就不確定了,可能在教室!薄爸x謝,你需要傘嗎?給!蔽医舆^傘,說了聲謝謝就回家了。

            走在路上,我開心的想著,這是我第一次沒淋雨回家誒!真是感謝那個小女孩!

            回到家,收好雨傘,開心地過了一晚。第二天。

            我早上破天荒的起得特別早,早早來到學(xué)校,等那個小女孩。

            等了一個早晨都沒等到,到早自習(xí)時(shí)才回教室,可就在那一瞬間,我看到了她——那個小女孩,就站在我們班的'講臺上,是轉(zhuǎn)到我們班來的。我跑回了自己的座位上,看著她做自我介紹。

            做完自我介紹后,她坐到了我旁邊,笑瞇瞇地看著我,我也打聲招呼“早上好,羅萱萱!這是你的傘!彼舆^傘,笑了笑,說了聲早上好就開始讀書了,我也拿起課本讀了起來。

            她的聲音很好聽,像風(fēng)鈴般叮咚,又似溪水潺潺,聽著很是舒服。

            我相信我們會是好朋友。

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