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        • 橡皮作文600字

          時(shí)間:2023-09-07 10:34:28 600字作文 我要投稿
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          橡皮作文600字(經(jīng)典)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的橡皮作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          橡皮作文600字(經(jīng)典)

          橡皮作文600字 篇1

            我有一塊長(zhǎng)方形的小橡皮,它的皮膚雪白,像一個(gè)雪人,還穿著一件藍(lán)白相間的紙衣呢!別看這普普通通的小橡皮,用處可大著呢!它可以幫助我修改錯(cuò)別字,而且擦得很干凈。

            這塊橡皮可是有來(lái)歷的。有一次,我在學(xué)校里的“老友”不知跑哪去了,叫天天不應(yīng),叫地地不靈。放學(xué)后,我回家把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“別傷心了,我再給你一塊橡皮!蹦玫竭@塊橡皮,我一直保管著,每次用完后,我把它放進(jìn)鉛筆盒,F(xiàn)在,它已經(jīng)成為我的.“殺敵大將”了!但可惜的是,它一天天變老,能力一次又一次地下降,但它久經(jīng)沙場(chǎng),盡管“受傷”了,也要為我消滅敵人?蓱z的大將,很快,我就請(qǐng)新將代替你的職位吧!希望你先堅(jiān)持著,加油!

            如今,大將身上傷痕累累,看,它現(xiàn)在的樣子真是慘不忍睹。有次考試,我正在想怎么寫(xiě)這道題時(shí),沒(méi)注意手下的“可憐大將”,“啪啪”,大將身上出現(xiàn)了傷痕累累的疤痕——我的指甲印。還有一次我覺(jué)得無(wú)聊,拿起筆不知道為什么就往課桌上戳,沒(méi)注意大將,讓大將的肚皮開(kāi)了花。有一次,我還把藍(lán)黑色的鋼筆不知不覺(jué)戳進(jìn)它的肚皮。我做的錯(cuò)事還真多!還有次不小心,鋼筆掉到桌子上,灑出許多墨水,我看到大將,“唰唰”把鋼筆墨擦得一干二凈。可看看大將,唉,大將頭上那藍(lán)黑墨水深深刻在它的身體里,真可憐。大將已經(jīng)變成這樣了,我得更加保管好它。

            看到這塊面目非全的小伙伴,我真想說(shuō)聲對(duì)不起。希望大家和我們一起保護(hù)小橡皮吧!不要像之前的我一樣,再傷害小橡皮。

          橡皮作文600字 篇2

            晚上,主人寫(xiě)完作業(yè),鉛筆伸了個(gè)懶腰,看了看躺在一旁的橡皮,得意洋洋的對(duì)它說(shuō):

            “我說(shuō)橡皮老弟,你干脆到別處找個(gè)工作吧!主人早就不需要你了,你看你身上臟臟的,一看就知道主人不要你了。你先跟尺子它們聊吧,我先睡了。哈欠!”橡皮一聽(tīng)這話(huà)不高興了,生氣地說(shuō):“你別神氣活現(xiàn)的,不就寫(xiě)了個(gè)作業(yè)嗎!說(shuō)不定主人早晚也不要你了!”“那主人用你了嗎?再說(shuō)了,我不但幫主人做了作業(yè),還畫(huà)了一幅畫(huà)呢。”“你??!”橡皮被氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。倆人越超越兇,其它文具卻在一邊看熱鬧,再說(shuō)鉛筆和橡皮,他倆吵啊吵啊,一直吵到凌晨一點(diǎn)!這是橡皮實(shí)在忍不住了,大叫一聲:“你行你行,我還不干這行了,哼!刀子看到這里,發(fā)起了“善心”,過(guò)來(lái)勸架,橡皮根本聽(tīng)不進(jìn)去,還嫌它愛(ài)管閑事,刀子無(wú)奈的搖了搖頭,走了?煞珠_(kāi)沒(méi)幾天,他倆就覺(jué)得不對(duì)頭了。

            這天,主人寫(xiě)錯(cuò)了一道算術(shù)題,打開(kāi)鉛筆盒,沒(méi)橡皮,筆罐子里呢?也沒(méi)有。于是主人開(kāi)始滿(mǎn)天地的'尋找橡皮。橡皮在一旁看著,心里也不好受。本來(lái)準(zhǔn)備跟鉛筆道歉,可還是沒(méi)去。結(jié)果第二天,主人就因?qū)戝e(cuò)了題而被老師罰寫(xiě)作業(yè)。刀子看到這里,又過(guò)去勸架?上鹌と匀徊宦(tīng)。鉛筆這邊呢?也不好受。分開(kāi)前幾天還樂(lè)呵呵的,可是因?yàn)橹魅苏煲驗(yàn)檎也坏较鹌ざ涣P寫(xiě)作業(yè)而悶悶不樂(lè),也很難過(guò)。刀子一見(jiàn),又承擔(dān)起它“管事婆”的職務(wù)來(lái)。跑過(guò)來(lái)勸架,經(jīng)過(guò)刀子漫長(zhǎng)的勸說(shuō),倆人終于醒悟了。它們終于意識(shí)到以前的錯(cuò)誤,那是自己的驕傲所造成的呀!鉛筆臉紅紅的對(duì)橡皮說(shuō):“對(duì)不起!毕鹌s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!睂(duì)了。咱們還要多謝那位“管事婆”呢!“對(duì)呀,我怎么忘了!庇谑怯謱(duì)刀子表示感謝。刀子害羞的說(shuō):“你們和好就行了,咱們以后共同為主人服務(wù)吧!”“好的!便U筆和橡皮異口同聲的說(shuō)到。

            從此,它們過(guò)上了幸福的生活。

          橡皮作文600字 篇3

            在小木偶的故事中,有許多情節(jié)都沒(méi)寫(xiě)出,最精彩的是,小木偶交了一個(gè)朋友,叫橡皮。

            橡皮聽(tīng)了小木偶一路的故事,自己也想有這樣一個(gè)故事。想著想著,竟睡著了。橡皮想:反正人們老是用我來(lái)擦鉛筆字,煩死了,早不走,晚不走,遲早也會(huì)走。就背著九九八十一樣?xùn)|西去環(huán)游森林了。橡皮走著走著,進(jìn)了一個(gè)綠光森林,不知什么時(shí)候,從里面蹦出一個(gè)有紅藍(lán)相間的胡子的魔鬼,他看見(jiàn)橡皮來(lái)了,笑嘻嘻的說(shuō):“哈哈,有一塊這么肥的橡皮來(lái)自告奮勇了,正好現(xiàn)在我肚子餓,吃一塊嘗嘗吧!”橡皮聽(tīng)見(jiàn)了魔鬼說(shuō)的那番話(huà),便請(qǐng)求道:“求求你,別吃我,我給你許多好吃的,請(qǐng)別吃我。”說(shuō)完,就把背包拿下來(lái),給魔鬼四四十六樣?xùn)|西吃。趁著時(shí)候,橡皮就逃了。過(guò)了一會(huì)兒,魔鬼又追上來(lái)了,看著他那血盆大口,橡皮嚇得不知如何是好,但他充滿(mǎn)勇敢和自信,對(duì)魔鬼說(shuō):“我說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ),你能猜出來(lái),我就讓你吃,你若不能猜出來(lái),就放我一命。請(qǐng)聽(tīng)好,早晨四條腿,中午兩條腿,晚上三條腿。好,你來(lái)猜猜,這是什么?”魔鬼想了一會(huì),對(duì)橡皮說(shuō):“你走吧,我不吃你了。”橡皮聽(tīng)了,說(shuō)了聲謝謝,便走了。忽然,他不知被什么東西絆了一跤。橡皮一驚,便醒了,看見(jiàn)旁邊有一個(gè)精美的賀卡。

            這時(shí),小木偶來(lái)了,拿起了那張賀卡,對(duì)橡皮說(shuō):“小橡皮,祝你生日快樂(lè)!”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀,真是虛驚一場(chǎng),今天是橡皮的.生日,其實(shí)橡皮的生日禮物不是賀卡,而是自信與勇敢,我現(xiàn)在知道勇敢和自信伴隨在我身旁了,也知道了他們的重要性了!

          橡皮作文600字 篇4

            “唉呀!又寫(xiě)借了一個(gè)字,株皮呢?”拿過(guò)一塊橡皮,“嘴嘴嘴嘴”,擦掉錯(cuò)字,認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)上一個(gè)正確的,“嗯,這下寫(xiě)對(duì)了。”大概每位同學(xué)都有過(guò)這樣的做法,寫(xiě)錯(cuò)了字,借助株皮,就可以把它“消滅”。如果不用株皮,用筆一劃,那就會(huì)在你干凈整潔的本子上,留下一個(gè)不美現(xiàn)的道道。株皮是學(xué)生學(xué)習(xí)的好助手。但它的功勞卻往往容易被忘記,當(dāng)你的一篇作文得了“優(yōu)秀”時(shí),你會(huì)想到它嗎?當(dāng)你的圖畫(huà)被展出了,你會(huì)想到它嗎?

            橡皮,有芝形的,有長(zhǎng)方形的,有長(zhǎng)條形的,有動(dòng)物形的……雖然樣式很多,但都是小小的,和眾多的文具一起擺在拒臺(tái)里,顯不出一丁點(diǎn)兒的`新奇、艷麗。買(mǎi)一塊,也就是幾毛錢(qián)的事。稼皮,是多么普通、平凡啊!

            小小的株皮,每“消滅”一個(gè)錯(cuò)處,就要報(bào)耗一點(diǎn)兒,每“服務(wù)”一次,它的壽命就短了一點(diǎn)。用不了太長(zhǎng)時(shí)間,它的生命擾結(jié)束了?墒撬鼌s從不計(jì)較,從不吝惜自己的身軀。

            橡皮這種不爭(zhēng)名利、勇于蔽身的精神值得贊揚(yáng),像棣皮這樣具有故身精神的人,更值得人們?nèi)パ蚓?

            我想起了一位老師,她那滿(mǎn)頭白發(fā)和那架老花鏡給我留下了極其深刻的印象。她從事教育工作四十余年了,可她能有多少個(gè)夜晚坐在那里看看電視或早些休息呢?每天晚上她都要為我們?cè)u(píng)改作業(yè),不放過(guò)一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤。課余,要找同學(xué)談心,像慈祥的老扔奶。班里不是有個(gè)詳號(hào)“一霸天”的同學(xué)嗎?在這位老師的關(guān)懷、教育下,不是也戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成了“小虎子”式好隊(duì)員了嗎?無(wú)情的歲月染白了她的頭發(fā),拖崖了她的身體……在親朋、同事的催勸下,她退休I。但很快,她又成了“少年之家”的老扔奶,幫助孩子們及時(shí)地改正缺點(diǎn),使他們成為一個(gè)懂文明講禮貌、品德高尚的好孩子……

            我還想起了“少管所”里的老師們,他們整年整月地和心靈有過(guò)創(chuàng)傷,身上帶著惡習(xí),思想上有著污點(diǎn)的青少年在一起,用自己的一穎火熱的心去溫暖他們,去幫助他們改掉壞習(xí)氣,把他們頭腦里的污.汽清除掉,使他們成為時(shí)社會(huì)有益的人……

          橡皮作文600字 篇5

            今天上午的語(yǔ)文課,楊老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,名字叫:“搶橡皮”。

            說(shuō)著楊老師就從同學(xué)們的手里借了幾個(gè)橡皮,然后楊老師說(shuō):“有沒(méi)有同學(xué)愿意來(lái)參加游戲呢?頓時(shí),幾乎全班的同學(xué)都舉起了手,不過(guò)楊老師在“茫茫人!敝羞x中了我和何佳怡,聽(tīng)到老師叫我名字的時(shí)候,我又高興又驚訝,迫不及待地跑向了講臺(tái)上。

            當(dāng)我走到了講臺(tái)上,幾乎全班的人都在吶喊,他們嘴里喊著不停地喊著加油,熱烈的'氣氛讓我有了決不會(huì)輸?shù)男那。一鼓作氣,第一?chǎng)我順利的贏(yíng)了,可是第二場(chǎng)對(duì)手何佳怡卻以閃電般的速度讓我無(wú)可奈何。第三場(chǎng)大家的吶喊聲更激烈了,我手心里不禁捏出了一把汗,兩眼放光地盯著橡皮,老師的指令一下,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓向橡皮,哈哈!我反敗為勝了,雷鳴般的掌聲在和我一起分享著勝利的喜悅。

            我回到座位上欣賞了別人的比賽,別有一番滋味呢!有一場(chǎng)比賽最令我難忘——那就是冠軍的爭(zhēng)奪戰(zhàn),范玉婷對(duì)陣張智帝。范玉婷自信滿(mǎn)滿(mǎn)走上了講臺(tái),而張智帝也自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了講臺(tái)。第一輪的比賽開(kāi)始了,范玉婷以閃電般的速度獲得了第一局的勝利。第二場(chǎng)比賽也開(kāi)始了,張智帝在絕境下逢生,咬著牙為自己扳回了一局。第三場(chǎng)比賽,裁判員的話(huà)音剛落,我只覺(jué)得眼前飄過(guò)一陣風(fēng),范玉婷就已經(jīng)將橡皮緊緊地握在了手心里,她似乎很享受勝利的喜悅,微笑地接受全班的祝福。

            看的出來(lái),因?yàn)檫@是冠軍的爭(zhēng)奪戰(zhàn),所以?xún)晌贿x手的壓力都很大,但是比賽讓人出乎意料,居然一個(gè)女生戰(zhàn)勝了一個(gè)男生。

            比賽就這么結(jié)束了,這讓我想起了一首詩(shī):巾幗不讓須眉,英雄何分雌雄。今天的語(yǔ)文課讓我永生難忘。

          橡皮作文600字 篇6

            “嘻嘻!又是我勝出嘍!”呀,是什么讓五班的同學(xué)那么興奮?讓我們進(jìn)去瞧一瞧吧。

            哈哈!是今天我們?cè)谏弦还?jié)游戲課,叫做搶橡皮。老師告訴我們游戲規(guī)則:兩人面對(duì)面坐好,雙手抱在胸前,老師說(shuō)“一、二,左手或者右手”,第一時(shí)間拿走橡皮的玩家勝利,出錯(cuò)手也算失敗。第一輪開(kāi)始前,我既興奮又緊張,緊張得像是心里有幾億顆跳跳糖同時(shí)在胡亂跳動(dòng),可是又那么興奮,就差沒(méi)有從座位上跳起來(lái)了呢!

            第一輪開(kāi)始了,我是發(fā)號(hào)員,大家顯得非常緊張,整個(gè)教室無(wú)比安靜。我發(fā)號(hào)了“一、二,右手!”大家都以火箭般的速度去抓橡皮,隨著一聲巨響“咚”,桌子上出現(xiàn)了無(wú)數(shù)只小手,有些同學(xué)贏(yíng)得開(kāi)懷大笑,可是一些同學(xué)卻輸了。

            第二輪比賽又馬上開(kāi)始了。只聽(tīng)發(fā)號(hào)員下令“一、二,右手!”我從胸前立刻放下右手,把寶石般珍貴的橡皮抓了起來(lái),“我抓住了,我勝利了,太好啦!”我興奮不已,就差沒(méi)跳到桌子上跳舞啦!可看看對(duì)手,他一臉不屑的樣子,心里仿佛在說(shuō)“小樣,別得意,那是我讓著你的!”

            我還沒(méi)得瑟完,第三輪比賽就開(kāi)始了。我的對(duì)手可是班里反應(yīng)第一快的人呀!不過(guò)只要我有信心,一定能戰(zhàn)勝她的',哼!“一、二,左手!”發(fā)號(hào)員終于下令了,成績(jī)理不理想呢?發(fā)令時(shí),對(duì)手伸右手飛快抓住橡皮,可她卻輸了,而我呢?比她更慘,一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),一定是女巫用定身術(shù)定住了我,哎!就這樣,我們打成了平局。我們非常失落,你看看我,我看看你,眼里都是難過(guò)的神情。

            三輪比賽在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我覺(jué)得比賽最重要的不是勝利或失敗,而是快樂(lè)!

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