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        • 爭吵作文600字

          時間:2023-11-30 18:17:48 600字作文 我要投稿
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          爭吵作文600字[優(yōu)]

            無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的爭吵作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          爭吵作文600字[優(yōu)]

          爭吵作文600字 篇1

            該喜還是該憂!}記

            友誼回來后,夏沫在學(xué)校里也是常帶著笑容,下課一起玩,一起討論,一切都變得有滋有味,這不這節(jié)是閱讀課,夏沫和她的3個好朋友坐在了一起,圍成了一個正方形,各自拿了一本喜歡的書,看了起來,眼前的平靜沒過多久就被一個粗暴的男生打破了。她們四姐妹看得好好的,一個叫吳龍的男生走了過來,做到了夏沫旁邊,這本來就是兩人一排的桌子,又加了一個人,使得夏沫感到十分的有壓迫感,這是,那個平常大大咧咧的女生說:“喂,你沒看見我們坐在這嗎?有那么多空位子不坐,你非坐著干嘛呀?”“哼,我樂意!蹦莻粗暴的.男生很符合他的外貌的說!皩α耍群湍銈冋f一下,那個男生長的很高大,頭發(fā)聳立著,眉毛成八字,眼睛極大,嘴唇很厚,像香腸嘴。”那個女生一看說不過吳龍,便拉起三個女生走到另一桌和烏龍隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可是好景不長還沒有一分鐘,那個男生也一手拿著一個椅子,一手拿著一本書,走了過來,又坐到了夏沫旁邊,這是夏沫也看不過去了,說:“你喜歡那個座位,我們讓給你,可是你為什么還要過來?”夏沫講起理來也文縐縐的,不知出于什么原因,烏龍的氣勢一下子就滅下去了,小聲的說:“因為,因為我想和你一起做,我,我喜歡你,夏沫,這時的夏沫臉紅的把臉用書擋住了。還好這時的下課鈴拯救了夏沫,夏沫和3個好朋友背上書包心事重重的走了出去,這時的夏沫,不止是該喜還是該憂了?

            天空也由原來的晴天轉(zhuǎn)化為陰天了,烏云密布,仿佛隨時會下雨一般,還是一場轟天驚地的大雨……

          爭吵作文600字 篇2

            我正在朗讀一篇作文,弟弟就跑來讓我陪他玩拼插玩具,我很無奈的答應(yīng)了,沒想到越玩越起勁。但是……

            “這是我的家,你不許破壞。你每次都圖謀不軌!蔽抑钢鴦倓偲春玫摹皹欠俊。

            “誰稀罕啊,就憑你,還想拼出好看的來?拼個豬圈還差不多!”

            “你明明就是嫉妒加羨慕,自己做不了還說別人差!看看你那一堆材料,明明可以蓋個摩天大廈,你可好,把它們亂七八糟的堆在一起,中間放個俗到不行的奧特曼。都什么年代了還一口一個動感光波?”我開始生氣。

            “奧特曼哪里俗了?我這叫懷舊。”他倒是顯得很淡定。

            “好,你本事大。你有本事給我把那些材料拼出來摩天大廈!”我的每一句話都在冒火。

            他倒是真的開始忙活了,死愛面子。我氣還沒消。我去看書了,過了一會兒,他叫我過去。這可以算是摩天大廈,但……

            “你這叫什么摩天大廈啊?有你這樣把不能插得硬插上的.嗎?如果讓你當(dāng)工程師,那工人們真是倒了八輩子大血霉!還有啊,你把所有材料都反著用,這是什么道理啊?把最難看的一面露出來很好看啊?”

            “你……這……這……我……我是為了給里面的人視覺感!你以你為就你懂美學(xué)?我告訴你,外表漂亮了,里面可是參差不平!這種建筑里,誰愿意多呆一會兒?你明明就是在這兒雞蛋里挑骨頭,閑著沒事干找我的茬!說話一口氣說那么多也不怕一口氣噎死!”他找到一個理由就開始強(qiáng)詞奪理。

            “我的話多?你說的話明明可以裝十個籮筐,還有9筐都是廢話!而且建筑內(nèi)部參差不平還可以攀巖賺大錢!”我氣不打一處來。

            “你憑什么欺負(fù)人?就仗著你比我大?以大欺小還那么多理由!”

            我不理他了。

            “呀……姐姐你別生氣啊,女孩子生氣了可是不漂亮的,姐姐笑一笑嘛!

            “你這小子嘴還挺甜……”我笑了,小聲的嘀咕。

            “姐姐,我們繼續(xù)玩吧,你教我怎么搭房子。”

            “呃……好啊。你看,先把可以插在一起的插好,然后……”

            “哇!成功了!姐姐,謝謝你!”

          爭吵作文600字 篇3

            星期三,原本是很平凡的一天。

            “我的文具盒呀!嗚……”我憤怒的大喊,“你賠我的文具盒!”

            “叫什么呀,不就是一個文具盒嗎?大驚小怪,把它拿過來!”對方卻一副若無其事的樣子。

            這是怎么回事呢?你聽我慢慢道來。

            周三中午第二節(jié)下課后,教室里還是一如既往的吵鬧,只聽“嗖”的一聲,緊接著“哐鐺”一聲響,只見一個籃球在我的文具盒上砸了一個一厘米深的大坑,我“啊”的尖叫起來,把那個扔籃球的同學(xué)嚇了一大跳,說著說著就吵了起來。

            “來呀,不服氣來揍我一拳!睕]想到他竟然耍起無賴,死皮賴臉的把頭伸到我跟前,一臉不屑的挑釁我。

            “我的忍耐也是有限的,可別挑戰(zhàn)我的'底線!贝藭r的我真恨不得想給他一大耳光子,可是又一想,恐怕這樣做會傷了同學(xué)們之間的和氣,從而導(dǎo)致矛盾加深,于是,我也就忍住了。

            可我萬萬沒想到的是,他看我平靜下來了,就更加肆無忌憚。

            “怎么不說話了?沒理了?剛才不是可牛的嗎?”他更加無禮了。我不是那種愛惹事的人,也不想再吵了,所以干脆就一聲不吭了?伤谷挥怖以u理,我只好跟他吵了起來:“你賠我文具盒,我文具盒!

            這時,我們班公認(rèn)的學(xué)霸走來了:“吵什么吵,為了一個文具盒就小題大做,做人不要這么小肚雞腸,在這個世界上寬容才是處人之道,大家都要做到宰相肚里能撐船才對呀!”聽了學(xué)霸的話,我不再言語。

            是啊,寬容才是處世之道。還是老話說的好:退一步海闊天空,讓三分心平氣和。

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