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實(shí)用的太湖作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的太湖作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
太湖作文600字 篇1
我們的家鄉(xiāng)——太湖。
太湖,在我看來(lái),也許她沒(méi)有桂林山水的秀麗,亦沒(méi)有文人墨客筆下黃山那般的令人心神向往,但是,她有獨(dú)特的風(fēng)韻令我著迷,流連忘返。
來(lái)到太湖,湖邊草地遍野,沒(méi)走幾步,就會(huì)有幾近課桌般大的石頭。我隨意的找了一塊坐下。眼前,一片碧綠,遠(yuǎn)處湖面上有朦朦朧朧的霧,似是一層白紗,籠罩其上,儼然為這片碧綠的湖增添了幾分神秘。湖面忽是平靜,忽是微波蕩漾。在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼,與那微波的湖面相互照應(yīng),令人心情舒暢而平靜。
靠近岸邊,你會(huì)清楚地看到湖底形態(tài)各異的峨卵石。我禁不住脫下鞋子,小心翼翼地踩在鵝卵石上。霎時(shí)間,一股清涼的水流觸碰到了腳底,像是頑皮的孩子嬉戲似的撫摸著你,倍感心曠神怡。
就在不遠(yuǎn)處,那邊亭子下一片惹眼的綠吸引了我,于是,我按捺不住好奇心走了過(guò)去。來(lái)到亭子下,映入眼簾的就是那所謂的“綠”,原來(lái)是荷葉。我恍然大悟。這有高有低,有大有小的荷葉錯(cuò)落有致地生長(zhǎng)在湖水中,頗是美觀(guān),稀有的幾朵荷花也不偏不倚地依偎在幾片荷葉之間。由于未進(jìn)入盛夏,所以?xún)H是幾朵含苞待放的花骨朵,亭亭玉立在湖水中。湖水如秋天樹(shù)葉一般的深綠與那如嫩葉一般青綠融合在了一起,總是有意無(wú)意地令人難以忘懷。
我又緩緩向前走去,眼前這片異常寧?kù)o的`湖域使我停下了腳步。耳畔縈繞著樹(shù)葉的沙沙聲,忽然,一片掙脫了樹(shù)的束縛的綠葉飄飄然落下,出奇不意的落在了湖面上,隨著微波漸漸遠(yuǎn)去了。這,似乎告示著什么。也許,你曾在生命中沉吟,也曾在生命中雀躍,但若是來(lái)到這,那些“沉吟、雀躍”全都化為了烏有,取而代之的是心中的那份沉靜,那份與世隔絕的舒緩。
朋友,若是你因生活而煩惱,因工作而傷神,就來(lái)太湖吧。
如果說(shuō),朋友是使我打開(kāi)心中那扇門(mén)的鑰匙,那么,太湖便是我心中那扇永遠(yuǎn)敞開(kāi)的大門(mén)。
太湖作文600字 篇2
陽(yáng)光燦爛的一天,我和朋友們一起去太湖迷笛音樂(lè)公園游玩。
在車(chē)上,我們談笑風(fēng)生,不一會(huì)兒就來(lái)到了公園。公園有著紅色的城墻,尖尖的塔頂,城墻上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔,真像童話(huà)中的城堡。樹(shù)木郁郁蔥蔥的`,草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花,紅的像火一樣熱烈,黃的像金一樣耀眼,粉的像霞一樣艷麗,白的像雪一樣純潔……好像是給大地媽媽鋪上了一條花地毯。
一走進(jìn)這座“童話(huà)城堡”,我們這群小家伙就像離弦的箭一樣沖進(jìn)游樂(lè)區(qū)。我和小諾一起去玩“瘋狂老鼠”。玩“瘋狂老鼠”的人真多啊!我們只能排在后面。突然,一陣刺耳的尖叫聲從游玩的人群中傳來(lái),我不禁往后退了幾步。輪到我們了,檢完票,我和小諾剛坐上車(chē),就聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲,車(chē)子開(kāi)動(dòng)了。剛開(kāi)始車(chē)子開(kāi)得很慢,我覺(jué)得一點(diǎn)也不好玩,可車(chē)子下了斜坡就越開(kāi)越快了,一會(huì)兒拼命地往左開(kāi),一會(huì)兒又拼命地往右開(kāi),一會(huì)兒拼命地往上開(kāi),一會(huì)兒又拼命地往下開(kāi),真讓人有一種要被甩出去的感覺(jué)。我覺(jué)得自己頭暈?zāi)X漲,直想吐,便在車(chē)上不停地喊道:“快停下來(lái)啊!快停下啊!”可車(chē)子仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)加快速度,最后我只能聽(tīng)見(jiàn)耳邊“呼呼”的風(fēng)聲、小諾的尖叫聲……突然,車(chē)子“咣當(dāng)”一聲停住了。我一看,原來(lái)是車(chē)子到站了,我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。下了車(chē),我的腳還在發(fā)抖呢,軟綿綿的,就像踩在棉花上一樣,“瘋狂老鼠”實(shí)在是太刺激了。
接著,我們還去玩了咖啡杯、自控飛機(jī)、太空漫步、旋轉(zhuǎn)座椅……
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,當(dāng)我們坐上汽車(chē),戀戀不舍地與公園告別時(shí),心里卻還在想,有機(jī)會(huì)還要再來(lái)玩。
太湖作文600字 篇3
太湖的水“遙看洞庭山水色,白銀盤(pán)中點(diǎn)點(diǎn)螺。”
用這句話(huà)來(lái)描寫(xiě)太湖,真是再恰當(dāng)不過(guò)了。很多人喜歡蔚藍(lán)的大海,波濤洶涌,遼闊無(wú)邊,十分壯美。但太湖自有它的特色,它以獨(dú)有的秀美著稱(chēng)于世。站在突兀于太湖中的西山頂,眼前的太湖水呈現(xiàn)出不同的顏色,近處灰中帶綠,再遠(yuǎn)些是純灰色,最終在一片灰黑色后,水天相接的地方卻是一片雪白,一陣風(fēng)吹來(lái),湖面卷起層層浪花,白的純潔,白的可愛(ài),像一堆堆潔白無(wú)暇的棉花,又像一片片一塵不染的雪花。我真想插上翅膀,飛到波瀾壯闊的`湖上去采摘白玉般的“棉花”。定睛細(xì)看,只見(jiàn)湖面遠(yuǎn)處隱隱約約的只只帆船悠悠的隨波逐流,好似片片又窄又小的秋葉靜靜的躺在大地母親的懷里,又如嬌嫩的嬰兒甜甜的睡在溫暖的搖籃之中。不仔細(xì)看,還以為是靜止的呢!
下山后,我來(lái)到湖邊,閉上雙眼,靜靜享受浪花拍打岸邊輕輕的但不失氣勢(shì)的聲音,“刷,刷,刷……多像一位母親正柔情的哼唱著搖籃曲,我也仿佛置身于搖籃之中,這是多么另人羨慕的!看了這些,你千萬(wàn)別以為太湖水只有她溫柔的一面,要知道她更有不可捉摸的特點(diǎn)。有時(shí)她是頑皮的——當(dāng)我走進(jìn)湖水,試著用腳接觸她,此時(shí)她似乎不堪一擊,浪剛大到腳邊,變害怕似的退了,一次不如一次猛。正當(dāng)我得意洋洋再向前踏上一步時(shí),一陣?yán)送蝗淮騺?lái),瞬間浸濕了我的鞋,弄的我狼狽不堪,哭笑不得。
有時(shí)她是聰明的——你瞧,機(jī)智的湖水從四面八方一起向石頭涌擊。一次,兩次,三次,終于把石頭淹沒(méi)了。有時(shí)她是無(wú)情的——一對(duì)可愛(ài)的白鴨在湖中嬉戲,頭靠頭互相緊緊的依偎著,一陣無(wú)情的浪打來(lái),親密無(wú)間的好朋友被殘酷的分開(kāi)了,它們極不情愿,但又毫無(wú)辦法,只能拼命的撲著小小的白翅膀進(jìn)難地飛一段,才好不容易又湊到了一塊兒……面對(duì)著這變幻莫測(cè)的太湖水,我陶醉了。人們把長(zhǎng)江、黃河稱(chēng)之為母親,水鄉(xiāng)兒女則把太湖稱(chēng)作母親。美麗富饒的太湖默默無(wú)聞的哺育了不知多少輩水鄉(xiāng)兒女。
啊!太湖,水鄉(xiāng)兒女的母親,我愛(ài)您!
太湖作文600字 篇4
如果暑假是天空,我就是小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋,時(shí)而直插云霄,時(shí)而和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是小魚(yú)兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……盼望已久的暑假終于來(lái)臨,我真是太高興了,因?yàn)榘职謰寢屧缇痛饝?yīng)去無(wú)錫太湖樂(lè)園游玩!
放假的第一天,我和爸爸背上行囊去尋找那份我已放飛的夢(mèng)想……一路上,風(fēng)景無(wú)限,美不勝收。一座座連綿不斷的山巒出現(xiàn)在我的眼前,一朵朵形態(tài)各異的.白云從我的頭頂飄過(guò),猶如一幅美麗的中國(guó)畫(huà),使我對(duì)大自然的鬼斧神工贊嘆不已。
一到太湖樂(lè)園,映入我眼簾的是四個(gè)可愛(ài)的卡通人物:喜羊羊、美羊羊、老村長(zhǎng)、波樂(lè)熊。它們站在門(mén)口微笑著向我們擺手,迎接我們的到來(lái),我興奮的和它們拍照留影。
進(jìn)入園區(qū),游玩的地方令我目不暇接。有夢(mèng)樂(lè)園、夢(mèng)幻木馬、炫彩風(fēng)車(chē)、風(fēng)火流星錘等,不過(guò)我最喜歡玩的是碰碰車(chē)。我和爸爸分別坐在綠色和紅色的“戰(zhàn)車(chē)”里,我們系好安全帶,腳踩油門(mén),手握方向盤(pán),隨著“滴”的一聲,比賽開(kāi)始了,我開(kāi)足馬力,向旁邊的“戰(zhàn)車(chē)”撞過(guò)去,只聽(tīng)到“呯”的一聲,耳邊傳了歡笑聲……我駕駛著一輛“戰(zhàn)功赫赫的戰(zhàn)車(chē)”,像一位威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士。我在碰撞中體驗(yàn)到激情,從激情中撲捉到了歡樂(lè)!下個(gè)更加刺激好玩的是什么呢?當(dāng)然非“激流勇進(jìn)”莫屬。我和爸爸身穿雨衣,坐在小艇的前排,隨著小艇的“咔咔”聲,小艇沿著滑道緩緩向前,速度漸漸的由慢變快,位置從低到高,我的心“呯呯”直跳!眼睛緊緊地閉著,心都“跑”到嗓子眼了。水艇瞬間從高處墜落,頓時(shí)水花四濺,我們一起尖叫起來(lái)……在我感覺(jué)到剌激的同時(shí),也欣賞到了漫天浪花水簾的奇宜風(fēng)景!好不容易結(jié)束了游戲。我的心也慢慢平靜了下來(lái)。再看看我和爸爸,已被淋成了名副其實(shí)的“落湯雞”。
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就到了中午,我和爸爸戀戀不舍地離開(kāi)了太湖樂(lè)園?鞓(lè)的時(shí)光總是感覺(jué)很短暫,我多么希望能停止在此時(shí)此刻。