- 相關(guān)推薦
(熱)教訓(xùn)作文600字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的教訓(xùn)作文600字4篇，歡迎大家分享。
教訓(xùn)作文600字 篇1
“啊呀呀，好疼呀！”一大清早我就被這股鉆心的疼痛驚醒了，似乎有一個(gè)蟲子在牙齒里大口大口地啃著。我捂著腮幫，皺緊眉頭，但那疼痛絲毫不減，我束手無策，任憑它肆無忌憚地橫沖直撞。我想悟空被唐僧念緊箍咒時(shí)也就這么疼吧，我不禁求起饒來：師傅，別念了，別念了！
媽媽知道后帶我去看牙醫(yī)。見了牙醫(yī)，我似乎見了救命稻草，用期待的小眼神瞅著他，心想：這回可有救了，可以擺脫這該死的疼痛了。醫(yī)生讓我張開嘴，用燈照亮仔細(xì)的瞧了瞧，滿嘴的牙齒好像被地鼠打過地洞一般，沒有一顆完整的牙，全是補(bǔ)過的。醫(yī)生無奈地?fù)u了搖頭說：“像你這種情況的小孩，沒有別的辦法，只能等換牙�！贬t(yī)生的話對于我來說簡直是晴天霹靂呀！我瞬間像霜打了的茄子——蔫兒了�；丶衣飞衔乙痪湓捯矝]說。
因?yàn)榻裉焓切瞧谌�，住校的姐姐回家，媽媽做了一桌子豐盛的飯菜，其中有我最愛吃的大蝦。我看著一盤子紅彤彤又肥又大的蝦，香味撲鼻，頓時(shí)垂涎三尺�？唇憬阌每曜蛹恿艘粋�(gè)大蝦放進(jìn)嘴里，大口大口津津有味地吃了起來，臉上還露出美滋滋的笑容。我不禁咕咚咕咚咽了兩口口水。心想：管他牙疼不牙疼，先吃一口解解饞再說。我夾了一小口，放進(jìn)嘴里輕輕一咬，哎呦！那鉆心的牙痛故伎重演起來。我無奈的把蝦放回了盤子里，有一種難忍的舍不得。眼睜睜的'看著美味的蝦卻吃不到口，真“饞”不忍睹呀！
第二天我早上吃雞蛋糕，中午吃雞蛋糕，下午吃稀粥就著雞蛋糕。這真是萬念俱灰，唉聲長嘆呀！難道美食都離我遠(yuǎn)去了嗎？我真想一下子把這顆牙拔掉跟它割席斷交。
媽媽對我說：“你的牙都成了蛀牙，是因?yàn)槟闫綍r(shí)太能吃甜食還不好好刷牙，一掃而過，以后要少吃甜食，早晚都要認(rèn)認(rèn)真真地把牙刷的干干凈凈，就不會(huì)牙疼了。”從那以后，我按照媽媽的話去做，牙齒真的不疼了。同學(xué)們吸取我的教訓(xùn)吧，一定要愛惜牙齒，好好刷牙哦！
教訓(xùn)作文600字 篇2
《教訓(xùn)》的讀后感今天我讀了一篇文章叫《教訓(xùn)》，《教訓(xùn)》的讀后感作文。這篇文章內(nèi)容主要寫了這樣一個(gè)故事：三十多年前，主人公只有二十來歲，他騎自行車出去辦事�；貋淼耐局泄飞嫌骜倎硪惠v部隊(duì)的吉普車，車后有個(gè)掛斗，掛斗中還有一頭肥胖的'大活豬，吉普車還沒走多遠(yuǎn)，肥豬從掛斗中跳了出來，翻了個(gè)跟頭，摔呆了，一動(dòng)不動(dòng)，就停在主人公面前，可是吉普車沒有停下來，開走了。主人公見四周沒有人，心一動(dòng)，解開自行車上的棉紗繩系在豬脖子上，豬乖乖地跟著走，可是主人公嫌太慢，就把繩子系在自行車后坐上，騎得飛快，生怕部隊(duì)的吉普車追上來，誰知正在這時(shí)摔呆的豬清醒了過來，猛地蹦跳起來，沒命地掙脫繩子，頓時(shí)車翻人倒，主人公的頭破血流，正在這時(shí)部隊(duì)的吉普車又開了回來了，看見豬被繩子牽住了，又看見了主人公這個(gè)受傷的樣子，誤以為主人公是抓豬受的傷，二話沒說把他送入了醫(yī)院,還表揚(yáng)了主人公一番。主人公自慶――幸好沒有讓部隊(duì)知道我牽豬的目的.回到村中,鄰居們都表揚(yáng)主人公英雄事跡。回到家中，父親就問：“抓個(gè)豬會(huì)成這樣？” 主人公知道瞞不過父親，于是把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了父親，讀后感《《教訓(xùn)》的讀后感作文》。過了一會(huì)父親說：“你跌成這個(gè)樣子，但是換來的是皮肉之苦，是大辛；如果把豬牽回家，部隊(duì)尋上門來，把豬要回去，影響了名聲，名聲的教訓(xùn)是小幸；而你把豬牽回來吃了，沒有人知道，沒有教訓(xùn)那就是不幸！”我想這個(gè)父親做得很好，他不包庇兒子，還對他說了許多道理。但是主人公做得不對，好逸惡勞，還想私吞保護(hù)祖國戰(zhàn)士的豬。還見利忘義，別人錯(cuò)誤地表揚(yáng)他，他也不告訴他人。不過慶幸的是他有一位明智的父親，使主人公明白了人不懶，心不貪，嘴不饞，手不長，每一天都活得心安理得，做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。這樣一個(gè)道理，這樣一個(gè)教訓(xùn)，所以這個(gè)教訓(xùn)，不僅僅是對主人公而言，而是對我們每個(gè)人都是很好的啟迪。
教訓(xùn)作文600字 篇3
在我的記憶里，有許多的事情，它們像海里的貝殼一樣不可計(jì)數(shù)，當(dāng)然也是五彩繽紛;它們又像沙灘上的沙粒，數(shù)也數(shù)不清，其中一個(gè)教訓(xùn)使我至今難忘。
那是發(fā)生在三年級的.時(shí)候。那年我剛升三年級時(shí)，我以為三年級的考試會(huì)像一二年級一樣簡單。我上課是總不聽老師講課，在座位上，偷偷地拿著一張紙，在上面隨便畫，涂涂鴉。老師一來就收起來。
第一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，老師把試卷發(fā)下來，我一看，出乎我的意料，很多題目我不會(huì)做，我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我只會(huì)做幾十道題，其他一竅不通，即使我絞盡腦汁想，也想不到。
我開始又點(diǎn)后悔了，我在想：“為什么我上課時(shí)不聽講呀！如果我聽講了，就不會(huì)這樣了�！蔽耶�(dāng)時(shí)真是想拿豆腐砸頭呀！
“叮�！毕抡n了，老師開始收卷。老師看見我的試卷，搖了搖頭。幾天過后，試卷發(fā)了下來，我的心怦怦直跳。試卷發(fā)到我手里時(shí)，我一看，69分，我差點(diǎn)暈倒了。老師在評講答案時(shí)，有人總盯著我。我恨不得找一個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)也不出來。
下課后，老師來找我談，我低著頭，走到老師辦公室，老師對我說：“哲銘，你上課的時(shí)候?qū)Ｐ牡脑�，怎么�?huì)考到69分呢？你必須要努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績，每一個(gè)年級都會(huì)有每一個(gè)年級的難度，不會(huì)越來越簡單。但是你成功了，不要驕傲;失敗了，不要?dú)怵H，才行�！蔽业难蹨I像兩股清泉涌出，于是我下定決心，要努力學(xué)習(xí)。之后，我當(dāng)上了班長，我的成績也好了起來。
我記住了老師的這句話：“勝不驕，敗不餒�！蔽視�(huì)一直銘記在心的。
教訓(xùn)作文600字 篇4
我的朋友很多，但能成為我的知己，和我成為真正好朋友的卻寥寥無幾。而我呢，卻連這僅有的幾個(gè)真心朋友都不珍惜。
記得有一次，我的好朋友小函買了一張新CD，是我最喜歡的，我三番五次地找他借，可他就是不肯，他說：“這張CD是花了我兩個(gè)星期的飯錢才買到的。我要是借給你，你給我弄壞了哪么辦呀？況且小麒找我借這張CD我都沒給他，要是他看見我借給你了，他肯定特別生氣�！庇谑牵疑鷼獾恼f：“哼，不就是一張破CD嗎？有什么了不起的，我還不借了呢，要想看，我自己買去。”我轉(zhuǎn)頭摔門而去。一會(huì)兒，只聽見有人叫：“你等等，我借你就是了，沒生氣吧？不要為一張CD傷害我們的友誼嗎？”我回頭一看，是小函，他拿著那張新CD追了過來，我欣慰地笑了笑，心想，這才夠朋友嘛！小函千叮嚀萬囑咐：“千萬別把我的CD弄壞了，你要弄壞了，我可跟你急。還有，不許借給別人�！�
我高興的.把CD拿回家，看完了就把它隨手扔在了一邊。表哥看見了這個(gè)CD，也想看一看，于是，我便借給了他。當(dāng)他還我時(shí)，我就去了小函家，把CD還給了他�！拔餁w原主，完好無損�！蔽业靡獾恼f。小函打開CD盒，驚叫了一聲，然后就聽見了：“你太過分了，借你CD之前，我一在囑咐你不要弄壞我的CD，可是你……”他說了好多好多話，可我沒聽見幾句，待他說完，我懶洋洋地說：“不就是一張CD嗎，又不是我弄壞的�！薄笆裁�？你還借給了別人？看來你是真不拿我的話當(dāng)回事，我跟你說了那么多，你全給忘了，你必須向我倒歉！”“道歉？我憑什么倒歉？又不是我弄壞的�！薄澳悖覀儾辉偈桥笥蚜�，你走吧我永遠(yuǎn)都不要見到你。”“走就走，沒有你這個(gè)朋友，我照樣能活�！庇谑�，我再次摔門而去。
事后，我特別后悔，心想，如果當(dāng)初我向他道了歉，也就沒有什么事了，可由于我的倔強(qiáng)，失去了這么好的朋友，這真是一個(gè)沉痛的教訓(xùn)。
【教訓(xùn)作文600字】相關(guān)文章：
教訓(xùn)初中作文06-30
教訓(xùn)敘事作文01-30
教訓(xùn)小學(xué)作文01-31
教訓(xùn)的小學(xué)作文12-23
教訓(xùn)作文（精選10篇）06-15
教訓(xùn)作文200字07-01
教訓(xùn)作文500字06-30
教訓(xùn)作文400字07-01
教訓(xùn)作文300字07-01