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        • 描寫圣誕節(jié)的作文600字

          時(shí)間:2022-04-03 02:25:55 600字作文 我要投稿
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          描寫圣誕節(jié)的作文600字(精選30篇)

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的描寫圣誕節(jié)的作文(精選30篇),歡迎大家分享。

          描寫圣誕節(jié)的作文600字(精選30篇)

            描寫圣誕節(jié)的作文600字 篇1

            一年中有許多節(jié)日,有春節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、還有情人節(jié)、感恩節(jié)、復(fù)活節(jié)……不過,我最喜歡的節(jié)日就是圣誕節(jié)了。因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)日里,我總能收到圣誕老人送給我的禮物。

            四歲時(shí),我特別想要一個(gè)布娃娃。令我驚喜不已的是,圣誕老人竟送給我一套布娃娃。他們有在舞臺(tái)上展示漂亮舞姿的,有專注地讀書的,還有的用手托著頭沉思的……它們各式各樣、豐富多彩,我很喜歡。

            五歲時(shí),我又想要一本《淘氣包馬小跳》,床頭居然又出現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的禮物——《淘氣包馬小跳》全集,天真善良的媽媽,貪玩好笑的爸爸,誠(chéng)實(shí)聰明的孩子,無所不能的超級(jí)市長(zhǎng)……一個(gè)個(gè)引人入勝的故事,開啟了我閱讀的大門。

            六歲時(shí),我特別想要一大盒積木。第二天早晨。我收到了這樣一個(gè)企足而求的禮物——漂亮的積木。當(dāng)我利用自己的想象力,并用手搭出一個(gè)又一個(gè)美麗的樓房時(shí),我覺得超有成就感。

            七歲時(shí),我超級(jí)想要一個(gè)八音盒。讓我吃驚的是,圣誕節(jié)早晨,我朝思暮想的八音盒又出現(xiàn)在床頭了。每次我擰好發(fā)條,美妙的音樂就從那個(gè)粉色的小盒子里流淌出來,令我心馳神往。

            今年,我八歲了,特別想挑戰(zhàn)500片、甚至1000片的拼圖;當(dāng)我在英語(yǔ)表達(dá)方面遇到困難的時(shí)候,我又特別想要一本專業(yè)的、關(guān)于英語(yǔ)搭配的詞典。圣誕節(jié)的`早晨,禮物再一次如期而至。與以往不同的是,多了一封信,一份圣誕老人寫給我的英文信,內(nèi)容包含深情與期待,但筆跡卻與媽媽的一模一樣。我頓時(shí)恍然大悟:圣誕老人原來是爸爸媽媽呀!

            感謝爸爸媽媽對(duì)我的一片真情、一片愛心,感謝他們給了我一個(gè)快樂的童年。

            描寫圣誕節(jié)的作文600字 篇2

            今天是讓人期待的一天,這一天大街上洋溢著歡樂的氣氛,所有的商店都放著圣誕之歌。街上的行人臉上都微笑著,而我也不例外。今天是圣誕,我第一次參加了峰毅拓展!

            早早的起了床,坐車來參加。這里的人很親切和藹,我們做的第一件事就是大換裝。我們都換上了軍裝,然后開始活動(dòng)。我們這一期的主題是圣誕狂歡,有五個(gè)項(xiàng)目,它們分別是:氣球保衛(wèi)戰(zhàn)、屁股大作戰(zhàn)、怪獸過河、布袋跳、有軌電車。讓我印象特別深的就是氣球保衛(wèi)戰(zhàn)和有軌電車。

            氣球保衛(wèi)戰(zhàn),我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的.氣球,上面寫著我們的名字。教練給我們說了游戲規(guī)則。其實(shí)我不太喜歡這個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)楹ε職馇虻谋坡。?xiàng)目開始,此起彼伏的爆破聲響起來了,場(chǎng)面一片混亂。幾分鐘后,游戲結(jié)束了,我的氣球沒有破,心里有點(diǎn)小得意。然后圣誕老人就來了,他是一個(gè)教練扮的,鼻子大大的,穿著紅白色的衣服,看起來萌萌噠!我們獲得的獎(jiǎng)勵(lì)是一塊橡皮,很漂亮!

            有軌電車這個(gè)項(xiàng)目是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員間的合作能力。我們有兩隊(duì),分別是快樂隊(duì)和智慧隊(duì)。這兩個(gè)隊(duì)又分了1隊(duì)和2隊(duì),我是智慧2隊(duì)的。我們總共有10個(gè)成員,有大朋友,也有小朋友,我們相處的很開心。我們的隊(duì)長(zhǎng)是一個(gè)小男孩,他特別陽(yáng)光,聲音也很大。

            開始因?yàn)槟醪恍校偸亲卟缓,但在?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們漸入佳境。開始正式比賽了,我們走的挺配合,成員間也很默契,但由于走的有點(diǎn)快,中間有好幾次停頓。但是,我們堅(jiān)持完成了比賽。雖然結(jié)果不太好,但是我們都努力了,我們相互幫助、合作、挑戰(zhàn)、拼搏,為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而戰(zhàn)!

            加油!不放棄,我們一定能做到!

            描寫圣誕節(jié)的作文600字 篇3

            圣誕節(jié)到了,我們一家人去大姨媽家過圣誕節(jié),這天也是我表哥的生日,大家一起,慶祝圣誕節(jié),也慶祝他的生日。

            到了他們家,我看到五歲的小表弟和八歲的小表妹已經(jīng)早早在那里了。小表弟一看到我就開心地跑到我身邊因?yàn)楹镁脹]看到我。他顯得特別興奮,一直對(duì)著我嘰嘰喳喳像一只小鳥一樣的說個(gè)不停。這時(shí),我看到我表哥表姐靠著沙發(fā)看手機(jī)。姨媽正在廚房里忙里忙外,給我們準(zhǔn)備好吃的。小表弟說:“我們今天那么多人在一起,我們能玩捉迷藏嗎?”大家高興地說:“好!”姨媽的家很大,有三層樓,很適合玩捉迷藏。我們兩個(gè)人一組進(jìn)行游戲。我和小表弟是一組的。小表弟雖然年紀(jì)很小,可是他很機(jī)靈。每次都能找到一個(gè)隱藏的地方讓大家找不到他。還有表姐和表妹一組。我哥哥跟我表哥一組。我們不一會(huì)兒就贏了好幾次。

            沒多久,姨媽就叫我們吃飯了。今天的飯菜可豐盛了。有三文魚,螃蟹,肉串,餃子,豆……我最喜歡吃的是雞翅膀,魚丸湯和火腿。我們小朋友們剛才玩了很久,游戲消耗了很多體力,現(xiàn)在我們吃得特別多。小表弟吃得很香,一直說:“太好吃了,太好吃了!”大家都被他逗得哈哈大笑。

            吃完飯,我們開始分禮物了。姨媽準(zhǔn)備了一地拉粑粑的木頭,在上面蓋了一塊紅顏色的布,然后讓我們邊唱歌邊敲。等我們唱完了歌,她就從里面拿出了一個(gè)禮物來。我們唱了一遍又一遍,禮物拿了一個(gè)又一個(gè)。表哥拿到的禮物最多,因?yàn)樗墙裉斓摹靶坌恰。?dāng)然我們都知道這些禮物都是大人準(zhǔn)備的,只有小表弟以為是木頭拉出來的`。禮物完了之后,他還在那里使勁地敲,想敲出更多的禮物來,我覺得他真是太可愛了!

            今年的圣誕節(jié)真的是非常的有意思有好吃的美食好玩的游戲,還有大家都拿到了自己喜歡的禮物。最重要的是,我們表兄妹都聚集在一起,說不完的知心話。希望下一次的聚會(huì)很快就會(huì)到來。

            描寫圣誕節(jié)的作文600字 篇4

            在我很小的時(shí)候,爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事,那可真是一個(gè)美妙的故事!每當(dāng)圣誕節(jié)到來了,我就會(huì)得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來臨,勝過其他節(jié)日,我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。

            有一次,我在夢(mèng)中看見了,我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪,拉著圣誕老人和滿車的禮物,跑遍了世界各地,為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂。

            但是隨著時(shí)光漸漸流逝,我對(duì)這個(gè)美妙的傳說產(chǎn)生了懷疑,可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕,我問媽媽:“媽,今天圣誕老人會(huì)給我送來禮物嗎?”“會(huì)的,一定會(huì)的。只要你今晚好好睡覺,圣誕老人一定會(huì)來的!眿寢寣(duì)我說。于是我在圣誕節(jié)當(dāng)晚制定了一個(gè)周密的計(jì)劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣,把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽(yáng)臺(tái)的`欄桿上,然后早早地鉆進(jìn)了被窩裝睡,當(dāng)我聽到了陽(yáng)臺(tái)上有動(dòng)靜的時(shí)候,馬上爬了起來,心里想:“馬上就要見到圣誕老人了,圣誕老人到底是什么模樣,是不是像爸爸給我形容的那樣,長(zhǎng)著雪白的胡子,戴著圣誕帽,穿著一套紅色的衣服,一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗簾拉開了一個(gè)小縫,這時(shí)我怔住了,陽(yáng)臺(tái)上沒有什么戴著圣誕帽,穿著紅衣服的圣誕老人,更沒有什么裝滿禮物的雪橇,有的是外婆、媽媽,她們舉著手電筒,在給我放在陽(yáng)臺(tái)上的大襪子、大鞋子里放禮物,在這手電筒的微光下,她們顯得格外蒼老。她們要回屋了,我忙鉆進(jìn)了被窩。當(dāng)晚,我又夢(mèng)見了自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪,我拉的卻是外婆和媽媽,我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物,送去一份歡樂。

            這個(gè)晚上的故事,即將成為一個(gè)永久的秘密。

            描寫圣誕節(jié)的作文600字 篇5

            12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)并不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。

            但是中國(guó)也要入鄉(xiāng)隨俗,有人常說圣誕節(jié)晚上12點(diǎn)會(huì)有圣誕老人來給小孩子送禮物。但是那些圣誕老人都會(huì)從煙筒爬下來,但是我想在又想閑的孩子都住在樓房哪里會(huì)有煙筒啊。是不是因?yàn)檫@樣現(xiàn)在的圣誕老人送的禮物越來越少了?

            我來到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。走過每一條街道都會(huì)看到形狀和大小不一樣的圣誕樹。有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的'一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

            其實(shí)圣誕節(jié)下雪才是最美麗的,雪下到樹上下到大街上等我們的腳踏上去就會(huì)發(fā)出清脆的響聲。真是一種美妙的音樂。

            在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當(dāng)周圍的人都在度過他們的圣誕節(jié)時(shí),我正揣著一包方便面穿過黑夜。此時(shí)我不會(huì)寂寞,因?yàn)槲野炎约弘[藏在陌生的人群中,想不到可恥的孤獨(dú)。

            吃完面條心里很滿足,任性地不刷碗,將它們堆砌在水槽里。然后點(diǎn)上幾根蠟燭,許下這個(gè)冬天的愿望。

            在睡前我會(huì)填寫幾張賀卡,但總是為如何寫祝語(yǔ)而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。

            最后我會(huì)關(guān)上窗,屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空,互道晚安。

            真的很想做一個(gè)甜美的夢(mèng)啊,夢(mèng)里大家充滿期待地拆開今年的圣誕節(jié)禮物。如果那樣會(huì)真的很幸福。

            描寫圣誕節(jié)的作文600字 篇6

            今天,我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節(jié),回教室后,還舉行了一次“圣誕餐會(huì)”!

            下午二點(diǎn)左右,廣播通知了我們圣誕節(jié)的活動(dòng)開始了。隨后我們興高采烈地端著板凳,拿著賀卡下去了。

            下去后,我們坐好,第一個(gè)節(jié)目是我們四三班20名同學(xué)辛苦排練出來的“鈴兒響叮當(dāng)”。他們穿著紅色的衣服,戴著圣誕帽,笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時(shí),有句話是這樣的:“聽!圣誕的鐘聲敲響了!”這時(shí),節(jié)目才正式拉開了序幕。然后主持講完話后,緊接著,是一群“綠色的小精靈”跳出來,為我們帶來活波可愛的舞蹈。然后又開始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級(jí)頭一次贏了,獲得了兩次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),可都沒抽到我們班。第二次,我們唱歌輸了,只有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),可還是沒抽到我們,我們有些失落,但“重在參與”也沒什么。可王子涵卻哭了,王子涵把抽獎(jiǎng)看的太重了,就像沈老師后來說的“弱”。

            然后,我們又看了“灰姑娘短句”,“歌唱大賽”……等節(jié)目。

            我們回教室后,王老師又開始給我們搞節(jié)目,不,應(yīng)該是“搞吃的”。

            我們先是擊鼓傳花,鼓聲停時(shí),花在誰(shuí)手上,誰(shuí)就上來表演,然后還可以像殷老師領(lǐng)一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了,接著是楊文森……然后是分“雞肉”。雞肉下來的時(shí)候,我們都虎視眈眈,當(dāng)王老師說開吃的.時(shí)候,我們真像老虎一樣撲了上去……然后,我們開始了“零食大會(huì)”。后來,在回家的路上,我們也把我們的信送給了李老師。

            我今天,不僅大飽眼福,還大飽口福,真是難忘的一個(gè)圣誕節(jié)!

            描寫圣誕節(jié)的作文600字 篇7

            你們知道嗎?還有一個(gè)月就是圣誕節(jié)了。你們一定想得到一份心儀的禮物吧。我和你們一樣,也盼望著得到一份驚喜。我曾多次在心里許愿:圣誕老人,圣誕老人,快給我一輛電動(dòng)平衡車吧!

            我為什么想要一輛電動(dòng)平衡車呢?那還要從去年六一兒童節(jié)說起。那一天,外婆說想送我一輛平衡車。我非常興奮,和她一起在京東上挑選。我最終選擇了一款雙輪平衡車,因?yàn)樗幌駟屋嗆嚹菢与y以控制,在地面上跑起來穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模铱梢匝杆佟吧夏_”。

            這輛電動(dòng)平衡車高28厘米,長(zhǎng)80厘米,采用鋁合金材質(zhì)制造。外形和普通滑板相似,但重量卻有8公斤!最高時(shí)速達(dá)20公里每小時(shí)。如果按照這個(gè)速度日夜不停地滑,83年可以繞地球滑一圈,滑856年可以到達(dá)太陽(yáng)。

            如果你想讓平衡車向前滑,你的身體就要往前傾。如果你想往右轉(zhuǎn),就要使勁踩平衡車的`左邊部分。如果向左轉(zhuǎn),就使勁踩右邊部分。每當(dāng)我騎著平衡車在路上飛馳時(shí),風(fēng)從我耳邊呼呼地吹過,仿佛是坐在敞篷汽車?yán),也仿佛化身成為了蝙蝠俠,非常拉風(fēng)!

            說起這個(gè)平衡車,還有一段歷史呢!1985年日本科學(xué)家研發(fā)出了雙輪電動(dòng)平衡車,但是它只能直行,不能拐彎。根據(jù)前人的經(jīng)驗(yàn),到了21世紀(jì),美國(guó)、瑞士等許多國(guó)家都研發(fā)出了既能直行也能拐彎的電動(dòng)平衡車。它們比普通的平衡車要快一些,最高時(shí)速高達(dá)30公里每小時(shí)呢。有些還被應(yīng)用到了軍事領(lǐng)域。

            只可惜我心愛的平衡車產(chǎn)生了故障,無法充電了。盼星星,盼月亮,終于要到圣誕節(jié)了。圣誕老人是否會(huì)送我一輛嶄新的平衡車呢?一個(gè)月后謎底就會(huì)揭曉。

            描寫圣誕節(jié)的作文600字 篇8

            咦,我是誰(shuí)?我站在鏡子前仔細(xì)地看著自己,只見我頭戴一頂又高又尖的紅帽子,頂部還有一顆金色的五角星。眼睛成了深藍(lán)色的,看起來炯炯有神。胡子白花花的,遮住了大半邊臉。身穿一件紅色的棉襖棉褲,腰間系著一條棕色的腰帶。背上背著一個(gè)大大的袋子,袋子里裝滿了各種各樣的圣誕禮物,我竟然變成了圣誕老人。

            這時(shí),一位老爺爺出現(xiàn)在我身邊,對(duì)我說:“今天你是圣誕老人,去給你認(rèn)為需要幫助的人送禮物吧!”聽完老爺爺?shù)腵話,我想:我竟然成為了圣誕老人啦!太好了。

            我乘著馬車來到一所破舊的孤兒院,此時(shí)孤兒院里靜悄悄的,孩子們正睡的香甜,有的好像還在做夢(mèng),估計(jì)是夢(mèng)到我給他們送禮物了吧。我打開袋子,拿出了禮物,有紅彤彤的大蘋果,有美味的巧克力,有甜津津的棒棒糖。我把禮物輕手輕腳地放進(jìn)圣誕襪里,心滿意足地摸了摸我的大胡子,滿意地走了。

            離開孤兒院,我來到了大街上,此時(shí)街上已經(jīng)空無一人,墻角蜷縮著幾只可憐的小狗。他們雖然依偎在一起,卻還是凍得瑟瑟發(fā)抖。他們聽見了聲音就睜著水汪汪的大眼睛看著我,我從大袋子里拿出稻草,給它們搭了一個(gè)窩,又拿出幾根骨頭放在地上,小狗們一下子圍了過來,搖著尾巴吃了起來。我悄無聲息地離開了,心想這個(gè)圣誕節(jié)他們不會(huì)再挨餓了。

            我又來到了街道上的一戶人家,孩子們睡得香噴噴的,床邊放著一個(gè)個(gè)大大的圣誕襪,我從袋子里拿出他們心儀已久的禮物放進(jìn)了襪子里,向著下一家出發(fā)。

            “誰(shuí)在叫我?誰(shuí)在叫我”。哦,是媽媽喊我起床上學(xué),原來我只是做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我變成了圣誕老人。

            描寫圣誕節(jié)的作文600字 篇9

            大家都知道,美國(guó)人的圣誕節(jié)好比是我們的春節(jié)。現(xiàn)在圣誕節(jié)是傳到了各國(guó)各地,中國(guó)也有,我們家就是典型的例子。

            去年的'圣誕節(jié)我有很大的收獲。夜色籠罩了大地,我和爸媽去了妹妹家過節(jié)。

            我們剛一進(jìn)門,就聽見“啪”的一聲,嚇的我魂飛魄散,原來是妹妹用彩炮歡迎我們呢!我們大家都互相祝賀著。我望了望四周,什么也沒有,便掃興的來到電腦前,玩起了“裝扮圣誕樹”的游戲,此時(shí)此刻,我是多么想裝扮一下自己生命中的那棵圣誕樹呀!突然,妹妹跑過來拉住了我的手,把我拉到了客廳,呀,是一棵圣誕樹,它和我差不多高上面有很多彩燈、玩具圣誕老人、小亮球、小襪子、小星…………可漂亮啦!姑姑和姑父走到我面前,給了我兩只袋子,一只里裝了一個(gè)“花仙子”的發(fā)飾一只里裝了“神奇熱蛋”,據(jù)說,這東西煮一下,里面的固體水會(huì)變成液體,非常溫暖,如果冷了,就把一塊鐵片凹一下,就暖和了。姑姑笑著對(duì)我說:“有了小熱蛋你就不會(huì)冷了!卑职忠沧叩轿颐媲罢f:“女兒,你以前身體老是不好,我讓你媽媽燉了杯雞湯,你快喝了。”說著,便從媽媽手里拿了只保溫杯遞給我。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭媽媽給了我很多糖果、玩具和瑩光棒。我伸手從口袋里拿出了送給媽媽的圣誕禮物及生日禮物—一封信,六朵自制花和一只香袋。媽媽笑了,一下子抱住了我,連說,“謝謝……”我激動(dòng)的淚花流了下來……

            今年的圣誕節(jié)是快樂的。我心想等我長(zhǎng)大了,我一定要帶著父母,親戚去美國(guó)過圣誕節(jié),空中在下點(diǎn)雪,那該多么美!

            描寫圣誕節(jié)的作文600字 篇10

            又是一年一度的圣誕節(jié),孩子們喜歡的節(jié)日。他們迫不及待地討要禮物,分享自己平安夜的喜樂,興奮地迎接“圣誕老人”的到來。

            那種溢于言表的興奮,像我小時(shí)候期待過年一樣,是那么熱切渴望,而我對(duì)于圣誕這樣的洋節(jié),本來是無感的。

            以前看著超市里花花綠綠的圣誕裝飾和閃閃發(fā)光的圣誕樹,我不會(huì)有丁點(diǎn)心動(dòng)。可是今年,逛超市時(shí),居然想買一棵圣誕樹回來裝飾,這種觀念的轉(zhuǎn)變讓自己都嚇了一跳。仔細(xì)想想為什么呢?尋找消失的童心吧也許,也喜歡享受過節(jié)的儀式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂融融,帶著期待,帶著憧憬,帶著渴望,收到禮物時(shí)的激動(dòng),對(duì)于美好的追尋和展望是多么有趣,生活本已沉重,如果圣誕老人可以在這一天給大家?guī)眢@喜和快樂,那么,追究他是不是真的,以及這個(gè)節(jié)給中華文化是否帶來沖擊就沒有那么必要了。

            如果說孩子們喜歡過圣誕,不如說是他們享受這個(gè)節(jié)日帶給他們的驚喜,每個(gè)人都喜歡收到禮物,大人也不例外。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),小朋友也會(huì)收到大人的紅包,這種紅包里一樣包含著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛和祝福,可是它沒有驚喜。孩子們想象的世界,像童話里一樣五彩斑斕,圣誕老人的出現(xiàn),滿足了他們的'幻想。

            好多人擔(dān)心,傳統(tǒng)節(jié)日的地位拼不過洋節(jié),嗯,如果將來傳統(tǒng)節(jié)日沒有發(fā)揚(yáng)繼承的話也許真有這種可能,可是,每一個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大,經(jīng)歷了年少的筑夢(mèng)后,走出童話王國(guó),來到現(xiàn)實(shí)世界,閱盡千帆后,可能又會(huì)回歸到追隨傳統(tǒng)文化的道路來。所以,從這點(diǎn)看來,這似乎沒什么好擔(dān)心的。

            今年的圣誕節(jié),有“圣誕老人”分發(fā)禮物,陪孩子們一起游戲一起樂呵,感受他們傳遞給我的激動(dòng)和興奮,想想,這一天過得很美。

            描寫圣誕節(jié)的作文600字 篇11

            呵呵,祝大家圣誕節(jié)快樂!別忘記買圣誕樹,禮物和為耶穌慶祝生日的生日蛋糕哦!對(duì)了,還要在家里開個(gè)煙囪,等著圣誕老人從煙囪爬進(jìn)來,給你送禮物。大家知道圣誕節(jié)的來源嗎?

            耶穌是上帝的兒子,他決定投胎人間去觀察下情況,于是他公元一年降臨到了耶路撒冷的.一個(gè)小村莊里,生她的母親是瑪麗亞,他的父親是一個(gè)木匠。上帝耶穌投胎人間長(zhǎng)大后,專門講《圣經(jīng)》……后來他的徒弟猶大叛變了,偷偷地告訴國(guó)王:“耶穌每天給人民講《圣經(jīng)》,人民都信以為真。國(guó)王,耶穌打算奪取了人民的信任以后奪取王位。〔荒茉谧屵@種惡賊留在人間……”國(guó)王真的相信了猶大的話,下令殺死耶穌。就這樣,耶穌在十字架上面被受刑,結(jié)束了生命。耶穌在公元四十二年結(jié)束了生命。之所以人們相傳十字架可以殺死吸血鬼,是因?yàn)橐d就在上面受刑的,有神圣的力量!如過你買過一個(gè)十字架,你就知道,上面會(huì)有一個(gè)骷髏,那就是耶穌的骨灰。

            耶穌后來復(fù)活了,升上了天堂,所以有“復(fù)活節(jié)”。耶穌出生的那天,也就是耶穌的生日是我們?nèi)找古瓮摹笆フQ節(jié)”了。

            明白了“圣誕節(jié)”的來源了嗎?聽說耶穌在圣經(jīng)上說過,兩千多年后,他會(huì)再次降臨人間哦!

            不管如何,我還是祝福大家能過個(gè)開開心心,平平安安的圣誕節(jié)!希望大家可以得到好運(yùn)哦!

            描寫圣誕節(jié)的作文600字 篇12

            今天下午,我和廖金燕一起到學(xué)校舊門口外的小攤里買吃的。

            吃飽后,我和廖金燕去精品店那里買東西,與其說是我和廖金燕一起去買東西,還不如說是我陪她去買東西呢。

            我進(jìn)去后,驚訝了,里面處處都是TFBOYS的東西,我看的眼睛都花了,里面還有幾個(gè)人在挑TFBOYS那些東西,我看了之后,心里想:為什么會(huì)有那么多人喜歡TFBOYS?真是奇怪,難道這是傳說中的追星族?追星族的力量,可真厲害!

            想完后,我回過神來,看見廖金燕正在挑東西,我走過去一看,膛目結(jié)舌,哇呀!再挑圣誕節(jié)卡片啊,還沒到圣誕節(jié)就開始挑卡片,而且還是TFBOYS的,我的媽媽咪哇,我要暈啦,誰(shuí)來扶我一下!

            可是更讓我要暈的是,廖金燕竟然說:“嘿,你說,這兩個(gè)哪個(gè)好看。”廖金燕手里拿著兩個(gè)卡片,對(duì)我說。我用手隨便指了指,她說道:“哦,那到時(shí)候圣誕節(jié)的時(shí)候我送你這個(gè)吧。”說著,就繼續(xù)挑。

            我當(dāng)時(shí)聽了她這話,下意識(shí)地說:“還不如給我買吃的.呢,多浪費(fèi)錢哇,這卡片不能吃,只能拿來折飛機(jī),還有只能看,你不如用那的錢給我買吃的吧,我會(huì)更開心的!

            廖金燕聽了我說的話,癟了癟嘴,回答道:“我不干,你來咬我呀!”說完,還朝我做了個(gè)鬼臉,我無奈,只好靜靜地看她挑選了。

            這年頭,沒到圣誕節(jié)就開始賣圣誕節(jié)卡片,我都趕不上這腳步嘍,還真的是潮流哇……

            描寫圣誕節(jié)的作文600字 篇13

            這個(gè)星期三是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié),媽媽都會(huì)把家里的圣誕樹拿出來,裝飾得美美的。今年,我告訴媽媽,圣誕節(jié)的那一天,要等我放學(xué)回來。因?yàn),我要親自裝飾圣誕樹啦!

            下午放學(xué)回來,我趕緊把作業(yè)寫完。寫完作業(yè)以后,媽媽已經(jīng)把圣誕樹的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準(zhǔn)備好了。

            我先把圣誕樹的底座給安裝上,讓它可以站起來,再把它的樹枝整理好。接著,我開始掛小掛件了。我在最下面的樹枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個(gè)可愛的圣誕老人,我把它掛在了正中間的樹枝上。還有一個(gè)粉色帶蝴蝶結(jié)的大風(fēng)鈴,掛在哪里呢?我想不好了,就問媽媽:“掛在哪好看?”媽媽說:“掛在圣誕樹最上面吧。”

            圣誕樹的小掛件掛完了,開始掛彩帶。媽媽說:“這個(gè)讓我來掛吧!蔽艺f:“讓我試試好嗎?”媽媽同意了,我把彩帶繞在圣誕樹上,但是它們總是纏在一起,還真不容易呢!媽媽看到了,拿過去說:“我繞給你看看吧!”然后,我學(xué)著媽媽的.樣子,很快就把彩帶繞好了。

            最后,就是掛彩燈啦!我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹上,圣誕樹就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹擺在我面前啦。

            媽媽把圣誕樹的燈打開了,圣誕樹一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹合了個(gè)影,因?yàn)檫@可是我第一次動(dòng)手裝飾的美麗的圣誕樹,好開心。

            描寫圣誕節(jié)的作文600字 篇14

            每年的12月25日是什么節(jié)日?恭喜你,答對(duì)了,就是西方人過的圣誕節(jié)。

            圣誕節(jié)到了,同學(xué)們、老師們互相送賀卡,表達(dá)自己的意愿,傳遞自己的祝福,或者在qq上聊天,這是多么快樂的事!

            今天,我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進(jìn)他們各自的包里。放學(xué)了,爸爸來接我,他在車上跟我說:“謝謝我們的寶貝書含給我的賀卡!蔽衣犃,非常的高興,說:“沒什么,圣誕節(jié)嘛,就要互相送賀卡。”爸爸說:“這說明我們的書含長(zhǎng)大了,懂事了。”我說:“這只是一個(gè)驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡,不懂她知不知道!卑职终f:“她肯定會(huì)知道的',不用擔(dān)心。”我說:“希望如此。”我們接到媽媽的時(shí)候,我以為她會(huì)表?yè)P(yáng)我,沒想到她一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,我覺得很奇怪,我便提醒她:“媽媽,您有沒有收到驚喜?”媽媽說:“沒有!蔽艺f:“怎么可能,你找一下你的包!眿寢尫税,說:“沒有!薄安豢赡,我翻翻!蔽曳艘幌拢业搅怂徒o媽媽的賀卡,我拿出來,說:“這不是嗎?”她說:“這是什么?”“你自己看看不就懂了?”媽媽看了,說:“我的女兒真乖。”我聽了,心里樂開了花,說:“那當(dāng)然!眿寢屨f:“本來想給你買一顆巧克力的,可是工作太忙了,就沒有給你買!薄皼]事。”

            今天的圣誕節(jié),我總算知道什么叫快樂了,那就是在過節(jié)的時(shí)候,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,或一份禮物!

            描寫圣誕節(jié)的作文600字 篇15

            圣誕老人是不存在的、是虛構(gòu)的,但是只要圣誕節(jié)一到每個(gè)孩子都會(huì)期待著圣誕老人會(huì)送什么禮物。

            如果我是圣誕老人,我會(huì)用最聰明的方式來發(fā)禮物,首先:召集許多鳥兒打扮成小圣誕老人的模樣去發(fā)禮物。但是要如何知道要發(fā)什么禮物呢?如果是要考高中、大學(xué)的考生,我會(huì)發(fā)超專業(yè)的重點(diǎn)整理,保證考出來的題目都用的到!如果是一些弱勢(shì)家庭我不會(huì)送他們金錢,我會(huì)送他們一份穩(wěn)定的工作,好讓他們不必再過那種困苦的日子,當(dāng)個(gè)心地善良的'圣誕老人!如果是一般的小孩,我不會(huì)送他們玩具,我反而會(huì)送他們的父母兒童樂園的門票,讓他們帶著全家人一起出去玩,渡過一個(gè)難忘的假期!

            我認(rèn)為圣誕老人的服裝不適合我,因?yàn)槲沂敲鐥l的小女生,我希望穿著可愛的紅色毛衣、系著白色的圍巾、穿紅色的小迷你裙,另外還要一個(gè)俏麗的小圣誕帽和淑女型的小皮靴,模樣一定可愛極了!但是這一定要花上不少的錢,所以我學(xué)會(huì)了用織布機(jī)織衣服、用棒針織帽子和圍巾、用特殊的機(jī)器來做小皮靴和迷你裙,由于技巧熟練的關(guān)系,所以只要用短短的時(shí)間之內(nèi),就可以大功告成了!

            當(dāng)所有的事情忙完之后我會(huì)拉著雪橇出去散散步,而且并不是麋鹿來拉雪橇而是貓咪喔!因?yàn)槲易钕矚g貓了!拉著雪橇微風(fēng)徐徐吹來感覺真涼爽!看到每個(gè)孩子開心的模樣,就是我最棒的生日禮物呢!

            描寫圣誕節(jié)的作文600字 篇16

            十二月二十四號(hào),我們迎來了盼望已久的圣誕節(jié),一大早,我興抖抖地帶著媽媽給我買好的小禮品和賀卡,早早地就來到了學(xué)校。

            雖然天空中沒有飄起小雪花,可是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子,揉揉凍僵了的小手,一想到立刻就能和同學(xué)們分享節(jié)日的`快樂了,心里立馬就變的暖洋洋的了!

            好容易盼到了午時(shí),我們把寫有祝福的賀卡,一一拿出來爭(zhēng)相觀看,并把它送給好朋友們。一點(diǎn)半,在教師的帶領(lǐng)下,我們迫不及待地戴上圣誕帽,排著隊(duì)來到了三樓報(bào)告廳觀看活動(dòng)表演。并且我們也有節(jié)目表演噢!節(jié)目的資料可豐富了:并且都是講英文哦!有跳兔子舞的。有表演童話灰姑娘的。還有表演成語(yǔ)故事守株待兔的,等等。等等……節(jié)目一比一個(gè)精彩!可有意思啦!我們笑得肚子都有點(diǎn)痛了!而令我們最開心的就是,節(jié)目中的主人翁們紛紛從舞臺(tái)上下來給我們發(fā)糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘,當(dāng)然還有今日的主角:圣誕老人噢!我們笑著。跳著。你推著我,我擠著你,人人都在爭(zhēng)著搶糖果。很可惜的是,我忙了半天都沒有沒搶到一顆小糖?晌疫是開心得不得了!

            這個(gè)圣誕節(jié)過得太有意義啦!我們不但觀看到了精彩的節(jié)目表演,還參加了互動(dòng)活動(dòng)噢,并且我們班還獲得了合作獎(jiǎng)吶!這真是快樂多多!收獲多多啊!

            描寫圣誕節(jié)的作文600字 篇17

            圣誕節(jié)到了,我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵圣誕樹。

            我寫了一份關(guān)于制作圣誕樹的清單:一棵假的小松樹,一個(gè)晶盈剔透的小金球,一些假的小禮物,十張圣誕賀卡,幾雙小襪子,一些小到不能再小的水晶球,還有一些禮盒,里面裝著我送給朋友們的禮物。我問媽媽:“我們這樣的裝飾,會(huì)不會(huì)把家里搞得亂七八糟?”媽媽笑了笑說:“不會(huì)的!”

            等所有東西都準(zhǔn)備齊了以后,我們便開始分工合作了。爸爸思考放圣誕樹的位置,以及安排各種小東西的擺放;媽媽和我負(fù)責(zé)把小禮品固定在圣誕樹上,哥哥則是去找朋友或同學(xué)發(fā)賀卡給他們,讓他們寫上想要的禮物,然后,我要根據(jù)他們的愿望去買那些禮物。

            我和媽媽做的事可以說是最簡(jiǎn)單的.了,只要把帶子套進(jìn)裝飾物,然后綁到樹上打個(gè)結(jié),就可以了。別看這么簡(jiǎn)單的工作,做起來卻很難,因?yàn)槲掖蚪Y(jié)東西的能力太差了,做得特別慢,手還因打結(jié)變得很酸。就在這時(shí),兩個(gè)救星:爸爸和哥哥過來了,他們幫我們打結(jié),讓我們先休息一下。

            在大家的努力下,圣誕樹終于布置好了,樹上的裝飾品輕輕地?fù)u擺著,閃著光芒,圣誕樹像美麗的姑娘一樣,安靜地站在那里。接著,我就要去買朋友寫的禮物清單了。這些禮物可真貴啊,但是,答應(yīng)的事情必須完成,于是,我就把這些禮物通通買回家了。

            看著家里的圣誕樹,我心里很開心,它既有我們的辛苦,也有我們對(duì)圣誕節(jié)的期待。

            描寫圣誕節(jié)的作文600字 篇18

            一年一度的圣誕節(jié)很快來臨了,我懷著激動(dòng)的心情去迎接他的到來。我也有很多關(guān)于圣誕的想法。

            我想,在平安夜,開個(gè)圣誕派對(duì),可是這個(gè)圣誕派對(duì)既不開在自己家里,也不在同學(xué)家,那是在哪里呢?開在我們的教室里!為什么會(huì)想開在教室里呢?這還得從四年級(jí)換班主任說起。我們四年級(jí)換了位新班主任——張老師。她善于整頓班風(fēng)。她來后,我們班的班風(fēng)頓時(shí)好了很多,班上的不正之風(fēng)也少了許多?墒俏液屯瑢W(xué)們總是覺得張老師十分古板,上課也有些枯燥,不太吸引人,所以很多同學(xué)都不想去聽,總覺得太乏味。因此,整個(gè)班上課都死氣沉沉的,效果自然就不會(huì)好。她與我們仿佛有種距離,雖說“距離產(chǎn)生美”,可同學(xué)們并不覺得這感覺很美,反而覺得張老師有種居高臨下的感覺,仿佛我們之間有一堵墻。

            如果把圣誕派對(duì)開在教室里,那將是一種多么美好的場(chǎng)面:教室被裝點(diǎn)得五彩繽紛,同學(xué)們?cè)诮淌依镉姓f有笑,有的在吃零食,有的在喝飲料,他們其樂無窮地玩著。張老師則與我們共同聊天,玩笑,表演節(jié)目。仿佛我們就是她的`親人和朋友,而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下,這將是多么愉快而又和諧的場(chǎng)面!這,就是我心里最美的圣誕派對(duì)了。

            在這個(gè)圣誕節(jié),我想擁有一個(gè)開在教室里的歡樂派對(duì),更想擁有一位和藹可親的張老師!

            描寫圣誕節(jié)的作文600字 篇19

            紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天上飄下來,這是孩子們最喜愛的一天圣誕節(jié)。因?yàn)楫?dāng)圣誕節(jié)的隔天早晨醒來時(shí),床邊的東西,將會(huì)是孩子們最想得到的禮物,我當(dāng)然也不例外。

            五歲的那一年,我早早地去睡覺,因?yàn)槟翘焓鞘フQ節(jié)。第二天一醒來就會(huì)得到禮物。但我可是個(gè)好奇王。什么事不是刨根問底就要親眼見見。這下子,我又不想睡覺了,非得拉著奶奶追問個(gè)明白,圣誕老人長(zhǎng)的'怎樣?他吃什么?認(rèn)識(shí)誰(shuí)?一個(gè)個(gè)大問號(hào)把奶奶問得喘不過氣來。圣誕老人從不把禮物送給不聽話的小朋友,奶奶張口就來。說也真神,我乖乖地躺進(jìn)被窩,不知不覺地睡著了。

            第二天,我睜開惺忪的睡眼,發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)禮物盒,是粉紅的,上面有一只小熊熊,可愛極了,打開一看,里面是一只玩具熊,四肢還可以轉(zhuǎn)動(dòng)呢!看見這個(gè)玩具熊,我想到了商店里柜子上擺著玩具,琳瑯滿目,多姿多彩,我最愛的就是這只玩具熊了。

            不過我對(duì)世上有沒有圣誕老人這個(gè)問題將信將疑。我便去問奶奶:假如世界上有圣誕老人,我就要親自見見,我不管。奶奶見我那頑皮的模樣,笑了起來。你自己去想。我嘟囔著:自己根本就不知道!我這么說,把全家人都逗笑了。童年真有童趣。

            就這樣,我一直沒明白,不過,隨著年齡和歲月的增長(zhǎng),我漸漸明白了。我最期盼的圣誕老人會(huì)在我度過每一個(gè)圣誕夜的晚上送我禮物。他就是我爺爺。

            描寫圣誕節(jié)的作文600字 篇20

            MerryChristmas,圣誕快樂!為了慶祝圣誕節(jié),我們五(1)班特地組織了圣誕party!

            前一天下午,我們每個(gè)同學(xué)都交了班費(fèi),由班長(zhǎng)買裝飾品和其它東西。買了一堆氣球,我也被列入吹氣球行列里,還因?yàn)榭谒,進(jìn)氣球里了,被責(zé)備了一頓呢!黑板上,管澤昊正在寫粉筆字,還有些同學(xué)在貼雪花,掛氣球……

            上課了,隨著管澤昊一聲令下,四大組變成了兩大組,一邊四個(gè)小組。活動(dòng)派對(duì)開始了,全班都靜悄悄的。

            第一項(xiàng)活動(dòng):猜字謎發(fā)圣誕徽章。管澤昊提問題,誰(shuí)答對(duì),得一枚徽章,數(shù)量有限,快快搶答。管澤昊提問:“一家一口(打一字)”大家都在冥思苦想。這時(shí),我就舉手答題:“豪。”我答對(duì)了,收獲一枚徽章。

            第二項(xiàng)活動(dòng):演相聲。楊晟和劉永炫用滑稽的廣豐話逗笑了全班同學(xué)。講小品,演員們夸張的動(dòng)作使全場(chǎng)笑翻。

            這時(shí),門外傳來了敲門聲,原來是林主任,他問我們?cè)趺催@么吵。管澤昊說,開派對(duì),林主任又囑咐了幾句就走了,嗬——虛驚一場(chǎng),派對(duì)繼續(xù)進(jìn)行著。

            第三項(xiàng)活動(dòng):分享零食。同學(xué)們個(gè)個(gè)把從家里帶來的食品拿了出來,和大家一起分享,我也收到了好多食品呢!

            第四項(xiàng)活動(dòng):狂歡。我也不知為何,全班人用假雪向?qū)Ψ絿娙,我沒有,自然成了受害者,變成了新一代“圣誕老人!”

            丁零零,放學(xué)了,美好的.時(shí)光永遠(yuǎn)只有這么短暫,天下沒有不散的筵席,大家都走了,只留下掃地的人清掃戰(zhàn)場(chǎng)了。

            描寫圣誕節(jié)的作文600字 篇21

            星期五的下午,也就是圣誕節(jié),張老師在班里組織了圣誕聯(lián)歡會(huì)。我們?cè)缭绲浇淌依,把教室打扮了一下,讓它充滿了節(jié)日的氣氛。

            聯(lián)歡會(huì)開始了,第一個(gè)節(jié)目是梧桐表演的魔術(shù),梧桐第一次失敗了,他又表演了第二次,大家都緊張的坐在座位上,心里都為梧桐加油,梧桐在臺(tái)上一點(diǎn)也不緊張,他胸有成竹,有始有終,表演終于成功了,大家都站起來為他鼓掌,被他那不怕失敗的精神而感動(dòng)。

            第二個(gè)節(jié)目是蘇小可和幾個(gè)女生表演合唱,她們用自己手工折的紙星星串成項(xiàng)鏈帶在脖子上,看上去像掛了一串串寶石項(xiàng)鏈。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了,有幾個(gè)同學(xué)情不自禁地跟著曲子扭動(dòng)了起來。她們的'表演贏得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個(gè)節(jié)目該誰(shuí)表演了,正當(dāng)我還沉浸在剛才的歌聲中,突然,聽到了蔡中旺叫我的名字,慘了,該我們表演了,我的腦子里一片空白,我的臺(tái)詞全忘了。只見蔡中旺大搖大擺的走上了臺(tái),我無語(yǔ)了,只好硬著頭皮也上去了,我看見張老師堅(jiān)起大拇指為我們加油,我深呼吸一下,調(diào)整好狀態(tài)開始了表演。我們表演的小品是《說反義詞》,當(dāng)我們說到精彩的時(shí)候,大家都笑得前仰后俯,連張老師也樂得哈哈大笑。

            時(shí)間不知不覺得過去了,可教室里的聯(lián)歡會(huì)還在繼續(xù),歡樂的歌聲和笑聲傳得很遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

            描寫圣誕節(jié)的作文600字 篇22

            雪是快樂的精靈。圣誕節(jié)前夕的雪花中,我們編織著快樂的故事,其中的歡樂讓我難以忘懷。圣誕節(jié)就要到了。

            那天下午,天上下著大雪,雪花飄飄,我們幾個(gè)好朋友在市中心廣場(chǎng)上玩。我們都張開手,望天空,那小小的雪花落到脖子里,好涼!落進(jìn)我的口里,也很涼,還微微有點(diǎn)兒甜,有點(diǎn)兒咸。落到手上,雪花沒有了,是被我們的熱融化了。我們?cè)谘┗ɡ锱苎,瘋呀,真爽啊。雪花被我們追的滿地跑,滿天飛,那小小的雪花累的沒勁了,輕輕地落到了地上。我們剛要去抓她,她又調(diào)皮地飛了起來,輕輕的,柔柔的。我們看著雪花,雪花好像也有些臉紅了,轉(zhuǎn)過身去不看我們了。

            我們?cè)趶V場(chǎng)上跑來跑去,腳下發(fā)出了“噗噗”的聲音,如同一首深沉的歌。我們抓起地面上的雪,往天上撒,快樂得像在白雪公主的宮殿里。我們?cè)谘┑厣袭嬃艘粋(gè)大大的心形,在里面寫上“我們都是白雪公主”,還圍著這個(gè)心形高興地唱歌。我們還在心形的.邊上畫了花朵和小孩。

            后來,我們大家一起動(dòng)手,堆了一個(gè)雪堆,經(jīng)過修整,做成了一個(gè)大大的圓臺(tái),又在上邊做了一個(gè)小一些的圓臺(tái),這就是一個(gè)大蛋糕的身子了。又在上面撒了些細(xì)細(xì)的雪,寫上八個(gè)大字:我們愛雪,圣誕快樂。真的,雪,我們愛你。

            圣誕老人,歡迎你的到來。

            描寫圣誕節(jié)的作文600字 篇23

            一年一度的圣誕節(jié)到了。

            吳老師今天布置了一個(gè)奇怪的作業(yè):讓我們上街尋找他,可是時(shí)間只有短短的30分鐘。沒關(guān)系,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

            平安夜晚上,我約了姜雋之、謝家煜等幾個(gè)同學(xué)過圣誕。大家先是美美地享受了一粉晚餐。接下去,搜索大行動(dòng)開始啦!

            我們一個(gè)個(gè)手拉手,上了街。到了大統(tǒng)華廣場(chǎng),大家便散開來,尋找“吳圣誕老人”了。劉雨純?cè)趶V場(chǎng)上左跑一圈,右跑一圈,謝家煜站在那兒不動(dòng),眼睛盯著什么,好像怕吳老師從她眼皮底下逃跑一樣,姜雋之更加搞笑,她在花草樹木中找,好像認(rèn)為吳老師在和我們捉迷藏。我站在石頭椅上,向遠(yuǎn)方望去。因?yàn)樗自捳f“登得高,看得遠(yuǎn)”。

            找了一圈,大家好像都已經(jīng)累了。我說:“大家休息一下吧”可王樂禹說:“要是我們遇到這點(diǎn)小困難就退縮,那還不如不要出來呢!”結(jié)果,大家又開找了。天越來越冷,使我們凍得一個(gè)個(gè)像縮頭烏龜,媽媽不忍心,叫我們先回家。剛到家,吳老師就來電話了,我們爭(zhēng)著向吳老師問好,吳老師也向我們打招呼。朱佳慧一直在問吳老師,好像有問不完的`問題。我們?cè)陔娫捴姓业搅藚抢蠋,大家很高興,一起慶祝圣誕節(jié)。

            大家又玩了“手舞足蹈”、“傳話”等游戲,這個(gè)平安夜充滿了我們歡樂的笑聲。

            描寫圣誕節(jié)的作文600字 篇24

            圣誕老人越來越不高興、越來越苦悶。因?yàn)榭斓绞フQ節(jié)了,可是由于天氣太冷,圣誕老人生病了,他不能給可愛的孩子送圣誕禮物了。真愁呀!圣誕老人正在為這件事想辦法。

            突然,圣誕老人想到了一個(gè)好辦法。他做了很多很多的鹿拉雪橇和紅棉衣。又做了非常多精美的賀卡。他把這些東西發(fā)到全國(guó)各地的那些喜歡圣誕老人的孩子們手里。每個(gè)幸運(yùn)的孩子都異常地興奮,可以做一次真正的'圣誕老人,而且干地好的孩子還可以拿到一個(gè)大禮包。

            圣誕節(jié)晚上,每個(gè)孩子都扮成圣誕老人,他們很興奮到處送禮物?捎袀(gè)孩子看著布袋里的禮物,他都非常喜歡。于是他把這些禮物放進(jìn)自己的家。并告訴圣誕老人他把圣誕禮物送完了。圣誕老人很高興也沒問他任何事情就讓這個(gè)孩子回家了。這個(gè)孩子回到了家,急忙打開每一件禮物,看見里面都有圣誕老人給每一個(gè)孩子的祝福。他又打開自己的禮物,可是除了一個(gè)表情非常生氣的圣誕老人之外,什么都沒有。那個(gè)孩子沉思了一會(huì),又來到了圣誕老人那里。因?yàn)樗胧フQ老人一定知道他做的這件事,也許以后就不會(huì)再收到圣誕禮物了。他在圣誕老人面前祈求圣誕老人原諒他,圣誕老人見他勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤原諒了他,并且重新給了他一份圣誕禮物。

            從此,圣誕老人每年都讓一些孩子去送禮物,看誰(shuí)最誠(chéng)實(shí),但再也沒人去騙圣誕老人,做一些不好的事。

            描寫圣誕節(jié)的作文600字 篇25

            圣誕節(jié)過的多了,還真沒幾個(gè)有趣。有意義的。我認(rèn)為圣誕節(jié)還是在初。高中過比較有趣,于是,今年的圣誕節(jié),便比以往的更有滋味了。

            終于盼到了溫馨的圣誕節(jié),然而不懂情趣的同窗們卻做好了的準(zhǔn)備。捱到了中午,老班也沒有打算開Party的意思。幾個(gè)同學(xué)沉不住氣了,為本次暴鬧拉開了序幕。不知哪位仁兄提議惡搞一下,中午在班的.同學(xué)紛紛響應(yīng)。Q同胞可謂,竟拿出欺騙小孩子的魔鬼面具,真是幼稚的可以。L手持兩管雪噴,雖然很,但早已過時(shí)。后來Q又覺不夠勁,竟以衛(wèi)生委員的特權(quán),將窗簾摘下,披在身上。小Z受以前的啟發(fā),別出新裁,竟搞出了用塑料繩吊抹布的鼎力惡作,也不知他怎么弄的。

            惡搞開始啦!為惡搞活動(dòng)拉開序幕的是某衰男,剛邁進(jìn)門就被Q鬼嚇的退出了班級(jí)。這么幼稚的東東竟把一個(gè)大男子漢給嚇到,以后這衰男定會(huì)遺臭萬(wàn)年了。哄堂大笑。幾名女同胞被噴成了;還有一些男同志也中了,被抹布洗了腦。

            下午,全班同學(xué)得知一班要開聯(lián)歡會(huì),都嘆息被極度反感崇洋媚外的劉Sir所束縛,然而老班卻說出了之類的話,真是莫名其妙。

            至于果果之類的禮品,老班雖一再禁止不允許送,措辭之強(qiáng)烈表情之嚴(yán)肅都不過是嚇唬我們罷了,我想老師嘛不會(huì)沒事閑的挑我們這些們的刺的。

            我們,就在這一個(gè)個(gè)圣誕節(jié)中,成長(zhǎng),成長(zhǎng)。

            描寫圣誕節(jié)的作文600字 篇26

            圣誕,一個(gè)美麗的童話王毅豪圣誕節(jié),很美麗很純潔的童話。世上,也許沒有人會(huì)相信圣誕節(jié)真的會(huì)來臨,因?yàn)檫@是一個(gè)很美麗但卻很遙遠(yuǎn)的童話——題記小時(shí)候,每逢圣誕節(jié),是孩子們最喜歡的節(jié)日。因?yàn)樵诔錆M美好的圣誕節(jié),可以收到圣誕老爺爺贈(zèng)送的禮物。在小時(shí)候,我也是這么想的,也許這個(gè)想法很天真、很單純,甚至很多知識(shí)分子的大人認(rèn)為圣誕節(jié)是一個(gè)很荒謬的節(jié)日,但為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想,他們不得以充當(dāng)了圣誕老人的角色。但又有誰(shuí)能想得到圣誕老人真得會(huì)出現(xiàn)呢?曾經(jīng)給我在小荷上的好朋友菲比寫的作文發(fā)表過點(diǎn)評(píng):“菲比,其實(shí)圣誕老人就在地球村的某一個(gè)角落,它不是神話,也不荒謬。只要你相信奇跡,那么神圣的光輝會(huì)重現(xiàn)人間。再次祝你圣誕節(jié)快樂``````”真的,圣誕節(jié)是一個(gè)很美麗的童話,又好似一杯很淡的茶,如果不細(xì)細(xì)品味,是發(fā)覺不出當(dāng)中的味道和帶來的清香。

            美國(guó)的紐約,天氣并不冷。沒有冰雪天使的舞蹈,不再是白色的圣誕節(jié)。城市的上方,溫暖的陽(yáng)光照耀在人間。雖然圣誕老人不會(huì)像我們所想象的那樣出現(xiàn)在世界上,也不會(huì)贈(zèng)送禮物,但圣誕節(jié)是一個(gè)美麗而遙不可及的童話,童話的`短暫,童話的意義,都是那樣奇妙。也許世界上永遠(yuǎn)不會(huì)有圣誕老人出現(xiàn),但他帶來的意義是永恒的,是最美好的!是的,圣誕節(jié)是一個(gè)很美的童話。即使沒有月色的襯托,沒有禮炮的歡樂,沒有美麗的冰雪,但是它永遠(yuǎn)是最美的——寒冬里一個(gè)美麗的童話。

            描寫圣誕節(jié)的作文600字 篇27

            我對(duì)圣誕節(jié)充滿了幻想和期待。我最希望圣誕節(jié)能下雪,因?yàn)樵谀戏,冬天不下雪,奪去了我打雪戰(zhàn)的資格。如果圣誕節(jié)下了雪,我肯定會(huì)和小伙伴一起在地形復(fù)雜,到處是開滿“梨花”的樹的中山公園打雪戰(zhàn)。

            那時(shí)每個(gè)人都分散開,然后所有人都手握雪球,小心地尋找“敵人”,還要提防偷襲,一發(fā)現(xiàn)目標(biāo),我手中的雪球就飛了出去,打中了他,他馬上反擊,我趕忙貓腰,雪球剛好擦著我的'頭擊中了想偷襲我的“敵人”……

            我希望回到家,開門的是裝成圣誕老人的爸爸,也許還會(huì)有一段有趣的對(duì)話:“咦?圣誕老人早到了!可他怎么這么瘦?”“看仔細(xì)了,我可是你老爸!”……

            一進(jìn)房間,扮成圣誕老人身邊的小精靈的媽媽和幾個(gè)同學(xué)沖我大喊:“圣誕快樂!”家里掛滿了松枝一樣的綠彩帶,還有一個(gè)綠得打眼的圣誕樹,樹上掛滿了小禮盒與小彩球,樹頂還有一顆亮閃閃的金星,五彩斑斕的圣誕樹,在家里格外顯眼,墻上還有幾只圣誕襪。

            我希望真的有圣誕老人給大家禮物,因?yàn)槭澜缟蠜]有會(huì)飛的麋鹿,所以圣誕老人一定是會(huì)飛檐走壁的高手,中國(guó)的房屋沒有煙囪,他得從窗戶爬進(jìn)來,我家的窗戶有防盜網(wǎng),我把防盜網(wǎng)打開,等圣誕老人送給我禮物……

            !我心中的圣誕節(jié)多么美好,我多希望它變成真的!

            描寫圣誕節(jié)的作文600字 篇28

            今天是平安夜,我們一家在飯店里吃飯,我剛吃了一半,潘淇悅一個(gè)電話把我喚了回去,因?yàn)榻裉焱砩衔覀円懊孛苄袆?dòng)”。

            我們懷著一絲希望出發(fā)了,因?yàn)檎麄(gè)金壇城這么大,要找到吳老師是不簡(jiǎn)單的事。我們第一個(gè)想到的地方是大統(tǒng)華廣場(chǎng)。可是一看大統(tǒng)華廣場(chǎng)上的人是分外的多。我們繞著廣場(chǎng)一圈、二圈。還是沒有找到!還是潘淇悅媽媽足智多謀:“我們?cè)谶@里找是怎么找也找不到了,我們來一個(gè)“守株待兔”法。”我們一路問下去,市場(chǎng)路29幢在哪?終于功夫不負(fù)有心人哪!找到了!我們一起喊:“吳老師,吳圣誕老人,給我們出來,別躲了!快出來!”潘淇悅見沒有功效,便大聲喊到:“吳老師!

            咦!突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)像十分象吳老師的'人,也戴一副眼鏡,我告訴伙伴們,我們幾個(gè)輕手輕腳走上前去,正準(zhǔn)備圍住他?伞皡抢蠋煛币换仡^,瞪了我們一眼,唉,原來不是他呀!

            我們幾個(gè)人急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),走來走去,走一會(huì)兒又坐到了板凳上,我有些想回家,外面風(fēng)這么大,很冷,我手都凍得通紅通紅的,似乎沒有了知覺。這時(shí)林亦含說她去找爸爸去了。才走了一步便又立刻退了回來說看見吳老師了。我們半信半疑跟著她走過去一看,果然是吳老師。我們一下子就跑過去擁住吳老師,吳老師驚訝地說:“你們?cè)趺磿?huì)在這里?”我們說:“你讓我們吹了一個(gè)多小時(shí)的寒風(fēng),要外加精神損失費(fèi)!”

            哈哈,真期待星期一的禮物!

            描寫圣誕節(jié)的作文600字 篇29

            “圣誕節(jié)到了!圣誕節(jié)到了!今天不用上課,不用帶書包到學(xué)校去了,車子也可以停在校門口了!蔽议_開心心地坐在爸爸的車去學(xué)校,到了學(xué)校我慢步走向教室,心里樂滋滋的。今天不用做操,校長(zhǎng)通知每個(gè)班的班主任把自己班的孩子們帶到操場(chǎng)上做游戲。

            我們首先玩老鷹捉小雞,班主任當(dāng)老鷹,我們當(dāng)小雞,最后我們的班主任一個(gè)也捉不住。玩好游戲,我們排著整齊的對(duì)伍回教室。這時(shí)候教室里放著圣誕歌,走來了一位白發(fā)蒼蒼的圣誕老人,這個(gè)圣誕老人其實(shí)是林老師扮的,圣誕老人對(duì)我們說:“孩子們祝愿你們每一天都快樂的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)天天進(jìn)步!蔽覀冞厷g呼邊鼓掌,掌聲漸漸平息,林老師讓每人在他的禮物襪子里摸一次,林老師還告訴我們,襪子里最好的一個(gè)禮物是一個(gè)鉛筆盒。

            輪到我抽了,我希望自己抽到一個(gè)漂亮的鉛筆盒,因?yàn)榱掷蠋熯悄悄告訴我這里面的`鉛筆盒是多功能的。我拿出來一看,哇,真的是一個(gè)漂亮的鉛筆盒,而且圖案是我最喜歡的人魚公主。我高興極了,笑得合不攏嘴。

            我看著前面的林晨抽到的是什么?我站起來看了一下是一個(gè)筆筒,圖案是一只可愛的米妮。我又看了看張浩宇的禮物是一個(gè)可愛的企鵝像皮擦。他們倆都沒我幸運(yùn),林晨還說:“吳若夢(mèng),可不可以我抽到的禮物跟你的鉛筆盒交換行嗎?”我一口拒絕了她,因?yàn)檫@是我想要的禮物。

            描寫圣誕節(jié)的作文600字 篇30

            平安夜的晚上,孩子睡覺前突然想到了把兩只干凈的襪子放在了床頭,一邊一只,還信誓旦旦地說要等待著圣誕老人給她送禮物。

            我為孩子的舉動(dòng)覺得很可笑,不知她從那里知道的,也許是聽老師講的,也許是聽同學(xué)說的,我在想:小孩兒家,懂得倒不少。可已是很晚了,上那里給她賣禮物呢,我一邊想著,一邊自言自語(yǔ)地說:“算了,現(xiàn)在孩子什么也不缺了,送什么禮物呢,也許她只是隨便說說呢!苯裉煸缟希瑳]想到孩子醒來睜開眼睛的第一件事就是趕快去拿床頭的`襪子,可是!“嗚……圣誕老人沒有來。”孩子失望地哭著說。

            我當(dāng)時(shí)看到孩子的反映,真得心疼了,同時(shí)又自責(zé)得不得了。也許孩子也不相信有什么圣誕老人,也許是在暗示我們,等待著家長(zhǎng)給自己的一個(gè)驚喜。

            我有點(diǎn)兒后悔了,真應(yīng)該給孩子這個(gè)驚喜,哪怕是一顆糖,哪怕是一只蘋果,哪怕是一張寫著“我愛你”和一句祝福的紙條……忙碌的生活中我們這些大人好像淡漠了感情,越來越不懂得浪漫了,而孩子的天真與童心一次次地提醒著我們要放下家長(zhǎng)的架子,不但是物質(zhì)的給予,而是心靈的溝通、細(xì)膩地情感上的交流,所以我提醒像我一樣地家長(zhǎng)能在乎孩子的一點(diǎn)點(diǎn)感受,滿足孩子一個(gè)小小的不起眼的心愿,和孩子共同成長(zhǎng)。

            把這首小詩(shī)——《圣誕節(jié)的襪子》送給我們的孩子和我們自己。祝我們圣誕快樂!

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