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(優(yōu)選)實(shí)用的電腦作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的電腦作文600字5篇，歡迎大家分享。
電腦作文600字 篇1
西卡是一條普通的蛇，但是，它與一臺(tái)電腦的巧遇，改變了它平淡的一生。
一天，西卡正在草叢里慢慢的爬啊爬啊，突然，它碰到了什么東西，原來(lái)，它碰到了一臺(tái)被丟掉的電腦。
西卡問(wèn)電腦：“嗨……你是誰(shuí)�。俊�
電腦垂頭喪氣地說(shuō)：“我本來(lái)住在一棟別墅，結(jié)果時(shí)間久了，被玩壞了，他們就把我這臺(tái)舊電腦給扔了，換上了一臺(tái)新電腦�！�
西卡生氣的說(shuō)：“那些人真討厭，我最討厭喜新厭舊的人了�！�
電腦奇怪的問(wèn)：“為什么呢？”
“哎……還不是因?yàn)槟菞l新蛇嗎？”西卡一邊嘆氣一邊說(shuō)，“本來(lái)我住在一個(gè)斗蛇人的`家里，結(jié)果有一天，他抓到了一條比我大很多的蛇，就把我扔了。”
西卡和電腦一起嘆氣。
“你悶嗎？”電腦突然問(wèn)西卡。
西卡回答：“怎么會(huì)不悶?zāi)�？�?/p>
電腦就說(shuō)：“我能給你解解悶，但是，你必須先把我修好�！�
“好的�！蔽骺ㄋ斓拇饝�(yīng)了。它根本沒(méi)想到，這個(gè)決定會(huì)給它的群體甚至家族帶來(lái)災(zāi)難。
第二天，西卡找來(lái)了零件，修了一整天，嘿，還真修好了，西卡高興極了，第三天，電腦教西卡如何使用它。西卡學(xué)會(huì)了之后，便玩起了電腦來(lái)，他看一切與蛇有關(guān)的游戲，還找到了一個(gè)叫貪什么吃什么蛇的游戲〈由于它文化水平不高，所以讀的斷斷續(xù)續(xù)的〉，它特別開(kāi)心。
其他蛇聽(tīng)說(shuō)了，也去找電腦，一天之內(nèi)，還找到了好幾百臺(tái)，這下可好，蛇都武裝上電腦了，蛇們的文化水平大大提高了，于是，它們〈蛇〉也安裝了空調(diào)、電視，再也不吃沒(méi)有煮的食物了。
可是，蛇的發(fā)展引起了人類(lèi)的重視，于是，人們便組織起捕蛇的隊(duì)伍。終于，人們找到了西卡和它的群體，包圍了它們。
包圍圈正在慢慢的縮小，西卡想起了它和電腦的第一次見(jiàn)面，想起了它修電腦時(shí)的情形，感到無(wú)比的后悔。
啟示：燦爛光輝，不能永恒。不能因?yàn)橄胂硎芤粫r(shí)的歡樂(lè)，卻犯不可彌補(bǔ)的大錯(cuò)誤。
電腦作文600字 篇2
現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá)，使家家戶(hù)戶(hù)的生活都變得更加精彩。電腦，已是再尋常不過(guò)了，差不多家家戶(hù)戶(hù)都有上一臺(tái)，我家也不例外，電腦是我的朋友。
對(duì)于我們上網(wǎng)是否有益的問(wèn)題，我想說(shuō)：小學(xué)生上網(wǎng)，可以讓我們對(duì)外界有更深的認(rèn)識(shí)，上網(wǎng)還可以讓同學(xué)們獲取更多的知識(shí)，上網(wǎng)還可以讓我們開(kāi)闊視野上網(wǎng)還有很多好處呢！
上網(wǎng)時(shí)我還可以觀(guān)看色拉英語(yǔ)，色拉英語(yǔ)是以三維動(dòng)畫(huà)的形式呈現(xiàn)，讓我更輕松的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，讓我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣，讓我積累更多的單詞，讓我快速掌握標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。所以，電腦是我朋友。
網(wǎng)上還有許多互動(dòng)平臺(tái)，就拿新浪網(wǎng)來(lái)說(shuō)吧！我在新浪網(wǎng)注冊(cè)了電子郵件，電子郵件使我快速地和遠(yuǎn)方的親人、朋友聯(lián)系上，我們?cè)陔娮余]箱上可以盡情地交流，電子郵箱高效、快速，既省時(shí)又省錢(qián)。我還在新浪網(wǎng)上注冊(cè)了一個(gè)博客，我把自己的作文發(fā)表在自己的博客上，讓更多的人閱讀我作文，讓更多的人給我的作文評(píng)論，讓我更好的改進(jìn)自己的作文，不斷地進(jìn)步。自從我注冊(cè)了博客后，我經(jīng)常在博客上寫(xiě)文章，我的表姐就時(shí)常關(guān)注我的作文，并告訴我她是我的忠實(shí)讀者，還給我的每一篇作文評(píng)論，指出我不足的.地方或是告訴我道理或是鼓勵(lì)我。就拿那篇《學(xué)習(xí)小提琴日記》來(lái)說(shuō)吧！她給我的評(píng)論特別長(zhǎng)，從中我知道了很多道理，我一定會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)小提琴的�？戳怂脑u(píng)論后，我知道了做每一件事情都有恒心，這樣才會(huì)有收獲的，我不會(huì)辜負(fù)媽媽和表姐的一片苦心，我一定會(huì)把小提琴學(xué)好的。雖然表姐給我的有些評(píng)論不是很好，但是每一條評(píng)論都讓我覺(jué)得欣慰。我的博客不僅有表姐的評(píng)論，還有許多筆友在博客里評(píng)論，這讓我感到十分自豪，也感覺(jué)很有成就感。在博客上寫(xiě)作文，網(wǎng)友的一些評(píng)論可以讓我更快的提高自己的寫(xiě)作水平，所以，電腦是我的朋友。
電腦，讓我有一個(gè)展示作文的空間；電腦，讓我知道了很多最新的信息；電腦，讓我更快速地掌握英語(yǔ)電腦，我的朋友！
電腦作文600字 篇3
新的一年到了，祝愿所有的孩子新的一年更開(kāi)心，幸福！愿我們金搖籃園的孩子進(jìn)步、進(jìn)步、再進(jìn)步！
上了幾個(gè)月的電腦課，我深深地感受集團(tuán)的信息化，不僅體現(xiàn)在我們的網(wǎng)站、遠(yuǎn)程監(jiān)控，也體現(xiàn)在課堂，我們讓孩子用信息設(shè)備學(xué)會(huì)知識(shí)、做人、成長(zhǎng)……
這一周中班的電腦課，內(nèi)容是游戲《鼠鼠拼圖》，即將生活中的某一常見(jiàn)物品，分割成若干塊，并打亂順序，讓孩子們重新拼接成原來(lái)的樣子。這個(gè)游戲的目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的觀(guān)察力和耐心的。通過(guò)孩子們的表現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)游戲中的`物體很感興趣，但是大部分孩子對(duì)事物的觀(guān)察力還是不夠全面的，注意到了主要物體，就忽略了次要物體，注意到了大物體，就忽略了分散的小物體，園長(zhǎng)之友。這是孩子們普遍存在的問(wèn)題。不過(guò)我覺(jué)得對(duì)于中班孩子來(lái)說(shuō)，成功的完成整個(gè)游戲?qū)τ谶@個(gè)年齡是有點(diǎn)難度的，能將主要物體拼接成功已經(jīng)很不錯(cuò)！隨著孩子們的成長(zhǎng)，完成游戲就不是問(wèn)題了。
在這里我想說(shuō)的是，很多孩子再拼圖過(guò)程中遇到困難就不想玩了，雖然是一個(gè)很小的事，但讓我想到了很多。我覺(jué)得一個(gè)人的性格就是從小、從幼兒開(kāi)始形成的，有些人堅(jiān)強(qiáng)，有些人脆弱；有些人做事持之以恒，有些人卻半途而廢，這些是不是都與幼兒時(shí)期教育密切相關(guān)呢？所以，我想，在電腦課上，以及在我們的教育中，在孩子失去信心時(shí)，給孩子“跌倒了爬起來(lái)”的教育，給予鼓勵(lì)、指導(dǎo)，不讓孩子放棄，讓孩子繼續(xù)通過(guò)自己的努力成功的完成任務(wù)，讓他們感受到成功的欣喜。這樣的教育應(yīng)更多的展開(kāi)。這樣孩子們才不會(huì)懼怕一些看似難的事物，才會(huì)逐步認(rèn)識(shí)到持之以恒的道理。在生活中，不做半途而廢的膽小鬼！
電腦作文600字 篇4
我是一個(gè)小小的電腦迷，我從小就開(kāi)始接觸電腦，所以，我和電腦有著深厚的感情。
一年級(jí)時(shí)，我剛剛聽(tīng)說(shuō)“電腦”這個(gè)詞，那時(shí)我莫名其妙，以為“電腦”就是把腦子用電去電擊一下，哇，我好害怕，生怕自己去電一下腦子。后來(lái)，直到爸媽買(mǎi)回來(lái)了一臺(tái)機(jī)型為486的電腦，我才漸漸明白了電腦是個(gè)什么東西。
二年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始使用電腦了，我剛開(kāi)始時(shí)，只會(huì)打一些字和玩紙牌游戲，從那以后，我十分喜歡玩電腦，每當(dāng)爸爸媽媽在用電腦做任何工作時(shí)，我都羨慕不已，但我又十分無(wú)奈，因?yàn)槲腋揪蜎](méi)有哪個(gè)水平。
三年級(jí)時(shí)，我的電腦水平提高比較大，可以基本上自己操作電腦了，而更讓我驚喜的是：我家的電腦可以用調(diào)制解調(diào)器上網(wǎng)了!我又進(jìn)入了一個(gè)新世界——網(wǎng)絡(luò)世界，從那時(shí)起，我就開(kāi)始進(jìn)一步地了解網(wǎng)絡(luò)，不到一個(gè)月，我就學(xué)會(huì)了用IE瀏覽器上網(wǎng)，并且，我自己也可以用網(wǎng)絡(luò)來(lái)查找各種信息了。
四年級(jí)時(shí)，我的電腦水平大幅度提高，以?xún)?yōu)異的電腦水平加入了學(xué)校的QBASIC語(yǔ)言設(shè)計(jì)小組。而與此同時(shí)，我有案可查經(jīng)常玩同學(xué)和朋友們介紹的一些游戲和QQ之類(lèi)的東西，導(dǎo)致我在那段時(shí)間內(nèi)，對(duì)電腦游戲有些上癮，還有一點(diǎn)執(zhí)迷不悟的感覺(jué)，甚至有時(shí)我會(huì)廢寢忘食地完電腦游戲。也就因?yàn)檫@樣，我的成績(jī)一落千丈。后來(lái)，經(jīng)爸媽和老師的指導(dǎo)，我又開(kāi)始正確地使用電腦，有節(jié)制地玩電腦游戲。
如今，我的電腦基礎(chǔ)的'根已扎下，這時(shí)的我，已經(jīng)和電腦接觸了好幾年了，我的電腦水平也很不錯(cuò)了，另外，有關(guān)電腦的知識(shí)和Turbo Pascal語(yǔ)言、QBASIC語(yǔ)言也挺懂的。以后，我還要繼續(xù)努力，為中國(guó)的電腦事業(yè)付出貢獻(xiàn)!
我已學(xué)了好幾年的電腦了，我想對(duì)大家說(shuō)一聲：“電腦是一個(gè)奇怪的東西，它可以使你變得有文化、有知識(shí)，你要懂得利用它。但是，一旦你沉迷了電腦，那么，你只能做電腦的奴隸，你將永遠(yuǎn)被電腦控制住�！�
電腦作文600字 篇5
星期天，我的小主人興致勃勃地打開(kāi)了我，準(zhǔn)備發(fā)作文�？墒沁@時(shí)，我的一個(gè)部位竟突然不好使了，導(dǎo)致我卡機(jī)了，故事就這樣發(fā)生了——
“啊呀！怎么回事，卡了！靠靠靠！“只聽(tīng)小主人發(fā)出了”震耳欲聾“的喊叫，接著便是把我的鼠標(biāo)弟弟移來(lái)移去，還用力敲著他�！卑�！55555……救命呀！“鼠標(biāo)弟弟可憐兮兮地叫著，使我心疼不已，我真想哀求小主人”我馬上就會(huì)好的，你不要傷害我的零件“，可惜我不懂人類(lèi)的語(yǔ)言。這時(shí)，小主人似乎又有了動(dòng)靜，只見(jiàn)她把關(guān)我的那個(gè)零件一按，然后自言自語(yǔ)：“哈哈，這下先把你關(guān)了，等會(huì)兒你就應(yīng)該好了吧！可她并不知道直接關(guān)了我會(huì)傷害我的一些部位，導(dǎo)致以后使用我會(huì)很麻煩，唉，可我不能阻止她的行為，因?yàn)槲乙彩侨祟?lèi)發(fā)明的，必須無(wú)條件服從人類(lèi)的！我只能聽(tīng)天由命了。
等關(guān)閉我之后，小主人馬上又開(kāi)啟了我，然后再次打開(kāi)了“奉化市錦屏中心小學(xué)“的頁(yè)面，可是不爭(zhēng)氣的我又卡了。這下小主人可生氣了，用力搖晃著我，我被搖得頭暈?zāi)垦＃虼烁涌�。小主人放開(kāi)我，雙手合并，閉上眼，口中還念念有詞，肯定是在祈禱吧！我盡力想恢復(fù)，可無(wú)能為力。小主人都急得快哭了，她今天早上應(yīng)該得把作文發(fā)完的.呀！我很愧疚，可沒(méi)辦法。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，她想盡了一切辦法，就差沒(méi)給老天爺磕頭了。這時(shí)，小主人的媽媽回來(lái)了，她大聲訓(xùn)斥小主人沒(méi)完成作文，小主人解釋的話(huà)，女主人不相信，因?yàn)榇藭r(shí)的我正好恢復(fù)了。小主人氣憤極了，對(duì)我說(shuō)：“你個(gè)破電腦，恨不得摔碎了你！“我……唉唉唉，我也只能?chē)@息了。
小主人呀，也只能怪你平常不規(guī)規(guī)則則地使用我咯！
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