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        • 優(yōu)秀的作文600字

          時間:2024-10-28 12:18:21 600字作文 我要投稿
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          【精】優(yōu)秀的作文600字9篇

            無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

          【精】優(yōu)秀的作文600字9篇

          優(yōu)秀的作文600字 篇1

            時光匆匆,不知不覺中我已經成了一位有主見的女孩。翻開那塵封已久的照片,一張張都記錄著家庭的溫馨與快樂。

            不經意間,我的目光觸到這一張照片,這是一張極其出眾、可愛的照片。照片上是一個“胖娃娃”,因坐不直,只好倚靠著沙發(fā)。瞧,她那一副憨態(tài)可掬的樣子,簡直就是一個小“彌勒佛”!那紅彤彤的小臉蛋,像一個熟透了的蘋果,兩只又黑又圓的眼睛專注的凝視著前方。她笑得那樣甜,那樣燦爛。這是誰呢?不用問,她當然是我了。

            聽媽媽說,這是我100天時爸爸給我照的。我出生的那年,爺爺一直希望有個孫子,所以他把所有的希望都寄托在我身上,可沒想到我竟是個女孩,全家陷入了沉默。一向脾氣不好的爺爺這時板著臉,看都不看我一眼就氣沖沖地走了。從此,他對我和媽媽更有意見了。我那時好像很懂事,一出生就很少哭,但又很少笑,爸爸媽媽說,他們只在我熟睡時見過我笑。

            爺爺討厭我和媽媽,一直都是如此,直到我100天時,全家出現了少有的歡樂。

            這天,我100天了,媽媽并沒打算讓別人知道。中午快吃飯時,爺爺興沖沖地回到家,只見他手里攥著一張紙,隨后坐在椅子上笑個不停。奶奶急忙上前問什么回事,爺爺只是笑著說:“今天舒婷100天了吧,你去殺只雞,今天我們好好慶祝一番!”全家人都蒙了。爺爺看到這情景,拿出手中的紙給爸爸,說他今天去算命了,先生說我們家婷婷是幸運的象征,將來很有出息,大家會享福的。大家聽后愣了一會,隨后都哈哈大笑起來。坐在一旁的.我看到這一場面,不知怎的也跟著笑了,還笑出了聲兒。這時大家都停下來,爸爸趕緊用手機記錄下這歡樂的瞬間。

            從此,爺爺對我們的印象改觀了,對我特別好!

            這一張平凡的照片記載著難以忘懷的往事。每當看到這些老照片時,就會引起無窮的深思。

          優(yōu)秀的作文600字 篇2

            每一個人都是有兩面性的,有好有壞;當然每一個人的人生也是有兩面性的,我們在人生路上所路過的荊棘;所走過的懸崖;所踏過的荒漠;在人生的道路上我們是坎坷的;面對挫折,我們迎難而上,人生不可能是一帆風順的,適時的來點波濤對我們來說未必是一件壞事。

            鏡子對于絕大多數的人來說都是用來照自己的容貌或是多著它化妝;然而,也因此忽略了一點,用鏡子來照自己的道路是否一片光明,如何能時自己的人生更加的完美。

            在我們的人生道路上應該拿出鏡子來多照一照自己;當遇到什么挫折的時候,也應該拿出來對著它笑一笑,并對著它說:“我相信你能行的',加油,”此時的你應該會覺得自己輕松了很多;當你在哭泣的時候,你更應該拿出來看看,看到了你會覺得自己在哭泣的時候有多么的丑,然后便會很少在哭泣了;當你做錯事了的時候,也應該拿出來看一看,你會覺得自己此時的表情是有多么的怪異;這一些都是我們在人生道路上所經歷的一些小事,但是也從鏡子的另一面反映出了你內心最真實的一面。

            人生路上不管有多么的危險,不管有多么的坎坷,不管有多么的艱難;當我們的意志力堅守不了了的時候,我們這時應該拿出鏡子來笑這對它說:“這些挫折可是難不倒我的,”然后便會覺得自己有充滿了力量與斗志,即使路上的荊棘在多,我想此時的我們也會用微笑來面對這些問題。

            我們的人生才過了一小半,還有一大半等著我們去走完,路上的路還很遠,遇到的人也還會有很多,當我們在對待別人的時候,我們也應該拿出來看一下,看看自己對別人的態(tài)度與別人對我的態(tài)度是否一致或有什么不對;在人生的這一歷程中人心有時也是難測的,但是我們必須得以一顆積極的心態(tài)去面對它;不要一受到什么人的打擊了就受不了了,而不能堅守自己原來的信念。

            人生的路我們是不可能一下子就走完的,我們在走的時候也應該參觀一下沿途的美麗風光,在觀察的時候,也不能忘乎所以,我們也要學會慢慢地品味人生。

          優(yōu)秀的作文600字 篇3

            童年唯美,單純且快樂;青春動人,風流且瀟灑。

            ——題記

            還沒來得及享受完父母的懷抱,還沒來得及和小伙伴再玩一次捉迷藏、過家家;還沒來得及給我的布娃娃說悄悄話。就要走了,帶著對童年的眷戀,便踏上了那班列車,那是青春列車。等到到達目的地時,我才發(fā)現,哦,這班列車是不售返程車票的,縱使我已經淚流滿面,一切也都已無濟于事,來了便是來了,只能往前走,于是,我懷著對青春的無限憧憬,上路了。

            我還是懷念著童年,那快樂的日子。那時的我,坦率單純,我也曾對著朋友發(fā)脾氣,向父母撒謊,搞惡作劇……但這些壞事,又是哪一個孩子的童年未經歷過的`?那雪一般純真的年代呵,剛剛離我們遠去,小時的童真并未退卻,春天也還在向我們招手。

            童年是花,一朵世上最純潔的花,綻放出來的便是孩子們一張張最燦爛的笑容,可愛天真,沒有任何煩惱,無憂無慮,自由自在;童年是雨,清涼甜蜜,潔白透明,滋潤的是孩子們恬靜的心靈。

            呵,惋惜,童年已逝,盡管孩子們再怎么嘆息,都只有繼續(xù)走下去,在惋惜童年時,我們似乎忘了,在我們手中,還有著一種令人艷羨的資本,那就是青春,年輕的我們并沒有理由放棄,沒有理由沮喪,握緊我們手中的財富,大步向前走去。

            固然,有雷電霹靂,固然,有狂風暴雨;也許會有鮮花蝶陣的誘惑,還會有巨石擋住你前進的路;這一切,都不會是理由,不能就因為這些而退縮。

            成堆的作業(yè),可能會令你頭暈眼花;乏味的課堂,可能會令你哀怨連連。我們畢竟年輕,這點小事不成問題,希望、陽光仍屬于你!

            青春如歌,委婉而動聽,唱響我們繼續(xù)前進的道路;青春似夢,絢麗而多彩,畫出我們人生的似錦前程。

            青春風流、瀟灑,一群少男少女們正在追趕它,朝著理想進發(fā)!

            讓我們一起,帶著童年的美好回憶,一起奔向幸福的青春!

          優(yōu)秀的作文600字 篇4

            在一個風和日麗的日子里,陽光明媚,藍藍的天空中飄著幾朵白云,鳥兒在天空中自由的飛翔,風兒吹過樹梢,大樹和小樹在歡樂地舞蹈。我獨自一人在家悠閑著。

            “哎,好無聊哦,真沒意思,電視沒電視看,還沒人來找我玩,真是太無趣了!”我躺在床上自言自語的說。

            “嘰,嘰,嘰,~!薄笆裁绰曇,不會是老鼠吧!”我驚奇的問。我拿起一根棍子連忙向廚房走去!斑,咚,”我的心跳得好快哦,腳都在發(fā)斗,好害怕哦!我用棍子用力的打了一下門,沒有一點動靜,我又打了幾下,還是沒動靜!咦!怎么沒事,剛剛明明有聲音,怎么現在沒有了呢?難道是我多心了,我心想。

            “嘰,嘰,嘰,~。”“誰,誰,誰在那里裝神弄鬼,我本姑娘才不怕呢?快出來,是不是怕了呀,哈~哈!”我兩腳發(fā)斗的說,突然,一只從廚房沖了出來。我連忙大叫起來“救命呀,你快走開,不然我就不可氣了,拜托!”我害怕地說。那只老鼠站在那里一動不動,我心想:趁現在這只老鼠還沒發(fā)威,我還是先跑為妙。我連忙跑了出來,把門用力一關!

            我氣喘吁吁的跑出來,才走了幾步就碰到了一只狗。這只狗死死瞪著我看,把我下得一身汗。我動一下,那只狗就上前一步,真倒霉!到了晚上6點的時候,那只狗才離開。我心想:那只老鼠應該走了吧!

            我一把門打開,就看見媽媽在廳里面嚴肅的`坐在椅子上,氣沖沖的向我走來,說:“思思,你真是的,怎么把家里弄得亂!”哎!終于罵完了,我可以休息一下了!

            呀!老鼠!媽媽。

          優(yōu)秀的作文600字 篇5

            隨著經濟的發(fā)展,人們的生活也變得越來越富裕了,就連現在的交通也變得方便了許多,當今人們也變得不想再用自己的雙腳走路,而是坐上轎車出門。由于人們太依靠這項道具使一個人來人往的道路變成一個死神隨時都會來到的地方,只要在你一個不注意的時候,“暴風雨”隨時來攻擊你,你就會與世隔絕了,你將會與你的父母相隔一個“陰陽關”,這不是在與你開玩笑,因為我也有經歷過一次經歷。

            記得那是在上幼兒園時的某一個禮拜天,陽光明媚,我與媽媽、小姨還有表弟一同去市區(qū)里買東西,當媽媽帶我去童裝店里買衣服,買完了衣服,媽媽正打算帶我到新開的超市——捷龍超市里買東西,在到超市之前,我與表弟比賽看誰先到超市誰就是贏家,表弟豪爽的答應了。比賽開始了,我第一個沖到前頭,表弟在后頭,就當快到終點時,我極快沖到了終點,在過馬路時,媽媽喊道:“佳燊小心車。”而我去卻忽視媽媽的話,硬闖馬路,結果在我左邊的車就像一把離弦的箭飛奔過來,車的喇叭“叭叭叭”的響,而我卻無視它的存在,最后我被車撞到,“砰”的一聲,我旋一百八十度大彎暈倒在地上,媽媽看到了馬上背我到晉江醫(yī)院。當我醒來時,以為這里是閻羅殿,就問旁邊的人說:“這里是閻羅殿嗎?”她回應道:“傻孩子,說什么傻話這里當然不是啊!”當我仔細一看原來是醫(yī)院,在看看旁邊的人原來是媽媽,最后再看看自己,原來我住院了,媽媽說道:“你現在明白安全的重要了吧!還讓媽媽虛驚一場!边@是一次永恒而又深刻的教訓。從那一刻起,我懂的'生命的寶貴。

            朱自清曾經說過一句話:燕子飛了總會有回來的時候,柳樹枯了總有再青的時侯,而人的生命就像一朵花一樣,不去珍惜她,就會枯萎,那你的生命就會畫上完美的句號。在此我要告訴大家,生命只有一次,為了自己的理想,為了自己的父母,要珍惜生命。注意交通安全,讓安全伴我們快樂成長。

          優(yōu)秀的作文600字 篇6

            如果說學生是祖國的花朵,那么老師就是辛勤的園;如果說學生是迷失方向的小船,那么老師就是指路的燈塔。我心目中一直有一位好老師——周老師。

            周老師是我的語文老師,也是我的班主任,她有一頭烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上;挺直的鼻子長在小巧玲瓏的嘴巴上面;高高的個子身材也很勻稱,長得非常漂亮。

            我們班是體育特長班,五十多個學生就有四十多個男生,是有名的調皮搗蛋班。記得有一節(jié)科學課,剛上課老師還沒來的時候,整個班級亂糟糟的。因為班長李君寶生病請假了,而值日生劉昱廷管不住紀律,有人在看課外書,有人在寫作業(yè),有人在說話,甚至還有人當場頂撞值日生。講臺上,領讀員已經在扯著嗓子讀起了許多次詩了,但是下面根本沒有幾個同學在跟讀背誦。當時的班級亂的和菜市場一樣。不知什么時候周老師站到了門口,看見教師里這么亂,周老師的眼神變的犀利起來,眉頭也不禁皺了皺,前排的幾個同學發(fā)現周老師,立馬把課外書放進書包了,說話的人也立馬坐直,裝模作樣的在那背書,其實他們都在用余光時不時的瞟一眼周老師的表情,生怕周老師真的發(fā)怒了。而后排的同學就沒這么好運了,他們還是該玩的`玩,該說的說。直到周老師用力的敲了敲門,后排的同學才看見周老師,他們立馬老實了,周老師把他們批了一頓后就出去了。當每個同學都松了一口氣時,周老師竟又帶著教案和筆走了進來,她拉開老師桌的椅子,坐了下來開始寫教案。這時我非常疑惑:奇怪?這節(jié)課不是科學課嗎?過了一會,科學老師走了進來,看見周老師坐在那兒一點也不吃驚。這時我才明白:原來周老師犧牲了她寶貴的休息時間,坐在這兒看著我們這群調皮的學生好好上課,這都是為了我們的學習啊!也因為周老師,這節(jié)課上的出奇的順利。

            周老師,你是我心目中的良師益友,帶著我在知識的海洋里遨游。

          優(yōu)秀的作文600字 篇7

            自然界沒有不凋謝的花,人世間也沒有無曲折的路。我們每個人的成長歷程中也沒有一帆風順的時候。每個人面對挫折,都有自己的辦法。強者可以把挫折化為動力,而弱者則為此而一蹶不振。我的鄰居李阿姨就是面對挫折的一個強者。

            李阿姨有一次在使用健身器材時,一不小心從上面重重地摔了下來,造成了嚴重的后果--右臂粉碎性骨折。因此李阿姨只好聽從醫(yī)囑--在家修養(yǎng)一個月。

            一個月的時間很快就過去了,李阿姨到醫(yī)院拆了石膏。醫(yī)生告訴她:"你右臂恢復的很好,不過之后還要經常練習伸展,才能像以前那樣靈活。

            回家之后,李阿姨像以前一樣輕輕地揮動了揮動了一下手。 可她的手臂卻像針扎一般疼痛。接著她又練了幾下,可是令她疼痛難忍。她有了放棄的想法?墒抢畎⒁剔D念一想:如果我輕易放棄了,那豈不是放棄了我一生的大好時光?那我 不就成為被挫折嚇倒了的'人?想到這里,她又開始練習起來,但練了幾小時后,她又開始灰心了。 此時,她又想:德國著名音樂家貝多芬雙耳失聰,可她憑著對音樂的熱愛,戰(zhàn)勝了挫折,創(chuàng)造出震驚世界的<<貝多芬第九交響曲>>。我和貝多芬比這點兒挫折算不了什么,我一定要戰(zhàn)勝它。

            過了一段時間,李阿姨又想出一個好辦法,用手捏裝有沙子的礦泉水瓶子,就這樣一捏一放反復練習,日子一天天過去了。終于功夫不負有心人,李阿姨的手漸漸康復了,淚水在她眼里打轉,嘴角露出了絲絲微笑。

            李阿姨,你真是一位不屈不撓的人,一位面對挫折的強者,我佩服你!

          優(yōu)秀的作文600字 篇8

            過年是肯定要吃餃子的,朋友,您們會包餃子嗎?也許大部分人都會說:“不會!”嘿嘿,其實我也不太會。昨天是狗年的最后一天,我正在高興地點炮(雖然我是一個女孩子,但是國家沒有規(guī)定女孩子不準點炮呀。,媽媽說:“妮兒,我們一起包餃子吧!”“好啊!”我爽快地答應了。我本以為包餃子實在是太簡單了,沒想到動起手來包餃子還真不好包。可不能小瞧這小小的餃子呀!

            我洗好了手,興沖沖地坐到桌子前,說:“開始包吧!”媽媽笑瞇瞇地說:“這并不好包呀!”我說:“我有信心!”我抓起一張餃子皮用手拖著,又用筷子弄了一點餃子餡,包!我邊包還邊為自己加油:“加油!我捏,我捏,我捏!捏!捏!”慘了!漏餡了!算了,交給媽媽處理吧!小餃子還真難包。沒事,再包!我就不信包不好!我捏,我還捏!捏!捏!捏!您猜,又怎么了?我少放了一點餡,雖然沒有漏餡,但是我竟然包了一個“枕頭”呵呵,還挺漂亮呢!有進步,再包第三個。我再捏!這一回可沒包成枕頭,卻包成了小包子!媽媽看了直發(fā)笑,我也傻笑了起來。

            先看看媽媽怎么包的,(因為我汲取教訓了)。看了一遍后,我終于明白了。再包!我包!包!包!包!這個包的還不錯,但還沒法與媽媽包的餃子相提并論。繼續(xù)努力!一連包了好幾個,進步了不少。我的臉好白呀!媽媽不是說我的手黑嗎?我就抓一些面抹了抹,變白了!

            在包餃子時,媽媽放了一個硬幣,如果誰吃到了,就說明那個人有福。我真希望我吃到它,誰不希望自己有福呀!

            終于包完了,累死了!我終于知道媽媽很辛苦了!

            “啪啪啪”飯前的鞭炮點完了,可以吃餃子了!品嘗自己的勞動成果真是一件幸福的事。我知道,這個餃子是我包的',不足的是餡太少了!

            包餃子真是一件快樂的事!

            嘿嘿,這個年我過得很快樂,您們呢?沒事包包餃子吧!

          優(yōu)秀的作文600字 篇9

            我的班主任趙老師平時可幽默了,但是對我們的學習和鍛煉,卻是三塊銅板擺兩處——一是一,二是二,一絲不茍。

            記得上二年級時,我的仰臥起坐成績不太理想。趙老師和顏悅色地對我說:“馬上要開運動會了,咱們班得打一場漂亮仗,仰臥起坐就看你的了,有信心嗎?”我想:這下完了,不光我胖胖的小肚子要受罪,還不能給班里加分,老師、同學非埋怨我不可。趙老師好象看出了我的心思,拍著我的肩膀說:“小伙子,只要咱們天天堅持練,趁著運動會還能減減肥呢!”哈哈哈,說得我和同學們都笑彎了腰!拔铱梢觿啪氀!”我暗暗地給自己加油。在接下來的日子里,我天天晚上練習,每天都練得汗流浹背。功夫不負有心人,運動會上,哨聲一響,我憋足一口氣,緊閉雙眼,奮力起身,我心里數著一、二、三……最后我只聽見同學們大喊“太棒了”,我取得了自己最好的成績,氣喘吁吁的我看到了趙老師正笑吟吟地看著我呢。

            還有一次,趙老師交給我了一項“重要”的任務—參加學校的誦讀比賽。本來我就膽小,連上課回答問題的聲音都像蚊子似的,站在臺上,要面對那么多同學和老師,還得有感情的朗讀,并且要加動作,這可愁死我了!趙老師鼓勵我說:小伙子、這點小事還能難道咱們嗎?別忘了,只要功夫深,鐵杵磨成針呀!”之后,老師天天為我“加餐”,一個字、一個音的.指導我。比賽那天,我落落大方,聲音洪亮,字正腔圓,只聽見臺下響起了陣陣熱烈的掌聲,最后我得了一等獎。回到班里,趙老師自豪地說:“咱們班出了一個朗誦家”

            這就是我的老師,在這里,我要說出我心里的話:“親愛的趙老師,是您給了我信心和勇氣,是您給了我最好的鼓勵,謝謝您!”

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