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        • 愛好的作文600字

          時間:2024-12-11 07:24:06 600字作文 我要投稿
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          愛好的作文600字(優(yōu)選6篇)

            在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的愛好的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          愛好的作文600字(優(yōu)選6篇)

          愛好的作文600字 篇1

            我的愛好有很多:踢足球﹑打籃球﹑游泳﹑溜冰、滑游輪板等等愛好,但我最喜歡的還是騎自行車。我很喜歡起自行車,因為它既可以鍛煉身體,也可以使心情放松,所以我愛騎自行車。

            每到周未的時候,我都會騎著自己心愛的自行車去找好朋友們一起玩。那是多么開心時刻呀!

            記得有一次,又到了我們騎自行車比賽的時間了,我早早地推乎自行車來到指定的比賽場等待同伴們的到來。同伴們陸陸續(xù)續(xù)地來到了,比賽也就開始了。我先把右腿邁過去,橫跨在車子上,然后把右腳踩在腳蹬上,向前一蹬,車子就跑了起來了。這時左腳迅速跟上踩在左腳蹬上。我想:“這次一定要得第一名”。當我們快騎到終點的時候,為了保留體力,我還是排在最后一名的位置上。其他同伴已經(jīng)氣喘吁吁了,越騎越慢了。因為他們把所有的力氣都用在開頭那段路上了。我想:“現(xiàn)在是沖鋒的'最佳時機了”,于是我身體往前傾,用力蹬,很快就超過了一個又一個伙伴們…。在最后關頭終于沖進了第一名。

            啊,我贏了,我贏了!我得意地看著后面的小伙伴們。

            比賽結束了,我高興地跳了起來,宣布說:“我的第一名”。大家都為我高興?鞓窡o處不在,在生活中;在學習中!到處都是我的快樂——就是騎自行車。這就是我的快樂!在現(xiàn)如今提倡低碳生活,我越來越感到騎自行車對我們有很多好處,真希望有更多人來加入,大家都能通過騎自行車獲得健康和快樂!

            如果有人問我,你的愛好是什么?我會毫不猶豫地告訴他:我的愛好是騎自行車。

          愛好的作文600字 篇2

            我想到稚拙的指尖觸及優(yōu)雅的黑白鍵,心就莫名地滋生回憶的青苔。手指在舞蹈,音符在伴奏,我是這之間迫不及待謝幕的演員。

            其實最開始是我主動要求學鋼琴的,我喜歡那叮咚作響的夢幻音色。小小的我坐在高高的琴凳上,那時腳尖還觸不到地面。每一個夏天,在酷熱無比的小房間,風扇吹動樂譜,“嘩嘩”地響,秒針在一格一格移開去。

            簡單的旋律,不過關一片片重來的煩悶,成為我小小心臟上的繭。讓我來不及陶醉,就一點點昏睡過去。我想到放棄。可是母親說,是我自己選擇了這條路。我在孤獨的小房間里,睜大眼睛,努力讓自己看清,我面前的樂譜,它們并不是荊棘。

            那時,在“興趣愛好”一欄里填上“鋼琴”,是一種不屑和更為隱秘的驕傲。輾轉幾個光陰流淌,在我最終放棄鋼琴練習之后,多少個蟬鳴之夏,沒有琴聲伴奏。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)琴音不準了、不純粹了。太久的沉默,讓它的內部發(fā)生了歪斜和腐朽。我留下了淚水。時間有什么不能改變的呢?它把昨日不愿再碰鋼琴的我,變成了如今無緣無故后悔、紅著眼睛哭泣、練習到徹底累了的我。我又開始安安靜靜地坐在琴前,聞那寧靜而沉厚的木香,聽它清新靈動的吟唱。久別重逢的'喜悅,時空仿佛倒轉,讓我又變回那個小孩子,還一個很久以前的心愿。

            我自學《秋日私語》,打印出《DOYOU》的譜子練習。我很清楚,只有坐在鋼琴前寂寞練習的我,才是了無遺憾的。并且我清楚地知道,當我以后有更多的時間,從頭學起大概也能實現(xiàn)。

            我在“興趣愛好”一欄里寫下“鋼琴”,是一種依戀和堅持。

          愛好的作文600字 篇3

            我的愛好

            法國著名數(shù)學家笛卡爾以前說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!弊x書,使我充實,使我快樂。

            書是我的一只美麗的小船,無論在麗日還是在有風的天氣里,我和它一起,在碧波或惡浪中行進。仿佛有只看不見的手,指點著那些像海市蜃樓一樣的風光和人物;仿佛有個神奇的嘴,發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲,不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實。所以,我酷愛看書。小時候,爸爸媽媽上班,爺爺奶奶年紀大了住在鄉(xiāng)下,每當看到小伙伴在一起興致勃勃地談論起牛郎織女天河相會的故事時,我便躲得遠遠的。最后有一天下午,媽媽為我買了一本《安徒生童話》,當時我識的字并不多,看到漂亮的封面,我便囫圇吞棗地讀起來。剛開始我只但是是覺得搞笑,于是讀了一遍又一遍,漸漸悟出些道理。當我把我的'收獲告訴媽媽時,媽媽趁機教導我,書籍是人類的精神食糧,你此刻必須要多讀好書,將來大有用處呀。

            從此,我便有了書這個“忠實”的朋友。在我心煩時,書中的淘氣包馬小跳搞笑的故事逗得我開懷大笑;在我驕傲時,書中的愛因斯坦爺爺總會教導我勝不驕、敗不餒……我愛好看書,但沒想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試,一道題是問“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”出自哪本書?我因為看過《孫子學院》,所以很簡單地選出了答案《孫子兵法》。

            總之,多讀書,讀好書,將使你終生受用不盡,因為書中的智慧永存!有喜有憂,有笑有淚,有文有畫,有古有今,我愛好讀書,書將伴隨我的一生!

          愛好的作文600字 篇4

            我的課余愛好十分豐富。因為我比較好動,所以我喜歡球類運動。但文靜一點的愛好我也是有的,不過只有畫畫,而畫畫正好是我最主要的愛好。

            說起畫畫我的手就癢起來了,我真想馬上揮舞畫筆,在一張白紙上畫上五彩的圖案。

            我喜歡畫畫是因為我另一個愛好,看卡通片。我想:說到卡通片,大家的眼前都會浮現(xiàn)出一幕幕精彩的畫面。

            有一次,我看《寵物小精靈》這部卡通片,我看到電視上顯示出的森林、瀑布、花草、動物,那一切是那么生動、美麗。那瀑布濺起的'水花真是賞心悅目;那森林綠得像翡翠;那花草襯托著森林,花草像是繡花鞋,而森林成了一個穿著綠衣裳,綠裙子的小姑娘。我看得目瞪口呆,心里想:這多好看啊,要是我也能畫得這樣出色,那有多好呀!

            于是我開始喜歡a畫畫。我天天照著一些書畫畫。后來我養(yǎng)成了一看到漂亮的圖案就畫下來的習慣。我剛開始畫畫時還鬧過笑話呢?

            那次,爸爸跟我開玩笑說:“你呀,畫畫肯定不行,因為你不但好動,還總是那么沒耐心,畫的畫都是幼兒園小朋友的水平。”我一聽,就很不服氣,心里想:那我去寫生,畫一只貓吧,讓爸爸刮目相看。我找我家的小貓來做模特。我畫著畫著,畫到一半,突然想看電視。我看完后,繼續(xù)畫。我畫完后,想都沒想,看都沒看,就拿給爸爸“欣賞”。爸爸看了,笑得不行。原來,我把貓畫成一只頭是貓,身體是魚的怪物。這是因為我把貓畫到一半時,去看電視,電視的節(jié)目是《海底世界》。

            從那以后,我明白了一個道理,做事不能三心二意,毛毛躁躁。

          愛好的作文600字 篇5

            每個人都有每個人的愛好,它可以是打籃球,可以是踢足球,可以是打羽毛球,可以是打乒乓球,也可以是彈吉他,彈鋼琴或者是跳芭蕾舞,跳民族舞。世界上的愛好各有不同,也各有特點,世界上的人也每個人都有每個人不同的愛好,有的人可能因為愛好相同,走到了一起,但正是因為愛好的多姿多彩,豐富多樣,才造就了這個美麗的世界。我的愛好就是彈鋼琴。

            鋼琴對我來說是生命中不可缺少的一部分。從小在路過家旁邊的一家鋼琴房的時候,就對那里的'鋼琴充滿了憧憬。小時候在童話故事里常常能聽到鋼琴,鋼琴是多么的高貴而優(yōu)雅,詩人那么得讓人難以接近,就像隔著櫥窗的那架鋼琴一樣。沒想到在我的12歲生日時,父母就送給我了一架鋼琴,這不僅對我來說是一份驚喜的大禮物,而且還是我走上彈琴之路的第一步。也可能就是機緣巧合吧,我發(fā)現(xiàn)我對彈鋼琴有一種天賦,這種天賦是他人沒有的,也可能是因為我的熱愛,所以才導致我學習的很快,領悟的也很快。很快我就掌握了很多首鋼琴曲,并且能夠熟練地掌握按鍵和音調,能很快的識別五線譜,并且能彈奏很多英國,德國的古典音樂。

            每當我在彈琴的時候,我就像身處一個世外桃源,沒有任何的其他東西可以打擾我,我只和我的鋼琴一起享受這親密而美好的時光。彈鋼琴的時候,我是非常安靜的,我去領會每一個去掉說帶給我的感受,每個音符在我指尖跳動,他們的聲音就像是我的心靈發(fā)出來的聲音一樣,有時我喜歡閉上眼睛去體會那優(yōu)美的音符和旋律。漸漸的,我甚至可以自己創(chuàng)作,直到現(xiàn)在,我的英語級別已經(jīng)比較高了,還能創(chuàng)作出幾首我自己創(chuàng)作的歌曲。

            就是因為熱愛,所以堅持,只要堅持下去,熱愛才永遠都是熱愛。

          愛好的作文600字 篇6

            我的愛好很多很多,像天上的星星一樣多,現(xiàn)在,我摘一顆最亮的星。給你你們講講我這個愛好——小提琴。

            我是六歲開始聯(lián)系小提琴的。有一次,爸爸媽媽帶我去少年宮,一進去,我就發(fā)現(xiàn)許多哥哥姐姐在聯(lián)系樂器,有的在吹喇叭,有的在打鼓,還有的在學快板?墒俏叶紱]有看,只有小提琴的練習房讓我圍著看了好半天。這時,爸爸走了過來,他問:“你想學小提琴?算了!小提琴很難!你別學了吧!”可是我就是不同意,爸爸無可奈何,只好給一位小提琴老師打了電話,那位老師一聽,覺得我還可以練小提琴,所以決定收我為徒。

            過了幾天后,我們來到他家。老師開始跟我講基礎,我聽得非常認真,一年過去了,老師讓我參加一個比賽,爸爸答應了。

            比賽開始了,許多小孩拉出美妙的曲子時,我嚇得出汗。發(fā)抖。()還暗暗祈禱希望突然發(fā)生什么事情,比賽停止,我就能躲過這一次了!

            可是,最后還是輪到我了,我提著小提琴,上了臺,開始演奏,我拉小提琴時總是低著頭,但是聽到群眾的鼓掌聲和爸爸的笑聲時,我得意起來,慢慢地抬起了頭。

            你猜猜,怎么了?觀眾站了起來,熱烈地為我鼓掌,還喊著:“多么自信的小朋友呀!你們看!她把頭抬起來了!我要給她拍照!

            爸爸也看著我微笑,我就在這熱烈的.鼓掌聲中演奏完了一首動聽的曲子!

            成績出來了,我得了第三名!等成績的時候,那種感覺是“啞巴吃黃連,有苦說不出”呀!記得我直跺腳!但是成績出來時我既高興又驚訝!

            我的一生都離不開小提琴!它讓我感到興奮?鞓!我喜歡小提琴!

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