- 相關(guān)推薦
擁有作文600字3篇（精華）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的擁有作文600字3篇，歡迎大家分享。
擁有作文600字 篇1
“陽(yáng)光”不僅是指太陽(yáng)發(fā)出的光芒，更多的是指溫暖人心的力量。
她，是我擁有的陽(yáng)光。
我上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樾愿衤裏�，不太�?ài)說(shuō)話，所以總是會(huì)出現(xiàn)一個(gè)非常奇怪的情景：下課了，同學(xué)們都聚集在一起談天說(shuō)地，而我就坐在位置上一聲不吭，要么趴在桌上，要么就寫(xiě)作業(yè)。反正不會(huì)有人主動(dòng)找我說(shuō)話。
但是，她出現(xiàn)了。她主動(dòng)找我說(shuō)話，和我一起玩，一起學(xué)習(xí)。漸漸地，我變得開(kāi)朗了，臉上經(jīng)常蕩漾著幸福的微笑。
她，是我生命中的一縷陽(yáng)光，使我走出孤僻。
而另一縷陽(yáng)光，則是我的一位啟蒙老師。
她是我一年級(jí)的'語(yǔ)文老師，她的教學(xué)質(zhì)量是極好，而令我印象最深刻的是她的嚴(yán)格與溫柔。嚴(yán)格嚴(yán)在教學(xué)，而溫柔則是在對(duì)學(xué)生們的關(guān)懷。我就曾經(jīng)被她關(guān)懷照顧過(guò)。
記得那時(shí)候，在一節(jié)課上我玩著手中的鉛筆，還把筆頭豎著，筆尖對(duì)著我的手掌。突然老師叫到了我，我一激動(dòng)，手一按，那個(gè)筆尖就沒(méi)入了我的手掌中。頓時(shí)我的眼眶就裝滿了淚水。老師見(jiàn)我半天不吭聲，便走到我座位上，看到了我的手在流血。便二話不說(shuō)把我抱起，并對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這節(jié)課自習(xí)，苗苗你幫我管一下啊！”
然后就走出了教室門(mén)。把我?guī)У綄W(xué)校隔壁的衛(wèi)生院里，讓人家護(hù)士幫我包扎。在包扎的過(guò)程中，因?yàn)榕挛姨郏蠋熅徒o我講故事，轉(zhuǎn)移我的注意力。在老師溫柔的聲音中，我睡著了。醒來(lái)后，我已經(jīng)到了教室。翻了翻書(shū)包，看見(jiàn)里面有幾小袋零食和兩盒消炎藥，我的心頓時(shí)變得暖暖的；一抬頭，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光灑滿了整個(gè)教室，我舒心地笑了。
萬(wàn)物的生長(zhǎng)都離不開(kāi)陽(yáng)光，陽(yáng)光照在身上，蓄于心中，暖洋洋的，很舒服！
擁有作文600字 篇2
很久以前，有一座快樂(lè)山；快樂(lè)山下是快樂(lè)河；河邊一個(gè)快樂(lè)部落；部落中生活著一群快樂(lè)的人。一個(gè)陌生人來(lái)這里說(shuō)“你們這兒為什么快樂(lè)？”人們嘴角不由往上翹說(shuō)“這里是桃花源�！边@是陶淵明的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)。我小時(shí)是一個(gè)愛(ài)笑的'女孩子，從小到大，我的照片百分之九十九有一副笑著的模樣。媽媽說(shuō)，我剛出生那一陣子，幾乎沒(méi)人見(jiàn)我哭過(guò)。又一次，還是嬰兒的我被大人們逗得大笑，差點(diǎn)背過(guò)氣去，嚇壞了一群大人。
我跟爸爸說(shuō)，我不快樂(lè)。正在喝水的爸爸噴了出來(lái)，說(shuō)，就你一天到晚傻笑不止的小模樣，還不快樂(lè)。我沖他哈哈大笑，心里卻一陣陣難過(guò)�；氐椒块g，淚水已打濕了日記本。我在上面寫(xiě)道“我笑，但我不快樂(lè)。笑并不代表快樂(lè)，快樂(lè)未必是通過(guò)笑表示的。
我跟朋友說(shuō)，我不快樂(lè)。三個(gè)好友各打我一下，說(shuō)我腦袋燒壞了。王苗說(shuō)：“就你那傻樣，還不快樂(lè)�！保ㄔ趺春臀野终f(shuō)的一樣。）馬燕說(shuō)：“小小年紀(jì)，裝什么深沉”；李慧君說(shuō)：“喲，有郁悶，怎么，要不要我借你一個(gè)肩膀？”我一樣打回去，說(shuō)：“行行，我快樂(lè)我快樂(lè)�！毙闹袇s不斷涌出傷心和寂寞。我站在五樓平臺(tái)上對(duì)天空高喊：我不快樂(lè)！
每天父母忙來(lái)忙去，我上學(xué)媽媽每天比我早起來(lái)一個(gè)小時(shí)做早飯，媽媽每天笑，我問(wèn)媽媽小什么，她說(shuō)，我女兒上學(xué)、快樂(lè)，我快樂(lè)。我跑到五樓上問(wèn)老天：難道這是快樂(lè)。王苗是我們四個(gè)中學(xué)習(xí)最努力，卻最差的一個(gè)。我們?nèi)齻�(gè)攜手跨前十五，她還在二十名至十五名徘徊。王苗說(shuō)，他努力了，可一見(jiàn)考卷就慌。于是在期末前我給她寫(xiě)了一封信。信中我想讓她坦然面對(duì)它。勇敢一些往前跨一步。我們最后在成績(jī)單上看到王苗進(jìn)入前十。那時(shí)的感覺(jué)，那叫什么，讓我想想……馬燕忽然說(shuō)，你們快樂(lè)嗎？
原來(lái)這就是快樂(lè)，這就是我在生活中未曾發(fā)掘的寶藏，這就是我曾帶給別人的，別人也時(shí)常帶給我的禮物，這就是我早已擁有的卻傻傻追尋的夢(mèng)境。
來(lái)到那熟悉的平臺(tái)，我快樂(lè)地說(shuō)：老天，我很快樂(lè)。
擁有作文600字 篇3
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有知識(shí)，擁有青春，擁有激情，然而有時(shí)我們又會(huì)埋怨命運(yùn)不公，感嘆生活太累。其實(shí)，只要你留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在豐富多彩的生活中值得我們珍惜的有許許多多……
青春，對(duì)于每個(gè)人都僅有一次。青春是美好的，青春充滿活力，只有此刻，一個(gè)人才能夠做出人生事業(yè)的多項(xiàng)選擇，尤其是你在遇到挫折和困難時(shí)，你有機(jī)會(huì)脫穎而出，有機(jī)會(huì)從頭再來(lái)，但青春是短暫的。青春歲月中，金錢(qián)我們可以不要，享受我們可以舍棄，唯有寶貴的時(shí)間不可以丟棄。我們腳下原本是遍地荊棘，沒(méi)有我們的辛勤勞動(dòng)，是絕不會(huì)花團(tuán)錦簇，我們要珍惜所擁有青春，讓我們的生命更充實(shí)、更輝煌!
一杯熱奶，一頓夜宵，一件暖衣，一句安慰的'話語(yǔ)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，都寄托著父母沉甸甸的愛(ài)。父母并不要求兒女過(guò)多，只是想讓兒女們健健康康，平平安安。親情無(wú)價(jià)，我們要珍惜這份真摯的情感，珍惜我們所擁有的親情。
“一句話，一輩子，一生情，一杯酒”。友情是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有了友情，就會(huì)生活得無(wú)滋無(wú)味。友情是這世界上最寶貴的情感之一。友情是一片照射在冬日的陽(yáng)光，友情是一座亮在黑夜中的燈塔，友情是一陣淡淡的清風(fēng)，友情是沙漠中的一泓清泉，友情能使喜悅倍增，悲哀減半。友情需要我們?nèi)フ湎�、去�?ài)護(hù)，珍惜我們所擁有的友情。
健康是成功之本，有了健康，你可以努力去開(kāi)拓你鐘愛(ài)的事業(yè);有了健康，你可以為實(shí)現(xiàn)理想而努力拼搏;有了健康你可以贏得更多寶貴時(shí)間。如果你現(xiàn)在還健康，那就百倍地去珍惜它吧!
生命中有許多許多東西需要我們珍惜，人們往往對(duì)逝去的東西才懂得去珍惜，如果我們只沉浸在對(duì)往日的惋惜和悔恨中，我們的生活便失去了意義。我們應(yīng)該從容面對(duì)今天，珍惜現(xiàn)在，珍惜我們所擁有的一切
【擁有作文600字】相關(guān)文章：
擁有親情作文02-05
擁有作文600字08-11
擁有作文300字08-02
擁有作文400字08-06
擁有作文300字09-19
擁有作文600字08-31
擁有幸福作文11-25
擁有感恩之心，就會(huì)擁有一切作文04-21
珍惜所擁有的幸福|珍惜所擁有的幸福作文07-10
擁有作文600字(通用)08-29