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        • 難忘的事作文600字

          時間:2025-01-12 12:47:23 600字作文 我要投稿
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          [合集]難忘的事作文600字

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的難忘的事作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          [合集]難忘的事作文600字

          難忘的事作文600字 篇1

            在我們的生活中,有許多難忘的第一次。當(dāng)然,我也有的。我還從中得到了啟示呢!

            今年,正月間,我、媽媽、爸爸一起去了五緣灣濕地公園的黑天鵝湖。我從小就喜歡小動物。黑天鵝湖畔有一個很大的迷宮,這些迷宮由木棧道組成的,座落在水上。我和媽媽、爸爸一起在迷宮中穿梭,像三只迷路的'螞蟻。

            還別說,呢迷宮可真大呀!走了半個小時,竟還沒有走到一半。把我們給急死了!到后來,我們開始互相推脫責(zé)任,說:要不是你走那條路,就不會走到這里了。我邊走邊看風(fēng)景,旁邊是一大片蘆葦桿,一片綠色讓我沉醉在其中。

            突然,還在觀賞景色的我,停下了急促的腳步。

            我看見了一個小土堆上面有許多螻蟻,里面有幾百只螻蟻在爬來爬去,我驚呆了。仔細(xì)一看,它們在搬運食物:幾十只螻蟻背著一小塊面包皮;幾十只螻蟻背著一塊小奶油;幾十只螻蟻搬十幾片樹葉。它們就像一支長長的軍隊,浩浩蕩蕩地出發(fā)。我看著看著,忘記時間已經(jīng)離開我們半個鐘頭了。

            那群螻蟻真團結(jié):后邊的累了,前面的停下來,等后面的休息夠了再走,前面的也一樣。我看著它們從這一頭搬到那一頭,再從那一頭搬到那一頭,不知運了多少食物。

            看到它們,我想到了自己。像螻蟻都會互相團結(jié),我們就不能嗎?

            于是,我們又對自己樹立起了信心,開始走迷宮了。俗話說:失敗乃成功之母。這句話沒錯,經(jīng)過多次失敗,我們終于走出了迷宮。

            我從走迷宮這件事中明白了:團結(jié)就是力量,只要團結(jié)一致,是沒有什么事做不到的。

          難忘的事作文600字 篇2

            “定位電話”,顧名思義,它是一個既有定位功能又能打電話的小型設(shè)備。我就有這樣的一個定位電話,它經(jīng)常被我扔在某個地方弄丟,但一般很快就能找到它,除了這一次。

            一天,我和爸爸媽媽去婆婆家吃午飯。出門前,媽媽催促著:“快點!換衣服!穿襪子!穿鞋!別忘了帶你的定位電話哦!”媽媽真啰嗦!斑?誰看見了我的定位電話?”說完我便在屋子里到處找。

            一開始,我自信滿滿,以為一會兒就能找到定位電話。可找了一會兒,我怎么找也找不到,心中不禁一陣慌亂。這時,救兵——爸爸到了。爸爸掏出手機,給我的定位電話打電話。打電話時,我得意洋洋,仿佛定位電話是一個要被抓住的小偷。這次肯定能找到定位電話!但電話打通后,卻聽不見定位電話的鈴聲。我的心一沉:不會真丟掉了吧。

            這時,媽媽說:“或許丟在了前一天才去的.奶奶家吧!薄翱晌覜]在奶奶家用過定位電話呀!”我反駁道。這時,我的臉上突然露出了微笑,因為我想到了一個辦法——定位。我叫爸爸用手機定位,可定位上顯示,定位電話在滬寧高速的一個服務(wù)站。我怎么去那兒找?這時,媽媽轉(zhuǎn)頭一看:“這不是沒有刷新嗎?刷新了再看!”我再一次屏住了呼吸:“希望在我們小區(qū),希望在我們小區(qū)……”我祈求著!岸ㄎ浑娫捲谖覀冃^(qū)!”爸爸刷新完說,我如釋重負(fù)。可定位電話在小區(qū)的什么地方呢?

            媽媽又提議:“去車上找找吧。”我們立刻趕向了車庫。在車上,爸爸再一次給我的定位電話打電話,這一次能聽見鈴聲了,可依然看不到定位電話的蹤影我急得直跺腳。就在我一籌莫展時,我靈機一動,伸出手,在座位底下摸索起來。我想,定位電話肯定在這里。果然,我不一會兒就摸到了定位電話。我長嘆一口氣,終于找到它了。

            這件事就此結(jié)束了,但它引發(fā)我思考,我不能做一個丟三落四的人,這次找到了,下一次呢?這次找定位電話的經(jīng)歷還告訴我:團體的力量是巨大的,有的事只有互相幫助才能解決。

          難忘的事作文600字 篇3

            剛開學(xué)不久,老師在快放學(xué)的時候,組織了一次活動——班委競選。

            那時已經(jīng)快五點了,我和大家都在焦急不安地等待老師的到來,聽她說出“放學(xué)”這兩個字,給今天的學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號。

            走廊里想起了高跟鞋走路的聲音,這意味老師即將到來。他推門而入,把手里的直飛了一位學(xué)生,讓他讀。原來是各個班委的職責(zé)表,我對這些東西可一點興趣也沒有,因為在小學(xué)六年里,我連一個組長都沒有當(dāng)過。教室里和安靜,只有那位同學(xué)的朗讀聲和鐘表的擺動聲,像一支如夢如幻的搖籃曲,催人欲睡,但我那焦急的心情又怎能平靜下來呢?

            太陽仿佛也聽到了這首搖籃曲,慢慢地向西邊落去。天一點點變黑,顯露出了深沉,和我的心成了反比。在接下來的時間里,各個職位已經(jīng)有了自己的歸宿,只剩下學(xué)習(xí)委員在黑板上孤零零地掛著。

            許多人提出了候選人,但在隱隱約約中,我好像聽到了自己的名字。我抬頭向前望去,黑板上赫然寫上了我的“大名”,真不知是誰在拿我開涮!經(jīng)過了幾個回合激烈的戰(zhàn)爭,很多人都以被淘汰,但我的.名字依然“挺立”在黑板上。已經(jīng)到最后一個回合了,決定性的時刻即將到來,在這小小的班級里異常激烈。學(xué)習(xí)比我強很多的張文和微不足道我比起來,簡直是天壤之別,相信我肯定會被她輕輕松松地淘汰出局,不費吹灰之力,這也是我的心里放松了不少。

            公布結(jié)果,出乎了我的意料,學(xué)習(xí)委員的歸屬權(quán)竟然給了我。我頓時愣住了,是感謝上帝,還是自認(rèn)倒霉;是捶胸頓足,還是手舞足蹈?總之,復(fù)雜極了。

            現(xiàn)在回想,真覺得有些可笑。這何嘗不是一個好的機會呢?它給了我自信,它讓我敢于面對現(xiàn)實,它讓我做了同學(xué)們的榜樣……總之,它帶給了我很多,但最重要的是,它帶給了我成長。

            在以后的日子里,我相信我會更出色的,因為那難忘的一瞬。

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