小學作文600字三篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學作文600字 篇1

　　這是一條我已經(jīng)走了八個寒暑的路，在這條路上，每一個難以磨滅的腳印都記錄著我的風風雨雨；每一個不能忘卻的足跡都銘刻著我的深深記憶；每一個無法抹去的步履都鐫錄著我的種種情懷……

　　自六歲起，我踏上書法之路，從硬筆到軟筆，從小學到初中，從未間斷。每每上課，我徒步而行，八年來走出了一條屬于我的小路。路周圍的一花一草一木我都記得請清楚楚，特別是一位總在屋檐下做著各種活計的平凡尋常的`老奶奶。這些我以前從未在意，直到有一天我再次經(jīng)過這條小路，看見那位老奶奶正在和鄰居們談論著。見我走過，她悄悄地和其他奶奶們說：“這孩子我親眼看著她走著走著長高了，長大了�！蔽倚念^一震，這話語里隱含的語氣就好象夸贊自己孫女般驕傲，我這才一點一點仔細回想起來。八年了，如今的花草樹木雖經(jīng)歷一歲一枯榮卻比以前更茂盛，更偉岸，亦有新芽沖破土壤在茁壯成長。而我也逐漸長大，那位老奶奶也隨著歲月的更迭，年份的增長，臉龐上多了幾份時光越過的痕跡。想想八年前，再看看八年后，歲月悠悠，世事蒼蒼，真可謂物是人非�。∵@八年里我的思維也成長了，在這小路的彼岸，我認識了一位值得我去愛戴和感恩的書法老師，他是良師令人尊敬，也似益友和藹可親，平易近人。一日為師，終身為父，是他帶領(lǐng)我走上了如此神圣的書法之路，體會書法的樂趣，傳承中華的墨寶，領(lǐng)悟書法的妙道和真諦。在這同時，我還接觸了各種各樣的人和事，明白許多人生道理……

　　這條小路不僅是一條帶領(lǐng)人們到達目的地的石頭路，更是我的書法之路，人生之路，成長與成功之路，而那位老奶奶就是這條道路的指路人和守護神。是她讓我徹悟這條小路對我而言的真正所在。

　　這路已經(jīng)帶我走過爛漫的童年，現(xiàn)在即將穿越美麗的青春。在這條路上，我嘗到了失敗之果的苦澀，也欣賞到了成功之花的艷麗，但是我并不能就此滿足眼前的一切，“路”是走出來的，只要繼續(xù)拼搏和鍛造，前方定有我未知的考驗和期待的成功！

小學作文600字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)坐落在江西省的“才子之鄉(xiāng)”—臨川縣。它也是“物華天寶，人杰地員”的魚米之鄉(xiāng)。

　　一望無際的平原上，一塊塊稻田平平整整，綠油油的莊稼生機勃勃。撫河這條贛江的大支流，就從我們村子的'旁邊流過，河水碧藍碧藍，船來船往，白帆點點，在立在河岸的青灰色的古塔，在水面的映照下，美麗極了!我喜歡站在河堤上，抬頭向四周眺望，每當這時，總覺得心曠神怡。

　　聽爺爺說，這里自古文人輩出，王安石、湯顯祖、晏殊等名人都是這個地方的人。王安石是宋朝大文學家、詩人、改革家，是唐宋八大家之一，湯顯祖是明朝的大戲劇家，被稱為是“東方的莎士比亞”，晏殊是宋朝有名的宰相，十四歲就考取了“進士”，被稱為“神童進士”。至今，這里不但有很多關(guān)于他們的名勝古跡，而且，流傳著許多關(guān)于他們少年時代刻苦學習，智慧超人的傳奇故事。例如.王安石少年時代讀書常常入迷到通宵都不睡覺，湯顯祖少年時代在文昌橋下與縣官對答如流，對“巧對”而一舉成名，晏殊幼年早慧，發(fā)奮苦讀，少年時代就早早成才。老年人都喜歡用“才子”的故事來教導青少年要努力學習。這些故事，雖然有的我已經(jīng)聽過好幾遍了，但是，每次聽了對我的教育都很大，這些“才子”的那種虛心、勤奮學習的精神永遠值得我學習，也使我懂得了“天才來自勤奮”的道理。也許是受他們的影響吧，聽爺爺說，這里的青少年至今勤奮、好學成風，許多人學習成績優(yōu)秀。近十四年來，臨川這個中等縣，就為國家輸送了上萬名大學生和中專生，每年都有好幾個優(yōu)秀少年考取中國科技大學等名牌大學的少年班。還有不少優(yōu)秀生已出國留學深造。這些，連中央人民廣播電臺都廣播過。臨川縣，早就被人們稱為“才子之鄉(xiāng)”。每當想起這些，我心里總美滋滋的，感到很自豪。

　　我愛我的家鄉(xiāng)。因為我的家鄉(xiāng)不僅景色美麗迷人，而且是讓人羨慕的“才子之鄉(xiāng)”。我作為“才子之鄉(xiāng)”的后代，應該學習那些“才子”們發(fā)奮苦讀的精神，再為我的家鄉(xiāng)爭光，做“才子之鄉(xiāng)”的又一代的新“才子”。

小學作文600字 篇3

　　童年絢爛多彩，每個人的童年是不一樣的，每個人都有自己的童年趣事。小時候的我是傻傻的，下面就請豎起耳朵，聽聽我講述我的童年故事吧！

　　記得幼兒園時，爸爸帶我回老家——福建。我高興極了，因為我很想妹妹，很想去看妹妹，現(xiàn)在終于有機會了。剛回家，一進門，妹妹就展開雙臂撲向了我。我們兩個擁抱起來，高興極了。

　　我的妹妹臉蛋紅紅的，扎著盤頭，穿著紅裙子，打扮的'可愛極了。爸爸說，妹妹可以先帶我在房子里走一走。我們點頭同意了。

　　我和妹妹一邊走，一邊聊天，正當我們說的津津有味時，妹妹指了指窗臺上的一瓶東西，對我說：“姐姐，那是不是酸奶啊？”一聽酸奶，我來起勁兒來了，我可喜歡喝酸奶了！我踮起腳尖，把窗臺上的那瓶“酸奶”拿了下來。妹妹說：“你嘗嘗看，看看是不是酸奶。”我也對那瓶液體起了疑心，想：對哦，那可能不是酸奶。我說：“你先試嘛！干嘛非要我先？”妹妹說：“你是姐姐嘛！你就讓一下我，你先喝喝看，如果是的話我也喝�！泵妹靡粋�勁兒的纏著我�！昂冒桑　蔽也坏貌幌群�，誰叫我是姐姐嘛！真倒霉，我就比妹妹大一個月多一點而已。但是，我經(jīng)不住酸奶的誘惑和妹妹的纏人，終于打開瓶蓋。我先是朝里面看了看，恩，是白色的，符合酸奶的顏色。我又朝里面聞了聞，恩，有酸奶的味道。接著，我才把嘴伸到瓶口，小心翼翼地喝了一小口。

　　“呸呸呸…~這是什么嘛，苦苦的，難喝死了。”爸爸聽到了我大喊大叫的聲音，跑過來，急急地說：“怎么啦怎么啦？你們吵架嗎？”爸爸看到了我手中的瓶子，明白了。他說：“唉，這是你爺爺新買的洗發(fā)水啊！你怎么把它當飲料喝了呢？”我嘟著小嘴，賭氣地說：“還不是婷婷說讓我喝的？不管我的事！”爸爸說：“好啦好啦，別推來推去的了，快點漱漱口，吞下去就要中毒了�！�

　　我真傻，是不是？這就是我的童年趣事，你的童年有什么趣事呢。

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