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【實(shí)用】小學(xué)作文600字6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文600字 篇1
莎士比亞曾說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！边@句格言我非常喜歡，因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)視書如命的人。它帶領(lǐng)著我遨游在書的海洋里體驗(yàn)到了無窮無盡的樂趣，感悟到了喜怒哀樂！
讀了《藍(lán)色蛹?金色蝴蝶》這篇文章我已是淚流滿面，其中的一句話我早已銘記在心，那就是——“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝴蝶。破繭而出的過程，也是感情變化的.過程，親近世界的過程。”是啊，只有用愛的眼睛看世界，自己才會(huì)美麗。讀了《抉擇，生命中最美的瓔珞》，作者的文筆實(shí)在令人震驚，下面我就為大家采集了幾句“一縷青絲，一抷黃土，一笑泯盡恩仇。一彎明月，一泓碧潭，一攬煙波倒影�！薄熬駬袷峭粒甜B(yǎng)著亙古的友情；抉擇是海，它潤澤著美麗的友情；抉擇是山，它養(yǎng)育著深沉的親情！”再說說剛看過的《心靈之旅》，有一段最為感人——“當(dāng)我獨(dú)享這寧靜時(shí)，心靈之旅變得平和悠然，視野里不再只是無情都市不盡的人流，世紀(jì)未的悲涼風(fēng)情，卻添加了一些淡雅的色調(diào)，一點(diǎn)雋永的聲音，而這些色彩和聲音，只有心靈，才能領(lǐng)悟�！痹趺礃�？作者可謂是妙筆生輝吧！
插上翅膀在書海里翱翔一圈回來，我已是碩果累累、收獲多多，我熱血澎湃地拿出本子，一一把它們抄在了上面，這可是一個(gè)小竅門，以后寫到類似的作文時(shí)，也可以參考借鑒。
對(duì)于書，我已經(jīng)到了“走火入魔”的地步，而我的格言是“書亡我亡，書在我在！”為此，我曾經(jīng)還鬧了個(gè)不大不小的笑話呢？一天，下午放學(xué)回來，家住四樓的我，捧著書本，津津有味地“嚼”著竟然上了五樓，站在門口嘴里高喊著：“老媽開門�！遍T開了，咦？王阿姨在我們家做客？見此，我禮貌地感到：“王阿姨好！”可王阿姨一臉詭秘地笑著，弓著腰伸出一只手說道：“書蟲小姐請(qǐng)進(jìn)。”我走進(jìn)家：“啊，怎么面目全非？”我如墜云霧之中，在一陣大笑聲中，我方才清醒過來，原來是走錯(cuò)了家門！這就是書——我的寶貝，為我?guī)淼男〔迩?/p>
“直到今天，書已經(jīng)溶入了我的生活。書，是人類文明和進(jìn)步的源泉，它將陪伴著我每一步成長，我與書將會(huì)成為永遠(yuǎn)的好朋友！
小學(xué)作文600字 篇2
在我這六年的學(xué)習(xí)生涯中，老師布置過許多作業(yè)。其中最讓我難忘的是六年級(jí)時(shí)老師布置的一次特殊作業(yè)。究竟是怎樣的“特殊”呢，暫時(shí)保密，且聽我細(xì)細(xì)道來。
那天，老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天是感恩節(jié)，我要給你們布置一項(xiàng)特殊的作業(yè)——給長輩洗腳，你們要因此作業(yè)從中感悟父母對(duì)你們的養(yǎng)育之恩�！甭犕昀蠋煹脑�，同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的。有的人說，從小到大，都是父母給我們洗腳，現(xiàn)在要反過來讓我們給父母洗腳，感覺怪怪的。有的人說……一時(shí)間班里炸開了鍋。
放學(xué)后，我走在路上，心理想著到底給誰洗腳呢？“對(duì)，就給媽媽洗腳�！蔽易匝宰哉Z地說。到了家，為了給媽媽一個(gè)驚喜，我策劃了一個(gè)精彩的劇面，邊想臉上還露出愉快的笑容。到了晚上，我們吃過飯后看了一會(huì)兒電視就準(zhǔn)備睡覺了。當(dāng)媽媽要洗腳時(shí)，我趕快跑到她跟前對(duì)她說：“媽媽，讓我來幫你洗腳吧！”“嗯？”媽媽滿臉的疑惑。但是又馬上回過神來，說：“純玉，不用了，我自己來就可以了�！蔽伊⒓捶瘩g道：“媽媽，您難道連這個(gè)小小的機(jī)會(huì)也不給我嗎？什么都可以錯(cuò)過，唯獨(dú)這次不可以。您就給我一次機(jī)會(huì)表現(xiàn)表現(xiàn)吧！”媽媽依然有些猶豫，但我憑著“三寸不爛之舌”終于說服了媽媽。我把腳盆搬過來，里面盛滿溫水，再把媽媽的鞋襪脫掉，將她的雙腳放入盆中，我用我的手撫摸著媽媽的雙腳輕輕按摩。當(dāng)我抬起頭看媽媽，我看見她滿臉的疲憊漸漸放松了，也看見媽眼睛里泛出了若隱若現(xiàn)的淚光。我又對(duì)媽媽說：“媽媽舒服嗎？以后女兒天天給您洗腳，讓您輕松一下�！贝藭r(shí)，我也好想大聲的對(duì)您說：媽媽，如果沒有您，我將不會(huì)生存在這個(gè)世界上；如果沒有您，我將不會(huì)懂得做人的基本道德、禮儀；如果沒有您，我將不對(duì)懂得怎樣去結(jié)識(shí)好朋友……是您給了我生命創(chuàng)造了我，是您在我苦難的.時(shí)候鼓勵(lì)我，是您在我傷心時(shí)幫助我重新尋找和獲得快樂……媽媽，無論如何我都報(bào)答不了您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我會(huì)更加努力和認(rèn)真的學(xué)習(xí)，以自己的優(yōu)異成績來報(bào)答您。這時(shí)，我看見媽媽的眼淚流了出來，她笑著對(duì)我說：“純玉，你真的長大了！”我的眼淚也情不自禁涌了出來……
這份特殊的作業(yè)真讓我難忘，讓我記住了今年的感恩節(jié)，讓我明白了老師的良苦用心，更讓我明白了這份難以言說的親情。
小學(xué)作文600字 篇3
月考之后的天總是失去顏色，試卷上的查號(hào)注定我與成績單上的前三甲告別。初二以來的屢屢失敗打擊樂我所有的信心。我很憂傷。
滿心惆悵地滿不在回家的路上。一陣涼風(fēng)吹過，感覺好冷。不經(jīng)意間抬頭發(fā)現(xiàn)了路邊的樹木已是光禿禿，才發(fā)現(xiàn)風(fēng)把落葉吹得不停地飄轉(zhuǎn)。原來，樹葉已經(jīng)完成了今年的使命。它凋零了。
一種無緣由的想法讓我彎腰拾起一片枯萎的落葉。昔日蒼翠欲滴的它現(xiàn)在已是泛著生命的枯黃。脈絡(luò)顯得那般清晰，如同飽經(jīng)滄桑的手指，卻還是在掙扎這什么。默默地凝視著手中單薄脆弱的落葉，心中感慨萬千，卻無意間發(fā)現(xiàn)了原來落葉也美麗。但這種美是不經(jīng)意被人發(fā)覺的。
腦海突然顯現(xiàn)一句詩，一句贊美落葉的詩�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！笔前�!樹葉凋零了，它永遠(yuǎn)不可能再擁有曾經(jīng)的生機(jī)，但它卻有了凋零的價(jià)值。有一天，它被風(fēng)吹到了某一方土地，隨著時(shí)間的推移，將自己嬌小的身軀化作一種養(yǎng)料，融入泥土，滋潤大樹。于是新的生命再次綻放。我常常想：那些新葉是不是落葉的再生呢？
于是冥冥之中，我似乎有了一些覺悟。落葉并沒有因?yàn)樯目菸艞壪Ｍ�，它還在竭盡全力地掙扎，掙扎自己重生的希望。這個(gè)偉大的小生命透露著一種生命美，對(duì)生的希望執(zhí)著追求的精神美。情不自禁的3將手中的落葉貼近胸懷，喃喃道：可敬的小生命，我相信，你的`枯萎，是為了下一次的輝煌。
那個(gè)單薄脆弱的生命在我眼中，不再是那般暗黃失色，而是閃著金黃色的光芒，一種敬佩之情油然而生。于是憂傷的心情豁然開朗，我也應(yīng)該掙扎我的希望，追求我的下一次輝煌。
一陣風(fēng)再次吹來，吹走了手中的那片落葉，他3飄舞旋轉(zhuǎn)在空中，有一天它一定會(huì)重生。美麗的落葉，我祝福你!
小學(xué)作文600字 篇4
在你的眼中，你喜愛什么？“可愛的小動(dòng)物” ！一定有人會(huì)這么回答�！昂陚サ慕ㄖ保惨欢ㄓ腥藭�(huì)這么說。而我愛的卻是四季。
春
冰雪融化，萬物蘇醒。春姑娘姍姍來到。她來到大地，問：“小草，小草，你在哪兒？”小草說：“我在堅(jiān)硬的泥土下�！贝汗媚镙p輕吹了口氣，小草便從堅(jiān)硬的泥土中伸出頭來。一陣微風(fēng)吹過，小草輕盈地跳起了舞。春姑娘又跑到大樹下，大聲呼喚：“樹葉，樹葉，你在哪兒？”“我在枝條的懷抱中。”葉子回答。春姑娘圍著大樹跳舞，葉子伸伸懶腰，從枝條中掙脫出來，“沙沙沙”，它們都為春姑娘伴奏。
夏
天氣一天天炎熱起來，夏哥哥接替了春姑娘的工作。
夏哥哥很忙，因?yàn)樗宜钦{(diào)皮的小表妹----秋妹妹。他問花園里正比美的月季：“請(qǐng)問我調(diào)皮的小表妹在哪兒？”月季無奈的搖搖頭說：“不知道，不過柳樹葉可能知道，因?yàn)樗鼝酆惋L(fēng)玩，風(fēng)飄遍世上每個(gè)角落”。夏哥哥又去問河邊的柳樹葉：“請(qǐng)問我調(diào)皮的小表妹哪去了？”柳葉搖搖頭說：“不知道，不過鳥兒們可能知道，它們飛過千山萬水”。夏哥哥問天上的小鳥：“你知道我的小表妹在哪兒嗎？”“她呀，”鳥兒說“在你看不見的`地方，你回家后，她就會(huì)來接替你的工作�！毕母绺缧χ丶伊恕�
秋
秋妹妹一風(fēng)自己的哥哥走了，就盡情的玩耍起來。她來到稻田，把稻田染成了黃色，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，稻田成了一股金色的波浪，她又來到果園里，把紅色給了蘋果，蘋果娃娃們個(gè)個(gè)向秋妹妹展示自己迷人的笑臉。她又把橙色給了橘子，橘子們盡情地展示自己的新衣。秋妹妹把所有顏色給了萬物，只留下了白色，這是她給冬娃娃的禮物。
冬
冬娃娃十分喜愛秋姑娘給她的禮物，高興的在樹上蕩秋千。她對(duì)大樹說：“快把葉子落光吧，不然下雪時(shí)你會(huì)死的�！睒鋼u搖頭說：“光光的多難看呀！”冬娃娃再次勸說大樹：“美麗與生命，哪個(gè)重要？”樹低頭不語，默默落光了葉子。“好啦！”冬娃娃說“現(xiàn)在要下雪嘍！”她話音剛落，鵝毛般大雪紛紛落下，不一會(huì)兒，大發(fā)就成了一個(gè)粉妝玉徹的世界，冬娃娃看著這純潔的大地，心里十分開心 ：我最愛白色的世界啦！
時(shí)光老人走的很快，一轉(zhuǎn)眼，春姑娘又來工作了，新的一年開始了。
你們說，我該不該愛四季？
小學(xué)作文600字 篇5
今年六年級(jí)一開學(xué)，老師分配給我和諸嘉銘一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)……就是掃學(xué)校的廁所。
時(shí)間過得真快，一眨眼就是星期四了。這天放學(xué)我和老搭擋諸嘉銘早早地下樓，到樓梯旁拿了水管去沖廁所。我們先沖小便池。我把水管的一頭接在廁所里的水龍頭上，打開水龍頭并擰到最大，諸嘉銘拿起了水管的另一頭，靜靜地等待它出水，終于，水嘩啦啦地噴了出來。諸嘉銘對(duì)我說：“這兒我沖，等一下大便池你沖吧�！蔽艺f“好吧，”雖然我嘴上答應(yīng)著，心里卻在想著：這個(gè)大壞蛋，臟的地方讓我沖，等有機(jī)會(huì)非得讓他也沖一次大便，讓他嘗嘗苦頭。話音剛落就看到他把大拇指按在水管的出水口處，只留下細(xì)細(xì)的'一條縫隙，水從那條縫隙中噴出來，形成了一層薄薄的屏障向小便池沖鋒而去，手拿住管子左右擺動(dòng)，掃描了一下小便池上方的墻壁，水順著墻面流了下來，就像瀑布一樣。我看著他拿水管的樣子，哈哈笑了起來，說“你真像一個(gè)正在沖鋒陷陣的解放軍，好威風(fēng)��！”聽了我的話，諸嘉銘更神氣了，沖得也更仔細(xì)了。諸嘉銘沖了一會(huì)兒，說：“現(xiàn)在我要向小便池沖鋒了�！闭f完，就把手指頭插進(jìn)了水管，水流便分成了二股從他的手指兩旁噴了出來，這二股水在噴出來后又合成了一股急流沖向目的地———小便池。他用這急流不停地沖刷著小便池的瓷磚，直到它由黃變白。他才開始又沖起了廁所的地面。
沖好了小便池，接下來是我的任務(wù)了，因?yàn)閷W(xué)校的小便池和大便池是分開的房間，于是我和諸嘉銘拆下水管走向大便池，我邊走邊想：不知道大便池臟不臟，要臟的話太惡心了。到了大便池我重新把水管的一頭接在廁所里的水龍頭上，打開水龍頭并擰到最大。而諸嘉銘東張西望了一下，對(duì)我說“你可真幸運(yùn)，今天的池里只有一坨“牛糞”，你只要稍微沖一下就好了，再?zèng)_一下墻壁就OK了�！蔽艺f“好的。”拿起水管也學(xué)著諸嘉銘剛才沖的樣子沖了起來。不久便把廁所沖得干干凈凈。
我本以為廁所是臟兮兮的，臭哄哄的，沒想到竟然如此干凈。我覺得沖廁所也有沖廁所的樂趣。
小學(xué)作文600字 篇6
今天天氣特別晴朗，我絲毫沒有感受到冬日里的一絲寒意，一早我就早早起床了，因?yàn)榻裉煳覀円タ赐s定好的幫助對(duì)象-方曉潞姐姐。
按照之前小組的約定，我們?cè)谔柍潜ぜ虾缶鸵黄鸪霭l(fā)了。車窗外沿途的風(fēng)景由繁華變成樸實(shí)，不知不覺我們就來到了方曉潞姐姐家里。一進(jìn)門，方奶奶就告訴我們曉潞姐姐知道我們要來的消息就很開心，從昨晚開始就興奮的睡不著覺。方曉潞姐姐今年11歲了，雖然比我大一歲，但是因?yàn)橄忍煨缘募膊�，她的個(gè)子明顯比我矮很多，而且行動(dòng)和說話對(duì)她來說更加困難。平常，她的所有行動(dòng)如吃飯、穿衣、上廁所等都要靠奶奶的幫助才能幫她完成。
既然曉潞姐姐這么開心，那么我們大家能做些什么讓她變得更開心呢？首先，我們把她攙扶到外面的院子里，接著我們大家就輪流給她表演節(jié)目。林添宇自告奮勇表演了跆拳道，我表演了拉丁舞蹈，張欣蕾、章錦怡、朱俊帆各自表演了課文和詩歌背誦，孫金魯和徐浩然演唱了TF Boys的“青春修煉手冊(cè)”，曉潞姐姐看的`可開心了，不停的鼓掌。
節(jié)目表演完后我們又和曉潞姐姐一起玩粘土，每一個(gè)動(dòng)作對(duì)她來說都十分困難，但是大家都很有耐心的等待她一起完成。特別是孫金魯，他還手把手的教曉潞姐姐做。在大家的努力下，我們終于完成了各種各樣的動(dòng)物，有豬、雞、小鴨子等。
最后，輪到駱老師給曉潞姐姐上課。駱老師是爸爸的朋友，是春建小學(xué)的一名教師，平常他都會(huì)隔幾個(gè)月就來給曉潞姐姐上課。駱老師告訴我們平常對(duì)于我們來說簡單的數(shù)數(shù)，對(duì)曉潞姐姐來說是那么的困難，我們只要一分鐘完成的事情，她需要花上十倍甚至是幾十倍的努力才能做到。從今天的上課中我也是深深地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了要回家的時(shí)刻了，我們拍了集體照之后就和曉潞姐姐一一道別，她也很舍不得我們離開。今天對(duì)我來說是特別的一天，我看到雖然曉潞姐姐的身體有著這樣的疾病，但是她從來沒有放棄過學(xué)習(xí)，而且她希望通過自己的努力能夠做一個(gè)對(duì)國家有用的人。那么我們這些身體健康的人是不是更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力的學(xué)好知識(shí)呢！同時(shí)，我也希望我們大家以后有更多的機(jī)會(huì)來幫助她一起進(jìn)步。
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