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拾起作文600字（精選31篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的拾起作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拾起作文 篇1
生命的長河，一刻也不容回頭用我的夢決戰(zhàn)成敗的一生。
無論輸，無論贏。來生再續(xù)悲和歡。
在自己的人生道路上，有人來了又去。不知在下一個路口會不會走散，總之，這一生是一個人，一個人在冒險，一個人在獨行。
背起行囊隨著夕陽前進，無論有多苦，無論有多累，既然自己選擇了這條路，就要咬牙堅持到底。自己不配說苦說累，挺直脊梁，留給世界一個背影，去天涯尋找自己曾丟失的夢。
走在草原間，感受那炙熱的溫度。讓自己的'血液沸騰，尋找那份生命的曙光，草原上每一個生命為了生存都是出渾身解數(shù)，而我一個人在生命的路上探索著，尋著那夢。
獨自一個人的路途，讓自己學會了堅強。既然選擇了高傲，就不要再讓自己卑微。就像一只受傷的孤狼，獨自·悲傷的舔著自己傷口。笑給別人看，把悲傷留給自己，總是自己早已淚流成河，也要給世界一抹自信的微笑。
一個人，不知從何時起，忘記了寂寞，忘記了悲痛。一個人走著，走著。就像雪山中獨立的寒松，雖然單薄，但依舊挺立。不是因為別人我才存在，是因為我來到這個世界是為了拾起那個夢。
心如潮水，清明，淡泊，不妄想，不奢求。是自己的總會回來，不是自己的強求也沒有用。我這不是胡鬧，不是無理取鬧，是厭倦了所有的依靠。
當再次踏上征程，身邊依舊只有空氣為伴。在雪山的腳下仰望著布達拉宮，它是否和我一樣，雖然孤立，但不孤獨。因為他有一個寬闊的臂膀，容納著人們的愁思。而我心中因為那夢所以充實。
那個夢在我多年以后，終于找到。追尋的途中體會到了孤獨，感悟到了堅強，明白了要奮斗。最后，我把那夢理解成兩個字，僅僅兩個字那就是：汗水。
拾起作文 篇2
曾經(jīng)，有那么多當初心中暗暗發(fā)誓一輩子都要牢牢銘記的畫面，如今卻褪了色，殘留一個模糊的影像，影像里的人是何模樣，拼命努力的回想，始終是無果。如此蒼白乏力的記憶，因為它們都不是自己心中的珍珠，泛著瑩潤的光澤，鮮明依舊，耀眼如初。
我蜷縮成一團躲在雨披后面，帶著微涼寒意的雨水已經(jīng)濕了褲腳。我聽到他說他快要睜不開眼了。他便是我的外公，一個特別愛笑的老人，在我讀小學的那段沒有父母陪伴的日子里，每天風雨無阻的接送，庇佑我上學路上的平安。
我從來都不覺得外公有老過，他的鬢角沒有一絲絲白發(fā)，總是染的烏黑。直到今年他因病不能再染了，我才看到他滿頭的華發(fā)，依舊笑得和煦的模樣。我總是步履緩慢的挪向擠滿家長黑壓壓一片的校門，一眼便看見他穿著半舊的條紋襯衫，坐在電動車上與周遭的人談笑風生，不時打著手勢。每每見到我出來，總是立馬就提起我頗為沉重的書包。等我坐在他身后，他便問一句“坐好了沒？”這一畫面，每天重復(fù)著上演，周而復(fù)始的延續(xù)了五年。偶有雨天，或是春寒料峭之時，他便捏著我的衣服或一把半舊的直柄雨傘，殷切的張望著校門口的方向。我有留堂的時候，還挺多，出來的時候他常常是站在大廳蹩著眉張望著教學樓的方向。一邊疾步往前走，一邊提著我的書包，碎碎念叨著什么。
我唯記的最清晰的'便是他笑得開懷的等我的樣子，那一頭特意染的烏黑的發(fā)，那一件半舊的條紋襯衫，那一把雨中半舊的直柄雨傘。沒有刻意去銘記，卻已經(jīng)在無意中牢牢銘記。這便是我心中的一顆珍珠，如此簡單干凈的畫面，拾起時，依然鮮明如初。
拾起作文 篇3
我依坐在校園的石階上，陽光通過繁茂的枝葉映射在我手里的書上，枝頭的小鳥發(fā)出悅耳的聲音。六年光陰匆匆流逝，班級里的笑聲，一切都是那么清晰，同學們的容貌，歷歷在目。
思緒間，一片樹葉輕輕飄落，落在了我的肩上，我抬手拾起，放在掌心里，光線照射在葉面上，隱約可見嫩綠的葉中那一條條紋理。我指著上面縱橫交錯的紋理耐心地數(shù)著，不禁回想起我上的第一節(jié)語文課。那時陽光明媚，老師正在黑板上奮筆板書，我們在臺下安靜等待。沒一會，一個個漢語拼音工整的呈現(xiàn)在黑板上，老師指著那些拼音，帶著我們讀，“a…b…c…”我們拖著長音，稚幼的`聲音填滿整間教室，回蕩在走廊里。
“d…i…w…”我小聲地讀著，目光似潭水一般深。忽的一陣風吹過，葉子隨風飄去。鳥兒在枝頭“啾啾”叫著，風穿過樹葉發(fā)出的“沙沙”聲，像是給鳥兒的演出伴奏。我閉上眼聆聽這一場美妙的音樂盛會，我能想象那是一首什么歌曲，嘴里跟唱“滿天都是小星星，掛在天空放光明……”《小星星》是我們在音樂課學的第一首歌，也是至今不會忘記的一首歌。
風停，曲終。我睜開眼，一抬頭便看見，悠悠的白云，熾熱的太陽。悠悠的白云下是我們一起嬉鬧的操場，太陽倒映著孩子們奔跑的身影。我們曾一起在這兒留下爽朗的笑聲，不像葉，風一吹便飄走；我們曾一起在這兒留下朗朗的書聲，不像煙，一下就淡泊了；我們曾一起在這兒留下動人的歌聲，不像鳥，再動聽的歌聲也會散曲。我們在這留下“足跡”，是我們再久也不淡忘的，是我們再遠也不會淡懷的。即使多年以后，我們?nèi)栽敢庖黄鸹氐竭@兒來，起拾起童年的光陰。
拾起作文 篇4
懷念一個春天：綠意初現(xiàn)的山頭，密密匝匝的雪如棉紗般滑下，驚起一聲鳥鳴，驚動一道驚雷，驚來一場細雨，一陣夾雜著微微寒意的春風趕忙過來安撫……是它們，喚醒了沉睡的春天。
懷念一個春天：田間的凍土緩緩融化成一片春泥，三四只燕子在天空飛翔，
凍住的河也緩緩融化，幾只黃鴨歡快地戲水，田野中幾只蝴蝶在花叢中飛舞，灌木叢間幾只蜜蜂在采蜜。
懷念一個春天：河間，幾只魚在游動；河岸，幾只白鵝在鳴叫；天上，鳥兒在飛翔；地上，狡兔在奔跑；樹上，昆蟲在歌唱……
懷念一個春天：孩子們在田野奔跑，放著風箏，你追我趕，大呼小叫…。
多么懷念，多么期望。
而現(xiàn)在，一縷縷黑夜從廠房升起，一股股摻雜著工業(yè)廢棄物的濁水從廠房的排水管道涌進河流。沒了湛藍如洗的天空，沒了清澈見底的河流，沒了……
看！那因修路而被砍倒的樹木；
看！那因工廠污水而污染的清澈小溪；
看！那因濃煙而污染的天空……
以前河中隨處可見的一條條小魚，早已消散成一股股渾水；以前孩子們愉快玩耍的田野，早已變成了工業(yè)生產(chǎn)的基地；以前孩子嬉戲追逐的回憶，早已淹沒在滾滾濃煙之中。
現(xiàn)在只剩下烏黑的`河流，漫天的霧霾，嗆鼻的尾氣，還有眼前剛剛飄落的一片綠葉……
我想穿過廠房，穿過煙囪與煙囪的黑森林，用我堅定的意志、殷殷的企盼去找回以前的美景，以前的生活和那以前的春天！
讓我們幫那光禿禿的樹上多長幾片綠葉吧，讓我們幫小溪流淌起歡快的歌聲吧，讓我們幫那頑皮的孩童們奔跑在花香鳥語之中吧……
我拾起那片綠葉，帶著它走向記憶中的春天……
拾起作文 篇5
一種子被人埋沒在了土壤之下，終日不見陽光，只能看見混沌的黑暗。地上的小花就對他說：“你快出來吧！外面的世界可好了，可幸福啦！”總之聽到這句話，就盼著長啊長，果然，一天他發(fā)芽啦！
“終于見到幸福啦！”他看見了外面的世界：花兒爭奇斗艷，小草迎風飄動，還有天上的太陽，把地烤的可真暖和！忽然，他看見天上有一只小鳥飛過，種子高興的.問：“小鳥小鳥，你是幸福嗎？”小鳥回答：“我不是幸福，可我知道幸福是溫暖的。你可以去問問太陽公公。”小鳥說完，種子特別高興。
這一天，太陽升的老高，種子就探著頭向太陽問話：“太陽太陽，請問你是幸福嗎？”太陽聽完，笑咪咪“，種子似懂非懂，卻又高興的向太陽公公問好。
隨著一天天的成長，當年不起眼的小種子轉(zhuǎn)眼間成了一棵參天大樹。一天，一只小鳥飛了過來，大樹苦悶地問：“小鳥小鳥你們過得幸福嗎？”小鳥回答：“你比我過得幸福多了，干嘛問這個問題呀？”“可我就感覺不到幸福呢？”大樹急得快要哭啦！“你每天幫我們乘涼、休息。還幫人們在這里野餐、聚會。有時還可以聽老者談話…雖然你自己沒感到幸福，那你幫助了許許多多人的幸福，這不叫舍己為人的幸福嗎？”大叔聽你這句話心里很高興，我找到幸福啦，我找到幸福啦！
從此，越來越多的小動物，我走到大樹這兒來，越來越多的人問走到大樹這兒。直到有一天，一位壯漢，他還要一個斧頭，向他猛地劈了一下，運倒了工廠，經(jīng)過加工之后成了一盒火柴和一張張床。他想著：這個應(yīng)該是我最大的幸福吧。
拾起作文 篇6
下午第三節(jié)課，體育課。
美術(shù)課，音樂課和計算機課都被占用了，所以還能上體育課，便已經(jīng)是意外之喜了。上課后，站好隊的我們，等著老師說那一聲：“自由活動。”可老師卻有些興奮地說：“今天咱們來做個游戲吧！”全班立刻激動，但還有人不放心地問道：“老師，不會是跑圈游戲吧�！崩蠋煷笮Γ骸安皇牵抢销椬叫‰u�！�
說實在話，這個答案比剛剛那個，還令人震驚，畢竟我們上小學四年級后，便不再玩這種游戲了�？蛇@時就顯現(xiàn)出了男生女生的差別了。女生們考慮了考慮，基本都像老師圍攏了過去，而男生們呢，嗤之以鼻，一哄而散。
五分鐘之后，游戲開始，老師的身后，長長地拖了一條線，而且這條線還十分活潑呢，忽左忽右，當然，也會有斷線的情況，而當這條線上的“珠子”集體蹲下，抱頭的時候，那場景就更可愛了。一小會后，即使我們這些“珠子”左閃右閃，可還是不可避免地被老鷹抓到了幾個，被抓到的，老一套，罰唱歌。大家也都玩high了，歌曲沒一個正常些的，有些人興奮了，現(xiàn)場表演了《江南style》。又唱又跳，可更關(guān)鍵的是，唱歌跳舞的是女生啊，只能說她的`性格本身就開朗吧。
玩了半個小時，基本上每個人都是氣喘吁吁，渾身冒汗，卻又一個個大笑著，帶一點神經(jīng)質(zhì)的感覺。附近的男生帶著點鄙夷地向這里看，眼神中，卻又藏著一分濃濃的羨慕。
突然想起上學期時，班上的一群女生坐在草地上玩“丟手絹”的情景，不顧各個班的同學來來往往奇怪的眼神，她們自娛自樂，只是為了拾起童年的回憶。
拾起作文 篇7
伸出手，拉他一把，只會更好。
——題記
最美司機吳斌，雖然付出了寶貴的生命，但換來了稱贊與敬意。用生命印證了什么是社會責任感；用行動實現(xiàn)了生命的價值。
“媽媽，咱給他幾塊錢吧！ 她太可憐了�！薄安唤o，你以為我和你爸賺錢容易呀？還得供你和你妹上學呢�！�
“爸爸，咱給他點錢吧，要不把這面包給他吧，他還是個孩子，我猜他應(yīng)該沒有父母�！薄安恍�，他只是個乞丐，你又何必管他呢！”爸爸拉著我的手要走。我……唉！
“為什么都這樣啊�！蔽易匝宰哉Z。
今天，剛從超市一出來，就看到一個十來歲的小男孩，他穿著一件破破爛爛的黑色的大的不行的黑色短袖。我注視著他，忽然我們的眼神交會，清晰可見，他那悲傷的眼神里透露出渴求，對于得到幫助的渴求；還有感激，對那些幫助他的好心人的感激。我的人為之顫動，于是我再三央求爸媽，可是……唉。
回到家，打開網(wǎng)頁，一行醒目的字映入眼簾：據(jù)調(diào)查，一些被拐賣的兒童都在街上成了乞丐，如有發(fā)現(xiàn)，請聯(lián)系警方。
我拿起自己的.零用錢沖了出去，我飛快地跑到超市門口，小男孩還在，我急忙去超市買了些面包和水，給了小男孩，然后我找了個公共電話亭，撥通了110，不一會兒，警方來了，“小姑娘，很棒啊，這有這么多的人，只有你肯聯(lián)系我們，這種崇高的社會責任感真是可喜可賀啊�！币驗樽隽撕檬�，所以得到了表揚，我很高興。警察叔叔把我送回了家，還表揚我爸媽呢：“你們女兒是好樣的，你們教導有方啊。”爸媽羞愧地低下了頭。
我打開QQ，把今天的個性簽名改為了：拾起責任你不虧！
拾起作文 篇8
回憶，那些年，那些事，那些人，他們總是完美的，像光滑的珍珠，暮然回首，發(fā)現(xiàn)這一路上掉下了多少珍珠，為何不去珍惜呢？此刻恐怕只能一路往回，一路拾起。
天氣永遠都只是映襯著心境——糟透了。天空中飄著鵝毛大雪，寒凡也時不時得亂著。街上空蕩匯的，也是啊，誰會在這么糟的天氣加快了腳步。書店里好溫暖啊，站在店的門口，抓著把手，望著外面，心里不禁感嘆一句。我心里一橫，推開門，快步向外走去。“啊，好冷啊！”剛剛適應(yīng)了溫暖的我突然又回到了冰窖有點不適應(yīng)了�；丶业穆飞�，我經(jīng)意往旁邊一瞟，發(fā)現(xiàn)有一個衣冠不整的，彎腰抱膝的人坐在墻角，他身上裹著一層早已破舊不堪的被子，頭發(fā)凌亂，面包黝黑，嘴唇發(fā)紫，全身微微地顫抖，他一會抬著看一眼路上的行人，一會兒把頭低得看不見臉。在他抬頭的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)他有一雙好看的眼睛，炯炯有神，還不時閃爍著奇異的光芒。我想這就是文中所說的對生活的不屈吧。這雙眼睛深深地吸引了我，我走上前去，把剛買的書所剩下的錢全放進了他的碗里，他抬頭看了看我，便又低下頭下，還說了一聲“多謝�！蔽蚁�，他必須不會服從于現(xiàn)狀必須會找到一個屬于自我的工作、生活。我走了，卻在幾米開外處回頭，看了一眼，這肅瑟的風使他再一次緊了緊他身上的'被子，顯得他格外的瘦小，格外得不起眼。
珍珠拾起了一顆，里面放映著屬于那個時候的點點滴滴。我繼續(xù)往回走，拾起遺落在地上的珍珠，光滑的珍珠倒映著我的臉，似乎很歡樂地在笑。這些美麗的珍珠——完美的記憶都是屬于我，就讓我踏著美妙的心境，小河的流水聲拾起心中的珍珠。
拾起作文 篇9
北國的風一吹，我不禁打了一個寒顫，又是一個涼意沁沁的秋天。
放學回到家，我把書包放在沙發(fā)上說：“媽媽，我回來了�！眿寢屃⒖谭畔率种械幕�，拍拍身上的灰塵向我走來，拉起我的手問：“寶貝兒，累不累？餓了吧？”媽給你做飯去，想吃點什么？“”老一套。”媽媽摸摸我的頭走向廚房，開始忙了起來。不一會兒，飯就做好了，我洗了洗手，走到餐桌旁，看到這一桌子美味，感覺好幸福，媽媽坐在我對面，自己也不吃，只顧往碗里夾菜。
看著媽媽那溫柔的.目光。飯菜的蒸汽模糊了我和媽媽相隔的空間，也模糊了我的雙眼。
“餓了吧？想吃啥？”這個聲音從未有過間斷和猶豫。在這個聲音的陪伴下，歲月不再寂寞，我一天天長大，媽卻一天天老去。
在我的記憶中，每次吃飯都是這樣，媽媽的目光一刻也不離開我，看看我是不是瘦了，是不是長高了，頭發(fā)是不是長了。
我看著媽媽放下手中的碗筷兒，替她掖了掖鬢角泛白的絲發(fā)，是那樣的不由自主�？粗鴭寢屪龅倪@一桌飯菜，和她臉上的皺紋，心中滑過一絲酸楚�！皨�，明天女兒給您做一頓飯吧！”媽媽臉上的笑容更燦爛了。
不經(jīng)意間將雙眼投向窗外，看秋風把黃葉掃下，最后落在地上打旋。猛然想起海子的詩：“從明天起，做一個幸福的人。喂馬、劈柴，周游世界。從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜……我有一所房子，面朝大海，春暖花開�！蔽蚁胛視䲟碛羞@樣的一所房子，和媽媽一起生活，攙扶著媽媽的手在海邊散步，看夕陽無限，落日無邊。
我愿拾起生活中的每個點滴，深深體會那里面包含的偉大的母愛。
愿歲月靜好、無痕。
拾起作文 篇10
古有“天涯若比鄰，海內(nèi)存知己”，今有“多個朋友，多個出路”的說法，我國從古到今都是一個重視友誼的國家。我的外號被江湖人稱“馬大哈”“經(jīng)常忘記帶作業(yè)回家，但幸運的是我的同班同學小天經(jīng)常送作業(yè)到我家來。
記得有一次，我一放學就急著回家，因為外面烏云密布，我又沒帶雨傘，生怕淋濕了感冒。到家后，我準備拿起書包寫作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)我的書包里并沒有作業(yè)，我想了想，才知道我的作業(yè)又落在了學校里。我心急如焚，我通過窗外，看到外面下起了傾盆大雨。我就拿起雨傘出門，剛到門外，我看到了一個熟悉的面孔——_小天。小天，你怎么來了？是來給我送作業(yè)的嗎？”“是的，不過你以后要記住拿了”“這幫我送作業(yè)過來。謝謝你！”“沒關(guān)系，我們是好朋友嘛”“是啊，我們是好朋友”“我還有事，那我就先走了““嗯”。小天反身，我才知道，原來小天的衣服全濕了，而我的作業(yè)本卻都是干的�；蛟S，這就是因為我們是好朋友吧。這樣的友誼怎么能讓我忘記呢？
我和小天的友誼不僅體現(xiàn)在他幫我送作業(yè)，還在他經(jīng)常對我的鼓勵。
有一次，數(shù)學成績出爐了，我滿懷期待的去拿成績單，結(jié)果發(fā)現(xiàn)成績并不理想。我的'心情頓時像天氣里的烏云一樣，十分沉重。小天知道后，他走過來，和顏悅色地對我說：“小紅，一時失敗不代表什么，沒關(guān)系，下一次考好就可以了�！甭犃诵√斓脑�，我的心情頓時烏云轉(zhuǎn)晴。在第2次考試中，我吸取第一次的教訓，考前充分復(fù)習，考試認真解答，終于我取得了優(yōu)異的成績。
從那以后我就明白了是一個道理，一時的失敗并不代表什么，只要我們認識到失敗的原因，努力學習，就會有進步。
我想拾起友誼的點點滴滴，把它匯集他就會變成一條小溪、一條江河、一片大海……
拾起作文 篇11
回憶是永遠無法抹去的，也是無法挽回的。
——題記
美好的回憶已經(jīng)在我心里偷偷扎根了。在時光的長河中，每一瞬間的點點滴滴都令我回味無窮，像一盞茶，蘊味久遠。
童年時代的回憶是天真單純的時光。自從離故鄉(xiāng)而去幾余載，我的情感愈加強烈，總有思鄉(xiāng)情。之后，漸漸想起孩童時代，不僅懷念那種無悠無慮生活的純真，也讓我想起家。
故鄉(xiāng)曾經(jīng)是美好的。那時，一座樸實的瓦房坐落在小山村內(nèi)，門前鋪滿鵝卵石路，零零碎碎生長一些青苔。路邊是平坦如砥的草地，沾著露珠，晶瑩剔透。草地左端是小小的果園，種植了七八種果樹，花樣可多了：蘋果樹，芒果樹，橘子樹，荔枝樹等。每至豐收年，超碼收獲幾大籮筐。若吃不完，奶奶就裝好挑出去賣了。
后山上還種了大片毛竹，一根根直插云霄。有時候，我和爺爺扛著鋤頭爬到后山上挖竹筍，帶回家直接炒，堪稱佳肴�；蛑鴴┲袢~做飯團，隨身攜帶，干農(nóng)活勞累時，就吃一口，夾帶著肉松和一些蔬菜在其中，滲出醬汁，也是平凡的美味。
不遠處的.農(nóng)田閃現(xiàn)著爺爺耕作的身影，我最愛在農(nóng)田上玩耍，在田埂邊爬上爬下�；蛘垡话褬渲]舞，奔到農(nóng)田深處冒險。爺爺總是嚇唬我：“別跑進去喲，有野獸吃人哦”于是我嚇得不敢去農(nóng)田深處，因為農(nóng)田深處盡是大山，雜草叢生，荊棘遍布，陡峭不平，對我來說極其險惡，萬不可低估。
恍恍惚惚記憶中，腦海中顯現(xiàn)的一幕幕畫面令我懷念，細細揣摩每一件事，輕嘆一聲時光乍然帶走歡快與回憶。輕輕抬起回憶的點滴，只有在心中挽留。
拾起作文 篇12
那是一個夏天，知了在樹間鳴叫，我坐在電風扇前，任由它“呼呼”的吹著，也許是因為天氣很悶熱，一點力氣也不想出，只得扒在桌子上看書。突然爸爸說要去華陽（山清水秀之處）要我準備準備，我懶懶的起身準備好……一出家門，一股熱氣撲面而上，我使勁的搖扇子，直抱怨去華陽干什么，天這麼熱還不如待在家里，把風扇一開就舒服了。想歸想，最終還是去了。
我們一家人坐著車向華陽駛?cè)�，一路上，我感覺到?jīng)]那么熱了在慢慢變涼爽，路邊百花爭艷，小鳥在樹頭歌唱，我感嘆道：這就是自然吶！沒有冰冷的鋼筋鐵架，沒有交錯的馬路……
到達目的地一下車，一陣清涼的風迎面而上，這風和城市的風真是天壤之別，一個燥熱，一個清爽，并且華陽的風中夾帶著淡淡的清香，剛才還在怨念的心早已拋到九霄云外去了。爸爸帶著我向前面的清泉走去，我和媽媽跟在后面，我是摸摸旁邊的草，碰碰旁邊小小的花朵，到溪水邊后，我迫不及待的把手伸到水里，水從指間流過涼意貫通了全身，此刻我的腦海里僅有一個字“爽”，這比電風扇還舒服呢。一家人走到樹蔭底坐下，任由風兒輕輕地吹著，看著前方流過的小溪，仿佛看到了一群正在歡快的歌舞的小精靈。我想：這次沒白來，之前還不明白真么好的地方，真想住在這兒�。�
華陽的百花讓我留念，華陽的`清泉讓我永記，總覺得這兒的鳥兒比城市的鳥兒要歡樂得多。
城市什么時候也會變得這般美麗呢？沒有樹的襯托它就會毫無生機的存在著，期望城市能向大自然取經(jīng)，我想……我想聽到比華陽的鳥兒還要歡快的歌聲！
拾起作文 篇13
陽光從窗外投射進來，暖暖地照在身上；時光靜好，一個人靜靜安享。
——題記
又是清新的一天，又是一個明媚的午后，獨自一人靜靜的坐在桌前，慢慢的翻開一本書來，剪下一段文字，細細的品味。
望著那段略帶憂傷的文字，本已是憤懣不已的心情又增添了幾絲涼意———因為這次月考，我又失敗了。
出于散心的目的，我合上書，決心出門走走，整理整理零亂的`思緒。
剛走出門，微風便與我撞了個滿懷。初春的陽光暖暖的普照著大地，萬物與微風共舞，陽光給予它們生命，它們還自然一片生機，一切看上去都是那么和諧、美好。惟獨我一人思緒沉重。視野中、腦海中滿滿的都是那醒目的分數(shù)。
神游中，不知不覺已步入萬花叢中，仔細的觀察著周圍的一切。周圍花團錦簇，各式各樣的花兒競相開放。花色深深淺淺，匯成一條美麗的花海，深深淺淺的美麗，仿佛在流動，在歡笑；花下成群的蜜蜂嗡嗡的鬧著，仿佛在為自己采到花粉而高唱著勝利的凱歌；蝴蝶在湖邊歡快的舞動，翩若驚鴻；路邊的螞蟻也在辛勤的搬運著自己的晚餐……它們都比我弱小，但它們卻從未放棄，試問相對強大的我，還有什么理由放棄？
蔚藍的蒼穹上，白云歡快的飄向遠方，太陽高高的掛著，投射出萬縷銀絲，似在為悲傷的人傳遞著信息。
此刻，心中不免釋然了許多。打開手機，上面又多了一條留言：“良行源于心正，事敗先敗于心”。心里的烏云頃刻散盡，頓時渾身充滿了力量。
微風輕輕拂過，像姑娘的秀發(fā)輕拂，絲絲癢癢卻又充滿甜蜜。陽光再一次展現(xiàn)出它的慷慨，毫無保留地將溫暖灑向大地。
陽光下，我又一次拾起了信心。
拾起作文 篇14
秋風吹拂著大地，微風，輕拂著；親吻著我的臉。那一瞬間，仿佛不是清涼而是思念。
楓葉從樹上翩翩起舞。那色光鋪滿這羊腸小道。再遠光照映下顯得更加美麗動人。我漫步在著這如此舒服的小路，感受的并不是對秋天的依戀，卻包含了一種如熟悉般的感覺。我知道，每個孩子心中一定有他的“甜蜜”而我也不列外。漫步在著如此美的`地方，還不止我一個人。當時，距離那位叔叔只有十幾米。叔叔穿著一身紳士般的西裝，從頭到腳，也是整整齊齊，但讓我驚奇的是，那位叔叔竟然是瞎子！我長舒了一口氣，而叔叔也聽到我那笨重的腳步聲。啊！叔叔的五官是如此的精致。叔叔用手試探我的身處，我走進叔叔身邊，在炎熱的陽光下，叔叔的肩膀顯得更加有力，叔叔微笑的跟我說：“你可以幫我拾一下楓葉嗎？”那一瞬間，微笑仿佛帶走我所有的猜想，連忙蹲下身子，在一片片楓葉中，選一個又大又好看的，叔叔告訴我，從小他被人譏笑，感受到生活對他沒有意義。直到有一天，媽媽告訴他，生存下來，并不是為別人，而是為自己。瞎了有什么好害怕，像楓葉那樣體現(xiàn)自己獨特的魅力，來掩住自己的不足。這句話深深的扎在我的心。秋風在一次吹拂，帶走一片又一片楓葉，那并非是清涼，卻又隱藏著哲理的語句。樹，在風兒幫助下，唱著歡快的歌兒。一片楓葉落在我手中，仔細觀察，卻仿佛身后有一種坐難的途路。
其實，那一片片楓葉如同一顆顆珍珠，以自己獨特的吸引力，生產(chǎn)在這個世界上。人生的道路，并非是一帆風順，總要經(jīng)歷過磨難才會看見彩虹。心中總有那珍珠般的堅強，深深地，埋在你心中某一個角落，當你蹲下身子，拾起你心中的珍珠，或許，你發(fā)現(xiàn)的不是深處的回憶，而是人生的啟迪。
拾起作文 篇15
歲月悄悄流逝，拾起那一個個由時間孕育，包含在我們心中的珍珠，回憶起在老家度過的童年。
想起那時在鄉(xiāng)村與伙伴們追逐玩鬧，親密無間。那時的樂趣無處不在，就算是一塊被常年丟棄的爛磚頭，我們也能將它磨平做成小汽車的模樣用于玩耍，那時的我充滿了天真和稚嫩。
記得有一次我和一位只比我小幾個月的鄰家男孩在他家的田地里玩。大人們在干活，而我們你追我趕，玩的不亦樂乎。就這樣倆人蹦跶了一個上午，終于感到了口渴。正好在附近有一片西瓜地，地里全是圓圓的西瓜。甜美的瓜汁，粉紅誘人的瓜瓤光是想著就讓人嘴饞，口水直流“三千尺”的我倆怎能無動于衷呢？于是我們倆打定了這西瓜的主意，并在行動之前制訂了“周密”的`計劃：“行動時要采用匍匐方式前進，為的是不讓別人發(fā)現(xiàn)，西瓜得手后要用最快的速度撤離，最后將西瓜運送到我家。”
于是我們兩個按照商量好的計劃成功地將西瓜抱入懷中，然后興沖沖地跑回了我家。我拿來刀子迫不及待地切開了西瓜，看著被一分為二的西瓜，我們很是驚訝，在驚訝的同時又感到了無比的失望。我嘆著氣說道：“這西瓜是生的，咱倆這是白忙活了一趟��！”他說：“是呀！現(xiàn)在咱們只能將西瓜扔了�！庇谑俏覀儗⑽鞴先舆M了院外的草叢中。
那件事過了很多天后我才知道，當初我們偷的不是別人家的西瓜，而是我家的的西瓜。此后我一想起這件事便捧腹大笑。笑我那時的無知，笑我那時的天真。
啊！童年的往事是藏于心中的一顆顆珍珠，散發(fā)著耀眼的光芒。
拾起作文 篇16
因為她來了，所以小草黃了；
因為她來了，所以果實熟了；
因為她來了，所以楓葉紅了。
通過我的描述，大家應(yīng)該都知道她是誰了吧？她，就是可愛的秋天。
秋天的雨，綿綿地落在臉上，清涼而又舒服，從遠處看去，那雨猶如珠簾垂在空中，好不精致美麗。秋雨洗掉了在夏天中耀眼的顏色，為花草樹木換上了簡單，樸素的衣服，鮮明地體現(xiàn)出了植物的'簡樸美。秋雨洗去了夏天囤積在樹葉上的灰塵，亮出了原本屬于樹葉的清爽。秋雨淅淅瀝瀝地下著，沖走了夏天的酷熱干燥，帶來了秋天的涼爽與濕潤。
我喜歡漫步在學校的小路上，因為這里是學�；ú輼淠咀罴械牡胤�。這里的植物精靈們可以告訴我它們的變化，讓我可以清楚地感受到屬于這個季節(jié)的特點。
昨天，我去了小路，看到了兩旁的花已開始凋零，樹上的葉子也在慢慢變黃……它們爭相告訴我“秋天來了，秋天來了”是啊，秋天又來了，這是我初中生涯中的第二個秋天，回想起第一個秋天時，我還只是個剛?cè)雽W什么都不懂的初中生，現(xiàn)在一晃，已經(jīng)初二了，時間過得真快啊。
拾起一片落葉，捧在手中，我看到了它身上清楚的紋路，我不由猜想“這些紋路應(yīng)該是歲月在它身上留下的痕跡吧！”樹葉落下，代表它們的生命結(jié)束了。不過，它們應(yīng)該都沒遺憾吧！因為它們活著的每一天都沒有白過，它們的每一天都過得有價值，因為它們?yōu)槿祟愄峁┝搜鯕狻?/p>
我不禁聯(lián)想到我自己和正在學校學習的學生們，我輕輕一笑，握緊那片樹葉，加快腳步，向教室走去……
拾起作文 篇17
“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤�！边@千古流傳的名句仿佛就是為眼前的景物所生。清晨中的湖岸煙霧飄渺，河堤、楊柳若隱若現(xiàn)，一片朦朧，恍如仙宮，降臨人間。
隨著時間的推移，游人漸漸到來，大人們的贊嘆，孩子們的嬉戲，將那優(yōu)美的仙宮變的熱鬧起來。孩子們有的奔跑于拱橋之間，有的穿梭于樹木間游戲，還有的在與花親切的訴說著自己的小秘密……
然而，這一派美麗的景象，卻被一隅的殘忍所打破。一位身著粉色上衣，白色百褶裙的美麗短發(fā)女孩，邊走邊吃，還將手中的果皮扔在了地上后，便熟視無睹的走開了。這個舉動引起了路人的紛紛側(cè)目，卻沒有一個人上去前，將那果皮拾起，扔進不遠處的垃圾箱。
那段路，因為這些果皮變得讓人敬而遠之，在那柳樹旁，也再也沒有了嬉戲的游人。那被風揚起的枝條，也沒有了生機。那里，仿佛成了一片荒涼之地，好似蒙上了冬的陰郁。
可誰也沒有注意到的，在人群之中也有一段黑暗的'陰地。那是一個斷了一只手和一只腳，頭上生出了癩子的乞兒，他只是用一只手和一只腳支持著身體的移動，遇見他的人都紛紛躲開。而乞兒，只是用力的爬著，爬著……乞兒爬到了那讓人敬而遠之的果皮旁，用手將其咬在嘴上，艱難的爬到垃圾箱邊，用那唯一的手趴在垃圾箱上，將身體立起，靠著垃圾箱，用手將嘴里的果皮扔進了垃圾箱中，然后，又默默的趴回了地面，爬著遠去了。
過了不一會，新的一批有人到來，他們在那柳樹下野餐、游戲……每個人臉上都綻開了花一樣的笑顏。幸福與快樂又重新回到了這里。
而那乞兒，只是爬著、拾著，仿佛，他撿起的不僅是一些果皮，而是整片藍天。
拾起作文 篇18
亞里士多德曾經(jīng)說過：“一個人面對正當之事物，從正當?shù)臅r機，而且在這種相應(yīng)條件下感到自信，他就是一個勇敢的人。”很多人，過去曾失敗過，從此就對則件事情失去了信心，有一小部分人，失敗了但總是但卻總用那份自信去面對，這樣的人，往往是勝利的成功之人。
人生的道路上，有著許許多多的困難險阻，但只要鼓起你的勇氣和堅定信心，邁著大步向前進。請相信，路是人走出來的，別說：“我不行�！币嘈�，自信，一定會讓我們獲得成功。誰一生下來便會寫字、會走路、學習會那么優(yōu)秀？知識是靠自己日積月累攢出來的，信心也是靠生活中的困難磨練出來的。
只有自信的人，才能獲得成功。自信，是成功的基奠。自信，它給我以面對困難的勇氣與戰(zhàn)勝困難的力量，你如果自信，失敗將被你丟下，勝利將向你迎面而來；有了自信，在付出一些努力，生活將會更充實，學習將會更有動力。
自信，就像是是一顆太陽，使我享受了它的.溫暖；自信，是心底的一顆寶珠，什么時候用它，什么時候就會發(fā)光；自信，是征途的導航燈，指引我跨過一道道艱險的門檻；自信，是夜晚的燈光，讓自己甩掉黑暗的恐懼。自信，就在你的面前，它，并不難尋。
自信就是在海上揚帆遠航的船，雖孤帆遠影，但也一定能乘風破浪；自信就是高山雪蓮，即使疾風瑟瑟，也依然傲然挺立于世間。每一個生命、每一種事物都有它存在的意義，生存的勇氣，這便是自信。
雖不知前方如何，但是相信自己，一定能行，就算是跌倒了，拍拍身上的土，重新站起來，繼續(xù)前行，相信前方一定有美的景，美的事，等待著你！
拾起作文 篇19
放暑假，爸爸媽媽帶我開車帶我去動物園玩去，我非常高興。經(jīng)過兩個小時的長途奔波，終于到了動物園，只見動物園的人很多，我們買了票進去了。
我和爸爸媽媽游覽了各個動物的景點，當我們到了觀賞猴子的那個景點的時候。我看到了一場意想不到的場景——在人群中有個人望來望去，好似很怕有人發(fā)現(xiàn)他似的。我正想和爸爸說我看見了一個小偷，爸爸看了看我好像知道似的，卻示意我不要說。我繼續(xù)觀察著他，可他卻渾然不知，繼續(xù)在拿人家的手機、錢包。
幾個婦女也知道了，卻沒說出來，只見那個小偷繼續(xù)作案。我又一次的望了爸爸，我看他那凝固著的眉頭，又一次失望地垂落了下來。同時我的思想在作斗爭，突然蹦出兩個小精靈，一個支持我，另一個卻反對我說：“別說了，就當沒看見�！蔽覉远ㄆ鹆诵拍�，剛想說就被爸爸阻止了，爸爸用他那巨大的'雙手捂著我的嘴不讓我出聲。我又眼睜睜的看著那個小偷又一次一的得手，我的正義感驅(qū)使著我要說出來，可爸爸緊緊不放，我無可奈何的看著小偷悠然離開。爸爸看著走遠才慢慢地松開。
松開后，我非常生氣地質(zhì)問爸爸：“你為什么阻止我，害的那個觸犯法律的人逃脫。”爸爸卻心平氣和的耐心的和我說其中的道理。聽后，我心中不由得為爸爸的行為感到氣憤和慚愧�？晌倚闹袇s知道爸爸是為我好，之后我一直悶悶不樂地走著，高興的心情倘然無存，只好打道回府。
坐在車上我一直想：為什么現(xiàn)在有正義感的人那么少，傳統(tǒng)的中華美德哪去了？之所以社會有那么多的人走上歪路，可能他們覺得不用干活也可以賺錢，也很少有人敢告發(fā)他們。
我想告訴大家：請重新拾起正義，拾起中華傳統(tǒng)美德！
拾起作文 篇20
我想念一個春天：在綠色的山頂上，濃密的雪像棉紗一樣滑下來，開始了一首鳥鳴，這震驚了一個雷聲，一場毛毛雨，和一個春風混合著輕微的寒意來安撫。是他們喚醒了沉睡的春天。
懷念春天：田野里的凍土慢慢融化成一片春泥，三四只燕子在天空飛翔。
冰凍的河水也慢慢融化，一些黃色的鴨子快樂地游著，一些蝴蝶在田野的花叢中翩翩起舞，一些蜜蜂在灌木叢中采集蜂蜜。
懷念一個春天：幾條魚在河里游泳；河岸上，幾只白鵝在鳴叫。天空中，鳥兒在飛翔。在地面上，毛拉們正在奔跑。在樹上，昆蟲在唱歌。
懷念春天：孩子們在田野里奔跑，放風箏，追著我，大喊大叫。
我有多想念和期待。
現(xiàn)在，工廠大樓里升起了一縷縷夜色，混有工業(yè)廢料的泥水從工廠大樓的排水管流入河中。沒有蔚藍的天空，沒有清澈的河流，沒有。
看！為修路而砍伐的樹；
看！被工廠污水污染的清流；
看！被濃煙污染的天空。
這條河過去到處都是小魚，現(xiàn)在它們早已消失在渾濁的`水中。孩子們曾經(jīng)快樂玩耍的田地已經(jīng)成為工業(yè)生產(chǎn)的基地。孩子們以前玩耍和追逐的記憶已經(jīng)被濃煙淹沒了。
現(xiàn)在只有黑色的河流，煙霧，令人窒息的尾氣，一片綠葉剛剛落在我面前。
我想穿過廠房，穿過煙囪和煙囪的黑色森林，用我堅定的意志和熱切的希望去尋找美麗的風景，生命和春天！
讓我們幫助光禿禿的樹再長出幾片綠葉，讓我們用歡快的歌聲幫助溪流流淌，讓我們幫助頑皮的孩子在花鳥間奔跑。
我撿起綠葉，把它帶到記憶中的春天。
拾起作文 篇21
我錯過了一個春天：在綠色的山丘上，厚厚的雪像棉紗一樣滑下來，引起一聲鳥鳴，一聲雷鳴，一聲細雨，一個夾雜著一絲寒意的春風沖過來安撫他們，喚醒沉睡的春天。
錯過一個春天：田野里的凍土慢慢融化成一片春泥，三四只燕子在天空中飛翔。
冰凍的河水也慢慢融化了，一些黃色的鴨子在水里快樂地玩耍，一些田野里的蝴蝶在花叢中飛舞，一些蜜蜂在灌木叢中采集蜂蜜。
錯過一個春天：幾條魚在河里游泳；河岸上，幾只白鵝在唱歌；天空中，鳥兒在飛翔；地上，狡猾的兔子在跑；樹上，昆蟲在唱歌
錯過一個春天：孩子們在田野里奔跑，放風箏，互相追逐，大喊大叫。
我是多么的想念和期待。
現(xiàn)在，漆黑的夜晚從廠房升起，濃稠的渾濁的水夾雜著工業(yè)廢料從廠房的排水管倒入河中。沒有藍天，沒有清澈見底的河流，，就消失了
快看！因為修路被砍倒的`那棵樹；
快看！被工廠污水污染的清溪；
快看！天空被濃煙污染了
曾經(jīng)在河里隨處可見的小魚，早已消散在泥水里；孩子們曾經(jīng)快樂玩耍的田野，早已成為工業(yè)生產(chǎn)的基地；以前小孩子玩耍追逐的記憶早就淹沒在濃濃的煙霧里了。
現(xiàn)在只有黑色的河流，漫天的霧霾，鼻子里冒出的尾氣，一片綠葉剛剛落在我面前
我要穿過廠房，穿過煙囪和煙囪的黑森林，帶著堅定的意志和殷切的希望，找到那之前的美好，生命和春天！
讓我們幫助光禿禿的樹長出更多的綠葉，讓我們幫助小溪歡快地歌唱，讓我們幫助頑皮的孩子在花鳥中奔跑
我撿起那片綠葉，帶著它去了我記憶中的春天
拾起作文 篇22
曾經(jīng)，有那么多當初心中暗暗發(fā)誓一輩子都要牢牢銘記的畫面，如今卻褪了色，殘留一個模糊的影像，影像里的人是何模樣，拼命努力的回想，始終是無果。如此蒼白乏力的記憶，因為它們都不是自己心中的珍珠，泛著瑩潤的光澤，鮮明依舊，耀眼如初。
我蜷縮成一團躲在雨披后面，帶著微涼寒意的雨水已經(jīng)濕了褲腳。我聽到他說他快要睜不開眼了。他便是我的外公，一個特別愛笑的老人，在我讀小學的那段沒有父母陪伴的日子里，每天風雨無阻的接送，庇佑我上學路上的平安。
我從來都不覺得外公有老過，他的`鬢角沒有一絲絲白發(fā)，總是染的烏黑。直到今年他因病不能再染了，我才看到他滿頭的華發(fā)，依舊笑得和煦的模樣。我總是步履緩慢的挪向擠滿家長黑壓壓一片的校門，一眼便看見他穿著半舊的條紋襯衫，坐在電動車上與周遭的人談笑風生，不時打著手勢。每每見到我出來，總是立馬就提起我頗為沉重的書包。等我坐在他身后，他便問一句“坐好了沒？”這一畫面，每天重復(fù)著上演，周而復(fù)始的延續(xù)了五年。偶有雨天，或是春寒料峭之時，他便捏著我的衣服或一把半舊的直柄雨傘，殷切的張望著校門口的方向。我有留堂的時候，還挺多，出來的時候他常常是站在大廳蹩著眉張望著教學樓的方向。一邊疾步往前走，一邊提著我的書包，碎碎念叨著什么。
我唯記的最清晰的便是他笑得開懷的等我的樣子，那一頭特意染的烏黑的發(fā)，那一件半舊的條紋襯衫，那一把雨中半舊的直柄雨傘。沒有刻意去銘記，卻已經(jīng)在無意中牢牢銘記。這便是我心中的一顆珍珠，如此簡單干凈的畫面，拾起時，依然鮮明如初。
拾起作文 篇23
有一個挪威青年漂洋過海來到法國，他想要報考著名的巴黎音樂學院�？荚嚨臅r候，盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到了最佳狀態(tài)，但不知怎么的，主考官還是沒能看中他。
身無分文的青年男子來到學院外不遠的一條繁華的街上，勒緊褲帶，在一棵榕樹下拉起了手中的琴，他拉了一曲又一曲，吸引了無數(shù)的人駐足聆聽。饑餓的青年男子最終捧起了自己的琴盒，圍觀的人們紛紛掏錢，輕輕地放入琴盒。一個無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無賴，最終彎下腰拾起地上的錢遞給無賴。
“先生，您的`錢掉在了地上�！�
“這錢已經(jīng)是你的了，你必須收下！”無賴接過錢，重新扔在青年男子的腳下，再次傲慢地說�！�
“先生，謝謝您的資助！剛才您掉了錢，我彎腰為您撿起，現(xiàn)在我的錢掉在地上，麻煩您也為我撿起！”青年男子再次看了看無賴，深深地對他鞠了個躬，輕輕地應(yīng)道。
無賴被青年男子出乎意料的舉動震撼了，最終撿起地上的錢，放進青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。圍觀者中有雙眼睛，一直在默默關(guān)注著青年男子。是剛才那名主考官，他將青年男子帶回學院，最終錄取了他。這個青年男子叫比爾·撒丁，后來成為挪威有名的音樂家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。
ps：當我們陷入生活最低谷的時候，往往會招致許多無端的蔑視；當我們處在為生存苦苦掙扎的關(guān)頭，往往又會遭遇肆虐踐踏你尊嚴的人。
針鋒相對的反抗是我們的本能，但往往會讓那些缺知少德者更加肆虐。我們不如理智去應(yīng)付，以一種寬容的心態(tài)去展示并維護我們的尊嚴，那時侯你會發(fā)現(xiàn)任何邪惡在正義面前都無法站穩(wěn)腳跟。
彎彎腰，拾起你的尊嚴！
拾起作文 篇24
也曾拾起過那片楓葉，只是記錄生活的點滴�！}記
從小時候起，我就知道了什么叫享受，知道了一年四季，春之美好。但只是知道什么叫外在美，覺得內(nèi)在不重要。
漸漸的，我又看見有些人在在付出著什么卻沒有索取應(yīng)得的，我感到好奇、無知、后來又恍然大悟，他們是我久久尋找的內(nèi)在美，我拋棄了外在，拾起內(nèi)在的楓葉，他不艷麗，卻露出了堅韌的`五角。
楓葉雖顯露出強勁的五角，實則像棉花一樣，先是被撕裂，然后隨風飄落。之后，我常�？释裁�，但都沒有結(jié)果，我知道我并沒有努力，就連敢于嘗試的那一步我也沒有踏出。想起我的渴望，我才鼓起勇氣開口說：“來吧，我不怕你!”
堅持了沒多久，我就感覺到很累，并且枯乏無味。我厭倦了，開始討厭付出，想要索取，這時，我藏在心里的內(nèi)在的楓葉就已經(jīng)撕成了碎片。
緊接著，在那烏黑的屋子里又閃爍著微弱的亮光。
我的生活中出現(xiàn)了所謂的朋友，沒有太多的時間呆在一起，但是無時無刻都能知道他在干什么、他在想什么，在需要的時候扶你一把，這估計就是生活中的點滴。好不容易出了山有了微弱的信號，我趕忙抓住了機會，又從低谷爬上山腰、爬到山頂。
我的生活時常會開玩笑，時常令我困步不前，但我知道這就是生活，生存的活路。戰(zhàn)則生，逃則亡。我開始慢慢地改變面對生活的意義，改變對于要完成的事情的看法，從必須的變成渴求的。
生活這個字眼，聽起來很認真的樣子，實則就是一本日記，記錄生活的點滴，我想拾它，并永久的保存。楓葉飄走了，來年還會有。
拾起作文 篇25
在記憶的海灘上，我拾起一顆顆裝有母親嘮叨的珍珠，你聽，它正在向你訴說……
第一顆——“小心，別摔倒！”
當我還是一個對世界一無所知的孩童時，最常聽見的就是母親的叮嚀了。無論我是小心地挪著碎步，還是高興的一路小跑。母親都會在旁邊叮囑我“小心，別摔倒”，可是，忘我的自己還是一而再，再而三的摔倒，母親卻會站在一旁，用輕柔的聲音對我說：“寶貝，你要自己爬起來哦！”但孩童時代的我怎能理解母親的'用心良苦呢？我坐在地上滿腹委屈地大哭大鬧，卻絲毫不囊動搖母親，只好自己爬了起來。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)原來爬起來也不是一件困難的事，同時也注意到母親看我摔倒時的心疼和看我爬起來的欣慰。
第二顆——“作業(yè)寫完了嗎？再好好檢查一下”
當我步入小學以后，學習生活的緊張讓我不知所措，這時，母親的督促便成了生活中必不可少的一部分，每天晚上臨睡前，母親總會不厭其煩地提醒我：“作業(yè)寫完了嗎？再好好檢查一下。”漸漸地，我學會了如何適應(yīng)小學生活，母親便不再督促了。而今，那些以個人為學習奮斗的時光早已記不清了，只記得，母親總為疲憊的我放一杯牛奶。
第三顆——“放學后早點回家”
每天早晨，母親總會披著衣服，滿臉微笑地對我說：“放學后早點回家！”但是學業(yè)的加重使我不得不在學校多待一會兒，回到家，最讓我精神煥發(fā)的就是坐在桌前，守著熱氣騰騰飯菜的母親。
一次偶爾的早回家，本想給母親一個驚喜的我，卻看到母親趴在桌前睡著了，手里拿著一半還沒擇完的菜，一種說不出的感覺在心里沸騰。我第一次為母親披上衣服，擇完了菜。
走在記憶的沙灘上，我拾起一顆顆裝有母親嘮叨的珍珠，也許有時我會厭煩，但是他們正在催我長大，祝我成功。
拾起作文 篇26
“咯吱，咯吱......”聽著爺爺自行車傳出來的聲音，不知是淚水還是雨水，淌過了我的面頰…...
我想，這輛幾十歲的自行車，我永遠都離不開吧。
小時候，爺爺用自行車載著我上幼兒園;載著我出去玩;載著我回家。那時候，他老人家兩鬢已有了一絲白。爺爺每次都小心地摟住我，輕輕地抱起，再讓我坐在車后座上，還會問問我：“坐穩(wěn)了?”每次一下坡，爺爺都會回頭看看我，說：“抓住把手�！蔽乙桓惺艿较缕碌臎鏊�，就會笑起來。爺爺看見我開心，就也笑了�？墒敲慨斘业搅思一虻搅擞變簣@，一跳下車就匆匆跑走了。但爺爺每次都在身后望著我，直到看不見我為止。我為什么不回頭看看，然后對爺爺說一句“再見”呢?
一晃我已經(jīng)十二歲了，爺爺依然蹬著他那輛已經(jīng)老舊的自行車。
現(xiàn)在，爺爺用自行車接我放學。前兩天放學時，窗外還下著雨。我不小心把雨衣落在了家里，只好淋著雨出校門。爺爺見到我就舉起手中的那把只能容下一人的'小傘，說：“喏，你打吧。”“……嗯，好的�！蔽蚁胪妻o，卻說不出口。坐到那輛自行車上，我望著爺爺花白到不能再白的頭發(fā)，略駝的脊背和正在被雨打濕的肩，我想說：“爺爺，您……”卻什么也沒說。只是把傘，輕輕往爺爺背上靠了靠。我聽到爺爺粗粗的喘息聲，也能看到他吃力地，冒著雨，在每天都要經(jīng)過的路上騎著、再騎著……
爺爺，您已經(jīng)72歲了，為什么還……為什么，一句謝謝您，我忍了七年……
爺爺從我還是個在搖籃里酣睡的小孩起就開始愛我、照顧我。操勞了大半輩子，我卻連一句“辛苦了”也從未說過……
爺爺，您是大山，把我高高托起;您那么偉大，卻又那么操勞。您，是我這一生最棒的基石……
拾起作文 篇27
學無止境，浩瀚無邊。在生活的小事中也能學到奧妙，學習不僅體現(xiàn)在所學的科目中，學習無處不在，大到廣闊天空，小一粒塵土。學習為了一目標，在未準備拾起學習時，一切都是混亂、不可收拾的，在拾起學習那一刻，其實你就像迷失在森林里的鹿仔找到了方向，一切回歸正軌，那時眼中的一切都像是有意識似的遵循著相同的目標，一切都井井有條。
三個月前的心聲至今已消失不見，自聽說要延遲開學后的第一天，自己不知開心了有多久。在那個時候，看什么都順眼，心靈都十分的舒暢，像走到了一片森林似的，聆聽者小溪發(fā)出叮咚叮咚清脆的聲響，目睹著帶著一身疲倦的小鳥歸巢，感受遠處的風，由遠及近，輕拂臉頰，十分放松、愜意，可近期的那種感覺蕩然無存，留下僅僅只有無聲的焦灼與倉促的生活。
臨近地理、生物中考，學習壓力不斷增加。這些天又來了一批資料，前者還未寫完，后者便著急忙慌的趕來，作業(yè)明顯比之前多了起來。之前閑暇之余還可以看會兒視頻和朋友聊會天，可現(xiàn)在連抬頭仰望天空，閉目養(yǎng)神的時間也消失的無影無蹤，剩下的只有枯燥乏味作業(yè)的陪伴。
在如此緊張的生活中度過，松弛的神經(jīng)也逐漸緊繃起來。既來之，則安之。中考對于每位祖國的花朵都是人生的一件大事，決定著未來的命運，為了不讓自己在未來那么長的.時間中在匆忙中度過，無力，即無時間去欣賞周圍的靚麗的風景。只有現(xiàn)在努力，向周圍的一切學習，汲取每一點每一滴的知識。
學習，在每個人生中都是不可或缺的，它是你生存的動力，每學會一樣東西，便會使自己向成功邁進一步。
拾起作文 篇28
誠信，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要將誠信傳承下去。
古時候，有一個叫季布的人。村里的人都說得到千兩黃金，不如得到季布的一個承諾。因為他為人忠厚老實，答應(yīng)別人的事一定會做到。到后來，不知怎的，季布得罪了漢高祖，漢高祖拿出千兩黃金來懸賞緝拿季布的人頭�？杉静嘉羧盏呐笥丫攘思静�，他不僅沒有被漢高祖的千兩黃金打動，反而還冒著誅連九族的危險將季布藏了起來，這才讓季布逃過了這一劫。這個故事告訴我們要踏踏實實地做人，要講求誠信。自己對他人許下的.承諾一定要竭盡全力去完成。季布不正是因為他的誠信從而救了他的性命嗎？
而在更早之前，商鞅變法。他下令只要將木頭搬到城門邊上就可以得到三兩賞銀。起初，人們都不相信。他又將賞銀加到五兩。終于，有個人走上前去將木頭扛到城門邊，真得到了五兩賞銀，人們都相信了商鞅，這也預(yù)言了商鞅變法的成功機秦國之后的強盛。
可是周幽王為了博妃子一笑，命人點燃了只有敵人來襲時才可以點燃的烽火臺。諸侯看到狼煙都以為敵人來襲，火速帶兵往周幽王所在的地方趕去，可到了之后卻發(fā)現(xiàn)哪里來的敵人？城墻上站著周幽王和他的妃子，兩人笑得十分開心，眾諸侯意識到自己被耍了，氣憤的帶兵回去了。過了一會，周幽王又點燃了烽火臺。周而復(fù)始，等到敵人真的來襲時，周幽王急忙命人點燃烽火臺，可這次卻沒有諸侯前來營救。因為他們都認為周幽王在騙他們。最終，周氏王朝被毀。這告訴我們不講誠信的人最終只能自食惡果，搬起石頭砸自己的腳。
我們要傳承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德——誠信。這是我們作為中華人民該做的。
拾起作文 篇29
人的一生中，經(jīng)歷過許多事情，而經(jīng)歷的這些事情，就如一顆顆寶石，被我們珍藏在小盒子里。等我們長大，回首望去，一顆顆寶石卻依然散發(fā)出光芒，令人回想……
我從盒子中拿出一顆寶石，這顆寶石中凝結(jié)我們班級的團結(jié)，我們的汗水。我擦了擦布滿灰塵的寶石，寶石瞬間恢復(fù)它最初的光彩，閃閃發(fā)光。
記得那是我們?nèi)サ掠氐臅r候，我們正在參加一個活動，教官讓我們面對面站成兩排，每兩個人肩膀上扛一塊木板，同學們輪流從木板上爬過。我們班的楊智文同學是我們的安全員，他要呆在木板下面撐好，保證爬過去的同學的安全。黃利濤則成為我們班在前方喊加油并接應(yīng)爬橋的同學的指揮員。
活動開始了，陳思思是我們班第一個上橋的女生，指揮員開始喊到：“八一”我們跟著喊到：“加油”加油聲充滿的我的耳邊，我們班士氣一下子就上去了。陳思思在木板上小心爬著，楊智文在板下賣力的幫忙撐著，保護同學不掉下來，他那瘦弱的身子，奮力撐起木板，為兩旁的同學減少了一些重力，兩邊同學從而撐得更穩(wěn)固。指揮員邊帶領(lǐng)我們喊加油，邊接應(yīng)陳思思。我賣力的撐起木板，從我嘴中不斷發(fā)出響亮的'加油聲，時間一長，我們的嗓子也干了。可是我們加油的聲音并沒有減小，越喊越賣力�？匆晃晃煌瑢W從橋上安全過去，我們心中的信念更加堅定了幾分。
直到最后一位同學順利通過，我們才卸下肩頭的重擔。雖然這一次的體驗使我們十分疲憊，但我們每個人的心智都被磨練的更加堅毅，我們八一班更加團結(jié)了起來。
拾起作文 篇30
觸動了我心靈的事有許許多多，但讓我難忘的，只有那一次。同樣也是最珍貴的。捧一杯熱茶在燈光下，思緒萬千中，一件事情像春水涌入心田……
那天天氣好得很，媽媽提議要帶著我們出門，暑假生活多枯燥，聽見這個我和妹妹都搶著去換衣服，接著就高興地出了門。
在車上，媽媽說：“你們現(xiàn)在的'生活啊這么舒服，比你們難過的人多得很，雖然我們不算富貴但也該知足了，我?guī)銈內(nèi)タ匆幌聞e人的生活吧�！蔽液兔妹枚加X得有趣就答應(yīng)了。
我們?nèi)チ瞬叫薪�，那特別熱鬧，各種不同的人。乞丐、攤主、路人…一眼望去，一位老人拖著那已經(jīng)不堪的身軀，拄著拐杖，一只手撐著腰，去向每家店，每個人乞討�？蛇@并沒有成功，人們更多的嫌棄，厭煩，甚至有人大聲辱罵老人，老人只好走開…
再看看叫賣的老板，舉著一個牌子，賣命的在喊，再看看客人們的挑三揀四，把老板當作下人似的，看得我心里實在是難受。
走到了那條美食街，又是一個老人家，可和上一個不同的是，這位老人遇到了一個好心人。老人伸手望著一位年輕人，那眼神里，充滿了希望�？赡俏荒贻p人，直沖老人大喊：“臟死了，趕緊走開，你這種人就是一輩子賤命，別來晦氣我�！崩先搜劾铮Ｍ兂闪耸�。搖搖頭走了。這時一位學生走了過來：“你不給錢就不給錢，你罵老人家干嘛呢，你自己有點素質(zhì)行嗎。”
老人眼里流出了淚水，大概是從來都沒有人同情他，都在嫌棄他，而今天卻有人站出來幫他說話。老人嘴里不停的在說著謝謝。這一幕，讓我暖到了心底…感動不需要做太多事，也許是一句話，一個小忙。
拾起作文 篇31
輕輕地，自由地在記憶海洋中游走，一道瑩白柔和的光茫劃過我的眼睛。啊，是了，撬開那塵封已久的堅硬蚌殼，拾起那泛著光澤的心中的珍珠……
從很小的時候起，我就愛吃外婆包的粽子。墨綠的粽葉泛出自然的芳香，顆粒分明的糯米與青豆自然是絕配，那深藏其中的酥軟的.干菜肉入口即化，更是勾起人濃濃的食欲。這粽子呀，成為我植根于記憶深處的美食印象。
這幾年來，每次回外婆家都會帶去一些禮物和生活用品，但收獲的卻永遠是更多的肉、菜，還有不計其數(shù)的粽子。
但今年中秋節(jié)，外婆的身體大不如前，天氣轉(zhuǎn)涼，關(guān)節(jié)炎與風濕病一刻不停地折磨著她衰老的身軀，我本以為這次再也不會有香噴噴的粽子等著我大快朵頤了，但沒想到……
那天，我拎著給外公外婆的月餅，跨進了院子。一進家門，就看見了外婆，她正坐在圓桌旁，仔細地，專注地包著粽子。粽葉在她手中輕巧地翻飛，仿佛是用魔法變出的一個個飽滿的粽子整齊地排列在籮筐里。
我不禁呆住了，靜靜地倚在門邊，看外婆用蒼老的雙手包出一個又一個粽子，而她又是用多么深情與飽含愛意的目光注視著這些可愛的粽子啊！
突然，外婆的手一顫，一勺糯米像散落的珠子一般掉到了地上。我不由地一陣心酸：那些轟轟烈烈、熱火朝天的年月已經(jīng)無影無蹤，如風逝去，而擺脫不掉的蒼老與無奈也悄悄爬上了外婆的身體。單薄的身軀已不能支持勞累的粗活，即使是手頭上的細活也開始力不從心了。
我背過身去，流下了眼淚，心里默默祈盼著外婆的身體能夠好起來，雙手能靈活點、再靈活點。
我希望外婆能夠永遠包粽子給我吃，因為那樣就說明，她的身體仍然健康。
我走上前去，一粒一粒地拾起地上的糯米，同時也拾起了在我心中泛著光澤的珍珠。