關愛六年級作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的關愛六年級作文，希望能夠幫助到大家。
關愛六年級作文1
在我們的學習和生活中很多時候，我們都會受到別人的幫助和關愛，而我們也會經常幫助和關愛別人，關愛的相互的。
記得剛剛踏入一年級的時候，我遇到了交到了一個好朋友，她和我住的很近，就住在我家樓下，每天上學、放學都走在一起�？墒撬幸淮危瑪祵W算數弄不懂，馬上又快到期末考試了，于是她來到我家里向我請教算術題。我平時又是最善長數學算數，所以想都沒想就教她算數，她學會后，連聲對我感謝，我感到高興極了，我想這就是幫助別人的`快樂吧。在那次期末考試中，我的數學算數考到了全班第一，她也考了90多分。因為教她的時候，我也自己復習了功課，因此我們兩個人都有了進步。這才使我真正明白，關愛的真正含義——關愛是相互的，我和她在算數的海洋里共同進步，互幫互助，才有了今天的好成績。
也許你曾關愛過他人，別人只是向你投來善意的微笑或一聲輕輕的“謝謝”。但你在事后卻會感受到快樂，這就是你內心深處的升華。在那一刻，每個人的心田都將受到一股從天而降的清流滋潤。依昔記起這樣一句話：只要人人都撒下一點愛，愛將布滿人間。
伸出自己的手，行動起來去關愛他人吧，做一些力所能及的事，讓我們把愛傳播！
關愛六年級作文2
關愛，每一個人都會得到別人給你的關愛，比如說在生病的時候、受傷的時候、摔倒的時候、生氣的時候等等。都會有人給你關心、給你愛心、給你安慰。但是，總有一件事情是最讓自己難忘的。
這件事是發(fā)生在五年級下冊的一天，那天正好是小學唯一一次軍訓的一天，我不小心把腳給扭傷了，我想，要不要告訴媽媽呢？如果告訴媽媽的話，那我就不能參加小學唯一一次的軍訓了，如果不告訴的話，那腳又要像上次一樣要包好幾天的中藥，我到底要不要告訴呢？于是，我選擇了不告訴媽媽，直到那天下午，我忍著疼痛度過了一個早上。
下午，我回到阿姨家后，我偷偷的看了一下腳，腳上已經腫了一個很大很大的.包。我突然不小心碰了一下，就忍不住大叫了一聲。結果被外婆看見我捂著的腳，就連忙過來看了一下，然后外婆說：“你什么時候把腳扭了？”我只好結結巴巴的說：“是上午出發(fā)的時候在樓梯上扭傷的。”外婆接著看了看時間說：“今天還來的及，馬上帶你去看醫(yī)生，晚上把藥餅包起來�！焙髞�，我足足包了一個星期的藥，這一個星期，媽媽一直陪著我，那時，我覺得我是多么的幸福呀!
現在，回想起來，我是那么的幸福，那么的開心呀!
關愛六年級作文3
在我的回憶中，那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷？？
有一次，我坐公共汽車時，我“搶”到了一個位子，在司機的旁邊，上車下車都非常方便。車開出一站后，就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的'臉，讓人看起來十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺得很嚴肅“有沒有人給這位老奶奶讓座呀？有沒有人給這位老奶奶讓座呀？”我的耳朵差一點點兒就被震聾了�？墒擒嚿线�是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座？”我猛然站起來；“奶奶您坐吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發(fā)紅。
那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標準的普通話對我說：“來，孩子，和奶奶一起坐下。”還不時的摸摸我的腦袋，自言自語。 這位老人的愛撫讓我羞愧不已。我下車后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一個陌生人的感覺真好！
我要將心比心，讓世界變得更美好！
關愛六年級作文4
盼星星盼月亮，終于盼來了期中考試的分數。我心中像揣了小兔似的“撲通撲通”地跳個不停。“75分”一個鮮紅而又刺眼的分數映入眼簾，哎，不知分數愁，知道分數還愁，好像媽媽嘮嘮叨叨的'話語又響在耳邊，爸爸嚴肅的臉又浮現在眼前。
放學了，我垂頭喪氣地回到家，只見爸爸正坐在沙發(fā)上看報便小心翼翼地走進去。爸爸見我就問：“茂榮，分數出來了嗎？”我假裝沒聽見，準備躲進房間�？砂职趾孟窨闯銎凭`，跟著進了房間。我急中生智，抓起一本書假裝認真地讀起來。此時，爸爸的聲音變得尖銳而短促：“分數究竟出來沒有？”我兩眼盯著書，不敢抬頭，生怕與爸爸嚴厲的目光相遇。不得已，我支支吾吾地說：“75分。”爸爸一聽，火冒三丈，隨著“啪”的一聲響，一個巴掌落在我的臉上。我的眼淚像斷了線的珠子直往下滴，這次我哭得好傷心。
爸爸呀，爸爸，這次考試我已盡了自己最大的努力，我也想考高分呀！其實，我考得不好，爸爸更應該給我關愛，同學們，我說的對不對？
關愛六年級作文5
許老師，您還記得我嗎？我是您四年前教過的學生。
四年來，我一直記著您的模樣，高挑的個子，齊耳短發(fā)，一雙亮亮的大眼睛，說起話來干脆利索，您是我心中的好老師！
許老師，又一個教師節(jié)來臨了，我忍不住有許多話要對您說。記得一年級剛開學不久，我在校門口遇見您，我害羞地叫了一聲“許老師”，您一抬頭，笑咪咪地迎上來，親切地拉起我的小手，摸摸我的頭問：“胡捷，聽同學們說你歌唱的好聽，能給老師唱支歌嗎？”于是我小聲地唱了首歌，剛唱完，您便笑著說，“真好聽�。∽尷蠋煴П��！闭f著，您真的抱起了我。那時的我心里多溫暖��！那時的您不像是我的老師，而更像是我的媽媽。
最難忘的是那次讀寫競賽，我拿了年級組特等獎，您滿面春風地走上講臺，提議大家一起為我鼓掌，邊鼓掌邊豎起大拇指帶著大家一起喊：“胡捷，胡捷，你真棒！”聽著您熱情洋溢的話語，愛哭的我當時熱淚盈眶，心里默默念叨：許老師，謝謝您的夸贊，我一定會加倍努力的。
��！許老師，雖然您教我們的.時間很短，但我永遠不會忘記您對我的教誨，不會忘記您對我的鼓勵，更不會忘記您閃爍著智慧、熱情洋溢、充滿了慈愛的話語。
我愛您——我心中的好老師！
關愛六年級作文6
有一件事情讓我記憶猶新，難以忘懷。每次想起，內心都為之一振。
那是風和日麗、陽光明媚的一天，我獨自乘坐公交車去鄉(xiāng)下的外婆家。車子開到邱村，上來了一位年過七十的'老奶奶，售票員阿姨見了，連忙嚷著嗓子大喊：“誰能給這位老人讓座？”
話音剛落，剛才吵吵鬧鬧的車廂立刻變得鴉雀無聲，大家都紅著臉，紛紛低下了頭。雖然我也想讓座，但由于膽子太小，所以也和大家一樣沉默了。就在這時，我聽見一個洪亮有力的聲音：“老人家，請到我這坐吧！”
大家紛紛把目光投向最后，一個年輕的小伙子慢慢站了起來，老奶奶走過去說：“同志，謝謝了。”小伙子微笑著點了點頭。鴉雀無聲的車廂又變得吵吵鬧鬧。汽車行了一段路，停了下來，只見那位年輕的小伙子從座位角落里拿出拐杖，一瘸一拐地下了車。
看到他下車時的艱難背影，大家目瞪口呆，一時議論紛紛。
那一刻，我的心里也起了波瀾：他是一個殘疾人，卻做出了讓我們如此汗顏的舉動。雖說這只是一個小小的舉動，卻給了我難忘的印象，同時也讓我真正地明白了：一個身體殘疾的人都可以讓座，為什么健康的人不肯讓座？
難道是膽�。坎�，這不是理由。
關愛六年級作文7
那天是星期六，我像往常一樣拿著小提琴去找牛？排峽？
在牛身上？龐氡泵忙著用碎屑制造噪音，幸好很難倒進白硐？這里車多，又沒有紅綠燈，人很難過馬路。
我站在斑馬線上，等公交車過去，這里卻有源源不斷的車。等了很久，車終于暫時消失了，但我走到中線，車又來了。
我站在公路的中線，左右為難，等了很久。這些汽車不停地堵塞公路。我厭倦了等待�？吹揭稽c縫隙，我就準備沖過去。因為當時要上小提琴課，來不及了，我就失去了理智，準備沖過去。這時，一輛出租車向我駛來。如果不是我身后的阿姨，我想我現在一定是躺在醫(yī)院里了。
阿姨把我拉過去后說了句：“你放心，你看剛才那么危險�！薄笆堑�，”我說。過了一會兒，車不見了，但我環(huán)顧四周，沒有看到。阿姨輕輕拍了拍我，意思是我過馬路了。我明白了，過馬路的'時候，我說了：“謝謝�！�
其實世界上有很多這樣的人和事在我們身邊不經意間流露出來，表現出這些關心和牽掛。
關愛六年級作文8
地球，是一個美麗的星球，也是我們人類共同的家園。她用自己的乳汁哺育著我們，讓我們幸福成長，而我們卻不懂得關愛它，不斷地破壞地球。
作為一名小學生，我經�？吹接行┩瑢W隨手亂扔垃圾，本來潔凈的校園一天下來到處都是廢紙、塑料瓶和垃圾袋。我好像感到我們的地球媽媽在哭泣，在震顫……
在超市里，我們會看到很多人還用錢來買塑料袋，雖然很便宜，但是保護環(huán)境是每一個公民的責任和義務。即使塑料袋不要錢，我們也應該抱有保護環(huán)境的心態(tài)，用環(huán)保袋。
其實，保護環(huán)境不難做到：拒絕使用一次性物品，要使用布袋，盡量減少白色垃圾的產生，最好能使用物品多次使用、廢物利用……說小一點，力所能及的.就有：不亂扔垃圾，不要玩水，節(jié)約用電等等。如果人人都能這樣做，那世界將成為那么美好的家園啊！
我為現在的環(huán)境而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴重性，無視有關環(huán)境的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，我們的生命將毀在自己手中。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們的家園，做一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。
關愛六年級作文9
關愛如一縷溫暖的陽光，時時給我溫暖，關愛如一場滋潤萬物的春雨，帶給人涼爽舒適，關愛如一杯人們手中的清茶，喝到口中沁人心脾。我有一個幸福的.家庭，關愛體現在生活中的每一件小事上。
早上，當我還沒睜眼時，餐桌上已經放著一杯熱氣騰騰的牛奶，和兩個金黃色柔的眼神看著我，說多吃點，餓著肚子怎么能上學呢？從媽媽的話中，我體會到了媽媽對我無微不至的愛。
一天下午，我放了學，把書包往沙發(fā)上一扔，垂頭喪氣地躺在床上，爸爸走過來，說孩子你怎么了？我低聲地說難受。爸爸摸了摸我的頭，拿來體溫計，怎么都38度半了？爸爸說。爸爸立馬找來藥，倒一杯熱水，把我蓋得嚴嚴實實的，給我喝藥。關愛體現在爸爸對我的照顧上。
在課堂上，我有一道題不會，我苦思冥想，怎么都想不起來，這時，老師走過來，不厭其煩的給我講題，直到會為止。關愛體現在老師對我在學習上的關愛。
生活中有這么多人在關注著我，我怎么不幸福呢？
關愛六年級作文10
關愛是什么？關愛是一盞明燈，照亮遠方的路；關愛是一陣暖風，吹撫著你潮濕的心……但在我看來，關愛是那個平平凡凡的作業(yè)本。
那天，天公不作美，灰蒙蒙的，看上一眼就讓人感到陰冷。這一切為我們帶來一個悲傷的'消息：一位同學的手臂骨折了。這就意味著他不能和我們一起玩耍了，不能和我們一起上體育課了，甚至連作業(yè)都無法獨立完成了……當時，我的心就像塞進了一塊大石頭，沉甸甸的，真叫人難受。不過，很快，大家就想出了一個好辦法，讓他說，同學們來替他寫。
自從知道了這個消息后，我們每個人都努力用最快的速度完成作業(yè)，來幫助這位同學。每次幫他完成作業(yè)后，我總感覺很開心，好像完成了一件大事。那些沒有幫他完成作業(yè)的同學，每逢下課也都會送給他最真摯的問候。那一段時間，班級整體作業(yè)完成效率比平時翻了一倍。
每當看到那個作業(yè)本上各有千秋的筆記，我都會想，同學們樂于助人的品質，將永存于我心中。
關愛六年級作文11
關愛老人就是關愛明天的自己；關愛老人就是對自己心靈的洗禮；關愛老人就是對老人最大的尊敬。今天，老師帶著我們來到了鶴童老年公寓。
一走進敬老院里，就有一行醒目的大字— 真善美。第一個環(huán)節(jié)就是表演節(jié)目。由我們和老師共同表演的一個節(jié)目《讓我怎樣感謝你》。旁邊的老爺爺和老奶奶津津有味的看著，有些還在臺下紛紛議論著哪個表演的好。
表演完節(jié)目以后，老師讓我們交一個“老朋友”。我認識的那個老奶奶她有五個兒女，一周來看她一次。說著，老奶奶不禁的流下了眼淚，我看到老奶奶流下了眼淚，就趴下給老奶奶揉腿，捶背。想讓老奶奶舒服一下，她用粗糙的手撫摸著我的頭，甜蜜的笑著。我把我精心準備的禮物—一盒山楂片給了老奶奶，老奶奶吃著酸甜的山楂片，臉上露出了燦爛的'笑容。到她們的房間里面，聞到一股惡臭，再看看他們居住在這樣的環(huán)境里不知怎么了？我的心里像打翻了五味瓶，酸.甜.苦.辣.咸---樣樣具備。
人終究會有老的那一天，躺在床上動不了的那一天。老人需要的是陪伴，真實的陪伴。而不是物質上的陪伴，今天的愛心之旅給我?guī)砹撕芏嗟乃伎�，也讓我對關心，對陪伴有了更深一層的理解！
關愛六年級作文12
我們的身邊有很多關愛我們的人，但是在我的身邊有一位非常關心我的陌生人。
那天，天空中下著蒙蒙細雨，腳下是泥濘不堪的泥路。我從家走出來，盡力找稍微好的路走，可還是不知走哪里好，因為腳下全是泥。我艱難地走到一條大道上，好想好走了一點。這時我看到一位打著傘的'叔叔也在走著。他回過頭看我走的艱難，笑著對我說：“從這面走，這面好走一點�！边@時我心中有一點兒害怕，心跳也加快了，因為他畢竟是陌生人。我不知道他的用意，所以并沒有說話。不過我看到那邊的路的確很干凈，心想：不用怕，不用怕。就壯著膽子走了過去。
我們一前一后走了一段路，我千方百計的躲他遠一點，生怕他是壞人。不過，在和他的談話中，我覺得他很和氣，我的戒備心也逐漸放松下來。我們邊走邊談，很快我們走到了路口。他向公路走去，在我們要分開的時候，他還不忘說一句：“從那邊走，那邊干凈。”
在他走了的時候，我的心中不斷回想他說得每一句話。這時我知道了自己誤會了一位好人，誤會了一位善良的人。
我想：我們身邊這樣的好人一定還很多，我相信我和那位好心叔叔會再見面，那時侯，我一定會說一聲：“謝謝�！�
關愛六年級作文13
那是一個深秋的夜晚，天灰蒙蒙的，沒有一絲暖意，讓人感覺有一種莫名的失落感。天色越來越暗，頭頂上布滿了烏云，突然就起了一陣大風，街上的樹枝到處搖晃著，人人紛紛往家跑。
好像是要下雨了。我加快了腳步，在大雨來臨的前一秒我趕到了家門口。我習慣性的掏掏口袋，我臉色頓時變了顏色。糟糕！忘記帶鑰匙了！這可怎么辦啊，媽媽還沒有回來，現在又下著大雨……我心里著急的.眼淚就要掉出來了。沒辦法，只好站在這里等媽媽了。
一到夜晚，天氣就越來越冷，我整個人站在門口，雙手抱臂瑟瑟發(fā)抖，心里期待著媽媽快點回來。在滂沱大雨中我看到了一個蒼白的身影。原來是劉奶奶，她上半身被淋濕了。我關切的問她：“劉奶奶，你沒事吧�？爝M去吧，不要著涼了�！眲⒛棠檀认榈拿嫒萆险宫F出了笑顏：“你是不是在等你媽媽��？外面這么冷，先去我家里待著吧，寫著作業(yè)等你媽媽回來�？粗轮拇笥辏倚挠悬c動搖了，卻又不想麻煩劉奶奶。劉奶奶看出了我眼底的猶豫，二話不說的直接把我拽進她家，把牛奶，餅干，全部塞到我懷里：“吃完了就直接寫作業(yè)了啊，把這里當你家一樣�！蔽铱粗鴦⒛棠痰拿嫒荩蹨I濕潤了眼眶。
生活中，人與人之間的關愛就是如此簡單。
關愛六年級作文14
在一個陰森森的下雨天， 我自己一個人在家， 想到外面買點零食， 就焦急的拿著傘和鑰匙出了門。
外面可真是傾盆大雨，買完零食 我小跑在馬路上 ，頭發(fā)都被沖濕了。我回到家后， 有點冷就打了個噴嚏。隨手把門關上了，然后坐在沙發(fā)上邊吃零食邊看電視沒過多久 門外就響起了敲門聲 我踮起腳尖 跑到門前 望了望貓眼 我看到了一個熟悉的身影 沒等我猜出是誰 門外就傳來了溫柔的聲音“小菲菲在嗎”哦 是鄰居阿姨的聲音 我連忙打開門 阿姨 見到我滿面笑容 舉起手中的鑰匙對我說“你家鑰匙忘拔了”我不好意思的低下頭“呀 還真是 可能是我剛才太著急了 忘了拔”我害羞的撓撓頭說，阿姨 原本笑容的臉一下子變得嚴肅起來“頭發(fā)是剛才出去回來的時候被雨水沖濕的吧，以后不要一個人出去 多危險吶， 你看這下雨天的' 萬一感冒了怎么辦？”阿姨擔心的眼神 讓我驚訝，他怎么這么關心我 我和她非親非故，阿姨說完就從皮包里拿出毛巾，輕輕擦拭我的頭發(fā)，我頓時怔住了，不一會頭發(fā)干了，我心想“感覺好像是媽媽一樣”過了一會兒我才反應過來對阿姨說“哦 我知道了 我以后一定不一個人出去了�！�
關愛 在我們身邊 無處不在 別人關愛我們 我們更應該關愛別人 這樣世界才能充滿愛！
關愛六年級作文15
一個星期日的中午，我和幾個同學在外面玩。突然，我看到一個老爺爺背著許多紙皮。我的同學叫住了我：“詩霖，你在看什么？那個老爺爺有什么好看的，我們走吧！”我說：“我們不可這樣，要是人連一點關心之愛都沒有的話，那這世界豈不是很可怕？”我走到老爺爺的`面前，說：“老爺爺，你一個人背這么多的東西，怎么背得動呢？還是讓我?guī)湍惆��！崩蠣敔旤c點頭。
第二天早上，學校已經放學了，同學們差不多回家了，教室里只剩下我和一個女生。那天是我值日，我正拿著掃把在掃地呢！掃著掃著，那個女生就哭了起來。我走過去問她，你怎么了？她說，肚子痛。我二話沒說，就扶著那位女生去了教師辦公室。班主任給那位女生擦了一點藥，那個女生看上去好多了。看到她有所好轉，我馬上跑回教室把地掃好。掃完之后，我又跑回教師辦公室。老師見我來了，笑著說，詩霖，你要是方便的話，可以送她回家嗎？我說，沒什么的，我跑過來就是想送她回家。那天，我扶著她走了好久，才到她家。當我轉身離開時，我看到了她一臉的謝意。
生活需要關愛，要是人人都能給予別人關愛，這個世界會更美好！
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