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        • 寫難忘的700字以上六年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-07-03 01:16:40 六年級(jí)作文 我要投稿
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          寫難忘的700字以上六年級(jí)作文

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          寫難忘的700字以上六年級(jí)作文

            歡迎大家閱讀《寫難忘的700字以上六年級(jí)作文》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!

            【一】:難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)

            “加油!加油!”從學(xué)校上空傳來一陣激烈的吶喊聲,替代了往日那朗朗的讀書聲。原來,校園里正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

            今天要舉行的是最激動(dòng)人心的五年級(jí)男子4×100米接力賽。因?yàn)檫@是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目,所以加分率比較高,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。賽前我和其他選手暗下決心,一定要把這幾分爭(zhēng)取過來。于是,賽前一周我們進(jìn)行了一輪魔鬼式的訓(xùn)練。一下課,我們四位選手就開始練習(xí)怎樣交接棒、怎樣沖刺等等。每當(dāng)陽(yáng)光體育時(shí),其他同學(xué)都在陰涼地里玩耍,我們卻在烈日下拼命練習(xí)。經(jīng)過一周的強(qiáng)化訓(xùn)練,我們終于胸有成竹了,對(duì)比賽獲勝充滿了信心。

            今天,終于等到了這個(gè)緊張的時(shí)刻!罢(qǐng)參加五年級(jí)男子4×100米接力賽的同學(xué)速到檢錄處檢錄!”聽到廣播里的呼喚,我們都異口同聲地說:“太棒了,比賽終于要開始了!”我們?cè)缫涯θ琳,個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)。比賽分成三組,我們班分在最后一組。第一組跑的時(shí)候,我們就在旁邊仔細(xì)觀察學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。終于輪到我們這一組啦!只聽見槍聲一響,吳逸塵如一支離弦之箭徑直沖出去。不一會(huì)兒便占據(jù)了領(lǐng)先位置、一馬當(dāng)前。他的臉上肌肉不停地顫抖著,頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。第二棒就是我啦!吳逸塵把接力棒交給我之后,我不管三七二十一,毫不遲疑,撒腿就跑。耳邊只聽見同學(xué)們的吶喊聲和風(fēng)的“嗖嗖聲”。這時(shí),九班的一位選手很快就追上來了。比賽陷入了膠著狀態(tài)。突然,我聽見“啪”的一聲,扭頭一看,原來九班同學(xué)掉棒了。我瞅準(zhǔn)這個(gè)空子,立刻沖刺,把接力棒遞給了李高暢。他接過接力棒,猶如腳下踩著風(fēng)火輪,以光速向前沖刺。他的雙腿擺動(dòng)得極快,讓人眼花繚亂。他順利地把接力棒遞給了最后一位選手王顏浩宇。我們班開始沖刺了!王顏浩宇咬緊牙關(guān),腳下生風(fēng),用火箭般的速度沖向終點(diǎn)!頓時(shí),全班同學(xué)歡呼雀躍,互相擁抱,慶祝這難忘的勝利!

            這次接力賽,不僅讓我們收獲了一枚銅牌,還明白了一個(gè)真理:機(jī)會(huì),總是留給有準(zhǔn)備的人的!

            【二】:令人難忘的叮囑

            “兒子,上課要認(rèn)真聽講,快到期末了,不要三心二意,知道了沒?”,“知道了。”,說完我便從送我上學(xué)的父親的車上跳了下來,看著父親微白的頭發(fā),心中有一絲感動(dòng)。秋風(fēng)勾起了我的回憶,我的腦海中不禁有了一絲淡淡的惆悵

            那是我8歲時(shí)的春天,我和父親來到鏡湖濕地公園,那里山青水秀,鳥語花香,風(fēng)景很美!皝y花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!保铱吹貌唤行┌V了。一個(gè)聲音喚起了沉迷在風(fēng)景中的我,“兒子,我要去下廁所,你去不去?”,說話的正是我的父親!安蝗!要去你自己去。”,我有些不滿!罢娴牟蝗ィ磕悄阋粋(gè)人不怕?”,父親有一絲擔(dān)憂地說!皼]關(guān)系,你去好了!,我走向爸爸用力推了他一下,他如同一座山,我幼小的雙手根本推不動(dòng)他。“你不要亂走,不要到河邊去玩哦!”,“好,知道了。”我漫不經(jīng)心地答道。父親遲疑了片刻,向廁所飛快地跑了過去。“哎呀!空氣真新鮮!”,我自言自語著!澳沁呌幸粭l小河,我要去看看!蔽易呦蛄诵『樱赣H的叮囑左耳進(jìn)右耳出。不一會(huì)兒,我走到了小河邊,看著河邊的風(fēng)景,心情好了很多。“嘿,那邊有一根樹枝,我可以拿來玩水。”,我像一只小兔子,蹦蹦跳跳地來到了樹枝邊,拿起樹枝,在河中比畫起來!邦櫍粰M,一撇,一橫折鉤”,我默默念著,在水中寫著“顧”字。突然,一陣涼風(fēng)吹來,我顫抖了一下,腳下一滑,落入了水中。

            我的腦子一片空白,在最后一刻,我看見一個(gè)熟悉的身影父親,下一刻我已經(jīng)被嚇昏過去,只感到一雙溫暖的大手將我抱入他的懷中。醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在床上了,一邊的父親見了,紅著眼圈責(zé)罵道“你怎么這么不小心”。

            叮囑,是人與人傳遞溫暖的方式,不論你在哪里,不論你在何方,你始終在他心里。只要你想起他的叮囑,你的心就會(huì)覺得溫暖。叮囑,需要珍惜,有些叮囑,一旦失去,就再也回不來了。

            秋風(fēng)啊,你說樹葉落了會(huì)再長(zhǎng),那么失去的愛的叮囑呢,會(huì)重新回來嗎?

            【三】:一次令人難忘的爬山

            在一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的日子,金燦燦的陽(yáng)光灑在大地上,猶如一層薄絲鋪在街中。

            我們一家站在山腳,仰頭望著那高峰,綠樹成蔭,展現(xiàn)在我眼前的,是一層層石板做的階梯。石板上已長(zhǎng)滿了青苔,飽受了歲月的侵蝕,變得粗糙不平,裂縫如同皺紋般印在石頭上。

            我們一路向上,不知走了幾層階梯,原本靜寂的山開始充滿活力:鳥兒見到我們,開始叫了,仿佛在迎接我們的到來,大樹見到我們,搖曳著樹枝,仿佛在為我們演奏。

            不知行了多久,我們來到了一條羊腸小道,幽靜的林子給這里增添了幾神秘。

            我望著兩邊整齊又高大的白樺,不禁贊嘆林子的美麗。這座山上的一切,哪個(gè)不令我喜愛?多么美麗,多么令人感到心曠神怡呀!

            從遠(yuǎn)處望來,這條羊腸小路在寂靜的林子里若隱若現(xiàn),散發(fā)著紫色的熒光。這茂密的林子,給小路增添了幾絲朦朧。

            我們繼續(xù)爬山,沿著崎嶇陡陗的山路,我們來到了山頂,此時(shí)我已氣喘吁吁,渾身無力,四肢發(fā)軟,累得滿頭大汗。

            我的目光在四周移動(dòng),發(fā)現(xiàn)竟然有一個(gè)亭子,亭子上的瓦片已殘缺不齊,但還散發(fā)著烏黑的光澤。

            亭子中有四根柱子,油漆大多已經(jīng)脫落,中間擺放著四把石椅和一張石桌。石桌上已長(zhǎng)滿了青苔,好像在向我們顯示歲月的悠久。

            我坐在石椅上,俯視大地,下面是無邊的樹林,綠油油的一片,一直延伸到天地的交接處。

            我仰頭望著碧空如洗的天空,天藍(lán)得沒有一點(diǎn)雜質(zhì),云白得沒有一絲瑕疵。我欣賞著自然的畫卷,感到十分舒適。

            一陣清風(fēng)吹來,輕輕地拂過我的面頰,我深吸一口氣,感到空氣十分清新。

            涼爽的清風(fēng)依然在吹,帶動(dòng)天中的云,慢慢地飄,多么舒爽的感覺!令我感到神清氣爽。

            多么美麗的景色。《嗝磯延^的景色。∵@大自然中的一切,哪個(gè)不是我喜愛的?我意猶未盡,還想欣賞大自然的美景時(shí),卻聽到爸媽叫我回家的聲音。

            我依依不舍地望了一眼,回家了。這真是令我難忘的一次爬山!

            【四】:一次難忘的考級(jí)

            我唯唯諾諾又膽戰(zhàn)心驚地推開了5號(hào)教室的門,在我面前的是一架海倫牌鋼琴和兩個(gè)嚴(yán)肅的拿著筆寫字的老師。

            我屏住呼吸,大氣也不敢出地走向琴凳,并坐了下來。這是我七級(jí)的一場(chǎng)考試,雖然準(zhǔn)備充足,但還是擔(dān)心考不出。我偷偷地深吸一口氣,看看窗外,窗簾已被強(qiáng)烈的陽(yáng)光照得變成了深紅色,室內(nèi)開著空調(diào),但隱隱的,只感到寒冷和心驚肉跳。

            深呼吸后,我還是內(nèi)心煩躁不安,開始彈第一個(gè)音,我暮然覺得快要“死”了,音階完全進(jìn)行不下去大調(diào)是什么呢?是這樣嗎?哎不對(duì),哎?這樣對(duì)嗎?這完全成了不斷地練習(xí),老師一遍一遍地喊“大調(diào)”“大調(diào)”我像一只驚慌失措的小鹿一樣滿世界亂撞,眼前充滿了黑暗,沒有一絲光明。

            勉強(qiáng)過了這一關(guān),我興致勃勃地彈起了技巧性練習(xí)曲,一心以為老師看在我后面幾曲還好的份上會(huì)給我“pass”。這個(gè)不靠譜的信念在我心中久久徘徊,我下決心克服它。

            技巧性練習(xí)曲難度很低,只要保持流暢就可以了,我開始彈起了復(fù)調(diào)性練習(xí)曲,生動(dòng)活潑的音符在我腦海里像放電影一般投影出來;瞬間布滿在我的大腦里通過我的指尖復(fù)述出來,美妙的音樂和我腦海里的互相一一對(duì)應(yīng),形成了一曲美妙動(dòng)聽的樂章,我的內(nèi)心開始激昂澎湃起來,我對(duì)音樂的認(rèn)知度仿佛又提高了一截。

            最后一首了,希望給老師流下一個(gè)良好的記憶,給我的七級(jí)考級(jí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我在心里想著,開始奏響了樂章。只見眼前出現(xiàn)的不是鋼琴,而是在一個(gè)座無虛席的舞臺(tái)首先出現(xiàn)的是一個(gè)月光下平靜的大海,海浪在悠閑自得的翻滾著;然后幕布遮住了這一美景,出現(xiàn)的是十二個(gè)仙女跳著華麗的舞姿,端著十二個(gè)金盤走了過來,出現(xiàn)熱鬧非凡的場(chǎng)面;最后,以激昂的顫音作結(jié)尾,真的畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

            走出正音琴行的大門,我深刻地體會(huì)到了一種無比的輕松,心里的那一塊沉重的石頭終于落地了,伴著漸漸下沉的夕陽(yáng),我走向了回家的路。

            【五】:最難忘的那表情

            我永遠(yuǎn)也忘不了他那淚光閃爍的面孔。也永遠(yuǎn)忘不了他那激動(dòng)的臉龐。

            這是一個(gè)燈光耀眼的賽場(chǎng)。那架斯坦威鋼琴在巨大的賽臺(tái)上徐徐升輝。上千個(gè)位子全坐滿了觀眾。我的朋友王維穿著一身黑色的燕尾禮服,沉著而冷靜地坐在臺(tái)下。我看著他,臉上不自覺得露出笑容,心中祈禱著

            王維父母想讓他成為一個(gè)大文學(xué)家,所以思前想后,取了個(gè)王維的名字?墒橇钏麄兇笫氖峭蹙S居然喜歡音樂類的鋼琴,并不熱愛文學(xué)。雖然如此,可他們還是義無反顧的支持他。

            在鋼琴培訓(xùn)中心里,王維總是認(rèn)真而仔細(xì)地聽老師彈、講。加以刻苦的練習(xí),在琴行中已經(jīng)小有名氣。不光是同學(xué),連老師都?xì)J佩他。

            王維的父母一想,老在琴行里可不行,還是得去歷練一下;見見世面,闖闖名氣。這樣展示自我的機(jī)會(huì)王維怎么會(huì)放過;立刻要求報(bào)一個(gè)鋼琴比賽。作為王維的摯友,我發(fā)自內(nèi)心地為他高興。

            可誰知來比賽的選手無一不實(shí)力精深,個(gè)個(gè)都把自己的能力發(fā)揮地淋漓盡致。看到這兒,王維開始緊張。他那一雙修長(zhǎng)的手在微微顫抖。到了臺(tái)上,他竟然似乎在發(fā)顫;不知是什么原因,王維發(fā)揮失常,彈得并不好。他父母安慰道:“沒事,第一次都這樣!

            果然,第二次上臺(tái)時(shí)王維信心滿滿,邁著堅(jiān)定的步伐?商觳槐M人意;這次他名次都沒拿到,抱憾而歸。

            回家后老師與父母都勸慰他;可他似乎什么也聽不進(jìn)去了。

            在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我似乎看見一個(gè)人在抽泣,是王維。我凝視著他的眼睛。葉影沙沙作響,“你說過你學(xué)鋼琴不論遇到什么困難你都不會(huì)退縮,F(xiàn)在振作起來,不要辜負(fù)大家對(duì)你的希望!彼,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            睛空萬里之下,璀璨奪目的賽場(chǎng)內(nèi),聽著評(píng)委報(bào)領(lǐng)獎(jiǎng)名單;王維淚水潄潄而下。我擁抱他,“你終于成功了!”他對(duì)我展顏一笑:“謝謝”

            我不會(huì)忘記他那喜極而泣的表情,我為他而高興,也永遠(yuǎn)支持他!

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