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        • 六年級(jí)小學(xué)生作文

          時(shí)間:2024-11-18 17:47:02 六年級(jí)作文 我要投稿

          六年級(jí)小學(xué)生作文匯編5篇

            在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          六年級(jí)小學(xué)生作文匯編5篇

          六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

            記得有一天晚上,我趴在書(shū)桌上做著我的數(shù)學(xué)作業(yè)。十幾分鐘之后,我把它們檢查了一遍,確信沒(méi)有問(wèn)題之后就坐在一旁看起書(shū)來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)了,她坐在我床邊檢查著我剛剛做的作業(yè)。拿著筆在紙上寫(xiě)了幾道算式之后,她指著練習(xí)冊(cè)上的一道應(yīng)用題對(duì)我說(shuō):

            “做題要把題目看清楚,你看看,這道就做錯(cuò)了。”

            我急忙回過(guò)頭來(lái)檢查了一遍,眉頭皺了起來(lái),這不是沒(méi)有錯(cuò)嗎?我又拿起筆驗(yàn)算了幾遍,可結(jié)果還是一樣。

            “這道題沒(méi)錯(cuò)啊。”我看著媽媽說(shuō)道。

            “就是做錯(cuò)了,不信你看看!眿寢屇弥P在紙上做起來(lái),無(wú)論是解題思路還是答案跟我的都不一樣,可是我總覺(jué)的媽媽做的不對(duì)。媽媽見(jiàn)我不服,接著說(shuō)道:

            “我比你多學(xué)了這么多年,難道連這道題都做不出來(lái)嗎?肯定是這樣的,這道題還要再加一個(gè)底面積!

            “可是老師說(shuō)過(guò)要切合生活實(shí)際,燈罩不都是只有一個(gè)紙筒嗎?”我反問(wèn)道。

            “那我們?nèi)フ夷惆职终f(shuō)說(shuō)!眿寢屇闷鹞业淖鳂I(yè)和兩個(gè)答案走向客廳,爸爸忙放下手中的書(shū)看著我們。

            “爸爸,你看著兩個(gè)答案哪一個(gè)對(duì)?”我把幾張紙放在茶幾上。爸爸拿起來(lái),在兩個(gè)算式上看了一會(huì)兒,拿著筆指著我的做法,說(shuō):

            “我覺(jué)得這個(gè)比較正確!卑职钟痔岢隽烁乙粯拥难哉摗(zhēng)辯了一會(huì)兒后,媽媽還是認(rèn)同了我們了。

            “唉,看來(lái)還是你們說(shuō)的對(duì)。”

            我高興的.一蹦三尺高:“耶!我就知道我堅(jiān)持的是正確的。”

            有的時(shí)候,我們不能相信權(quán)威,也不能相信書(shū)本,我們必須相信我們自己。

          六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

            六年的時(shí)光如彈指一揮間,逝去了便不會(huì)再回來(lái);厥淄,校園的一草一木,學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣我都是如此眷戀。此刻的我,多想背上書(shū)包,重新回到校園,回到窗明幾凈的教室,再做一回小學(xué)生啊。

            如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定寬容待人,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事對(duì)同學(xué)破口大罵,甚至大打出手,吵得不可開(kāi)交,使原本的深厚的友誼破裂了,就再也無(wú)法縫合。

            如果,我能再做一回小學(xué)生,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),積極參加各種活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)班干部,對(duì)自己的職責(zé)盡力,為老師管理好班級(jí)。

            如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,從小追尋目標(biāo),長(zhǎng)大了要做祖國(guó)的棟梁,回報(bào)祖國(guó),回報(bào)諄諄教導(dǎo)我的老師,回報(bào)含辛茹苦養(yǎng)育我的父母。

            如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定聽(tīng)爸爸媽媽的話,不再讓他們?yōu)槲倚量嗖賱,我在家中,空閑時(shí)經(jīng)常幫他們做一些家務(wù),這樣?jì)寢岊^上的白發(fā)就不會(huì)日益增添了。我在學(xué)校,一定認(rèn)真聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,這樣爸爸就不會(huì)因?yàn)槲业?頑皮皺紋漸漸爬滿額頭。

            如果,我能再做一回小學(xué)生,我會(huì)為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn)。每天早讀課上課時(shí),我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。在衛(wèi)生方面,我會(huì)以身作則,見(jiàn)到紙屑或垃圾我會(huì)主動(dòng)撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶里。當(dāng)老師不在教室的時(shí)候,我會(huì)管理好班級(jí),讓同學(xué)們不說(shuō)話,讓教室里沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。

            如果,我能再做一回小學(xué)生,我要做一個(gè)樂(lè)于助人的人,在別人有困難時(shí)主動(dòng)伸出援助之手,幫助他度過(guò)難關(guān)。在獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,積極向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐救濟(jì)款,使災(zāi)區(qū)的小朋友也能背起書(shū)包,走進(jìn)校園,在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí),體會(huì)知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣。

            如果,我能再做一回小學(xué)生,我會(huì)把小學(xué)時(shí)的所有美好記憶都珍藏起來(lái),不讓它從我的腦海中溜走。

            如果,我能再做一回小學(xué)生,我會(huì)讓我們的歡笑聲永遠(yuǎn)繚繞在操場(chǎng),嬉戲的身影充滿校園的每一個(gè)角落,朗朗的讀書(shū)聲回蕩在教室……

            如果,我能再做一回小學(xué)生……

          六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

            今天,老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè),那就是——裝飾鴨蛋。要求是這樣的,看誰(shuí)裝飾得鴨蛋最漂亮。

            回到了家,我迫不及待地把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“我們現(xiàn)在就開(kāi)始裝飾鴨蛋吧!”我們找來(lái)一個(gè)生鴨蛋,在鴨蛋的底下琢了一個(gè)小孔,把里面的東西都給倒出來(lái)。再把鴨蛋用顏料涂成黃色,放在太陽(yáng)底下把顏料曬干。然后用黑色的顏料在蛋殼上把它的眼睛、鼻子和頭發(fā)畫(huà)好。接著把嘴畫(huà)好。最后,媽媽找來(lái)一小團(tuán)棉線,不知在做什么。我問(wèn)媽媽:“媽媽,你在做什么?”媽媽說(shuō):“我在幫小人做辮子呢!”我恍然大悟。不一會(huì)兒,媽媽就把小人的辮子做好了,可是美中不足的是它沒(méi)有帽子,頭上顯得光禿禿的.。我絞盡腦汁地想:用什么可以做小人的帽子呢?突然,我眼睛一亮,計(jì)上心來(lái),啤酒蓋子就可以做小人的帽子。我拿起雙面膠把啤酒蓋子貼在蛋殼上。這樣,我的“杰作”就大功告成了。

            我看著我的“杰作”心里美滋滋的。

          六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

            父母,一提到“父母這個(gè)詞,多數(shù)同學(xué)想到的不是父母那雙溫暖的手;早早就做好了等你回來(lái)吃的美味無(wú)比的飯菜;當(dāng)你做了好事,那表?yè)P(yáng)你的話語(yǔ),而是那張你認(rèn)為很嘮叨的嘴巴。以前,我也是這群學(xué)生中的'一名,不知父母的愛(ài)有多深、有多濃、有多偉大。一直把他們那默默地付出當(dāng)成天經(jīng)地義、理所應(yīng)當(dāng)?shù)。那天我從一件事,一頓飯中明白了——尊敬父母。

            那天我們正在上自習(xí)課,突然,教室里傳來(lái)一陣敲門聲,原來(lái)是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,臉上滿是皺紋,他笑瞇瞇的仿佛做什么好事,顯得很和藹,手里拿著一本品德書(shū),用一口河南口音說(shuō):“我找我孫女!敝灰(jiàn)一個(gè)女生紅著臉,跑出了門外,用一個(gè)不滿的眼神瞪了他一眼,老爺爺呆住了,接著說(shuō):“孫女,這本書(shū)你忘拿了!蹦莻(gè)女生出來(lái)后把門關(guān)上就對(duì)那個(gè)老爺爺說(shuō):“誰(shuí)讓你來(lái)的,這本書(shū)我用不著,我們今天沒(méi)有品德課,我跟你說(shuō)了多少遍在我的同學(xué)面前講普通話,你就是不聽(tīng),你以為你說(shuō)的很好聽(tīng)?你那個(gè)河南大口音就跟個(gè)破鑼一樣……”頓時(shí)那個(gè)老爺爺就像一個(gè)犯了錯(cuò)了小孩子“嗯,你既然用不著那我回去了!睜敔斵D(zhuǎn)過(guò)頭,露出一臉委屈,在寒冷了天氣下,騎著一個(gè)自行車,向家的方向騎去。那個(gè)女生還氣呼呼的回到了座位上。我想這個(gè)女生怎么這樣啊,你爺爺冒著寒冷的天氣,來(lái)給你送書(shū),你卻這樣。我為他打抱不平。放學(xué)了,我回到家,把書(shū)包放下剛想對(duì)媽媽說(shuō),我今天見(jiàn)到事。我不禁一愣,她是一個(gè)不尊重長(zhǎng)輩的壞孩子,難道我就是一個(gè)孝敬父母的好孩子嗎?那夜我失眠了,我做的不合格,我想我應(yīng)該做些什么。第二天下午我們放假媽媽上班,于是我對(duì)這個(gè)家的付出開(kāi)始了,我擦了地,收拾了衣服,擦了家具,4點(diǎn)鐘我走進(jìn)廚房想做點(diǎn)飯。于是我決定炒一個(gè)菜,煮了點(diǎn)粥,當(dāng)粥被我盛到碗里時(shí),我發(fā)現(xiàn)我煮的粥太稠了,這時(shí)媽媽開(kāi)門走進(jìn)來(lái)了,看到這些飯時(shí)驚訝的不得了,當(dāng)天晚上我看著媽媽那吃得津津有味,我的眼眶紅了……

            我現(xiàn)在明白了—父母的愛(ài)比天還高比海還深。

          六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

            今天我們吃完早飯,就去了深圳的海洋世界。

            到了極地海洋世界,我們就看了一場(chǎng)非常精彩的表演。首先是海狗登場(chǎng)。它的身上全黑,長(zhǎng)1。4米左右,重40千克左右,它們即會(huì)鼓掌又會(huì)跟人打招呼,你看它們多聰明。然后還有精彩的.海獅表演,最后還有壓軸戲,海豚在空中轉(zhuǎn)。

            看完表演,我們就來(lái)到了國(guó)內(nèi)最大的水母館,里面有五顏六色的月光水,有全身有點(diǎn)點(diǎn)的斑點(diǎn)水母,還有頭上有櫻花狀的水母。

            看完水母,我們就到了極地館,里面有北極狐,它們悠閑地躺在雪地睡覺(jué);北極狼好像聞到了敵人的氣息,圍著家園不安地巡視;白鯨在水中玩耍;帝王企鵝昂首挺胸,走著模特步,好像就是要人去拍他。

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