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關(guān)于寫家園的六年級作文
導(dǎo)讀：作文簡介，在我的心里，有著各種各樣的未來家園。被綠水環(huán)繞著的家園，遠遠望上去如同是海洋中的仙島；在沙漠中的家園... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：未來的家園��！（六年級作文）
在我的心里，有著各種各樣的未來家園。被綠水環(huán)繞著的家園，遠遠望上去如同是海洋中的仙島；在沙漠中的家園，周圍有許許多多棵大樹，綠草如茵，還有許多不常見的植物其中，就有一所房子是我夢寐以求，朝思暮想的地方。
走進家園大門，一片翠綠就映入眼簾，空氣分外清新，讓人感到神清氣爽。一縷縷幽香襲來，沁人心脾，尋著香氣往里走，你會發(fā)現(xiàn)許多花兒，有茉莉花、雪絨花、杜鵑花、夾竹桃數(shù)不勝數(shù)。如果說植物是守護整個家園的士兵，那這些美麗的花兒就像救死扶傷的軍醫(yī)。
在花叢中，你就會看到遠處一幢漂亮的房子了。它如同一朵花，有著筆直的花枝，中間弧形向外延伸，就像兩片嫩綠的葉子。綠葉上面是由四片花瓣組成的花朵，嬌艷美麗。
走進房子，就是寬敞明亮的客廳和設(shè)備齊全的廚房了。穿過客廳，你就會被一池碧波所吸引，這就是我經(jīng)常鍛煉的游泳池。我每天都會在里面自由自在地游幾圈，像一條快樂的小魚。
我最喜歡的地方，就是二樓的書房了。書房里有5個又高又大的書柜，里面有許多類型的書，有：歷史方面的、偵探方面的、學(xué)習(xí)方面的、神話方面的？我經(jīng)常在里面讀書，一讀就是一個下午。書房的對面是電影放映廳，里面收集著世界各地的電影，我不出門就能看到各地電影了！
像四片花瓣的房間就是我們的臥室了。我、爸爸媽媽爺爺奶奶各一間，還有一間客房。房間很大，在里面休息非常舒適。不像現(xiàn)在，我這么大了，還和爸爸媽媽擠在一個小房間，爺爺奶奶擠在一個更小的空間里。
怎么樣？我心中的家園美麗、漂亮吧！我長大后，一定會住上這樣的房子，到時候你一定要來參觀呦！
六年級:丶ForヾLo мIc
篇二：美麗家園—我的夢（六年級作文）
中國是個很美的地方，有萬里長城、京杭大運河、兵馬俑等世界奇跡，還有泰山、廬山、黃山、桂林、張家界等美麗等自然風(fēng)光。我居住在美麗的藁城。
春天，一顆顆翠綠的柳樹，柔軟的枝條隨著風(fēng)兒搖曳；小草帶著泥土的芬芳鉆了出來；那一叢叢、一簇簇美麗嬌媚的花朵在溫暖明媚的陽光下綻放；小河開始奔跑，唱和著美麗動聽的歌，春姑娘揮一揮纖細的手，一場蒙蒙細雨便下了起來。
夏天，太陽烤著大地，不但沒有讓孩子們向熱“屈服”，還增添了他們的活力，他們跑著、鬧著、嬉戲著。夏天的天空美極了，早晨天藍的想用水洗過的藍寶石，云白得如同棉花一般。在天底下看，就像一幅只用藍色和白色渲染，不用黑線勾勒的一幅水墨丹青那樣美麗的畫。
秋天，一個不讓我覺得有蕭蕭瑟瑟的凄涼，而是有些熱烈的季節(jié)。這是農(nóng)民們最喜愛的季節(jié)，他們歡樂的收獲著用汗水灌溉的果實。楓葉紅的似火，遠處，不時傳來清爽的風(fēng)，使楓葉紛紛而落，美極了！
冬天，有那潔白無瑕的雪，飄飄灑灑的落下來，覆蓋了大地，那些晶瑩透亮的冰，涼涼的、滑滑的，像一塊塊水晶，孩子們身上有著被雪球打過的痕跡，天氣是冷的，心卻是暖的。
我愛家鄉(xiāng)的春、夏、秋、冬，更愛我那美麗的家鄉(xiāng)！我希望我的家鄉(xiāng)變得更加美麗！
六年級:李子琪
篇三：消失了的美麗家園（六年級作文）
春天，萬物復(fù)蘇，小燕子也從南方飛回來了。當(dāng)它飛回它原來的家—一條清澈的小河邊時，眼前的景象令它大吃一驚：原本清澈的小河已經(jīng)變得非常污濁，水面上還漂浮著許許多多的垃圾。原本湛藍的天空已被大片大片的廢氣遮住，變得灰蒙蒙的。就連太陽也難逃一劫，被遮住了半個臉。
小燕子見狀，連忙去找它的昔日伙伴—小魚，想問個究竟。
小燕子在水面上飛來飛去，卻不見一條魚。過了好一會兒，它才發(fā)現(xiàn)一條小魚浮出水面，連忙喊道：“小魚，小魚！”小魚聽見了，游了過來。見是小燕子，嘆了口氣說：“唉，你終于回來了，我都等你好長時間了�！毙⊙嘧又钡膯枺骸霸趺戳�？發(fā)生什么事了？其它小魚們呢？”“唉，說來話長��！自從你去南方后，這時就建造了一座工廠，看，就是那�！毙◆~朝那正在大量排放廢氣的工廠指了指�！澳阋部匆娏�，它不僅大量排放廢氣，還朝河里大量排放污水、扔垃圾，使河水變得又臟又臭，我們無法生存。所以，能走的魚兒都游走了，有些體弱年老的魚兒沒力氣游走，都死掉了�！毙◆~有些哽咽地說。
“那，我們也一起走吧，讓人類留在這里自食其果吧！我們一起去重找一片沒有被人類發(fā)現(xiàn)的美麗家園吧！”小燕子望著不再湛藍的天空說�！昂�！我們走吧！”小魚也同意。
微弱的陽光下，有兩個小身影帶著堅定的信念去尋找它們理想中的家園。
篇四：共同創(chuàng)建綠色家園（六年級作文）
共同創(chuàng)建綠色家園踏進清溪莞香園，綠綠油的一片讓人神清氣爽，沁人心脾。多么清新的空氣��！在莞香園里，我和同學(xué)一起觀察、一起采訪。經(jīng)過調(diào)查，了解到莞香樹的名字由來，莞香樹多數(shù)繁殖在東莞，再加上它本身含有一股清香的味道，所以莞香樹因此而得名。莞香樹，學(xué)名沉香樹，屬雙子葉植物瑞香料。莞香樹是常綠喬木，樹皮暗褐色。葉子薄，光亮，卵形，通常不超過十厘米。花小，芬芳，黃綠色，幾多或多朵結(jié)成腋生傘形花序。莞香樹是一種著名的經(jīng)濟植物，其含有香脂的木體就是著名的中藥沉香，富集香脂的沉香呈黑褐色，堅實而重，入水既沉，用莞香樹作原料制成的紙統(tǒng)稱蜜香紙、香皮紙現(xiàn)在人們生活富裕了，忽略了環(huán)保。現(xiàn)在在大街上，你會看到滿地的垃圾，卻沒有能認真地以待這件事。人們?yōu)E用化學(xué)物品，過度使用塑料袋、一次性物品。可見有誰想過河水空被工廠排出的廢氣、廢水污染，樹木逐漸減少在此，我向大家提出幾題建議：
一、盡量不要使用塑料袋和一次性物品
二、多種樹、多綠化
三、不亂扔垃圾
四、節(jié)約用水，不把垃圾扔到溪河里
五、呼吁身邊的人要環(huán)保
在一碧萬傾的莞香園里，我學(xué)到了很多很多。這不公是學(xué)到了有關(guān)莞香樹的知識，還懂得了要保護環(huán)境、保護我們的地球。雖然這只是一次小小的調(diào)查，但是卻有著刻骨銘心、受益匪淺的道理。
讓我們牽起手來，共同努力，共同奮斗，共同創(chuàng)建綠色家園。
六年級:欣爾貝拉
篇五：森林，人們的家園（六年級作文）
森林，人類正在保護的家園，那里綠樹成蔭，生活著很多的小動物。它養(yǎng)育了人類，是我們?nèi)祟惖暮门笥�，可是，不管人類怎么保護它，它都走向了毀滅。是因為人類吧！是��！有些人就是忘恩負義，親手毀滅了自己的家�。�
森林，那美麗的地方，它的樹冠對雨水有截流作用，能減少雨水對地面的沖擊力，保持水土。據(jù)計算，樹冠能阻載10％~20％的降水，其中大部分蒸發(fā)到大氣中，余下的降落到地面或沿樹干滲透到土壤中成為地下水，所以一片森林就是一座水庫。給人類帶來了多少好處！同時森林地表枯枝落葉腐爛層不斷增多，形成較厚的腐質(zhì)層，就像一塊巨大的吸收雨水的海綿，具有很強的吸水、延緩徑流、削弱洪峰的功能。森林植被的根系能緊緊固定土壤，能使土地免受雨水沖刷，制止水土流失，防止土地荒漠化�；哪钱�(dāng)今世界上的一大災(zāi)難，防風(fēng)固沙的有效措施之一就是植樹造林。出于森林樹干、枝葉的阻擋和摩擦消耗，進入林區(qū)風(fēng)速會明顯減弱。目前，中國各地營造的防護林正在起著防風(fēng)固沙和改善生態(tài)環(huán)境的巨大作用。我們?nèi)祟惿畹枚嗪�，都是因為這森林，森林對一定范圍內(nèi)的區(qū)域性氣候具有調(diào)節(jié)作用，特別是農(nóng)田林網(wǎng)和防風(fēng)林帶對改善農(nóng)田小氣候效果顯著�？晌覀�?nèi)祟悈s傷害了她，多么荒唐！
人類應(yīng)該保護它，保護我們的家園。
保護的方法有很多種1、人人樹立“森林防火”意識。無論是進入林區(qū)從事墾荒、采集、采礦等生產(chǎn)性活動，還是進入林區(qū)祭祀、旅游度假、狩獵野炊等生活性活動，都要時刻不忘森林防火。特別是在森林防火期內(nèi)，在林區(qū)禁止野外用火；因特殊情況需要用火的，必須按照《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)過審批后方可進行。2、從自我做起，從小事做起，確保不因為自己的疏忽而引發(fā)森林火災(zāi)。比如進入林區(qū)自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種，比如自覺移風(fēng)易俗，把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻鮮花水果或種樹，培養(yǎng)文明的風(fēng)俗習(xí)慣等。如果因自己原因引發(fā)森林火災(zāi)的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。3、普通群眾參加森林火災(zāi)撲救的，應(yīng)該掌握有基本的撲火技能和安全避火知識，一旦被林火圍困或襲擊，要果斷決策，迅速選擇突圍和避火路線，采取正確的避火方法，避免發(fā)生傷亡事故。撲救森林火災(zāi)時特別要注意，不得動員殘疾人員、孕婦、老人和兒童參加。
我們美麗的家園�。∧悴赣宋覀�，給了我們生存的機會！我們?nèi)祟愐苍诖烁兄x你！保護森林，人人有責(zé)！
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