六年級(jí)年的作文4篇（薦）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
風(fēng)在呼呼地吹著，五顏六色的花兒在隨風(fēng)搖擺，讓人看了贊不絕口。我躺在五顏六色的花海中，身子被花香包圍著，猶如身在仙鏡�！澳悴挥霉軇e人，只要做好自己就行……”小欣的這句話伴著風(fēng)聲又在我的耳畔回響，我享受著其中的.樂趣。
那天下午，我隨著隊(duì)伍，來到了操場(chǎng)。陽光正照著大地，把大地照得閃閃發(fā)亮，我們走在操場(chǎng)上，陽光就照在我們的身上，讓我們感到了溫暖。
走到跑道前，我把眼睛睜得大大的，仔細(xì)打量著這跑道，不知多久，老師在叫我。我過去了，我看到了老師讓我和男生比賽時(shí)，我驚呆了，老師是病了嗎？讓我和他比。
“準(zhǔn)備，跑！”老師發(fā)出指令后，我跑了出去，我跑啊跑。本來，我是超過他一米多的，可后來，他和我的距離一點(diǎn)點(diǎn)地縮短，很快，他超過了我。
我本來可以超過他的，可是，我不能跑太快，因?yàn)槿绻遗芴�，我的流海就�?huì)立起來。這么多人在，我可干不出來。
此時(shí)，我想起小欣說的話：“你不用管別人，只要做好自己……”對(duì)��！我立馬快速跑起來，很快，我超過了他，拿到全班前五……
我躺在花海里，腦里卻一直想著那句話，“你不用管別人，只要做好自己就行……”
這句話使我終生難忘，讓我感到自己時(shí)常被人鼓勵(lì)著。她讓我在遇到困難時(shí)充滿自信。
還有一次，我在上美術(shù)課，老師說要畫自己的媽媽，他們個(gè)個(gè)都畫得栩栩如生，可我看看我的畫，上面只是用幾根線條畫了張臉，可正是小欣說的話，使我有勇氣畫下去，最終我的作品成了班上的展覽品。
“你不用管別人，只要做好自己就行……”正是小欣這句話，使我每時(shí)每刻都受到了鼓舞，有勇氣把我應(yīng)該做的事做下去，不斷完善自己，走向完美！
六年級(jí)年的作文 篇2
太陽露著小半邊臉，頓時(shí)，河面上就變成金色的了。兇猛的波浪像條條長(zhǎng)蛇向遠(yuǎn)方爬去，波光粼粼的海面霎時(shí)變的驚濤駭浪，令人膽寒。太陽逐漸地下山了，河水變成了深藍(lán)色，大海也失去了剛才的威風(fēng)，仿佛輕輕地入睡了。
太陽完全躲進(jìn)了西山的懷抱，河水變成了藍(lán)黑色。這時(shí)，河岸上的燈光都陸續(xù)地亮了，五光十色的彩燈倒映在水里，流光溢彩，顯得更加生動(dòng)迷人。
夜，悄悄地來了。我從北戴河出來，開始在大街上漫游。街上又是另一種華麗的美，客房很漂亮，外型是無數(shù)的彩燈交織而成的，忽亮忽暗，閃閃爍爍，使人流連忘返。街上兩旁的小樹更是美的'奇特，小樹上也掛著色彩艷麗的彩燈，閃閃發(fā)光，看上去像個(gè)穿上了彩衣的小女孩。
北戴河的夜美的令我陶醉，我想：如果我要是住在那兒該多好啊！
六年級(jí)年的作文 篇3
“聰明”的朋友們：
你們好！
我們都是一家人，因?yàn)槲覀兌忌钤诘厍蚶�。地球有兩種人：好人與壞人。我想，你們選擇做壞人一定有自己的原因吧！
從我識(shí)字那天起就經(jīng)常在電視上看到你們的“光榮事跡”。我佩服你們可以再幾分鐘內(nèi)撬開堅(jiān)固的鎖；你們還有勇敢的精神，能爬上高樓。如果你們把這些放在正經(jīng)事上，那就好了。
你們與普通人一樣，有健全的身體，聰明的頭腦，你們?yōu)槭裁床蛔龊萌四�？�?dāng)你們走在大街上的時(shí)候，難道不覺得忐忑不安嗎？如果你們不是小偷，就可以光明正大地走在路上，而不受人們的歧視了。你們不想過這樣安定的生活嗎？
不是你們努力勞動(dòng)賺來的錢你們用得安心嗎？當(dāng)你們?cè)诨▌e人的血汗錢時(shí)，他們會(huì)不會(huì)在痛哭流淚呢？人們辛苦掙來的`錢就這樣被你們搶走了，誰不傷心？如果是你們，你們就不傷心嗎？圣誕節(jié)的前一個(gè)晚上，我姐就被你們偷了一部?jī)r(jià)值兩千五百元的手機(jī)。
希望我這一番話能夠使你們回過頭來。每一個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望，就是想這個(gè)地球上沒有壞人，大家和諧相處，那多好啊！
我相信你們能早日改邪歸正，重新做人，將來取得巨大的成就。
祝
新年快樂
六年級(jí)年的作文 篇4
在我自己身上也有自己的藝術(shù)細(xì)胞，但大多數(shù)人都不認(rèn)可。因?yàn)槲业乃囆g(shù)說出來你可能不信。我的藝術(shù)才能，大多數(shù)人可能不會(huì)。我的才能是口技。那么有人不知道什么是口技。就讓我來告訴你吧！
口技就是模仿樂器或動(dòng)物的.聲音。比如說老鼠叫。公雞叫。豬叫……我都會(huì)。在我練口技之前，我覺得電視上的人學(xué)的很像那些東西的聲音。于是我也開始練口技�？墒俏医谐鰜淼穆曇舨粚�(duì)。大家也開始笑我。漸漸的我對(duì)自己失去了信心。最后別人說沒有媽媽的孩子一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)。我覺得他們說的不對(duì)，那句話也使我堅(jiān)強(qiáng)起來。
經(jīng)過幾年苦練。我學(xué)的越來越像。也得到了很多人的贊賞。這對(duì)我來說是極大的鼓舞。但爸爸說學(xué)口技沒有用，于是我聽了爸爸的話。往后我在也沒有練過口技。這個(gè)藝術(shù)一直埋在我的心里。我的細(xì)胞漸漸也要沉沒。
口技我學(xué)的好，這也是一個(gè)特長(zhǎng)。一門藝術(shù)。它會(huì)流淌在我的心中。
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