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        • 六年級的作文300字

          時間:2023-08-05 07:32:47 六年級作文 我要投稿
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          (必備)六年級的作文300字

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的六年級的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          (必備)六年級的作文300字

          六年級的作文300字 篇1

            風和日麗的一個早上,晴朗的天空中飄著一朵朵白云,就像蔚藍色大海上的一艘艘帆船。毛毛蟲、小螞蟻和花蝴蝶這一群小伙伴來到了綠油油的草地上散步。

            它們走著走著,發(fā)現(xiàn)了地上有兩瓣蛋殼,原來這是小雞破殼而出時遺留下來的蛋殼。聰明的小螞蟻就地取材,扛來一根麥稈,放在蛋殼上,哇!一個自制的蹺蹺板做成了。小螞蟻和毛毛蟲開心地玩了起來。

            花蝴蝶在一旁看著它們,腦子里突然有了一個更好的注意,就提議道:“我們把另一半蛋殼做成熱氣球,飛到空中,去看看這片草地的美景!毙』锇閭兣氖纸泻谩K鼈凂R上動手,很快一只漂亮的.熱氣球做成了。剛好一陣微風吹來,將熱氣球輕輕地吹上天空。果然,站得高,看得遠。它們看見了遠處青青的山脈、茂密的森林,還有那蜿蜒的流水。映入眼前的美景仿佛是一副山水畫。

            不一會,天空突然陰了下來,眼看一場傾盆大雨即將來臨。小伙伴們馬上把熱氣球降下來,迅速地躲在蛋殼下面。這時雨點正好落下來,打在蛋殼上,好像叮叮咚咚的音樂,它們笑著跳起了舞蹈。

            雨停了,夜幕降臨,幾個小伙伴躺在搖籃似的蛋殼里,欣賞著夜空中的美景,準備美美地做上一個好夢。

            它們每天都享受著大自然帶來的驚喜。

          六年級的作文300字 篇2

            這個暑假,我來到了云南曲靖,這個地方是個美麗的好地方!在這里我爸爸買了一套房和一輛車。

            今年,我們?nèi)チ肆_平的九龍瀑布,哪里的瀑布是多么的美,多么的迷人!哪里的瀑布飛流直下,讓人立刻沉醉在哪里。我們還去了麗江哪的古道真是讓我流連忘返,小溪輕輕的從我身邊流走。哪的人個個和藹可親,歡樂無比。

            我們天天盼望的暑假來臨了;锇閭,你們想怎樣過呢?你們的選擇多如繁星呢,還是沒有考慮好。我實在是屬于后者。直到這個暑假的某一天,我無意中在網(wǎng)上搜到了麥格社區(qū),是關(guān)于寫作的'。我驚喜萬分。因為麥格社區(qū)里有好多喜歡寫作的伙伴,我們可以一起交流,一起學(xué)習(xí)。希望麥格可以帶給更多小伙伴們精彩的暑假、精彩的人生!

            我的朋友們都紛紛的在寫作文,我也要寫一篇滿意的作文。

          六年級的作文300字 篇3

            我有一個聰明伶俐、乖巧的妹妹。她叫馮安琪。一張胖嘟嘟的小圓臉,一雙水靈靈的大眼睛,目光中透出好學(xué)的神情。安琪最迷人的地方還是那張能說會道的櫻桃嘴。

            安琪在南平的時候,為了可以讓我們看到她在幼兒園學(xué)芭蕾舞,特地叫她媽媽給她買一雙舞蹈鞋,在奶奶家的客廳像模像樣地跳了起來給我們看。別說,跳著這不倫不類的芭蕾舞對她也有好處,她走路時,都是直著腰,昂著頭,邁著芭蕾步子大步大步地向前走,讓人看了覺得舒服。

            安琪上課的時候也特認真。她喜歡彈琴,每個星期六,鋼琴老師都到她們家上課。而一到上鋼琴課,安琪總是津津有味地聽老師彈,眼睛就直盯著老師的.手法。坐在那里彈上兩三個小時都沒問題。而老師一走后,安琪休息半個小時左右。又開始按老師的手法彈起來。她這種好學(xué)的精神真讓我佩服 妹妹的朋友多,人緣好。每到周末,她媽媽或爸爸就會帶她去樓下的公園里玩。那里有許多是她的伙伴,和她玩的都很投緣。不知為什么,不管是男孩子還是女孩子,見了她,都可以和她搭的上話。

            沒辦法,我的安琪妹妹就是一個,興趣廣、朋友多、人緣好、活潑、善良、可愛的littgirl(小女孩)!

          六年級的作文300字 篇4

            我每一天都要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)離不開文具。你們聽,文具們又開始“爭斗了”了。

            圓珠筆大哥說:“小主人,最喜歡我,因為我的用處很大,小主人每天寫字都用我!哈哈!”

            直尺妹妹說:“如果小主人要連線的話,還是需要我的,這難道不是我的用處最大嗎?”

            鉛筆小弟說:“不要吵了,我的用處是最大的`,小主人在畫畫、畫圖,都用我,我的用處最大。”

            橡皮姐姐說:“呵呵,我說鉛筆小弟呀,沒有我們畫錯了怎么辦呢?你看,還要我去擦干凈呢,還是我的用處最大呢!”

            每個文具都在說自己用處大!拔业挠锰幾畲蟆薄笆俏摇薄安皇悄悖俏摇薄笆俏,是我”……大家爭論聲音很大,把文具盒爺爺吵醒了。文具盒爺爺仔細聽了一會兒,笑著說:“呵呵,你們爭出誰用處大了嗎?”文具們都搖搖頭。文具爺爺又不緊不慢的說:“其實每一個人都是有優(yōu)缺點的,我們只能看到自己的優(yōu)點和別人的缺點,而自己的缺點是看不到的。對于小主人來說,我們每一個人都很重要,沒有了誰,小主人都是很著急的。所以我們要以自己的優(yōu)點來彌補別人的缺點,這樣我們誰都很開心。”

            文具們聽了文具盒爺爺?shù)脑,很認真地互相道歉,文具盒爺爺很開心。每個文具都開始了和睦相處。

          六年級的作文300字 篇5

            我經(jīng)歷過的事情,就好像天上的繁星一般,數(shù)也數(shù)不清。但有一件事情,我一直都記憶猶新,這件事讓我深深感受到了人的'美好心靈。

            那件事發(fā)生在一個星期六的早上。那天早上,我八點鐘要去讀英語興趣班。早上起床時,一看鬧鐘,已經(jīng)七點半了,我忍不住尖叫了幾聲,然后一個勁兒從床上蹦起來,穿好衣褲,洗了臉刷了牙,又以百米沖刺的速度跑到樓下去買早飯。吃完早飯后,就乘公交車趕緊去上興趣班。這時,我看了看手表,已經(jīng)七點五十分了,快遲到了。等了一會兒后公交車來了,我趕緊擠上去,卻發(fā)現(xiàn)今天人特別多,門關(guān)不上去了。于是,司機發(fā)話了:“請一個人下去,我們的車門關(guān)不上了!”當時,我離車門最近,全車人的目光都投向了我。讓我下去?可是,我還要上興趣班呢!快遲到了呀!這時,我身旁的一位老爺爺發(fā)話了:“孩子上學(xué)要緊,我老頭子反正也沒什么事情,再等下一班車好了。”說完,老人從我身邊擦身而過,下了車。

            車子開動了,我看見窗外的老人正在靜靜地等待下一班車,他那銀白色的頭發(fā)在空中飄動著,我的眼睛濕潤了……

          六年級的作文300字 篇6

            時光飛逝,歲月悠悠,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級了。站在校園的操場上舉目四望,看著那綠樹,看著那青綠色的果子,我不禁想起了剛來學(xué)校時的情景。

            記得我剛上學(xué),學(xué)校十分破舊,操場坑坑洼洼的,一下雨就左一處水坑又一處水坑。人們走路只能低著頭,一蹦一跳地走。操場四周都是土,風一吹,沙子漫天飛舞,讓人睜不開眼睛。

            再看教學(xué)樓也不怎么樣,灰白的墻上滿是同學(xué)們的腳印、收手印、筆印,好像是一幅巨大的畫。教室里的灰板也已經(jīng)快“退休”了,大屏幕放起影視來模糊不清,看起來就像霧里看花。

            可是,過了幾個學(xué)期,學(xué)校開始變化了。先是修了綠化帶,種了許多果樹,然后,操場上的塑膠也重新鋪了,變得十分平坦。又過了幾個學(xué)期,我們的桌子、椅子也換了,黑板變成了大屏幕及黑板一體的了,墻也被粉刷成白的`了。。。

            正在我沉思時,上課鈴聲響了起來,打斷了我的思緒;氐浇淌,坐在嶄新的椅子上,我想:我們的學(xué)校一定會變得更加美麗,更加迷人的!

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