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感謝母校六年級作文(好)
內(nèi)容簡介:歲月穿梭,六年的時光悄然流走。在這個書聲瑯瑯的校園,我度過了難忘的歲月。即將畢業(yè)之際,回首六年的校園... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
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第一篇:感謝母校(六年級/500字)
歲月穿梭,六年的時光悄然流走。在這個書聲瑯瑯的校園,我度過了難忘的歲月。即將畢業(yè)之際,回首六年的校園春秋,我有著無限的感慨和依戀。我的母校堅持32年不留家庭作業(yè),已成為一大特色。老師優(yōu)異的教學水平,寓教于樂的教學方式,保證了我們的學習質(zhì)量,當堂知識當堂吸收,讓我們擁有了更多的自由時間。四年級時,我參加了少年宮的一次表演比賽,其他伙伴因為放學后要做作業(yè),幾乎沒有時間排練,而我卻有更多時間投入排練。那次比賽,我不僅取得了好成績,而且并沒有降低學習成績。我感謝母校,母校教會了我有效的學習方法,這將讓我受益終身。
三年級時,我參加了學校的表演社團。在那里,我的視野更加開闊,母校給了我一個多方面學習和展示自己的平臺。我還在社團認識了一個新朋友,在社團里,我們相互加油鼓勁;在社團外,我們一起交流學習心得。我感謝母校,母校教會了我如何與人相處,取長補短。
上學就意味著要離開家人走近校園,在校園中,老師就像我的家人。老師不但傳授我們文化知識,而且還對我們像慈母般的關(guān)愛。我身體不好,時常生病,老師很關(guān)心我,時常關(guān)照我的健康情況,還督促我加強體育鍛練,提高身體素質(zhì)。我感謝母校,有這樣的良師益友。
母校讓我從一個懵懂無知的孩童成長成一個全面發(fā)展的少年,母校是我學習生涯的起點,更是我人生的起點上,讓我像一只雛鷹一樣,雄姿英發(fā),展翅欲飛,向著我的夢想不斷飛升!
第二篇:感謝母校(六年級/500字)
美麗的校園就像一顆大松樹,我們是那歡樂的小鳥棲息其中——我門共同和歡樂、共同悲傷,共同學習?墒,雛鷹總是要離開大樹的懷抱的。向著更高更遠的地方展翅飛翔,F(xiàn)在,我我們即將畢業(yè),即將離開您——母校,感謝您——母校,這里的一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角我也不會忘記——校園的松樹,你可記得:在那一天,學校的廣播中放著優(yōu)雅動聽的歌曲,我知道,再過十分鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。終于到了,我戴上了,成為了一名少先隊員,同時,在我的內(nèi)心深處,有一顆爭當三好學生的種子已經(jīng)萌芽。
這六年的學習生活,就像一幅五彩繽紛的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽跨進學校的大門,可那時天真的我還不知道跟您有分離的時刻,只顧著學習、嬉戲。想起那時,我們在一起歡聲笑語是多么的高興?擅魈,我們即將分離,這時,我心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。。∧感,我不想離開您!
校園的松樹,你可知道?幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根,那親切的教誨,已經(jīng)深深地刻在我們心中,不知我們在這里學了多少知識,玩了多少個游戲。母校啊母校,這都是您給予我們的精神財富,我們怎能忘記?
再一次,我深切地向您——母校,說一聲:“感謝您!母校!”
第三篇:感謝母校(六年級/500字)
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學六年級過去了,我們馬上就要離開親愛的母校,遠走高飛,展翅飛翔。在這里我要說一聲:“感謝你,我的母校!”
在學校里離我們最近的是誰?是老師。當你在學校生病時,是誰帶你去看?還是老師。老師像蠟燭一樣照亮我們前進的道路;老師,您是園丁,辛勤的澆灌祖國的花朵;老師您像粉筆犧牲自己的青春年華傳授我們知識。
老師,您還記得嗎?我們班的同學上課有時是“身在曹營,心在漢。”老師您知道后便專門給我們開一次班會,班會上你的一句“學習是給自己學的,知識也是自己的!甭犃诉@句話同學們的學習態(tài)度也端正了不少。
我們不僅要感謝老師還要感謝同學們。我們班的同學是最團結(jié)的,在學校的拔河比賽中我們班參賽的選手正在奮力拼搏,而我們的其他同學則在一邊拼命地喊:“加油!加油!”一直不停地喊,直到我們勝利了,大家的歡笑聲也久久難以消失。
感謝母校在我迷惘的時候為我指明了前方的道路。當我因為考試沒考好而灰心時,校園墻壁上的一句:“失敗是成功之母”的標語讓我重新鼓起勇氣。當我因為前面的道路太艱難而退縮停息時,教學樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前,不后退。一次次的比賽,讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的“酸楚”。感謝母校,像一只小船,激勵著我們勇往直前。
感謝母校,讓我們汲取了無窮無盡的知識;感謝母校,讓我們感受到了愛與溫暖;感謝母校,給予我鍛煉的機會,讓我們在這里快樂成長。
第四篇:感謝母校(六年級/450字)
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在快要告別母校的時候,我們在這里度過了幸福的時光,我們也曾在這里學習做人、增長知識、鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石,都能讓我勾起對往事的美好回憶。時光飛逝,不知不覺間,我們已在這學習了六年。在這六年的時光里,有令人難忘的,有令人快樂的還有令人傷心的。在這六年的學習生活中,我感到很快樂。這里有綠樹成蔭的樹木,有平整寬有嚴肅認真的校長,有知識淵博的老師,還有性格開朗的同學……
感謝您,母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵,給予我們營養(yǎng),幫助我們健康成長。如今,我們將要踏入中學的大門,但我決不會忘記曾經(jīng)給予我們知識的母校。
再見了,我敬愛的老師,您就像一位辛勤的園丁,傾心培育我們這些中國的花朵;您就像一根為我們?nèi)紵南灎T……
再見了,我親愛的同學們,我們曾經(jīng)歷過酸甜苦辣、喜怒哀樂。因此我們團結(jié)一心,積極向上,戰(zhàn)勝種種困難……
謝謝您,母校,您給了我們一雙翅膀,讓我們能夠在無邊無際的天空中翱翔。無論我們走到哪里都不會忘記您——偉大的母校。
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第五篇:感謝母校(六年級/300字)
燕子去了,有再來的時候;煙柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。
——題記
每逢七月夏季,又是蟬鳴畢業(yè)時。
這個夏天,我們將各奔東西。
如果母校是種回憶,那在她的回憶庫里一定承載著許多酸甜苦辣;如果母校是一位母親,那她一定是位博愛的母親;如果母校是人一生的標記,那她一定是最偉大的標記。
總以為時間過得太慢,學習生涯太難熬;厥讜r,才發(fā)現(xiàn)——原來一切都過得那般迅速恍惚。要畢業(yè)了,快畢業(yè)了,畢業(yè)了……一別再聚又幾年?
以往的一幕幕涌上心頭,總會記得曾一起歡笑、一起玩耍、一起學習、一起并肩作戰(zhàn)那段讓人懷念就會心酸的時光。眼前,好像還能看見你們的笑臉。耳邊,似乎還能聽見你們的笑聲。手心,似乎還能感覺到我們手牽手時掌心的溫度。
六年,書齊了,人卻散了。
桃花潭水深千尺,不及我與母校情。
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