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        • 六年級的作文

          時間:2023-12-05 07:30:43 六年級作文 我要投稿

          六年級的作文(精選)

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六年級的作文6篇,歡迎大家分享。

          六年級的作文(精選)

          六年級的作文 篇1

            開學不久,《文明禮儀養(yǎng)成手冊》發(fā)下來了,我很是苦惱,《文明禮儀養(yǎng)成手冊》里每隔兩周就要填一次,而且每次填寫的時候,我的媽媽要補充上“會自己整理自己的物品”這條,而且總是打上“O”,我每次看到這個符號,心里總是有些不自在。你知道我為什么苦惱嗎?因為“會自己整理自己的物品”這條對于我,有些困難。

            每當我將書桌上的物品整理好,書柜里的書排整齊后。我的心里美滋滋的,但是等我要用到書了,筆了……我總是拿出來后,不會再放進去。只是將他們堆在書桌上,大大小小的東西堆壓在一起,我看到我的書桌是多么亂時,心里有些別扭,我會想:整理一下,不行,到時候又要亂了,不整理,也不行,媽媽又要嘮叨了。所以到最后,我選擇了后者,管他呢,反正媽媽遲早也會幫我收拾的……

            日子久了,這幾乎成了習慣。一次,我的小嫂子從老家過來,來我家住一段日子,她來我家的頭天,就被我的書桌“吸引”住了,她看著書桌上大大小小的物品后,又看了看我,然后,摸摸我的頭說:“陳薇,你什么時候能把書桌整理得像你人一樣干干凈凈呢?”我聽了小嫂子的'話后,想了好久,才明白過來,既然別人都把我的缺點指出來了,我就應該改正。其實,整理一下自己的書桌、書柜……這并不難呀,只是我自己不肯做罷了。既然已指出了,我絕對不會讓這個缺點存在。

            那天以后,我總是在不想整理自己的物品時,在心里默默地喊:“你想讓你的缺點還存在嗎?”慢慢地,我的缺點——亂擺放物品就這樣改掉了,輕輕松松,并沒有我開始想的那么困難。從此,我的《文明禮儀養(yǎng)成手冊》上多了一顆閃閃發(fā)光的“☆”,我也對我自己多了一份自信。

          六年級的作文 篇2

            小的時候,我總喜歡到家附近爬山,要論經常爬的,也就只有涼亭山一座了,由于那里地勢險峻,所以很受我的青睞。更重要的是因為那里的安全措施很可靠,也是唯一一座家長同意讓我獨自爬的山。

            經常是在周末的早上,我早早起床,帶好前一天晚上準備的食物、水,再叫上幾個要好的小伙伴,一起爬著那座陡峭卻又神秘的涼亭山。仿佛要征服這座被大自然附上一層輕紗的大山?偸菐еo張的精神挑戰(zhàn)它,很是有趣。玩的同時,它不僅帶給了我快樂,還給了我們仔細觀察它的機會。

            春天,涼亭山萬物復蘇,生機勃勃。我們踩著剛融化的雪水;踏著泥濘的“水泥”;折著各色的花朵;繞著剛剛探出頭的幼苗;呼吸著漫飛著柳絮的空氣;尋著可以走的巖石小心翼翼地邁著每一步。

            夏天,涼亭山上因為有了茂密的大樹遮擋住炙熱的陽光,所以格外清涼。我們踩著幾乎被烤熟了的黃土地;踏著綠蔭下星星點點的`陽光;折著茂密的枝葉;繞著腳踝高的小草;呼吸著炙熱中稍顯清涼的空氣;尋著被踏過的腳印,一邊吃著面包,一邊向上登攀。

            秋天,涼亭山上秋高氣爽,透著稀疏的葉子望著藍藍的天空。我們踩著被露水滋潤過的泥土;踏著被掩埋住一半的落葉;折下光溜溜的樹杈;繞著雨后剛冒出來的蘑菇;呼吸著泥土特有的清香;尋著那條幽靜常走的小路,說說笑笑的嬉耍。

            冬天,涼亭山上寒氣逼人,我們只好把自己捂得嚴嚴實實得上路。我們踩著久久未融化的積雪;踏著從未被踩過的地方;折下覆滿了積雪的枝杈;繞著突起的雪峰;呼吸著清涼的空氣;尋著那條輕車熟路的小道,踏實地向前走著,再無一絲一毫的緊張。

            這就是我家鄉(xiāng)的涼亭山,這就是我祖國的涼亭山。

          六年級的作文 篇3

            一個寧靜的夜晚,我躺在床上輾轉反側,難以入眠。

            我急促地呼吸著,腦袋上傳來一陣陣劇痛,似一根鐵針扎著我的頭,又似孫悟空被念了緊箍咒。我疼痛難忍,大汗淋淋。嘴里不由地喊著爸媽。

            爸媽聽見我的叫聲,慌慌張張跑了過來,他們看著我痛苦的表情心如刀絞,稍微查看便明白了我病情嚴重。爸爸去拿盆子接溫水,媽媽去找體溫計盒藥品?晌胰栽诓煌5厣胍髦,每每聽見我的聲音,他們的心就會變得沉重,甚至像刀扎一樣痛。

            他們難道物品后立刻跑到我身邊,媽媽為我掖好被子,爸爸為我量體溫。那一瞬間,時間好像停止了,在爸媽共同的努力下,我總算挺了過去,病情也有了好轉。但他們的心依舊在自責,自責自己沒有早點發(fā)現(xiàn)。我依舊很痛,但我在那一刻發(fā)現(xiàn)了爸媽對我的愛和呵護,開心地笑了……

            在父母的照顧下,現(xiàn)在我的病已經好了,真是好輕松啊!我到處上躥下跳的.,重新生龍活虎起來,這都離不開爸媽的照顧。

            親愛的老爸老媽,在我的成長中有你們的陪伴真好!

          六年級的作文 篇4

            到處是花花草草,沉甸甸的果實,一排排整齊的蔬菜大棚似乎正向我們招手,花兒們在微風中輕輕搖曳,粉紅駭綠、綠樹成蔭,一派生機盎然的景象。清晨,我來到外公鄉(xiāng)下的小農場,被著迷人的田園風光所陶醉,下面就和我一起來欣賞著這一幅幅多姿多彩的田園風景畫。

            首先映入大家眼簾的一幅“蔬果多樣圖”。猜!一個個雪白大棚下種著些什么呢?走近一看,謎底立馬揭開了,原來種著西瓜、夜開花和帶豆。西瓜的藤像綠色的.彈簧,一個個西瓜藏在綠葉下,“順藤摸瓜”,你會發(fā)現(xiàn)西瓜有大有小,還有的是“西瓜怪胎”,天生畸形。帶豆一條條長長的,掛在上面,像一條條綠色的繩子。外公還在室外種了許多蔬果:蔥、桃樹、梨樹、桔樹……其中我最喜歡的就是葡萄了。在一個個葡萄架上,纏繞著一條條藤蔓,一條條藤蔓下,隱藏著一串串小小的綠色的葡萄,活像一個個小精靈活潑地舞蹈在風中。

            大家隨我來到葡萄架下,再來欣賞一幅“乘勝追‘雞’(擊)圖”。葡萄架下,外公養(yǎng)了一群母雞。她們頭戴雞冠,身子肥嘟嘟的,把又短又粗得翅膀守在腰間,好一位高傲的“胖婦人”!母雞們還有一個“VIP”下蛋房呢!如果母雞想下蛋,隨時可以到那里去下。葡萄架不遠處,外公搭建了個平臺,可以俯視到母雞們的“一舉一動”。瞧,外公在給母雞們喂食,一大群母雞都擁了上去,爭先恐后地搶奪,有一只母雞并沒有去吃,而是靜靜地站著,一只腳抬起來,好一個“金雞獨立”的pose。我想逗逗她,于是裝作一只公雞的樣子,一邊學著雞叫,一邊追著她,她一邊不停地逃跑,一邊大聲“咯蛋,咯蛋”亂叫,好像驚慌在喊:“來人,有人不知為何對‘我窮追不舍’,要來打我嗎?然后躲到一旁蹲下來,我猜她一定在祈禱:看不到我,看不到我……真是有趣極了!

            大家跟上我的節(jié)奏,最后再來欣賞一幅動感田園畫“雞狗爭食圖”。有一只母雞趁我去追雞時,“潛伏”到“小黑的窩里偷吃飯菜,結果被嗅覺靈敏的“小黑”發(fā)現(xiàn)了,于是,他不上去,死死地咬住了母雞的翅膀,母雞又拼命啄著“小黑”的餐盤,誰也不放過誰。后來,幸好我和外公及時趕到,吧他們分開,“小黑”,這才安靜下來。真是有趣極了!

            在外公的田園里,處處都是一幅幅動感田園立體風景畫,我真想天天生活在外公的一幅幅田園風景畫中,享受美好的田園風光!

          六年級的作文 篇5

            每個孩子都有自己的愿望,有的孩子希望能去旅游,有的孩子希望得到一個自己心儀的玩具。作為一個愛做夢的小女孩,我同樣也不例外。我的愿望是能有一張用不完的學生公交卡。為什么呢?你聽我慢慢給你說哦。

            我從小在爺爺奶奶家生活,在一、二年級的時候,因為我家住的遠,所以媽媽每天騎著電瓶車送我上學,我每天坐在車后座上抱著媽媽的腰,覺得特別溫暖。

            可是媽媽后來去外地打工了,所以我每天只有讓爺爺奶奶送我坐公交車上學。坐公交車上學真好,公交車整潔寬敞,風雨無阻,夏天還有空調呢。但是爺爺奶奶年歲大了,身體也不好,每次上學我看見爺爺奶奶辛苦的樣子我就想自己上學,可是爺爺奶奶怕我不安全,說我太小,不能自己走,要大人看著。可是爺爺?shù)耐纫坏接晏炀秃芡,我很舍不得,奶奶得了腦膜瘤也不方便,但爺爺奶奶不放心每天堅持送我上學。現(xiàn)在我五年級了,可以自己坐車上學了,減輕了爺爺?shù)?負擔,我很高興,因為爺爺再也不用忍著腿疼送我上學了,但是每天爺爺奶奶在家等的很著急,為我擔心。

            我每天帶著學生公交卡自己上學。后來學校統(tǒng)一發(fā)學生公交卡,每刷一次只要0.35元。每當我拿起學生公交卡貼近機器邊,聽見“叮-,學生卡”那好聽的聲音就無比喜悅。學生公交卡十分省錢比原來好好多。但是沒過三個月就又要交錢了,爺爺對我一點也不摳門,每次都100元100元的充值,但每過三個月就聽到了“請充值”或“余額不足”,每當我聽到那幾個字就十分厭煩,因為爺爺又要幫我充值。當我初中,高中時還要用。這得花多少錢?

            我真希望有一張用不完的學生公交卡,我可以自己去上學,讓爺爺不必勞累,也不必為此花費錢了

          六年級的作文 篇6

            綿陽市七一劍南路小學六年級二班樊奕指導教師:黃易

            我的家鄉(xiāng)在綿陽,它是一座美麗的城市,這里有眾多的名勝古跡,還有許許多多的文人墨客,有發(fā)達的經濟,還有高端的科技。

            綿陽有許許多多的名勝古跡:富樂山、越王樓富樂山環(huán)境優(yōu)美,古跡眾多,被譽為綿州第一山。越王樓是中國古代名樓之一,它規(guī)模大,富麗堂皇,堪稱中國四大名樓之首。這些古跡都是綿陽人游玩和尋古的好去處。

            綿陽有許許多多的文化名人:李白、杜甫、蘇軾、文同都曾在這留下過不朽的詩文。他們都是我學習的好榜樣。

            綿陽是全國文明城市,全市人民為了得到全國文明城市這光榮的稱號,人人都講文明了。當然了,我也為創(chuàng)建文明城市做出了貢獻的`了呢!我不說臟話,也不亂寫亂畫;我不亂扔垃圾,也不亂吐痰。在公交車上,我會主動給老人讓座。如果每個人都像我一樣做,那么綿陽一定會更干凈,更美麗。

            綿陽還是全國唯一的科技城,是全國院士最多的地級市。坐落在綿陽園藝山的科技城將再次提升綿陽的科技含量,成為中國西部硅谷。我要刻苦學習,為建設科技城出一份力。

            綿陽現(xiàn)在的經濟發(fā)展也很快,四通八達的交通促使經濟快速增長。長虹、九洲、湖山等大型企業(yè)在全國都很有名。

            。【d陽!我美麗的家鄉(xiāng),我要高聲贊美你,我相信,明天的你更加美好,更加輝煌。

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