(熱)六年級作文300字

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的六年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

　　“下雪了”，教室里發(fā)出震耳欲聾的喊聲。我匆匆走出教室，欣賞這大自然的精靈，只見潔白的雪花像一個個美麗的.仙子在隨風飄舞，突然，有一個“呼”的落在了我的臉上，冰涼涼地，我頓時被雪花帶進幻想的境界之中……

　　我想讓天空下快樂雪，特別是下到福利院和敬老院，讓殘疾人和孤寡老人們每天擁有快樂的心情。

　　我想讓天空下平安雪，那樣地震災區(qū)的同胞們就可以在政府的幫助下，化險為夷。享受快樂。

　　我想讓天空下書本雪。那樣貧困兒童就可以擁有課本，從此可以認真的學習知識，讓智慧變成超級“IQ”，讓我們的所有炎黃子孫都可以在知識中暢游。

　　我我想讓天空下冷凍雪，那樣南北極的冰就會變得堅硬，凝固變成滑冰場，他們不會開裂，融化，那樣南北極的生靈們——企鵝、北極熊、等都不會無家可歸。

　　我還想在母親節(jié)的時候下玫瑰雪，我還想在同胞需要援助的時候下愛心雪，我還想在向新疆等邊界下和平雨……

　　同學們，你們一定想讓天空下這樣的雪，讓地球變得美好，是嗎？

六年級作文300字 篇2

　　我變了，我能感受到自己的變化.眼淚不再是自己的專利，讓它流淌在心間，再不輕易順著臉頰滑落�？荚嚥辉偈亲约旱奈ㄒ�，我改變了看待分數的態(tài)度……一個個變化讓自己驚奇，一個個問題在腦海中累積，我疑惑了，這究竟是好是壞？難道是我迷失了自己？我否定了它們。不去考慮客觀的因素，我知道自己正在一步步地尋找自己，尋找那個真是的自我。

　　“測驗試卷發(fā)下來了！”我雙手接過試卷，平靜得連自己都有點兒吃驚。69分，我笑了笑，完蛋了！“下次我會贏的！”我這樣告訴自己，不顧一道道詫異的“入射光線”，走進教室。我第二次測驗：100分。我依然笑了笑：“勝敗乃兵家常事嘛！”心里卻不再平靜了，幸好沒撒“金豆豆”。

　　此刻，自己變化的一點一滴一起涌了上來，“酸、甜、苦、辣”都讓它永遠留在心里。我每天都寫日記，不僅讓往事留在筆記本上，還讓往事留在心里。還有，看書上的'標榜作文，不再是注重那些故事情節(jié)，而是注意那些好詞好句，描寫詳細、細膩的句子。總之，享受每一天！做自己最愛做的事！

六年級作文300字 篇3

　我是漯河市人民的母親河——沙河。我以前可美了，可是我現在遭遇不幸，非常傷心。我要把我的遭遇說給你們聽，人們把我的眼睛弄花了，我的胳膊也抬不起來了，現在我的渾身都在作痛。

　　以前我的河水清澈見底，魚兒都喜歡在我的懷抱里嬉戲，小青蛙也喜歡在我的水面上唱歌。我周圍的'環(huán)境也很美，春天百花盛開；夏天，荷花開了，荷葉像一個個碧綠的大圓盤；秋天，五顏六色的菊花，迎著春風怒，美麗極了。

　　可自從去年沿河兩岸經濟開發(fā)后，我就大變樣了，我的水不清了，工廠亂排污水，人們也亂倒垃圾，就連洗衣服的人也越來越多了。

　　我的周圍堆滿了生活垃圾和建筑垃圾。水中的小魚有的都毒死了。有的小魚怕死離開了我，看到我的朋友越來越少，我都傷心的哭了。

　　我最害怕刮風了，因為風一吹，我的水面上就有一片一片的垃圾弄得我睜不開眼睛。我的心也一陣陣在痛。

　　我親愛的人們，你們醒醒吧！快點保護我吧！你們保護我，就是保護你們自己。你們保護了我，我會為你們提供更豐富的水資源。快點來保護我吧！