六年級(jí)最新議論文作文

　　從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，大家總免不了要接觸或使用論文吧，論文是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)最新議論文作文，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)最新議論文作文1

　　文明是一股力量，美德是一雙美麗的翅膀，讓我們?cè)谖邓{(lán)的天空中自由飛翔……

　　不懂寬容，會(huì)失去別人的尊重。可過(guò)分寬容，會(huì)失去自己的尊重。只有學(xué)會(huì)寬容，才能受到別人的尊重。給別人一次寬容，等于給自己增添了一份美德。

　　看，周總理。周總理去理發(fā)店理發(fā)，周總理忍不住咳嗽了一聲，刀子把周總理的'臉刮破了。理發(fā)師特別緊張，不知要怎么辦。周總理和藹的說(shuō)：“這個(gè)不能怪你，我咳嗽的時(shí)候沒(méi)向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽�？”這件事使我們看到了周總理身上的美德——寬容。

　　文明是一劑良藥，文明能解脫自己，文明也能解脫別人，文明能使人感到海闊天空。文明是人生的一種修養(yǎng)，文明是人生的一種叫偶那個(gè)美好的境界。

　　如果，你把用過(guò)的廢紙扔進(jìn)垃圾桶，就是文明;如果你主動(dòng)把垃圾給環(huán)衛(wèi)工人那里，就是文明;如果，你不隨地吐痰，就是文明。

　　中華民族是一個(gè)有傳統(tǒng)美德，文明修養(yǎng)的民族。

　　文明美德如一縷溫情陽(yáng)光，照耀人生的每一個(gè)角落;如一把睿智的鑰匙，為你打開(kāi)成功的大門;如一位心心相印的朋友，和你一起提升人生的境界。

　　愿文明美德伴我成長(zhǎng)。

六年級(jí)最新議論文作文2

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這是小時(shí)候老師教育我們的。21世紀(jì)的孩子，不重視時(shí)間的可貴，浪費(fèi)時(shí)間習(xí)以為常，對(duì)于富蘭克林說(shuō)的“時(shí)間就是金錢”毫不認(rèn)為，反而覺(jué)得時(shí)間比金錢廉價(jià)。

　　時(shí)間有多么重要？花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。等到白發(fā)蒼蒼時(shí)，才知唉聲嘆息，后悔莫及。

　　泱泱華夏的未來(lái)掌握在我們的手中，我們是中國(guó)的花朵，祖國(guó)需要我們，我們應(yīng)該珍惜每分每秒，浪費(fèi)時(shí)間是可恥的！

　　時(shí)間老人滴答滴答的從我們的眼皮子底下逃走，如白駒之過(guò)隙……忽然而已。他不會(huì)給一個(gè)在后悔的老爺爺在一次光陰;他不會(huì)給一個(gè)即將駕鶴西去的老奶奶多一分一秒;他不會(huì)給一個(gè)曾視光陰如浮云的人一次改過(guò)自新機(jī)會(huì)。他不回頭不回頭的`走下去，不為任何一個(gè)人而留念。

　　著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)“時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)�！笔前�！同學(xué)們，我們一該合理利用有限的時(shí)間，創(chuàng)造未來(lái)。祖國(guó)靠我們，拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。為了祖國(guó)，為了家庭，為了自己，大家更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，珍惜時(shí)間，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有意義的人！

　　策馬前途需努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息！莫等閑，白了少年頭，空悲切！

六年級(jí)最新議論文作文3

　　大清早我和父親拉著牛下了河灘。

　　河灘里彌漫著霧，靜止不動(dòng)。這會(huì)兒露水不小，很快，我和父親的鞋面就濕透了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，父親定下了根鐵樁，把牛韁繩往上一栓，就忙別的去了。灘里只剩牛，還有霧氣深處傻傻的我。

　　牛似乎總是對(duì)韁繩以外的地方的草感興趣。韁繩太短了，牽扯著它的鼻子，盡管牛很吃力，還是夠不著。我一口氣奔回家，又找來(lái)一截繩子，接上去，韁繩果然長(zhǎng)了許多。但牛沒(méi)有認(rèn)真吃幾口，便又昂著頭扯著繩子奔向更遠(yuǎn)的地方。

　　父親來(lái)了后，見(jiàn)我把韁繩放得那么長(zhǎng)，開(kāi)口便把我罵了一頓：繩子放長(zhǎng)了，它還會(huì)給你認(rèn)真地吃？另外，這么長(zhǎng)繩子，碰上矮樹(shù)石頭什么的，牛也容易自己把自己給絆死了。

　　父親把我接上去的一截繩解下來(lái)扔給了我。果然那牛掙扎了幾次，見(jiàn)再?zèng)]有希望，便埋下頭細(xì)致地吃起來(lái)。我和父親牽它回去的時(shí)候，它肚子已經(jīng)吃得溜圓。

　　這個(gè)場(chǎng)景，對(duì)我的人生影響很大。我知道了，人生的.任何一個(gè)階段，目標(biāo)的繩子都不宜太長(zhǎng)。即便生活只留下一個(gè)狹小的空間，也不要擔(dān)心，只要你心無(wú)旁騖(wù)，耐心細(xì)致地對(duì)待生活，方寸之地也能找到屬于你的人生黃金。

六年級(jí)最新議論文作文4

　　從小時(shí)候到現(xiàn)在，書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，它給我知識(shí)，給我力量。讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子，變成了一個(gè)有理想、有文化的小學(xué)高年級(jí)學(xué)生。

　　在我啞啞學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽給我買了許多幼兒讀物�？粗鴷�(shū)上豐富多采的畫面，我覺(jué)得有很多東西要表達(dá)。終于有一天，我在玩皮球時(shí)來(lái)了靈感，飛快地說(shuō)了一句話：皮球耍耍收起來(lái)，奶奶夸我是乖乖。奶奶一聽(tīng)，高興極了。這就是讀書(shū)給我?guī)��?lái)的.第一次美的收獲。

　　上小學(xué)以后，我從課本中也學(xué)到了很多很多知識(shí)，它讓我變得更聰明，更有理想。可以這樣說(shuō)：如果不讀書(shū)，我怎么知道數(shù)的世界是那么奇妙如果不讀書(shū)，我怎么知道幾千年來(lái)有那么多的文人墨客給我們留下那么多百看不厭的經(jīng)典之作如果不讀書(shū)，我怎么知道人類是從茹毛飲血的時(shí)代歷經(jīng)那么多曲折才走到今天的文明、富裕如果不讀書(shū)，我怎么知道宇宙的浩渺、自然的奇妙……所以我要說(shuō)，別看我還是個(gè)小學(xué)生，可我知道的東西還真不少。以后，我還要暢游在書(shū)的海洋里，去探索更多的未知。

　　世界大文豪高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”作為一名21世紀(jì)的小學(xué)生，我要從書(shū)中獲得知識(shí)，獲得力量，為中華之崛起而讀書(shū)！

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