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這件事我做對(duì)了六年級(jí)作文500字(精選4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的這件事我做對(duì)了六年級(jí)作文500字(精選4篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
這件事我做對(duì)了六年級(jí)作文500字1
柔柔的燈光下,優(yōu)美但寂寞的音樂(lè)悠揚(yáng)地奏起來(lái)了,這使我思緒萬(wàn)千。媽媽看著沉思的我,問(wèn):“呦,又想起什么高興的事兒了?”我望著窗外歡快的景致,以前生活時(shí)的片段又展現(xiàn)在眼前。
那是我剛升入初中的時(shí)候,由于本班級(jí)認(rèn)識(shí)的同學(xué)很少,所以一進(jìn)門全是生疏的面孔。最開(kāi)始的時(shí)光里,自己只好一個(gè)人孤獨(dú)地在一邊看書,不求與他人交流。慢慢的,我和同桌談在了一起,并且發(fā)現(xiàn)雙方有很多共同話題。算得上是“相見(jiàn)恨晚”,漸漸的,我們彼此間便熟識(shí)了。我們從此兩個(gè)人整天都待在一起,談天說(shuō)地,關(guān)系相當(dāng)融洽。
然而有一天,老師安排我們?nèi)ヒ粋(gè)偏僻的草坪大掃除。我們?nèi)?時(shí)候,他竟然從口袋中拿出了一盒煙,給了我一支,自己拿了一支便香噴噴地抽了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我便驚呆了,平時(shí)看起來(lái)很平和很面善的孩子,竟然在不知不覺(jué)中沾染上了抽煙的壞習(xí)慣,還給我抽,這簡(jiǎn)直太荒唐了!我當(dāng)然拒絕了他的“好意”,并一把搶過(guò)了他嘴中的“紅雙喜”,一下子便扔在了地上。他立刻煩了,大聲地說(shuō)了一聲:“你干什么?”我向他說(shuō)清楚了吸煙害人又害已,不宜沾染,我們應(yīng)該有一個(gè)學(xué)生的樣子,應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,等等?墒亲詈笏堑宦(tīng),竟然出乎意料地嚷道:“我們不是同路人,我們更不是朋友。”那時(shí),我的心里很不是滋味,只好氣沖沖地回到了教室……
就這樣,友情在我的理想中破裂了,而且一下子無(wú)法挽回。但是我絕不后悔,更不會(huì)沮喪,反而為自己感到高興,為自己感到驕傲,因?yàn)檫@件事我做對(duì)了。
這件事我做對(duì)了六年級(jí)作文500字2
黑壓壓的天空中沒(méi)有一顆星星,房間里傳出了無(wú)數(shù)嘆氣聲。
“唉,怎么寫呀?”,我自言自語(yǔ),“這件事,我有哪些做對(duì)了的事呀?”我望著作文本,呆若木雞,平時(shí)積累的好詞好句,在此刻都如輕煙般消失的無(wú)影無(wú)蹤,不要著急,我還有最后一個(gè)終極必殺——查網(wǎng)絡(luò),于是,我迅速打開(kāi)了電腦,可當(dāng)我在打開(kāi)電腦的一剎那,我猶豫不定:萬(wàn)一同學(xué)們揭穿了我怎么辦……應(yīng)該不會(huì),他們哪知道呀……可老師說(shuō)過(guò)網(wǎng)上的作文她都看過(guò)了……唉,這可怎么辦……放心吧,老師不知道……可如果知道,我市級(jí)三好學(xué)生的形象就全毀了……我逃離了“地獄”,又來(lái)到了自己的桌前,桌子上還放著那個(gè)作文本,作文本上還寫著那個(gè)令人恐懼的題目《這件事我做對(duì)了》。
灰蒙蒙的天空中偶爾會(huì)飛來(lái)幾片樹(shù)葉,它們?nèi)鐔适Ц改傅墓聝,流浪著。我一抬頭,忽然,看見(jiàn)了一本厚厚的書——《作文大全》,我靈機(jī)一動(dòng),急忙把它取下來(lái),終于得救了!我迅速瀏覽著,仔細(xì)尋找著,眾里尋她千百度,驀然回首,作文就在此處,找到了!可剛拿起筆來(lái),我又想到這是作弊呀,我是不會(huì)做這些可恥的事情!算了,不要再想了,別為了一篇作文,關(guān)上了自己的大門。
我閉上眼睛,思索著,心想就是胡編亂造也要擠出來(lái)一篇,可好久也沒(méi)憋出一個(gè)字來(lái),我的心再一次動(dòng)搖了,我又來(lái)到電腦前,心想,就一次,老師不可能把這里所有的的文章都看一遍,再說(shuō)了,誰(shuí)會(huì)揭穿我呀……不,我不能!我簡(jiǎn)直要崩潰了!這怎么辦呀!天空仍然黑沉沉的,風(fēng)兒如頑皮的孩子,東跑西竄。無(wú)精打采的月亮,在天空中搖搖欲墜,光禿禿的樹(shù)在冷清清的`月光下昏昏欲睡,我獨(dú)自坐在小屋里,最終以堅(jiān)強(qiáng)的毅力打敗了自己矛盾的心。我望著窗外的景色,看著自己寫的作文,我感到了無(wú)限的欣慰……
這件事,我做對(duì)了。
這件事我做對(duì)了六年級(jí)作文500字3
有一次星期六,媽媽去單位監(jiān)考了,我和爸爸在家睡懶覺(jué)。我做了一件事,這件事一直讓我記憶猶新。
那天早晨,當(dāng)我醒來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽給我留了一張字條,字條上交代了我?guī)准虑椋阂皇瞧饋?lái)后吃早飯。二是認(rèn)真完成學(xué)校作業(yè)。三是十一點(diǎn)鐘的時(shí)候插電鍋。我吃完早飯后開(kāi)始寫作業(yè)。臨近九點(diǎn)的時(shí)候我寫完了作業(yè),一看時(shí)間才九點(diǎn),早著呢!這時(shí)我的`腦海里出現(xiàn)了一個(gè)念頭:玩游戲。
可是一周里我只能周五玩一次游戲,今天是不能玩的,我的大腦里就像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,一個(gè)說(shuō):“玩吧,媽媽又不在家!绷硪粋(gè)說(shuō):“不能玩,這樣的話就失去了媽媽對(duì)你的信任!薄巴,媽媽又不知道你玩了還是沒(méi)玩!薄翱墒侨绻麐寢屧谀阃娴臅r(shí)候回來(lái)怎么辦?”“笨!媽媽留的字條上不是有這么一條嗎,十一點(diǎn)鐘插電鍋,如果媽媽在十一點(diǎn)鐘之前會(huì)回家那媽媽就不會(huì)讓你十一點(diǎn)插電鍋,而媽媽卻讓你十一點(diǎn)鐘插電鍋就說(shuō)明媽媽十一點(diǎn)鐘之前不會(huì)回家,而且現(xiàn)在才九點(diǎn)多!薄鞍职诌在家呢!薄鞍职衷谒笥X(jué)呢!薄耙前职衷谥型拘褋(lái)怎么辦?”“爸爸只要一睡覺(jué)雷都轟不醒他!薄八自捳f(shuō)得好”不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一“萬(wàn)一爸爸要是中途醒來(lái)怎么辦?你要怎么向爸爸解釋?后果會(huì)是怎樣的?媽媽回來(lái)爸爸告訴媽媽怎么辦?媽媽知道后會(huì)怎樣處置你?以后你還能不能玩游戲了?這些問(wèn)題的答案不用我說(shuō)你自己也應(yīng)該知道吧!薄斑@個(gè)嘛……”最后我決定不玩游戲了。
這件事過(guò)去很久了,現(xiàn)在回想起來(lái)我覺(jué)得我這件事做對(duì)了,因?yàn)槿〉脣寢尩男湃伪韧嬗螒蚋。我也悟出了一個(gè)道理“誠(chéng)信更重要!”
這件事我做對(duì)了六年級(jí)作文500字4
這件事我做對(duì)了!
這天,數(shù)學(xué)測(cè)試后,有幾個(gè)同學(xué)都圍著老師,呀!他們從試卷中找出自己的試卷,正爭(zhēng)先恐后的拿給老師改呢!我也走上去,找出自己的試卷,一看,哎呀!算錯(cuò)了兩道題!再仔細(xì)看看,除了這兩道題就再也沒(méi)有錯(cuò)的了!只能得九十八分,我再看看其他同學(xué),都圍著老師,跟本沒(méi)注意到我,如果此時(shí),我悄悄地拿出筆,神不知鬼不覺(jué)地把答案改掉,那我就可以得一百分了!怎么辦呢?改?還是不改?我的'大腦在抉擇,改!我將得到一百分了!讓同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光,讓家長(zhǎng)豎起大拇指,可真夠威風(fēng)!可是,我將要把誠(chéng)信丟掉,不改!我可以不讓誠(chéng)信跑掉,可我又得挨爸爸“爐火純青”的鐵砂掌。相比之下,我覺(jué)得改,似乎要好一些,可我忽然又想,誠(chéng)信是金!我不能把誠(chéng)信丟掉啊!可是,我的心禁不住一百分的誘惑,又想改。
想改又不想改!這可真讓我左右為難!怎么辦呢?我又想起媽媽常說(shuō)的一句話:“做人要講誠(chéng)信。”就在我決定不改時(shí),我的左腦在想:“改吧!一百分呀!機(jī)會(huì)可是不等人的!右腦卻想:“不行!這樣做會(huì)丟掉誠(chéng)信!不行就是不行!”天!我的大腦在吵架!忽然,我想起了什么,毫不猶豫的拿起試卷快步走到老師面前,請(qǐng)老師批改。拿著試卷,我如釋重負(fù)的舒了一口氣!我明白了,誠(chéng)信是人永遠(yuǎn)不能丟掉的!
誠(chéng)信,我終于知道了這個(gè)詞的真正含義。這件事,我做對(duì)了!
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