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        • 我讀六年級了作文

          時(shí)間:2022-07-01 13:49:26 六年級作文 我要投稿

          我讀六年級了作文六篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我讀六年級了作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          我讀六年級了作文六篇

          我讀六年級了作文 篇1

            父母是這個(gè)世上最愛我們的人,但愛并不一定要掛在嘴邊,或許一次批評,也是父母對我們無限的愛。

            星期五晚上,坐在書桌前的我正扒拉書包,找英語書,突然伴你學(xué)沒拿的念頭在我腦海中一閃而過。我瞬間一愣,急忙放下書,把頭沒在書包里,找了好幾遍,最后悲哀的確定為,伴你學(xué)丟在教室里了,沒帶!

            這個(gè)消息如晴天霹靂般打在我不堪一擊的小心靈上,差點(diǎn)碎成了八瓣。

            “英語老師剛剛放學(xué)前還訓(xùn)話,完了,這下徹底玩了!蔽?guī)缀踅^望的長哀了一聲。抱著僅存的一點(diǎn)小希望挪到爸爸跟前,手在背后拈著衣裳揉來揉去,出了一身汗。

            終于,鼓足了勇氣對爸爸說:“爸爸,我的英語伴你學(xué)沒帶,你幫我打印一下吧!”

            爸爸抬起頭,盯了我好一會,看的'我越發(fā)心虛,把頭低著,盯著地板,怎么都不敢直視爸爸那雙銳利、伶俐的眼睛。

            “伴你學(xué)忘帶了?你怎么出教室前不看看帶沒帶,都回來了又來找我給你打印,你怎么自己不記者……。”面對爸爸的問題,我只能閉緊嘴巴不出聲?珊髞,越聽越委屈越不好受,終于忍無可忍。

            “我不就是這次忘帶伴你學(xué)了嗎!你至于發(fā)那么大的火嗎?就不能幫我打印一下嗎?說著說著,眼淚便不由自主的滾落下來,滴在了地板上,摔成幾瓣,就如同我現(xiàn)在的心情。

            我回到自己的房間,立刻熄滅了臺燈,鉆進(jìn)被窩,將自己包的只露出半個(gè)腦袋,總想快點(diǎn)睡去,忘了這事。

            第二天還是如期到來。我坐在床上,抱著被子,下意識的朝書桌瞟了一眼,卻驚呆了!一份打印件靜靜地躺在書桌上,似乎已等待我很久………

            我捧著拿份打印的試卷,看著上面清晰可見的英文字母。那一刻,我終于讀懂了父親的愛!他的愛滲透在那些批評中,也滲透在這份充滿了父愛的文件中,伴我一路成長。

          我讀六年級了作文 篇2

            從前,森林里住著一只小蝸牛,它每天餓了就出去找找食物,困了就在它的殼也就是它的'家里睡睡覺,日子過得很是舒心。

            有一天,天上下起了暴風(fēng)雨。小蝸牛沒有防備,它的殼被暴風(fēng)吹走了,它就沒有了家,它好不傷心,于是它決心去找另一個(gè)新家。

            小蝸牛爬啊爬,碰到了小蜜蜂,它對小蜜蜂說:“小蜜蜂,我的殼被風(fēng)吹走了,我沒了家,我能住你家嗎?”“對不起,我家人太多了,擠不下了,請你到別處看看吧!毙∶鄯浔傅卣f。

            于是小蝸牛只好繼續(xù)往前爬,它爬啊爬,遇到了一只小青蛙。小蝸牛對青蛙說:“青蛙兄弟,我家不見了,我能住你家嗎?”小青蛙說:“恐怕不行啊,我家在池塘邊,你會掉進(jìn)水里的!”

            小蝸牛又繼續(xù)往前爬,它爬啊爬,它見到有只蜻蜓從頭頂飛過,它連忙喊:“蜻蜓大哥,我能住你家嗎?”“不行啊,我家在樹上呢,你爬得很啊!

            小蝸牛萬分沮喪,正在傷心,心想:“我找不到新家可怎么辦啊?”這時(shí)一只小螞蟻?zhàn)哌^來,問道:“小蝸牛,你怎么了?”小蝸牛傷心的把它的家怎么被風(fēng)吹走,又怎么到處找家沒找到的事告訴了小螞蟻,它說:“小螞蟻,你幫我想想辦法吧!毙∥浵佌f:“小蝸牛,你別傷心了,你背上是什么?!”小蝸牛往身邊的小河面一看,自己的背上明明長了個(gè)新殼,“哈哈,我有新家了!我有新家了!”

          我讀六年級了作文 篇3

            在記憶中,我媽從我記事開始就特別愛嘮叨,時(shí)不時(shí)就會對我嘮叨幾句。

            我媽的嘮叨與其他母親相比,有一個(gè)特別之處——她的嘮叨是定時(shí)開啟的,大約是每天早上七點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)開啟,到了晚上九點(diǎn)鐘會定時(shí)關(guān)閉。

            每天早上我聽見的第一句話都是我媽的叫早嘮叨:“朱錦樂,你怎么還不起床,都七點(diǎn)鐘了!你看……”艱難地起床,穿衣,刷牙,好不容易走出了家門,又聽見我媽的嘮叨,叫我專心聽課,記得吃早飯什么的。對于這些,我也就“嗯……嗯……”地答應(yīng)過去了。到了學(xué)校,我便把這些話忘得一干二凈,只顧著和同學(xué)玩去了。

            到了下午,一踏進(jìn)家門,聽到的第一句話又是媽媽的嘮叨:“這么遲回家,又怎么了……”

            晚上,這嘮叨就加重了。寫作業(yè)慢了就會被嘮叨幾句,去小便慢了也會被嘮叨幾句,被說煩了頂了一句又會被嘮叨好幾句。總之,不管是大事還是小事都要被嘮叨幾句,真煩!

            直到有一天,一本書徹底改變了我的看法,那就是季羨林的《留德十年》。書中,季老先生離開祖國,奔向德國后那思念母親的心情讓我記憶深刻。在《留德十年》的字里行間中,無不流露出季老先生對母親的懷念。他不僅僅懷念祖國母親,更是懷念自己的生母。就像他1935年11月28的日記中所記錄的:“從好幾天以前,房東太太就向我說,她的兒子今天回家,從學(xué);貋,她高興得不得了……但兒子一直沒有回來,她有點(diǎn)沮喪。她又說,晚上還有一趟車,說不定他會回來的。我看到她的神情,我想起自己長眠于故鄉(xiāng)地下的母親,真想哭!我此刻才明白,全天下的母親都是一樣的!”兒子從學(xué);丶,這本是一件普通的事情,可在房東太太的眼里是件大事。所以,天下的母親都是一樣的`,媽媽的嘮叨并不是在給我添麻煩,而是愛我。

            我又想到媽媽的嘮叨。我發(fā)現(xiàn)媽媽嘮叨時(shí)說的話都是在提醒我,早上提醒我要早起,上學(xué)時(shí)提醒我要認(rèn)真,回家時(shí)提醒我要早歸……媽媽的話語就像一個(gè)鬧鐘一樣督促著我,讓我干好每一件事情……

            媽媽的嘮叨是愛的一種表達(dá)方式。而這種愛,被人們稱之為母愛。

            這一次,我讀懂了母愛。

          我讀六年級了作文 篇4

            每天進(jìn)入校園,進(jìn)入班級之前,都會經(jīng)過一條小道。

            這條小道兩旁常年種著桂花,不遠(yuǎn)處的前方就是學(xué)校的主席臺。這是我們的小小樂園,我們經(jīng)常來這兒玩耍,無數(shù)歡聲笑語在此飄蕩,小道只靜靜的,文雅溫柔。

            夏天,小道兩旁的桂花早已蓋住了綠葉,炎熱的.夏日讓我們不敢走出教室,生怕烤焦了的大地滾燙了我們的鞋子,但是,小道卻是我們在夏日經(jīng)常光臨的“顧客”,它“頭”上的長廊和教學(xué)樓給我們帶來了涼爽,每次下課,小道早已準(zhǔn)備好涼爽的“空調(diào)”等著我們的到來,雖百無聊賴,但在小道上來來玩玩也總有無限樂趣。

            秋風(fēng)帶走了桂花的嫩黃,迎來的是光禿禿的樹枝,桂花吹落到小道上,暖黃柔軟鋪薄薄一層,質(zhì)感細(xì)膩,此時(shí),我們經(jīng)常會在小道上做做操來增加暖意,這條小道啊,依舊默默不語,一直看著我們大步向前,走向明天。

            小道給我們帶來無數(shù)回憶,如今我們即將高飛遠(yuǎn)去,今天,你為我送上祝福,明天,我們將永遠(yuǎn)留你在心底。

            校園小道,我讀懂了你。

          我讀六年級了作文 篇5

            題記:只有經(jīng)過地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的的力量。只有流過血的手指,才能彈奏出世間絕唱。 ------泰戈?duì)?/p>

            自從上了三年級以后,我就對書籍情有獨(dú)鐘,似乎離開了書我就“活不了”可又有一些鮮明的失敗事例擺在我的眼前,雖然我熱愛讀書,但成績并不上升,我漸漸也在想:為什么耕耘沒有收獲?為什么?······

            思想一旦走進(jìn)了錯(cuò)誤的區(qū)域,就難見好轉(zhuǎn),我在那段時(shí)間里,一直就那么怨著。因?yàn)樾睦镆恢痹购,我的脾氣也正在一步步上升,可突然有那么一天,我想起了“己所不欲,勿施于人”這又不是別人的錯(cuò),我為什么要發(fā)在別人身上呢?

            然而,厄運(yùn)便漸漸到了我的身上,一大摞的`書擺在我的面前,此時(shí)“假如生活欺騙了你,不要心焦也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧那快樂的日子將會來到”回蕩在我的耳邊。我決定面對挫折。

            那次我見到了和我一樣的經(jīng)歷的朋友,她見到我,對我說:“你難道不怨嗎?你就甘于被貶嗎?”

            “不,我學(xué)會了坦然的面對,‘酒入豪胸,七分釀成了月亮,三分呼嘯成了劍氣,回望盛唐,我立于其中!’”

            我此時(shí)也明白,莫要怨于天,我要坦然面對挫折,我要向他們一樣收獲美麗。

            我合上了書,抬頭望著那一輪明月······

          我讀六年級了作文 篇6

            今天,我?guī)蛬寢尳o她心愛的花兒澆水。突然,我在花盆里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,我興奮而又小心翼翼地把它捉了起來,放在桌子上,近距離而又認(rèn)真地觀察它。

            我發(fā)現(xiàn)蝸牛背上有一個(gè)圓圓的、硬硬的殼,在蝸牛爬行的.時(shí)候,就像一座會移動(dòng)的房子。但是蝸牛好懶,趴在那里一動(dòng)不動(dòng),過了好一會兒,它終于伸出頭來,我又發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對觸角,一對長,一對短,兩只圓圓的眼睛長在那對長觸角的頂端。那對短觸角在蝸牛爬行時(shí)一下一下地觸碰著地面,就像兩根探測棒在仔細(xì)地探測著周圍有沒有東西。我找來一片菜葉,放在它旁邊讓它吃,不一會兒功夫,葉子就被它吃了一大半。原來,蝸牛還有牙齒呢!我馬上上網(wǎng)搜索了一下資料,原來,蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,它有兩萬五千六百顆牙齒,有一百三十五排呢!

            非常感謝我的蝸!芭笥选保屛矣珠L見識了!

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