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        • 一支鋼筆六年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-02-16 08:49:02 六年級(jí)作文 我要投稿
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          一支鋼筆六年級(jí)作文

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的一支鋼筆六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          一支鋼筆六年級(jí)作文

          一支鋼筆六年級(jí)作文1

            漆黑的閣樓上,我正拿著手電筒,在地板上摸索著:我正在尋找那支鋼筆。那支鋼筆是我三年級(jí)時(shí)買(mǎi)的。為了這支鋼筆,我跑了四個(gè)店鋪,只為了尋找它。

            我慢慢地向前爬著。突然,眼前迸出了一道光芒,那赫然是鋼筆反射出來(lái)的。在眼睛和手電筒的配合下,我順利地找到了那支筆。

            我緊緊地握著那支鋼筆,淚水就奪眶而出。

            記得那時(shí)我才九歲,正在漸漸的.習(xí)慣用鋼筆寫(xiě)字。我十分新奇,第二天一早,我就頂著溫暖的陽(yáng)光向文具店走去。一路上,朋友與我并行,行人與我招手,花兒也露出了它那艷麗無(wú)比的笑容,甚至天上還出現(xiàn)了一輪淡淡的彩虹。

            我先是走進(jìn)了離家最近的文具店進(jìn)行詢問(wèn),可是沒(méi)有得到滿意的答復(fù)。又走了兩家,得到了同樣的答復(fù)。我的自信心被徹底澆滅。天上雷聲隆隆,像是要下一場(chǎng)大雨,差點(diǎn)兒沒(méi)哭出聲來(lái)。

            走進(jìn)了第四家店,我總算是找到了我夢(mèng)寐以求的東西——鋼筆。我走出店門(mén),看著陰云逐漸散去,露出了一片片擁有著溫暖陽(yáng)光的天空。

            這支鋼筆,是我唯一保存到現(xiàn)在的鋼筆。之所以會(huì)這樣,是因?yàn)槲耶?dāng)初對(duì)這支鋼筆的關(guān)心和呵護(hù),將它當(dāng)做家人看待。

          一支鋼筆六年級(jí)作文2

            今年開(kāi)學(xué),我的同桌在下課的時(shí)候炫耀著自己在北京買(mǎi)的中性筆,它是天藍(lán)色的外套,金黃色的筆帽,筆芯是三種顏色混合而成的,看起來(lái)漂亮極了。

            過(guò)了幾天,一個(gè)奇怪的念頭從我的心里產(chǎn)生:那支筆真漂亮,處處都是我喜歡的顏色,要不……我把它拿過(guò)來(lái)占為己有?不行,這樣是不對(duì)的。我的思想斗爭(zhēng)一致持續(xù)到晚上睡覺(jué),直到迷迷糊糊睡著。

            第二天,我去上學(xué),發(fā)現(xiàn)只有幾個(gè)人來(lái)了,而且他們都在教室外面玩耍,我把書(shū)包放在課桌上,發(fā)現(xiàn)同桌的文具盒也放在課桌上,于是我便躡手躡腳地走到座位前,飛快地打開(kāi)文具盒,一眼就看到了我同桌的`那一枝中性筆,我若無(wú)其事地拿出筆放進(jìn)自己的口袋,悄悄地把文具盒關(guān)好,放回原處,頭也不回地走了。

            上課后,我又把筆放進(jìn)了書(shū)包。同桌發(fā)現(xiàn)筆丟了,到處一陣好找。下課后,她大聲叫道:“我的筆呢?我的筆怎么丟了呢?”我心虛地說(shuō):“我沒(méi)有看見(jiàn),不知道!”“哦!”她見(jiàn)問(wèn)不出來(lái),就去找其他人了。我新想:還好,沒(méi)有被她發(fā)現(xiàn)。

            在以后的幾天里,她不停地問(wèn)我看見(jiàn)她的筆沒(méi)有,我覺(jué)得這樣做是不對(duì)的,我不能偷偷拿別人的東西,我要還給她。于是在一次上體育課,趁同學(xué)們都不在教室,我把這枝筆放進(jìn)她的書(shū)包。我終于長(zhǎng)吁一口氣,如釋重負(fù)。

            通過(guò)這件事,我知道了做人要誠(chéng)實(shí),不能有虛榮心。

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