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        • 上六年級作文

          時間:2022-03-03 14:35:37 六年級作文 我要投稿
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          【精華】上六年級作文合集8篇

            在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的上六年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【精華】上六年級作文合集8篇

          上六年級作文 篇1

            經(jīng)過一個快樂的暑假,我們迎來一個新的時段:六年級。

            走進一個新的教室,新的生活也開始。不心走到曾經(jīng)的教室,看著學弟、學妹們的一張張燦爛的笑臉,聽到一陣陣銀鈴般的笑聲,我心里那個的死結(jié),也一陣錐心的痛。

            校門口,經(jīng)常有一些低年級的朋友用好奇敬佩與羨慕的眼光看著我們。他們也如曾經(jīng)的我們一樣,幻想過六年級、羨慕過神氣的六年級,覺得六年級可以做很多事情、會懂很多東西、有許多特權(quán)。他們是那么的向往的.六年級,但是,你們可曾知道,現(xiàn)在的我們,卻那么的羨慕你們?

            六年級,我們成長,體會到成長的苦澀與無奈,也被學業(yè)壓得無法喘氣;也常常羨慕過低年級的朋友可以那么的自由快樂;也經(jīng)常希望自己可以依然像時候那樣,什么也不去管、可以徹底、放肆的宣泄自己的情感;也希望自己不要那么的面面俱到,也倔強一回做回真實的自己;更希望自己也童言無忌,還是那么的純潔,不諳世事,這樣就不會整天為考試、父母的壓力、興趣班、升學而愁眉苦臉。

            但是,六年級也讓我懂多、會許多。會操縱電腦,會用各種各樣的句子,會品讀。也讓我懂得許多處事的道理。

            長大,心思也細密不少。想到我們已從一年級的朋友,出落成一個個有模有樣的六年級學生,這好像夢一樣過六年。一想到這個,我就想到我們就要很快的度過中學、高中、大學時光,去工作,成立自己的家庭,也會這樣老去、死亡。一想到,我就異?謶。也許這就是長大的煩惱。

            我對六年級有著抵觸、向往和茫然,但我知道,我必須這樣成長。

          上六年級作文 篇2

            20xx年,我成為了一位科學家。我最驕傲的發(fā)明還是時光機。只要坐上時光機,說出你想去的地方,它會立馬帶你去。這臺時光機正在博物館,但可不是人人都能坐的,只有善良的人才有資格。自從發(fā)明時光機以來,我從來沒有體驗過,不過今天我決定了,要去體驗一下。

            坐上時光機,便決定要去西游記的那個年代,只聽嗖的一聲,一下子就到了。時光機輕聲問:“請問您要游玩幾個小時?”我回答:“嗯,4個小時吧”“好的,到時候我就會把您送回現(xiàn)實世界!闭f完,時光機就不見了。

            我在這個陌生的'年代里,四處游玩著。突然,從遠處跑來一只野豬,嚇的我連忙爬上了附近的一棵小樹上,并用語言嚇唬它。可它不吃這一套,用頭拼命地撞樹,我大喊大叫,這時,從天上飛下來一只猴子,那只猴子竟然是齊天大圣孫悟空。只見孫悟空拿出金箍棒揮兩下,野豬就躺在了地上。我連忙道謝,孫悟空點了兩次頭,就飛走了。孫悟空剛走,時光機就出現(xiàn)了,我依依不舍的回到了現(xiàn)實世界。

          上六年級作文 篇3

            六年級對一年級的我來說,是那么的遙不可及;六年級對二年級的我來說,是那么的充滿新奇;六年級對三年級的我來說,是那么的吸引人;六年級對四年級的我來說,是那么充滿期待;六年級對五年級的我來說,是那么可愛……但是,六年級對現(xiàn)在的我來說,是緊張的階段,是恐怖的名詞,不過總會流露出一份喜悅與激動的心情,因為這證明我長大,我的讀書夢也越來越近!

            回首過去,我總盼望著有一天能成為六年級的大哥哥,因為那時侯的我覺得六年級的`大哥哥大姐姐是高高在上的,而在他們眼中,我們也只是一群無知的孩子,F(xiàn)在不同,成為六年級的大哥哥已不再是一場夢,它已成為現(xiàn)實,隨著年齡的增長,我也改變我以前幼稚而充滿童真的想法,在我們眼中,低年級的同學才是我們所羨慕的,他們異想天開,他們童言無際,他們輕松自在……而我們,肩上的負擔越來越重,壓得我們直不起背來;父母對我們的期望也越來越高,使得我們喘不過氣來。

            曾經(jīng)我討厭成績不好的同學,我認為他們會帶壞我;曾經(jīng)我討厭愛開玩笑的同學,我覺得他們語無倫次……可現(xiàn)在,我認為成績不好的同學是需要輔助的,我沒有權(quán)力討厭他們;我覺得愛開玩笑的同學是可愛的,如果沒有他們的玩笑,班里又何來笑聲呢?我曾覺得考試純粹是為應付;取得好成績也只是為博得老師父母的表揚……可現(xiàn)在,我覺得考試是為測試你的學習成果,取得好成績是一種收獲,意味著你學到知識!

            在班上,我是一個活潑的男孩,一張張陌生的面孔現(xiàn)在已經(jīng)深深地印在我的心里。同學們的喧鬧聲、老師的斥責聲,如今聽起來覺得那是美妙的音樂,因為這意味著同學們相親相愛,老師關(guān)心同學;校園里的一切事物我都覺得那是寶物,因為它們陪伴我度過整整五個春秋。

            我希望在這一年里,努力攀登書山,奮力游過學海,演繹出一個精彩的我,為我五彩的童年畫上絢麗的一筆,為我的學生涯畫上一個完美的句號,為我的初中階段鋪上平坦的道路!

          上六年級作文 篇4

            花;是人類、動物最喜愛的植物。

            五顏六色、姹紫嫣紅,他們是多么絢麗,引來蜜蜂、蝴蝶,風一吹,搖搖晃晃,好像是在和我們

            特別是在秋天時開謝了的花,風兒來給他們梳理美麗的頭發(fā);不一會兒,就下起了花瓣雨,輕輕地飄落在道路上。給道路添加了光芒,繡上了五顏六色的美麗花朵。彌漫出無比的清香。走在花瓣上像走在軟綿綿的彩色地毯上,讓人心曠神怡。

            冬天是令人盼望的日子,可以堆雪人、玩雪、做冰燈、打雪仗......可是德國人不是,他們是期盼冬天的夜晚快快到來。他們養(yǎng)了許多的`花,所以他們是想冬天下了雨,風一吹,吹到玻璃上,好像絢麗的七彩窗簾。白天人們一起床看到七彩窗簾就會感到溫馨一天都會有好心情。

            夏天是最令人就留的季節(jié),花朵開得茂盛,漂亮的花朵吸引著小女孩,忍不住戴在頭上;ǘ涠嗔诉可以做成香香的枕頭,送給親朋好友,以表達深厚的友誼。香香的枕頭可以讓人心情舒暢。

            春天,一個含苞欲放的季節(jié),長出了新生命。當走在街上的時候,每一個花盆里,長出了新的綠芽,每一個都是生機勃勃的。

            水仙、玫瑰、康乃昔、菊花……都在這花盆里含苞欲放。

            在陽臺上綻放的花朵,一個活潑的小精靈;一個美麗的姑娘;一朵朵花兒在陽臺綻放。

          上六年級作文 篇5

            五年級的暑假,我并不覺得有趣,反倒覺得漫長,心中始終有種讓它快點度過的向往,我想學校,想同學,想老師,想快點開學——因為我想上六年級!

            盼啊盼,終于盼到9月1日,我開學,成一名真正的六年級學生啦!這次開學,我比以往要激動得多,心中總有按捺不住的憧憬與希望。

            六年級,對我似乎是一種誘惑,或許是因為它代表著我學的結(jié)束,初中的開始吧,它無疑成我人生中一個重要的里程碑。

            身為六年級學生,我們要為學校的學弟學妹們做好榜樣,我們要接受更重要的挑戰(zhàn),我們要承擔學校的多項活動,甚至會作為全區(qū)的抽考年級來經(jīng)受一年一度的區(qū)級統(tǒng)考,盡管我們的學業(yè)會比以前重,盡管我們身上背負著學校的希望,家長的寄托,還有我們自己對未來的追求,但我們?nèi)猿錆M信心!

            六年級是一個百感交集的年級,一年以后就得告別母校,還會迎來充滿活力的初中生活,有時在想,這也許是我們無憂無慮童年的最后一年……心里難免有點矛盾,不知怎樣去做,這應該是歷屆畢業(yè)生都面臨過的困惑吧。

            身為六年級,我們是學校的畢業(yè)班,所有的`老師都會讓我們努力,努力,再努力。我們自己也不例外,我知道,會有不可避免的“槍林彈雨”等我們穿越,“努力,加油!”會成為我們新的口頭禪,因為我們都想以優(yōu)異的成績回報學校,回報老師,回報家長,也為自己即將結(jié)束的學生涯劃上一個圓滿的句號。

            六年級,我們應該更懂事

            步入六年級,盡管我有時還會不心地把作業(yè)本上的班級習慣地寫成“五(12)”,但我心是屬于六(12)的,五(12)成我過去的記憶封存在我的腦海里,六(12)的生活我充滿向往,一切的酸甜苦辣要我們自己去體驗,我們要努力把它演繹得多姿多彩!

          上六年級作文 篇6

            從上學以來,我的數(shù)學成績一直不太理想,接受新知識總是比別人慢半拍,完成作業(yè)質(zhì)量不高。低年級時,勉強跟得上,但到了高年級,就感覺很明顯,學起來特別吃力,這種狀態(tài)讓老師很擔心,爸媽很憂慮,我也特別沮喪,甚至有些害怕上數(shù)學課。

            熟話都說“學好數(shù)理化,走遍天下都不怕”,我也意識到了問題的嚴重性。這學期,我下決心端正學習態(tài)度,決定從點滴開始,從基礎抓起,多學多練,堵住知識漏洞。孫老師也沒有放棄我,經(jīng)常找我談心,提醒我上課要認真聽講,鼓勵我積極發(fā)言,教我掌握學習的方法,每當我有不懂的問題時,她總是面帶微笑,不厭其煩的為我講解。媽媽也對我充滿信心,為我學好數(shù)學出謀劃策,每天督促我完成作業(yè),答題要嚴謹,要檢查改錯,給我出錯題集讓我舉一反三。在大家的共同努力下,經(jīng)過一段時間的調(diào)整,數(shù)學學習總算是略有起色。

            這不,今天發(fā)生了令人高興的一幕。中午,我像往常一樣急急忙忙去交作業(yè),老師批改時,我還很忐忑,擔心作業(yè)本上又會有大大的叉出現(xiàn)……結(jié)果,老師一改完,哇,雙百分,久違的雙百分!大大的、紅紅的.、那么鮮艷,那么耀眼,就像一雙笑瞇瞇的眼睛!榜麡诽,你近段時間數(shù)學進步真大,我真為你高興!”聽了老師的話,我真是無比的開心,心里像吃了蜜一樣的甜啊,我都不知道是怎么走回教室的。

            事上無難事,只怕有心人。我想,在以后的學習生活中,無論遇到任何困難,只要我們下定決心,積極樂觀的去面對,就一定能戰(zhàn)勝它。因為:通往廣場的路不止一條!

          上六年級作文 篇7

            “我要上少兒春晚”這句話我?guī)缀趺刻煲淮蜷_電視機就能聽到。之前兩年的少兒春晚舞臺,我都參加了,今年當然希望能夠繼續(xù)參加。由于媽媽的關(guān)系。我四年前就加入中山市華僑中學初中部管弦樂團,成為了團里最小的團員,隨著年齡的增加個技術(shù)的增長,我終于從樂團三提最后,坐到樂團副首席的位置。為了這個春晚,為了可以順利晉級,我們的隊伍很早就開始準備。除了每周日的常規(guī)排練,還不斷的加排和外出演出,力求把曲目演奏的最好。

            海選在11月18日,這天我們已經(jīng)期待很久了。終于等到了這天。早上十一點多,我和媽媽早早的吃過了午飯,就跟學校的團隊出發(fā)了。在車上,我看到了很多美景,但我卻沒心思觀賞,只是想著待會的演出會怎樣。終于到了,遠遠就看到了舞臺。媽媽去簽到,回來告訴我們,節(jié)目安排在第一個。

            上場了,我們才發(fā)現(xiàn)舞臺根本坐不下我們所有人。經(jīng)過了一輪“混戰(zhàn)”,終于坐好了,因為有些哥哥姐姐沒穿對衣服,要被放進內(nèi)檔,我就被安排到外檔位置,“終于可以拍到我了”我心里不禁有點沾沾自喜。但很快,就被緊張的感覺填滿了,因為媽媽的手抬起來了。演出要開始了。我緊張極了,因為拉錯一個音,一個節(jié)奏都有可能影響到整個樂隊。終于演完了,還好,沒拉錯!我心里長長的松了一口氣。我們的節(jié)目得到了全場觀眾的熱烈掌上,我別提有多高興。

            演出完了,正當我們下臺準備收拾樂器回家的時候,媽媽被一位電視臺的工作人員帶走了去做采訪。我羨慕啊,媽媽要上電視了!我什么時候才能上一次呢?媽媽接受完采訪回來,跟我說:“希希,電視臺的工作人員要求我留下來,等最后的結(jié)果。而且,待會兒會有驚喜給你!甭牭綃寢屵@句話,我心里有一絲的不快,因為我今晚還要去同學的生日會,能趕得及嗎?媽媽把哥哥姐姐安頓好,看著他們的車開走以后,媽媽拉著我,走到了“小龍樂園”的小龍身邊,神秘的對我說“小龍和石林姐姐要采訪你!币邮懿稍L了!剛才的不快馬上被一掃而空。接受采訪時,我的心幾乎要跳到喉嚨了,這可是我第一次接受采訪啊!

            采訪結(jié)束以后,媽媽帶我逛了一會,就帶我回到了現(xiàn)場看節(jié)目。我感覺時間過的特別的.漫長。終于到了公布成績的時候了。我看到工作人員只拿著三個晉級牌時,我愣了一下。原來是二十七個節(jié)目里面選擇三個節(jié)目!我的血液一瞬間都流到了腳上,我感覺我的腳都不會動了。當我聽到“請一號節(jié)目《法郎多爾舞曲》的代表上臺領(lǐng)獎”這句話時,血液才恢復到全身。我沖上表演臺,拿著晉級卡,興奮極了!走下領(lǐng)獎臺,我美滋滋的跟媽媽說“我們把晉級卡拿回去,放在排練室里面吧!”話音沒下,一位工作人員走到我身邊,跟我說:“小弟弟,請把卡片還給我!蹦阆胂耄矣卸鄬擂伟。

            回到家里,媽媽馬上把我送到目的地,參加同學的生日聚會。今天真是很難忘的一天!我要上春晚了,真期待在電視亮相的那一天!

          上六年級作文 篇8

            今天我去學習陶藝,老師首先給我們做了一個小房子,然后讓我們模仿她來做。

            我先把陶泥分成了2塊,拿出一塊,撮成圓柱形,壓平,用小刀把它刻成正方形,可就在這個關(guān)節(jié),我做不下去了,我刻了幾次,都不能把正方形做得方方正正。我耐住性子,停了幾十秒,讓自己平靜一會兒,又重新開始,差不多做了20分鐘,終于完成了。然后在上面刻上門和窗戶,房子的身體型了。

            接下來我要做房子的“腿”和“腳”了。把第二塊泥分成的兩塊,拿出一塊做,撮圓,壓平,因為壓平后不是一個規(guī)則的圓形,用小刀把邊刻去就可以了,房子的腿腳就做了了。

            最后是頭,拿出一塊泥,搓成水晶形,用手指按在中間,向上頂,頂?shù)郊,頭就完成了!將這三部分用泥漿粘上去,房子就完成了。

            我仔細端詳站我的杰作,興奮不已。沒想到,旁邊的.一個小女孩一下把我的房子推倒了,房子還沒有干,不結(jié)實,一倒,馬上被壓扁了。我傷心極了!我狠狠地瞅了她一眼,一看鐘表,還有十分鐘下課。老師說:“做不完不許下課!”我立刻用出最快的速度,3分鐘,做出了一個里面連一個小指都伸不進的小房子,被告評為“全班最差”。

            下課時,那個小女孩低著頭向我走過來,說:“對不起,姐姐!蔽乙膊缓靡馑颊f她了,說:“下次小心點!”“哦”。小女孩說。

            我看見了媽媽,對小女孩說:“再見。”我想:我們在生活中難免碰到不愉快的事情,我們不能凡事都斤斤計較,要有一顆包容的心。