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快樂為題的500字六年級(jí)作文
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歡迎同學(xué)們閱讀《快樂為題的500字六年級(jí)作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
【一】：運(yùn)動(dòng)我的快樂之源
我屏氣凝神，雙眼緊緊看著對(duì)方，那只，蓄勢(shì)待發(fā)的球。空氣仿佛凝固了，地球好像不轉(zhuǎn)了，只有那沉悶的呼吸還環(huán)繞在耳畔，眼睛緊盯在身上。
場(chǎng)上，在燈光的強(qiáng)光下，眼睛不時(shí)折射出晃眼的亮。我的目光堅(jiān)定，雙臂張開，步成“弓”字。手中是那越握越緊的球拍和光潤的汗水。
“開始�！眿寢屢宦暳钕隆！皩�(duì)手”爸爸以神速來了個(gè)“飛球在天”。那羽毛球先是上，那姿態(tài)如一個(gè)芭蕾舞者，一邊旋轉(zhuǎn)一邊飛翔，后是下落，如虎撲牛般，那身姿帶著一股勁風(fēng)，撲面而來。
我也不能示弱，在羽毛球即將觸地的一瞬間，以迅雷不及掩耳之勢(shì)來了一招“爬地虎”，將羽毛球一拖，接著一串“蜻蜓點(diǎn)水”，輕輕一拋，羽毛做了一個(gè)只有爸爸見勢(shì)不妙，以百米沖刺的速度沖了過去，那情景猶如抱一個(gè)摔倒的嬰兒和一塊塊將要碎一地的完美翡翠，然后輕飄飄的一接，后而重重一拋，羽毛球像火箭一般，直沖五米高空。
專業(yè)舞者才能做的連續(xù)三空翻，斜坡向下，輕觸了一下球網(wǎng)，向爸爸那兒一滾，以兩秒的速度垂直下滑。
我卻因“高”得福�？匆娗蛟�25米的地方，一個(gè)火箭跳，手一擺，拍子一扣，球就如脫韁的野馬，向地面打去。
爸可接著，戲劇一般的一幕發(fā)生了，爸爸利用球拍殺了個(gè)“回馬槍”，我屢占下風(fēng)，球飛過這飛過那，盡管我拼命翻轉(zhuǎn)，可球卻離地越靠越近，羽毛球碰地啦！
爸防不勝防，羽毛球碰地了。
我咬牙積積分，爸爸也屢發(fā)猛攻
回想起上周六，我不禁有些殷切期望下一個(gè)周六。
【二】：我運(yùn)動(dòng)我快樂
我喜歡運(yùn)動(dòng)，“生命在于運(yùn)動(dòng)”，運(yùn)動(dòng)給我?guī)砹藰O大樂趣。
小時(shí)候，我喜歡上了羽毛球，一向熱愛羽毛球的我當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)羽毛球的機(jī)會(huì)。于是，當(dāng)我比羽毛球拍高一點(diǎn)的時(shí)候，就拖著羽毛球拍在操場(chǎng)上開始了我的“運(yùn)動(dòng)生涯”。一開始，我指東打西，一點(diǎn)也不會(huì)規(guī)則，慢慢地，隨著歲月的增長，我已經(jīng)可以和同學(xué)PK了�？粗鹈蛟诳罩邢駛�(gè)快樂的小精靈跳躍，引得操場(chǎng)的小朋友們都躍躍欲試。結(jié)果一個(gè)個(gè)都敗下陣來，在運(yùn)動(dòng)中我享受到無比的快樂！
運(yùn)動(dòng)讓我健康，快樂，更讓我感受到了自信。
在小區(qū)的操場(chǎng)上，我和同學(xué)的弟弟妹妹輪流打羽毛球。五次機(jī)會(huì)，一旦輸了，就換下一個(gè)人。比賽開始了，當(dāng)我把球甩入空中，再使出全力打出球的那一刻，她們驚呆了，我打了下她們。我非常激動(dòng)，比賽前激動(dòng)、緊張的心一下消失到九霄云外。
運(yùn)動(dòng)伴隨著我成長，每當(dāng)周末，我都不會(huì)放棄空閑時(shí)間來打羽毛球。運(yùn)動(dòng)如同打火機(jī)，點(diǎn)燃了我心中的激情。媽媽答應(yīng)我，每當(dāng)周六晚上吃完飯后半小時(shí)，都隨我打羽毛球。
一次，我扛著羽毛球拍，威風(fēng)地走到了操場(chǎng)，我們各就各位，扔起羽毛球，羽毛球“嗖”地一聲朝媽媽飛去，媽媽完美反擊，就這樣我們連續(xù)打了好幾個(gè)來回，想停下都難。我像一只小蜜蜂在操場(chǎng)上跑來跑去，終于我滿頭大汗，可以回家了。我流連忘返，手不想離開羽毛球拍。
雖然我能打好羽毛球了，但這還不夠，我還要再多練習(xí)。我愛運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使我的生活變得豐富多彩，多一份快樂，多一份自信，多一份友誼。
【三】：海灘快樂游
八月才真正算是放假了，看著這炎炎夏日，我們一家和姑姑一家組團(tuán)去了海邊游玩。
這次行程我們使用的是“游擊戰(zhàn)術(shù)”，打一槍換一地，短短的三天，就去了三個(gè)地方哦。
開始兩天，我們只是在姑姑所住的城市下范圍活動(dòng)，去了大梅沙，雖然看到了無邊無際，水天相接的壯觀景象，也感受到浪拍腳，腳踩沙的感覺，可美中不足的是，沒有貝殼！來到海邊怎么能不撿貝殼呢！于是，我們果斷放棄小范圍活動(dòng)計(jì)劃，開了近三個(gè)小時(shí)的車程去了惠海。雖然同樣是沙灘、海浪，但沙灘上貝殼無處不在。我們?nèi)齻�(gè)小孩拎著小桶，風(fēng)一樣地跑向沙灘，不停地?fù)熵悮�。不一�?huì)兒，我們就收獲頗豐，表弟撿到了各種奇形怪狀、顏色各異的貝殼，妹妹撿到了一只活蚌，我甚至直接從海水撈出了一只活生生的小螃蟹。對(duì)于這種具有一定“殺傷力”的生物，大腦瞬間在0。01秒內(nèi)做出了反應(yīng)，連我自己都沒有看清楚，這個(gè)可憐的小家伙就立馬被我扔回了大海里。
早早吃完晚飯，我們就沿著沙灘散步，在我身后的沙灘上留下一串串的腳印。夕陽照在海面上，一片金黃金黃的。踩著柔軟的沙灘，聽著海浪拍打的聲音，心里好不愜意！走著走著，竟然發(fā)現(xiàn)了礁石，這些奇異的石頭中，有一條細(xì)細(xì)的水流，沿著石頭縫，緩緩地靜靜地流淌著。回去的路上，我們還看到許多對(duì)新人在拍婚紗照。
只是，這樣的時(shí)光似乎總是過得非常之快。一天后，我們便離開了海景房，離開了這片大海。雖然人離開了，但這片美景，已經(jīng)深深地印在我的腦海里，我的心里。
【四】：快樂
快樂是拼搏時(shí)的一種動(dòng)力，是成功的瞬間，是學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步，是心靈的逐漸成熟我的快樂是發(fā)生在攀巖上的快樂。
來到操場(chǎng)，身旁五顏六色的花，綠油油的小草，美不勝收。忽然，一塊大面板攀巖墻呈現(xiàn)在我的面前。我的心情是既快樂又緊張。
我是第二個(gè)，只見第一個(gè)人于汪洋很快上去，又下來，速度驚人。
到我了，我的心情忐忑不安，我這么重，萬一安全繩承不住我怎么辦？從上面摔下來，摔不死也能摔個(gè)半殘。懷著緊張的心情，我開始爬了。
我先邁右腳，把右腳固定在攀巖石上，然后將左手伸向上面一個(gè)攀巖石，接著我又把左腳邁在攀巖石上，最后將右手放在上面一個(gè)攀巖石上。就這樣，我慢吞吞地開始了。爬著爬著，我的一只腳突然踩空了，整個(gè)身體失去了重心，而我卻被安全繩穩(wěn)穩(wěn)地托在空中。嚇?biāo)牢伊�，嚇�(biāo)牢伊�，我的小心肝可�?jīng)不起嚇呀！
我調(diào)整好狀態(tài)，繼續(xù)開始攀巖。當(dāng)我攀到了三分之二處時(shí)，體力已經(jīng)完全透支，我請(qǐng)求教練放我下去。教練用充滿鼓勵(lì)的眼神對(duì)我說：“加油，繼續(xù)爬，我相信你能爬到頂峰。”聽了教練的話，我仿佛加滿了油，繼續(xù)往上爬。終于我爬到了頂峰，在上面我仿佛看到這個(gè)操場(chǎng)都是我的，這個(gè)地方都是我的，這些花草樹木也任由我觀賞。頂峰的風(fēng)景真是美麗，這是我從小到大最快樂最開心的時(shí)候。
是呀，快樂是拼搏的動(dòng)力，是成功的瞬間�？鞓房偸悄敲炊虝�，可是我會(huì)永遠(yuǎn)記住這短暫的瞬間。
【五】：快樂的旋律
音樂，能使我在傷心哭泣的時(shí)候，變得活潑高興起來；音樂，帶給我一種境界，讓我的寫作變得新穎獨(dú)特起來；音樂，能使我改變?nèi)松瑥牧闫瘘c(diǎn)的高度變得極速超越自我！
音樂，是生命的動(dòng)力！有的時(shí)候，我心情十分低沉，我便獨(dú)自一人走進(jìn)綠油油茂密的樹林里，品味著詩的大地，一邊欣賞著美景，一邊聽著音樂，“Lovewithyouagirl”這句既浪漫、又童真的歌曲，讓我永遠(yuǎn)在記憶里抹不平展�？矗√炜罩械囊黄瑴\淡的白云，讓我不時(shí)抬起頭，觀望著天空，空氣中彌漫著春的氣息。春的盎然，讓我重新開始品味人生，發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，懂得有付出，就一定會(huì)有回報(bào)，音樂里的許多優(yōu)美歌詞，讓我至今仍未忘記。
音樂，是天神的歡娛！有的時(shí)候，我又蹦又跳，聽著音樂，一個(gè)個(gè)生動(dòng)地音符，代表著深刻而簡(jiǎn)易的含義，每當(dāng)我心情倍足的開心時(shí)，我就會(huì)不時(shí)地戴上耳機(jī)，跟音樂家幻想著互動(dòng)，交流我開心的情趣，一遍遍的交流，讓我的心里像吃了蜜一樣的甜，然后，搭上絕配的咖啡，這是一種美的享受。還不時(shí)小聲哼哼上兩曲，享受浪漫時(shí)光，真迫切時(shí)間就定格那一分一秒里，自問自答地形式，讓我體會(huì)到了音樂里的樂趣，不停喜悅地跳著、品味著。
音樂，更是甜美的詩文！讓我從無知變得懂事起來，從兩、三句文章變得寫作如流水，音樂中的一個(gè)個(gè)優(yōu)美的字，懂得了寫詩文的高超技術(shù)。
音樂，我愛你的優(yōu)美，我愛你的詩篇，我更愛你的文字。
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