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我的自傳六年級作文
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《我的自傳六年級作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
第一篇:我的自傳
我叫林依琦,在班里算得上是一個優(yōu)等生,可在家里卻是個地地道道的“大小姐”。要什么有什么:要書就有一百多本;要筆就有一百多支;要筆盒一學(xué)期就有7.8個
一出家門,我可就是另一個人了:在學(xué)校我見了老師就彬彬有禮的問好;在院里,我不是幫趙大爺掃地就是幫張大媽提水。為此,鄰居們沒少夸我。一天,王阿姨又對媽媽夸起了我:“你家真是祖上三輩燒過高香,才修來琦琦這么好的孩子!瞧我家麗麗,都十三歲了,什么家務(wù)活都不干。還盡惹我生氣!蔽以谝慌月犞,心里一陣緊張,生怕媽媽把我的老底揭出來。我忙對阿姨說:“阿姨,您該回去吃飯了,等會讓小麗到我家玩!”這招還真靈,王阿姨向媽媽告辭走了。
昨天,我?guī)屯醢⒁滔聵琴I鹽,剛到家門口,就聽見媽媽對爸爸說:“這孩子要是在家也這樣就好了!”我聽著聽著,覺得臉上熱辣辣的。
今天,我一返常態(tài):早早起了床,給爸爸倒了茶,給媽媽沏上牛奶,并把屋子收拾好。爸爸媽媽先是有些疑惑,但臉上立即露出了笑容。這就是我!
六年級:林依琦
第二篇:我的自傳
“哇哇!”在2001年的一個深夜一位小天使的哭聲劃破了整個天際,這個小天使就是我。
別看我是個小女孩,但我可是個大力士!在3,4歲時,爸媽工作忙,把我寄住在二姨家。每天我沒有事干的時候,二姨家可憐的桌子就要哇哇大哭了。因為我總是把它推到了一邊,在推回來,有時候姐姐都無法寫作業(yè)。這時候的她總是有氣氛又無奈地看著我。而什么也不懂得我則繼續(xù)充當(dāng)著搬運工。
可步入小學(xué)的我就沒有那么淘氣了,相反那時的我很聽話。其他的小孩兒總是每天沒心沒肺的玩著,每天打打鬧鬧,可我卻很懂得學(xué)習(xí).從不打鬧,不是讀書就是寫字,所以我小時候?qū)懙淖痔貏e好看!在我上五年級是,讓我的好朋友發(fā)現(xiàn)了一個致命的弱點那就是膽小。有一次,我們一起去玩海盜船,我明明很害怕卻還是上去了。海盜船“飛”的越來越高,我的心不禁懸了起來,后來終于爆發(fā)了“啊,啊!低點啊!”我的朋友在旁邊哈哈大笑,我為了放松就在害怕時猛掐一下她的大腿,她疼的呲牙咧嘴,也喊出了聲,工作人員看到了這般情景,只好慢慢的把我們放了下來。
現(xiàn)在的我是的小書蟲,家里的書像小山一樣堆在一起。有時候我在看書,媽媽叫我吃飯,可我已經(jīng)走進了書的海洋,文字的世界,哪里有時間去吃飯。媽媽氣的走過來把我的書一下子扔到了桌子上。只見她的臉像極了書中描寫的紅辣椒?匆妺寢屔鷼獾臉幼游抑缓霉怨缘厝ズ蛬寢尦燥垺H缃,我已經(jīng)是一個要圓鎖的人了,不再是小孩子了,我一定要好好學(xué)習(xí),我要讓我的名字劃破整個天際,像我誕生時的哭聲一樣響亮!
六年級:鐵皮玻璃心
第三篇:我的自傳
不知不覺中,十一個春秋已悄然離去,我也即將跨入初中的大門。而這些年的悲歡離合,我仍歷歷在目
十一年前,一個春天的清晨,一聲嬰兒的啼哭打破了清晨原有的沉寂,我誕生在這個美麗的世界上。看著眼前熟悉而又陌生的人,我放聲大哭。也由于我的誕生,給這個家庭帶來了許多歡聲笑語,與此同時,我也在這里茁壯成長,從一個在地上打滾的小屁孩兒變成了一個講文明懂禮貌的好學(xué)生。
在我四歲的時候,媽媽常笑著對我說:“我們的冰斌長大了,要上幼兒園了!蔽乙恢币苫蟛唤猓骸坝變簣@是什么東西?可以吃嗎?老師又是什么妖魔鬼怪呢?”但我始終沒能問出口。直到有一天,媽媽對我說:“冰斌,咱們該去幼兒園了!”“哦!”我似懂非懂的點了點頭。媽媽牽著我肉乎乎的小手來的了幼兒園,聽著幼兒園的老師與媽媽講這些什么嘰里咕嚕的語言,我聽得云里霧里。管他呢,反正我只管玩兒。不知是因為我膽大還是因為什么,男生們都對我言聽計從,我經(jīng)常會指揮他們?nèi)樆E傄獓樀盟麄兞駸o主才肯罷休。因此女生們對我恨之入骨,將我告上了“班級法庭”。果不其然,媽媽又苦口婆心的教育了我一番,事后我自慚形遂,這才收斂起來。
隨著時間的推移,我的性格發(fā)生了很大的改變。我已經(jīng)是一個三年級的小學(xué)生了,那才剛剛學(xué)會寫作文,就想一步登天,心想:所謂讀書破萬卷下筆如有神,不就是讀書的時候把書撕成許多條,文筆就有像神仙相助一般優(yōu)美嗎?那我就試試看!”想罷,一頭扎進爸爸的書房,隨手拉起一本就是一頓狂撕,不一會兒就被我撕成渣兒了,我靜靜地等待著神仙來相助。我虔誠的閉上眼睛,雙手合十的等了約莫一刻鐘。納悶了:“咦,我不是撕了那多書嗎?怎么一點頭緒的沒有?難道是騙人的?算了,自己動手豐衣足食。”那時的我可不會想到爸爸看到他心愛的書被撕了會怎樣。爸爸回來后看見書房內(nèi)一片狼藉,壓住火氣問我,我只得如實稟報,爸爸語重心長的教育我:“孩子,想把作文寫好是對的,但不能一心求快,要腳踏實地,一步一步地來。再說了,讀書破萬卷下筆如有神的意思是形容博覽群書,把書讀透,這樣落實到筆下,運用起來就會得心應(yīng)手。我連聲附和:“懂了!”
而現(xiàn)在的我沒了以前的傻氣,經(jīng)常會自己反思:“燕子去了,還有再回來的時候;楊柳枯了,還有再青的時候;桃花謝了,還有再開的時候;時間去了,卻一去不返,在這段時間里我有什么收獲什么不足?該改善的地方?
現(xiàn)在的我是六年級的學(xué)生了,即將進入初中的校園,對我而言初中的生活是未知和陌生的,也是帶著冒險和希望的。知識就是力量,我相信當(dāng)我羽翼豐滿時,定會展翅翱翔!
六年級:羅冰斌
第四篇:我的自傳
2002年3月3日,在第一人民醫(yī)院,隨著一聲嬰兒的啼哭聲,我便誕生在這個世界上。在一家人的關(guān)愛下,快樂地成長。
聽媽媽說,我小時候頭發(fā)又少又黃,和姐姐那一頭又黑又密的頭發(fā)相比,更是顯得又少又黃了。像極了一個男孩,因此媽媽送我一個外號“黃毛小丫頭!”
轉(zhuǎn)眼間,我學(xué)會了走路,也開始不停地“咿咿呀呀”的說外語。一次,我看見大人們吃飯拿著兩根木棍子夾來夾去,那是什么呀?不滿二歲的我對整個世界都充滿了好奇,便搖搖擺擺的走向爸爸,嘴里還“咿咿呀呀”說個不停。爸爸笑哈哈的松了手。我學(xué)著他們的樣子在地上搗來搗去,惹得他們哈哈大笑。而當(dāng)時的我不知怎么回事,也跟著傻笑。
時間老人把我的幼兒時期拿走了,同時又送給了我當(dāng)兒童的樂趣。我到了上學(xué)的年齡。媽媽把我送到了學(xué)校,我居然不哭也不鬧,還很嚴肅的告訴媽媽:“媽媽,你走吧!我上學(xué)了,就是長大了!睒返脣寢尯喜粩n嘴。之后我就和小朋友們打成了一片。適應(yīng)能力強這個優(yōu)點,原來在小學(xué)就體現(xiàn)出來啦!
現(xiàn)在的我呀,是福營學(xué)校六年級的一名學(xué)生。擔(dān)任語文課代表、數(shù)學(xué)小組長、語文小組長和奧數(shù)組長。并且和同學(xué)們相處得很融洽。我決心一定要好好學(xué)習(xí),一步步穩(wěn)走下去,我相信未來的世界一定更精彩!
這就是我,一個開朗大方的女孩,你愿意和我做朋友嗎?
六年級:楊中蘇
第五篇:我的自傳
我叫林小蔚,今年12歲。我的樣貌還可以:圓圓的瓜子臉,長長的睫毛,俏皮的鼻子。
我常常想我的名字的“蔚”字是什么意思,我找了許多的字典都找不到,最后在老師的《現(xiàn)代漢語詞典》找到了。比喻文才,云蒸霞蔚。
我的愛好很廣泛。有跑步、羽毛球、跳繩、籃球、踢毽子等我參加過學(xué)校運動會許多項目,還得了很多個一等獎!獎狀一張張是我父母從小培養(yǎng)出來的,我知道這本領(lǐng)可不是一日兩日完成的。每次吃完晚飯后,我都用飛奔來到球場,狂奔兩圈,就連姑姑也夸我跑步快。我的缺點有粗心大意。記得有一次,體育老師帶我們?nèi)ゲ賵雠懿,叫我?shù)成績,最后我再跑?晌覕(shù)到一半,我就去喝水休息。過了一會兒,老師急匆匆地跑過來問我成績,可我一問三不知,不是亂說,就是數(shù)錯。幸好有麥麥跑來替我解圍,我才被免一場“皮肉之苦”。老師哭笑不得地對我說:“你啊你,做事怎么老是粗心大意,丟三落四。”我笑了笑,點了點頭,匆匆地離開了操場。
這是我的自傳,怎么樣,你對我的自傳滿意么?祝大家五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財,九九同心,十全十美。
六年級:林小蔚
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