【精華】六年級(jí)敘事作文錦集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)敘事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)敘事作文 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶······”每當(dāng)耳邊響起這首歌的時(shí)候，我的心就暖暖的，幾年前的一幕又浮現(xiàn)在我的眼前。
我五歲那年的夏天，爸爸在外打工，家里的里里外外全靠媽媽一個(gè)人。一天晚上，我剛睡不久，就開始吐，還拉肚子。媽媽摸了摸我的額頭自言自語的說：“上吐下瀉，還發(fā)高燒，食物中毒了吧�！眿寢尵捅е抑北坚t(yī)院。一路上媽媽抱著我邊跑邊說：“兒子，沒事，別害怕爸爸不在家，有媽媽呢，別怕。”
到了醫(yī)院，媽媽又找醫(yī)生又拿藥，還得抱著我，累得媽媽氣喘吁吁。護(hù)士阿姨給我扎了吊針，媽媽才松了一口氣。病房里，我躺在病床上，媽媽坐在我的`旁邊，左手攥著我的手，生怕我爸吊針弄掉了，右手給我扇扇子，怕我熱著了。我吐了給我擦，我渴了喂我水。不知不覺我睡著了。等我醒來時(shí)，天已經(jīng)亮了，但媽媽仍然坐在我的身邊。
這件事已經(jīng)過去好幾年了，如今每想起此事，我心就一陣酸楚。我暗下決心，好好學(xué)習(xí)報(bào)答母親。
六年級(jí)敘事作文 篇2
小豬花花整天懶洋洋地躺在墻根下曬太陽，做著各種奇奇怪怪的夢(mèng)。這不，他又幻想自己變成了個(gè)大富翁，有著輛嶄新的敞篷車，有棟漂亮豪華的別墅，開著車走遍全球，吃遍全球美食，過著逍遙自在的生活。但在現(xiàn)實(shí)中，花花是只很窮很窮的小豬，這是因?yàn)樗謶卸�，什么事都懶得做，就連有錢等著他去拿他也不肯去，他生只愿意做三角事情：第，回家睡覺；第二，回家吃飯；第三當(dāng)然就是在墻根下曬太陽，做著各種各樣稀奇古怪的夢(mèng)啦！
這天，小豬花花又在墻根下舒舒服服的曬太陽、做夢(mèng)。突然，花花被陣“滴滴滴”的聲音給吵醒了，他不耐煩地翻了個(gè)身，繼續(xù)呼呼大睡起來�！暗蔚蔚巍边@討厭的聲音又響了起來，花花猛地睜開了眼睛，在他的面前，有輛車子被他擋住了去路。車上的羊先生下了車，他想讓花花讓路�；ɑㄕf：“讓路是可以的，但是我有個(gè)條件，你得告訴我個(gè)成為富翁的辦法。”羊先生聽了，想了想，然后本正經(jīng)地說：“想成為富翁需要靠勞動(dòng)，你可以將你做的夢(mèng)寫成本書，可以叫《我的夢(mèng)之集》，等你成為富翁之后，還 可以寫本《為夢(mèng)想行動(dòng)》，這樣你很快就會(huì)成為富翁的�！毙∝i花花聽了羊先生的.話，很高興，讓了路，回到了借宿的白兔妹妹家。
接下來的兩年里，花花不在懶惰了，他成了只勤勞的小豬。大部分的時(shí)間里，他都在圖書館里閱讀作家們的名著，撰寫自己的書。
小豬花花終于出版了他的第本書：《我的夢(mèng)之集》。這本書以它豐富的想象力奪得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，小豬花花也舉成名，成了新聞的頭條人物。小豬花花變得非常忙碌，電視臺(tái)請(qǐng)他打廣告，做節(jié)目……他雖然很忙碌，但是他覺得很快樂。
小豬花花的書十分暢銷，他很快成為了個(gè)大富翁，但他并沒有成為個(gè)旅行家、美食家，因?yàn)樗莻�(gè)稱職的好作家。接著，小豬花花又出版了他的第二著作：《為夢(mèng)想行動(dòng)》。
《為夢(mèng)想行動(dòng)》的第章的開頭是這樣的：小豬花花整天懶洋洋地躺在墻根下曬太陽，做著各種奇奇怪怪的夢(mèng)。這不，他又幻想自己變成了……
夢(mèng)想就像粒種子，需要你用行動(dòng)去澆灌；如果你只是想想，夢(mèng)想是不會(huì)發(fā)芽、結(jié)果的。
六年級(jí)敘事作文 篇3
家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng);原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè)，這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。那天，老師宣布了單元考將在三天后進(jìn)行，當(dāng)許多人尖叫抱怨要趕緊復(fù)習(xí)時(shí)，我卻淡定地想到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再?gòu)?fù)習(xí)也不遲�！睅變商爝^去了，考試前的最后一天到了。我回到家，翻起了課本，發(fā)現(xiàn)有許多知識(shí)點(diǎn)我還很陌生，這時(shí)我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板，開始了臨時(shí)抱佛腳。讀著讀著，我的`眼皮開始打起架來，我揉揉眼，特別想跳到床上入眠，但還是克制住了。突然，爸爸走了進(jìn)來，驚奇地問道：“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復(fù)習(xí)……準(zhǔn)備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒，說到：“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子，開始念叨了：“做事情之前，要做足準(zhǔn)備，未雨綢繆，不要臨時(shí)抱佛腳，搞得手忙腳亂的!知道嗎……”我也只是像應(yīng)聲蟲似的應(yīng)了一聲。最終，還是因?yàn)檫@個(gè)沒有考出理想的成績(jī)，我十分懊惱。通過這次考試我變明白了做事要未雨綢繆。
六年級(jí)敘事作文 篇4
記憶中，媽媽不是個(gè)愛嘮叨的人，對(duì)于我來說，該交代的事情她一般只給我說一次，很少重復(fù)。可是，自從去年我進(jìn)入六年級(jí)，自己騎車上學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)媽媽變了，變得愛嘮叨了。無論什么時(shí)候看見我，好像總有問不完的問題，簡(jiǎn)直就像一架火藥充足的機(jī)關(guān)槍，肆無忌憚地向我射來，為此，我很煩惱也很無奈！
每天早上我還沒出門，媽媽就開始嘮叨了：“書都帶齊沒有？紅領(lǐng)巾戴著沒？保溫瓶里水已經(jīng)裝好了，別忘了帶上，一定要把水喝完，多喝水預(yù)防感冒；路上要小心，慢一點(diǎn)，過路口的時(shí)候要左右看清楚有沒有車來，千萬不要和車搶著過；上課認(rèn)真聽講，積極回答老師的問題.....”我每次都是在媽媽還沒嘮叨完的時(shí)候“揚(yáng)長(zhǎng)而去”，或者干脆在她還沒顧上嘮叨之前，我悄悄地背上書包，穿好鞋，掂著保溫瓶，迅速撤離！
中午到家，媽媽在我還在脫鞋的時(shí)候就跑過來嘮叨：“累不累？水喝完沒？今天學(xué)的什么呀？都會(huì)不會(huì)？中午還有作業(yè)嗎？今天咱吃什么什么好嗎？...”我對(duì)這些話早已麻木了，再說,這么多問題我怎么回答呀?干脆就回答最后一個(gè),于是不耐煩地拋給媽媽兩個(gè)字:“隨便!”
晚上寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽的嘮叨又不請(qǐng)自來:“寫字的時(shí)候姿勢(shì)要正確,預(yù)防近視；字體要工整,字是一個(gè)人的門面；做題要認(rèn)真思考,不能三心二意....”我嘴里答應(yīng)著：“好，好，好！遵命，遵命！”心里卻煩煩的。
昨天中午正吃飯，媽媽的嘮叨突然閃亮登場(chǎng)：“妞，來吃點(diǎn)青菜，青菜中含有多種維生素，對(duì)皮膚也好；妞，來多吃點(diǎn)瘦肉，增強(qiáng)體質(zhì)，你明年就要考中學(xué)了，營(yíng)養(yǎng)要跟上.....”媽媽一邊嘮叨，一邊不停地往我碗里夾菜，把我的碗堆得滿滿的，菜直往下掉。我突然煩躁起來：“媽，看你把我的碗堆這么滿，我從哪下嘴呀？到底是讓吃還是讓看哪？另外，我還想說一點(diǎn)就是：你天天不要再嘮叨了中不中？我都過了12歲了，該干什么，不該干什么我清楚的很，不用你老是提醒！”我竹筒倒豆般地發(fā)泄一通，覺得很是過癮！
得意一陣后，反過神來看看媽媽正悶悶不樂地低頭吃飯，再看看爸爸正愣愣地瞅著我，欲言又止。心想：壞啦！媽媽生氣了，我準(zhǔn)要挨批！正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，媽媽說話了：“你若能記著更好，其實(shí)我也不愿多說你，更何況我也不是個(gè)話多的人！”媽媽慢條斯理地說著，看起來很平靜，但是，我能清楚地感覺到媽媽很傷心。這時(shí)爸爸說：“妞妞，你首先要明白一個(gè)道理，媽媽無論說什么都是為你好，如果沒有媽媽的嘮叨，你會(huì)這么懂事嗎？會(huì)有這么多人喜歡你嗎？如果沒有媽媽的嘮叨，你的.學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)這么棒嗎？”
爸爸的幾句話讓我恍然大悟，是��！是媽媽的嘮叨不斷地修正著我，讓我改掉了許多毛��；是媽媽的嘮叨教會(huì)我如何做人與處事，才讓我有這么好的人緣；是媽媽的嘮叨教會(huì)我如何有效自主地學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)這么棒！原來媽媽的嘮叨也是一種愛呀！只是我以前沒有靜下心來品嘗而已。
回顧從前，細(xì)細(xì)品味，原來媽媽的嘮叨是那么的動(dòng)人心弦，因?yàn)樗菑膵寢寖?nèi)心深處彈奏出的愛的樂章。我希望媽媽的嘮叨能伴我一生，因?yàn)樗梢宰屛译x成功更近；它可以讓快樂伴我前行；它可以讓災(zāi)難離我而去……！
六年級(jí)敘事作文 篇5
春天來了，
春風(fēng)微微吹動(dòng)著碧綠的柳條，
鮮嫩的小草從土里冒了出來，
美麗的燕子在這個(gè)美好的春天唱著歌。
燕子，燕子，
你能送一首動(dòng)聽的歌給我的母親嗎？
夏天寧?kù)o的`夜晚，
天上的星星如同一顆顆閃閃發(fā)亮的寶石一般，
閃閃發(fā)光。
星星，星星，
你能把那耀眼的光芒送給我的母親嗎？
秋天金色的山上，
樹葉黃了，飄向遠(yuǎn)方，
地上開滿了五顏六色的鮮花。
花兒，花兒，
你能把鮮艷的顏色送給我的母親嗎？
冬天，美麗的雪花飄落在大地上，
房屋變白了、樹木變白了，
這個(gè)白色的世界顯得寧?kù)o。
雪花，雪花
你能把這美麗的雪送給我的母親嗎？
母親，如果您看見門前有一些禮物，
請(qǐng)不要驚訝，請(qǐng)不要疑問，
這是您的兒子送給您的，
讓萬物的精靈，
載來我對(duì)你最深摯的愛。
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