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        • 六年級收獲作文

          時間:2022-05-03 18:51:57 六年級作文 我要投稿
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          【必備】六年級收獲作文匯總6篇

            在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的六年級收獲作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【必備】六年級收獲作文匯總6篇

          六年級收獲作文 篇1

            9月10日,這個自己和全國教師們共同的節(jié)日,我像往常一樣走進教室。陽光灑滿講臺,講桌上擺著孩子們送給我的節(jié)日禮物——一個精致的竹編小箱。打開小箱,里面躍然呈現(xiàn)62只色彩斑斕的紙鶴,打開紙鶴,是一句句寫給語文老師——我的心語。一張標簽指路:“親愛的老師,每一張紙片都代表著每個學生心中對您最美的祝福,打開它,您便打開了同學們的心!

            我抽出一只紙鶴,小心翼翼地打開,上面寫著:“趙老師,您是第一個讓我如此信賴的老師,也是讓我如此感動的老師。甚至,我把您當作是知己,不會因為您是老師而會有什么顧忌。真的,您在我摘抄本上寫的話‘老師從你眼中讀到了晶晶亮的東西,你長大了!’不知為什么的,鼻子酸酸的,可能是久違的了解吧!老師,我愛您,祝您節(jié)日快樂!”啊,這是真正發(fā)自心靈的聲音,這正是我所期待的,它比任何禮物都貴重!我小心把紙箱放起來,我覺出了它沉甸甸的.分量。

            都說我們的孩子需要學會感恩,可我感覺,我沒有教他們感恩。感恩沒有技巧,感恩無須矯情,感恩只是情感的自然外露。當心與心緊緊相連,感恩不正是那流自心底的汩汩的清泉?

            教師節(jié),我收獲了孩子們的心!這些躍動的溫暖的心,是那么燦然美好,正如王蒙老師在《青春萬歲序詩》里所吟詠的“所有的日子,所有的日子都來吧,讓我編織你們,用青春的金線和幸福的瓔珞……是單純的日子,也是多變的日子,浩大的世界樣樣讓我們好驚奇!從來都興高采烈,從來不淡漠,眼淚,歡笑、深思,全是第一次!焙⒆觽儯視肋h記得這一天,記住你們青春的笑臉。我會用心來教好你們,讓你們愛上語文,愛上生活,在人生的大海上揚帆遠航!

            請相信我,你們永遠的朋友——趙老師!

          六年級收獲作文 篇2

            通過本學期我學到了怎樣才能通過快速閱讀學習抓住主要內(nèi)容,我總結的方法如下。

            就那《漁夫的故事》來說,初讀課文知道了課文講述的是漁夫用的聰明和勇敢來戰(zhàn)勝了魔鬼的故事。我先把課文讀了兩遍有個大致的了解。再一部分一部分的讀去了解每一步的主要內(nèi)容,然后把各個部分的主要意思連起來。這樣就抓住了課文的主要內(nèi)容。比如第一部分講了一個貧困的漁夫給自己立了一個規(guī)矩,每天打撈最多不超過四次,結果有一天他連打了三次都沒有撈著任何東西。第二部分講的就是漁夫不小心把魔鬼從打撈的瓶子里釋放出來后與魔鬼斗智斗勇。第三部分講的是漁夫最后戰(zhàn)勝了魔鬼從新把魔鬼關進瓶子。

            這個故事告訴我們,生活中的任何困難都是紙老虎,只要我們努力都會戰(zhàn)勝他們。這個道理使我受益匪淺,當然除了這些,還有其他的`方法,只要你仔細體會就會有所感受,比如說獨坐敬亭山寫出了李白的悲傷心情。當然還有其他更好的閱讀方法,我會在以后的學習上慢慢地體會,在學習上成長。

          六年級收獲作文 篇3

            張海迪說:“快樂是面篩子,只要你去篩,篩去的是煩惱、是沙子,留下的快樂是種子!蓖瑯拥牡览,如果我們把生活當作一面篩子,篩去的不良行為是沙子,留下的美好品質(zhì)便是明天的種子,我們把它播種在今天,收獲在明天。

            但是,榮辱觀豈是“榮辱”二字就能概括的?它體現(xiàn)在生活各個方面,從這本書里我深刻體會到了這一點。首先,我們要做的是愛國,如同一個真正的愛國者,并不需要等待什么特殊機會來“大顯身手”,而只需要在平凡的崗位上,表現(xiàn)出對祖國的一片熱忱之心,哪怕是在升國旗的早晨唱好了國歌,也是一種愛國的表現(xiàn)。但現(xiàn)實生活中我們有哪一次重視過升旗儀式,有哪一次莊嚴肅穆的參加過升旗儀式,甚至有些人像書中漫畫所表現(xiàn)的一樣,紅旗在上升,同學在打鬧,更有無知者將國旗——這中華民族的神物縫成了被子,附在身上,無知的人啊,想想你們今天如此富裕的生活來自哪里,是那些拋頭顱、灑熱血的人們用生命換來的。把它縫成被子蓋在身上,難道你們不覺得重嗎?這紅旗正是用他們的.頭顱、用他們的鮮血染紅的。換句話說,你們身上蓋的是他們的鮮血!一個個鮮亮的逝去的生命,在我們的剪刀下化為布片,看了這些畫面,我真是既為紅旗感到嘆息,又對人們的無知而感到啼笑皆非,在學習、生活中,我們不都應該牢記祖國、報答祖國嗎?這正是作為一個公民應具備的基本條件,做不好我們的職業(yè),就是褻瀆了“祖國”這個神圣的字眼,就是沒有資格說他是中國人。

            可是,我們也不得不承認,強扭的瓜不甜。事實上,有很多學生不愛自己作為學生的一切職責——讀書、寫作業(yè),老師攆一步,他才走一步,回家也是父母強迫時他才肯回到寫字臺前。這是一種很不好的習慣,他時時刻刻都在影響生活、學習,它讓你堅定不移的玩耍,不聽老師家長的勸告,甚至會毒害你的心靈。所以唯一的途徑只有克服它,用什么克服它呢?用好習慣,對,用習慣去克服習慣,,我所講的前一個習慣,當然指用好習慣去克服、去代替壞習慣,好習慣是一個人在社交場中所能穿著的最佳服飾。雖然世上沒有天生的十全十美的人,但是一個人每年根除一種惡習,那么他用不了多久,就會成為一個無瑕疵的人,這并不夸張,要改掉一種陋習固然不易,但要滋生一種惡習卻輕而易舉,所以不管多難,不管要用多久,只要我們向著這個目標不斷進取,那么惡習也會隨之屏棄,榮辱觀自然也隨之而來。

            樹立正確人生觀、價值觀、世界觀,培養(yǎng)良好行為習慣,就是為明天播下的一顆顆種子,只有種的多,收獲才更多呀!

            便是播種明天的真正內(nèi)涵,也是樹立正確榮辱觀的前提。

          六年級收獲作文 篇4

            付出勞動,農(nóng)民收獲了莊稼,果農(nóng)收獲了果子……在小學的生活里,我努力了,付出了,所以收獲很多,尤其是那份勇氣。

            那是我上三年級的時候,有一天,老師讓我們跳長繩。那時的我們還不知道怎么跳長繩,只是覺得跟跳短繩差不多,只不過繩子長一點。老師領著我們來到操場,拿出長繩,讓一個同學站在遠一點的地方拿繩子的一端,老師拿另一端,然后兩個人朝同一個方向甩繩子。我們排好隊,站在繩子前,瞄準時機沖進去,跳過了就飛快地跑出去,后面一個同學接著跳。剛開始,就連平時班級里膽子特別大的男生都有些猶豫,更別說是我們這些膽小的女生了。過了好幾分鐘,才有一個男生大膽地來試一下。只見他咬緊牙關,看準時機,一個箭步便沖了進去,雙腳用力往上一跳,竟然跳過去,然后他馬上沖了出去。大家看到后,覺得也不怎么難,便接二連三地加入跳長繩的大部隊中。繩子在那里不停地甩著,同學們一個接一個跳著。

            我偷偷地排到后面,但終將輪到我了,可是我怕繩子會甩到我,始終不敢向前。于是,我急中生智,向老師請假說我要去上廁所。在廁所呆了一會兒,心想:躲過了這次,下一次怎么辦?這時,我的好朋友來找我,對我說:“你怎么來這么長時間,不去跳長繩?”于是,我將事情的`來龍去脈都跟她說了,她聽了之后鼓勵我說:“你不用害怕,其實跳長繩一點也不可怕,只要看準時機沖進去跳一下再沖出來,不會被甩到的,即使甩到了也不疼的!甭犃怂脑,我的勇氣瞬間上去了。來到跳長繩的地方,我照著她對我說的方法做,果然成功了,我非常高興。

            一次跳長繩,我不僅收獲了友情,更收獲了勇氣。

          六年級收獲作文 篇5

            在學習和工作中,只有不懈堅持,努力奮斗,才能結出香甜的果實。

            ——題記

            春暖花開的春天,是種樹的好季節(jié)。在春風柔和的吹拂下,我們滿懷著喜悅在田地里種植桃樹,幾家鄰居也和我們一起,帶著美好地希望,一起種下了果樹。

            田地里,花花綠綠,一塊綠油油的生菜地映入眼簾,一小片綠簇成一團,組成一道壯麗的景色,油菜旁邊,圍著一圈彩色的小野花,那么鮮艷,我們在這風和絢麗的天氣里,光彩奪目的花草叢間,種下一棵棵小桃樹。

            勤勞的爺爺奶奶非常細心,每天都到地里去照顧弱小的桃樹苗,它們看著很嬌翠,仿佛吹口氣,它們都會一直搖動起來,夏天時,爺爺就趕緊給樹打農(nóng)藥,生怕蟲子會咬開了樹根里的'汁液,樹和人一樣,身體里同樣有著滾滾流淌的“血液”。

            可是,每當我跟著爺爺奶奶去給桃樹澆水施肥時,卻從來沒有看到過鄰居照顧他們桃樹的身影,而每次卻能在他們家客廳的沙發(fā)上、電視機前,看到他那悠閑自在、無憂無慮的模樣。

            除非我實在看不下去時,就上前拉著他,讓他去,他才會勉強去澆一次、兩次,在豐收的季節(jié)時,我們家的桃子結滿整個樹枝,而他們的,卻只是田地里的一根干樹枝,樹皮發(fā)黑,靜立在田地里,像一個被人遺棄的嬰兒。

            一個人,要想有收獲,就得受點苦,流點汗,如果想不勞而獲,那可沒門!

          六年級收獲作文 篇6

            秋天,火紅的楓葉,枯黃的柳葉。隨著涼爽的秋風,像飛舞的蝴徐徐飄落,人們臉上都露出豐收的喜悅。

            春燕萌飛,留下來棕色的碗型燕雀,只有一些耐寒的鳥兒,像鴿子、麻雀,依然每天早出晚歸,叫聲婉轉(zhuǎn)……

            秋天,豐收的希望,忙碌的象征。掛玉米,串辣椒,曬谷子,人們忙得不亦樂乎。秋風輕輕地把谷殼吹走了,把顆粒飽滿谷粒留在原地。一個穿綠褲子的男孩正幫媽媽收玉米,一串串玉米被太陽曬著,在陽光下歡笑著。

            一個婦女帶著小女兒在院子里曬太陽,小女孩蹦蹦跳跳載歌載舞,婦女和鄰居聊起了家常。

            “媽媽,玉米掛完了,我去玩了!本G褲子男孩說!昂,去吧。”男孩媽媽答應了。

            蘋果樹上掛滿紅紅的果實,水靈靈的,偶爾傳來小鳥稚嫩的叫聲,哦,它們餓了。楓樹杈上,有一個漂亮的鳥巢,巢里有四只可愛的小鳥,“嘰嘰”林里穿出親鳥的應聲。

            母雞帶著小雞出來了,它們吃著玉米粒和小蟲子;好斗的公雞為搶一粒麥子打得頭破血流。貓在樹上緊張的.盯著樹下要追它的狗,狗因為上不去樹而氣的汪汪大叫……

            這收獲的季節(jié),是多姿多彩的。