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這就是我作文不少于700字
內(nèi)容簡介：她，矮矮的個(gè)子，嬌小的身材，一雙大眼睛炯炯有神，小小的嘴巴，就是鼻子有點(diǎn)塌。她看起來可愛大方，告訴你... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：這就是我（初二/700字）
她，矮矮的個(gè)子，嬌小的身材，一雙大眼睛炯炯有神，小小的嘴巴，就是鼻子有點(diǎn)塌。她看起來可愛大方，告訴你，她可是個(gè)”牛脾氣“，還特別”愛美“，經(jīng)常趁媽媽不在家的時(shí)候偷玩媽媽的化妝品，媽媽不知道對她進(jìn)行了多少次思想教育，可她總是左耳朵進(jìn)右耳朵出�？吹交瘖y品和漂亮衣服就走不動(dòng)，非要把東西弄到手不可。她是誰呢？她就是我，龔寧寧，一個(gè)活潑可愛，天真爛漫的女孩。
”牛脾氣“的我
我是個(gè)天生的”牛脾氣“，看到漂亮衣服和化妝品就非得給媽媽來個(gè)”孫悟空大鬧天宮“，吵著嚷著非要買，有時(shí)我還會用”死纏爛打“讓媽媽妥協(xié)。如果媽媽還不給我買，我就干脆一屁股坐在那，擺出大架子，老娘我還不走了，我看媽媽怎么辦？有時(shí)媽媽也也會把我扔在那，自己走了，不管我，但我還是不服氣，我就坐在那里，媽媽實(shí)在沒辦法，一般都會給我買。但我也有失手的時(shí)候，經(jīng)過一段時(shí)間以后我總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，要學(xué)會察言觀色，讓屁股少挨點(diǎn)巴掌�？吹綃寢屇樕粚�，趕緊舉白旗投降。就因?yàn)檫@，我有很多漂亮的小衣服，大多數(shù)都是我略施小計(jì)得來的，至于那些化妝品，當(dāng)然是在媽媽那里了。
”愛美“的我
我不僅是個(gè)“牛脾氣”，還特別“愛美”�？偸浅脣寢尣辉诩业臅r(shí)候，偷用媽媽的化妝品，眼上抹點(diǎn)眼影，打點(diǎn)粉底，描描眼線，再涂點(diǎn)腮紅、、、再換上媽媽的裙子，穿上媽媽的高跟鞋，在鏡子前左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。有時(shí)覺得這條裙子不好看，總要換好幾條。所以我總把媽媽的衣服弄得亂七八糟。媽媽回來看見這樣，總要對我進(jìn)行一番思想教育：什么化妝品對小孩皮膚不好等等。我總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，明天太陽依然照樣升起。
“現(xiàn)在”的我
那些都是小時(shí)候幼稚不懂事�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了，是個(gè)小大人了，學(xué)習(xí)是我的主要目標(biāo)。那個(gè)“牛脾氣”“愛美”的小龔寧寧已經(jīng)改變了，變成了乖乖女、大姑娘。父母供我上學(xué)不容易，我必須好好回報(bào)父母，不辜負(fù)父母的一片苦心。
第二篇：這就是我（初二/700字）
我是一個(gè)文靜和不喜歡笑的女孩，相貌沒什么特別，是那種平凡的普通，在一群人中，我不是讓人過目不忘的那一個(gè)。你看：不濃不淡的一彎月眉掛在我光潔的額頭，下面是一雙炯炯有神的眼睛，不大，但閃爍著機(jī)智和成熟的光芒。鼻子扁扁的，但一點(diǎn)也不妨礙它挺立在我臉龐中央，那一定是拔地而起的珠穆朗瑪了吧？
父母給我起了一個(gè)不太常見的名字――侯書鳳。書是上學(xué)的意思，鳳是要長大以后龍飛鳳舞。把書和鳳放到一起，大人真的很不容易。我在他們的潛意識里，一定是希望我，一上好大學(xué)，二是以后像鳯?謊?桑?/p雖然長得不美，但一點(diǎn)也不影響我對美的追求和向往。不信，看看我的愛好就知道了。
梅花香自苦寒來
從小到大，我有過不少的夢想，比如：歌唱家，當(dāng)個(gè)老師、當(dāng)個(gè)醫(yī)生……
汗水不是滴下來的，而是縱橫交錯(cuò)從額頭上奔涌而下，有點(diǎn)“大江東去”的味道。
不漂亮有什么關(guān)系呢？蘇東坡不是說過：腹有詩書氣自華嗎？我喜歡讀書，文學(xué)名著、唐詩宋詞、小品散文，都是我的最愛。細(xì)雨朦朧的日子，拉上雨做的窗簾，便彌漫起一派古典的詩意。打開書本，就如同打開自己的心靈，或婉約，或清麗，或豪放、或狂傲的詩句，如同繽紛的花朵，搖曳著滿天的美麗。“李白斗酒詩百篇”一壺酒醉了整個(gè)天下，一曲《春江花月夜》流盡了古樸的月色，卻流不出作者望月懷古的眼簾�？矗捍航彼B海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明……月光照耀萬里之遙，哪一處春江不在明月的流照之中，江水、沙灘、天空、原野、花林、扁舟……不眠的思婦以及漂泊的游子，宛如一幅淡雅的中國水墨畫，美麗了千年。
除了這些，我還喜歡旅行，看原聲的經(jīng)典電影，茶藝，這些愛好豐富了我的知識，開闊了我的眼界，使我覺得生活一天天明麗、燦爛了起來。
這就是我，一個(gè)不算漂亮，但愛好廣泛的女孩。
你呢？
你是一個(gè)怎樣的人�。�
第三篇：這就是我（初二/700字）
我是一只鳥，在家人與老師的庇護(hù)下飛翔，并一次次在失敗中尋找正確的方向；我是一條魚，感受在水中的自由，卻一次次逆流而上，我不怕受苦，我只是不想，輕言放棄。
我叫趙麗蕊，一個(gè)普普通通的女孩子，沒有華麗的外表，也沒有過于聰明的頭腦，更沒有別樹一幟的創(chuàng)造，但在我眼中，我就是我，一個(gè)不折不扣、永不改變的我。
我平常喜歡讀書，似乎這是我唯一的愛好，不管是作文、小說、散文還是名著，我都統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)腦海，這也為我寫好作文打下了良好的基礎(chǔ)，讓我有了豐富的想象力。在漢字的王國中拼寫成一片片優(yōu)美的文章，這是我最大的樂趣。
我喜歡交朋友，平時(shí)開朗搞笑。我希望真摯、長久的友誼，可以為朋友哭，為朋友笑，雖然我平時(shí)顯得很不正經(jīng)，偶爾還有“多動(dòng)癥”，但是我是一個(gè)可以為朋友兩肋插刀的人。開朗是我的個(gè)性，重情義是我的特點(diǎn)，而幫助更是我的本能。
我脾氣火爆、性格火辣，動(dòng)不動(dòng)就愛生氣，偶爾還會很嚴(yán)重，并且我經(jīng)常偷懶，沒有主見。這些缺點(diǎn)了解我的朋友們可能都能忍受，但我會堅(jiān)決改正。
我知道我不完美，但是我是很討厭別人磨磨唧唧的，會讓我感到很煩，這可能和我的過分活潑有關(guān)，畢竟每個(gè)人的特點(diǎn)不一樣。
我喜歡笑，因?yàn)樾梢宰屓烁鞓�，讓人體驗(yàn)生活的甜蜜與美好，但偶爾哭一次也并不是不可取的，我一直把哭當(dāng)作一種發(fā)泄，當(dāng)自己的委屈與煩惱隨著眼淚流出時(shí)，我就會有一種新生的感覺，仿佛之前的難過已不復(fù)存在。
偶爾耍點(diǎn)小聰明，有點(diǎn)小驕傲，也是我多面化的性格之一，別人可能捉摸不透，可我喜歡這樣的自己，沒有任何拘束，自由、奔放、真實(shí)。我喜歡天藍(lán)色，因?yàn)槲蚁矚g自由與幻想，我喜歡“航”與“純”這兩個(gè)字，因?yàn)槲蚁矚g豪邁與奔放。
總而言之，言而總之，我就是我，一個(gè)自信、個(gè)性、活潑、奔放同時(shí)又有不少缺點(diǎn)的我，一個(gè)別人永遠(yuǎn)模仿不到的我。
第四篇：這就是我（初二/700字）
我，行不更名，坐不改姓，叫孟令玉，已經(jīng)度過十四個(gè)兒童節(jié)了！我相貌平平，一雙大大的、水汪汪的眼睛，還有一張能說會道，并且很能吃的嘴巴，嘻嘻，正是因?yàn)檫@么能吃，所以才養(yǎng)成現(xiàn)在這“亭亭玉立”的身材！真是悲哀��！
我有很多愛好，比如讀書、彈電子琴、寫作文，我樣樣都非常喜歡！！我最、最、最喜歡彈琴了，媽媽給我買了電子琴，我一般寫完作業(yè)，就會彈上那么幾曲“美妙”的音樂，眼前又浮現(xiàn)出那些優(yōu)美的畫面：炫麗、豪華的舞臺上，一個(gè)小女孩坐在美麗的鋼琴前，用自己那纖纖玉手，觸動(dòng)著那些黑白相交的琴鍵，彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚(yáng)，場下一片掌聲，那位女孩顯得如此的有氣質(zhì)、那么的有修養(yǎng)。此時(shí)此刻，我幻想著，如果自己是那個(gè)有氣質(zhì)的女孩的話，簡直是太完美了！可是，無論做什么事，都要努力呀，要記住，機(jī)會是留給那些勤奮、努力的人的，而不是留給那些懶惰的人的！加油吧！努力吧！有付出才會有回報(bào)！
其次我還非常喜歡看書，有時(shí)候書看完了，又沒來得及買新書，我就拿著那藥盒里的說明書，或者街上發(fā)的宣傳單津津有味地讀�。寢尶偸钦f我：“你看你整天就知道讀書，也不幫我賺點(diǎn)錢，那買書不需要錢��！”我把媽媽的話當(dāng)作了耳旁風(fēng)，隨口答應(yīng)了一句：“知道啦！”接著又若無其事地讀上了書！記得有一次因?yàn)槲易x書著了迷，差點(diǎn)發(fā)生交通事故，還被司機(jī)罵了一頓呢！
我還把寫作當(dāng)作我生活中的一種樂趣。以前，我的作文水平不是多么的理想，總是前言不搭后語，語句也不通順，很少用一些好詞佳句，弄得整篇作文都干巴巴的，很沒勁！但是經(jīng)過我的不懈努力，現(xiàn)在作文水平談不上好吧，但總比以前進(jìn)步了，“進(jìn)步了”對于我來說，算是一個(gè)比較高的評價(jià)！
這就是我，我就是這樣，一個(gè)簡簡單單的女孩！
第五篇：這就是我（話題作文/700字）
一副粉紅色的眼鏡，一張秀氣的瓜子臉，形成了“兩面派”的我。在學(xué)校，我扮演的是乖巧的小綿羊的角色；而在家，我則成為了活潑的小松鼠，東竄竄，西走走。
在學(xué)校里，學(xué)習(xí)、成績、作業(yè)量使我無法放開自我。尤其是在課堂上，當(dāng)老師提問問題時(shí)，其他的同學(xué)都躍躍欲試地去回答問題，而我則沉默寡言，從不舉手。原本活躍的課堂，似乎因?yàn)槲业木壒识淝辶藥追�。其�?shí)，我也不知道為什么我不愿意舉手發(fā)言，是因?yàn)槟懶∶�？還是因?yàn)榕禄卮疱e(cuò)問題而被同學(xué)嘲笑呢？總之，在課堂上，我充分地體現(xiàn)了“沉默是金”這個(gè)詞的意思。
但是在家里，情況則截然不同。在家里，我一會兒進(jìn)房間畫畫，一會兒又沖出來拿呼啦圈轉(zhuǎn)幾下。有時(shí)，難得我進(jìn)房間因看書二能安靜一下，同學(xué)一個(gè)電話打來，我就風(fēng)風(fēng)火火地“飛”出去了，連媽媽也拿我沒辦法。反正呢，只要我在家，家里就會變得烏煙瘴氣、雞犬不寧。媽媽就數(shù)落我：“你呀，在外面就是個(gè)乖寶寶，在家就成了瘋丫頭，你把你那雙重性格的順序調(diào)一下行不行��？”
唉，因?yàn)槲业摹皟擅媾伞毙愿�，老是讓別人誤會我。這不，就有個(gè)老師以為我得了抑郁癥！
記得學(xué)校一次開家長會，媽媽問老師：“老師，我家那個(gè)在學(xué)校怎么樣？有沒有犯錯(cuò)？”老師就說了一句讓我媽震驚的話：“她挺乖的，但就是不愿意說話，我建議你帶她到醫(yī)院檢查一下，我懷疑她得了抑郁癥！”這句話讓媽媽傷透了腦筋。唉，實(shí)際上，我也想讓自己在學(xué)校就如同在家里一樣，成為一個(gè)活潑開朗的女孩兒。
我曾經(jīng)試圖改變過自己，讓安靜與活潑結(jié)合在一起。該安靜時(shí)就安靜，該活潑時(shí)就活潑，但終究也未能成功改變自我�，F(xiàn)在，我依然是那個(gè)“兩面派”性格，上課永遠(yuǎn)也不愿意舉手發(fā)言，其他時(shí)候，我又成了活潑那一派。唉，這種“兩面派”性格，使我不能把真正的我展現(xiàn)出來。猜猜看，哪面才是真正的我呢？是安靜，還是活潑？
我喜歡而又有點(diǎn)討厭我的“兩面派”性格，因?yàn)槲蚁Ｍ馨颜嬲淖约赫故境鰜恚?/p>
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