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        • 讀書伴我成長作文700個字

          時間:2022-07-04 01:01:19 700字作文 我要投稿
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          讀書伴我成長作文700個字

            編者按:如果大家覺得內容不錯,記得分享給你的小伙伴們哦!內容簡介:青春是一場無知的奔忙,總會在不知不覺中留下一些顛沛流離的傷,但我們心中也應該有太陽,溫暖最初的夢想,... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內容吧!

          讀書伴我成長作文700個字

            本文《讀書伴我成長作文700個字》由作文網小編推薦,供大家學習參考!

            作文一:讀書伴我成長(高二/700字)

            青春是一場無知的奔忙,總會在不知不覺中留下一些顛沛流離的傷,但我們心中也應該有太陽,溫暖最初的夢想,我們的心中也應該有清風,追逐那刻苦銘心的友情。

            《小時代》正是一本有關友誼的書,它主要講述四位姐妹共同成長,共經歷風雨,在人生的旅途上不舍不棄,這正是我們每個人都需要學習的啊。正因為有伙伴,她們在賽場上奮力向前沖;正因為友誼深刻,她們不畏怕風雪;正因為愛在心口難開,她們彼此成為傷害對方最深的人。這本書讓我懂得珍惜身邊的好友,有福同享,有難同當。

            青春正如一條奔流的江河,我們手拉手一同去抵抗它的兇猛。青春正如一場無硝煙的戰(zhàn)場,我們互相搭著肩膀共同為明天奮筆疾書;青春正如威嚴的太陽,我們擦掉汗水與它立起友誼萬歲的宣言。最親愛的朋友之間沒有山盟海誓,沒有壯志豪言,只有心與心的溝通,為彼此加油打氣。《小時代》中四位姐妹一起在公路上抱著箱子,光著腳丫,冒著風雪往前沖,她們別無所求,只為讓姐妹的服裝可以被展示出來。我們在成長的道路中,難免會遇到困境,朋友會第一時間沖出重圍地來陪你奮勇殺敵,她們看見你成功時內心會心花怒放,在彼此的成長中相互扶持,一步又一步地向未來靠近。

            友誼正如一杯酒,濃烈而辣喉;友誼正如梨子,甘爽而又潤喉;友誼正如一場暴風雨,猛烈而肆虐。但是,決定權掌握在我們的手中,我們應當適當地做出選擇,讓友誼處于一個平衡的位置。曾幾何時與你打鬧?曾幾何時再次共同閱讀、曾幾何時你的幸福與我分享?太陽緩慢地從地平面升起,萬物生機。朋友,愿你所處的每寸土地,一切安好。

            蒙田說:“我需要三件東西:愛情、友誼和圖書。然而這三者之間何其相通!熾熱的愛情可以充實圖書的內容,圖書又是人們最忠實的朋友!钡拇_,書是一位神秘而又偉大的朋友,它默不出聲,讓你細嚼它的精華,領略它的感情。書,謝謝成長路上有你相伴!

            作文二:讀書伴我成長(六年級/700字)

            12歲的我已經是個大姑娘了!在我的成長中,自然少不了我的爸爸媽媽,但是,還有一位“朋友”是必不可少的,那就是書本!

            為什么說書本是必不可少的呢?讀讀我的故事,你們就知道了!

            之前上二、三年級時,我也不怎么喜歡閱讀,總覺得讀書好沒意思,所以也就不讀了。但是有一次放暑假,學校組織“讀一本好書,寫好讀后感”的征文活動。班主任馬老師對我說:“鄭語暄,你在暑假里選一本你喜歡的書,仔細地讀,然后寫成讀后感交給我,我?guī)湍阈薷囊幌!甭犃死蠋煹脑,我讓爸爸幫我到新華書店里買了一本《淘氣大王董咚咚》。爸爸買回來之后,我看著看著,就看上癮了,寫出來的讀后感,在學校里還得了二等獎!從那之后,我就喜歡上了閱讀。

            隨著閱讀量的逐漸增大,我懂得的知識越來越多,寫出來的文章也越來越好了。

            在不斷地閱讀中,我積累了很多好詞好句;學會了比喻、夸張、擬人、設問、反問等修辭手法;還知道了比喻可以分為暗喻和明喻兩種。如用“像”,“如”等詞就是明喻,用“是”就是暗喻。

            一次偶然的機會,我當上了小記者。每當看著那些大哥哥大姐姐的文章登上了報紙,我都特別羨慕!我就暗下決心,一定要讓人們在報紙上看到我鄭語暄的名字!這時,我平時積累的好詞佳句就派上用場了!在作文當中,我不停地運用擬人、比喻、夸張等修辭手法,不斷地用環(huán)境描寫來襯托某個人的心情或特點終于,功夫不負有心人,我的作文《桂花樹》在小記者周刊上發(fā)表了!截止到現(xiàn)在,我已經在小記者周刊上發(fā)表了21篇文章了!這讓我嘗到了讀書的甜頭,所以,我現(xiàn)在只要一有時間就去新華書店看書,如果有特別喜歡的,還會讓媽媽幫我買下來。

            讀到這里,你們就知道我為什么在文章的開頭說書本是必不可少的了吧!

            我相信,一定會有很多同學和我之前一樣不喜歡閱讀,但讀了我的故事之后,你們有沒有愛上閱讀呢?

            作文三:讀書伴我成長(四年級/700字)

            韓愈說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!睍俏业臒o言導師,默默無聞的為我指引前進的方向,我從小就喜歡與書為伴。

            在書中,我懂得了許多道理:《魯濱遜漂流記》告訴了我即使身處逆境也要樂觀向上,堅強勇敢;《西游記》中齊天大圣孫悟空告訴我面對困難要沉著鎮(zhèn)定;《草房子》讓我認識到了美的力量;《愛的教育》讓我明白了愛與回報

            記得在三年級的時候,我的英語成績很差,每一次的考試成績都在六七十之間徘徊。我決心認真學習,希望在下次的考試中有突破,取得好的成績。但是在月考中,成績還是不理想,我努力了,還是考不好,心中充滿了惆悵,便決定要放棄。就在這時,我看到書桌上的《假如給我三天光明》,我讀了這本書后被海倫。凱勒驚人的毅力和不屈不饒的精神深深地打動,我在心中暗暗地下定決心,不能輕言放棄,要勇往直前。

            從此,我便振作了起來,決定像海倫。凱勒那樣再好好地努力一次。于是我每天上課時認真聽講,課后認真的做作業(yè),確保作業(yè)的正確率。只要自己一有空閑的時間,就做一些試卷,并堅持每天讀二十分鐘的英語課文。功夫不負有心人,經過我的這番不懈的堅持與努力,在期中考試中,我得到了一個很滿意的高分。這時,不禁想起那激勵我前進,照亮我前行的那些好書。

            不僅如此,因為我的廣泛閱讀,好多同學也會和我一起討論讀書時遇到的問題,有時會請教我一些不懂的難題,這讓我感到特別的自豪。我收獲了友情,收獲了自信。

            從書中悟出的道理,讓我認為讀書是一種樂趣。“問渠那得清如許,為有源頭活水來!弊屛覀円黄饡筹嬤@“源頭活水”,感受它的甘甜可口。

            一本本好書把我從無知的茫茫人海中帶進知識的殿堂,它讓我知道了雙目失明而還堅持創(chuàng)作的奧斯特洛夫斯基,名垂千古的周恩來總理,偉大的文學家魯迅先生讓書香伴隨我們美好的童年,讓書籍滋潤我們無悔的人生。

            作文四:讀書伴我成長(六年級/700字)

            讀書——這個詞,我想你們并不陌生吧!它既是一門藝術,也是一節(jié)必修的課程。在人生的道路上,它會陪著我們從小時候一直到年邁的晚年。它不僅教會了我們做人的道理,還教給了我們要不懈努力、相信自己。

            讀書,它就像一位一直鼓勵我的好朋友。在我迷惑、彷徨時,書為我點亮了自信的光芒,指引我前進的方向,為我排憂解難,讓我大大的增強了自信心;在我悲傷痛苦時,書告訴我說:“悲傷只是暫時的,只要勇于去開拓,便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前”;在我被別人誤解時,書告訴我說:“勇敢地去走你的路,他們會看到真實的你”;在我······

            讀書,讓我豐富了課余生活,也讓我的作文成績提高了。讀了《新語文讀本》和《馬小跳愛科學》等書籍,我在寫作文時就會得心應手了,不用再傷透腦筋想枯燥乏味的詞語了,也可以讓自己的課外知識更豐富。

            讀書,讓我的生活更加有趣啦。小時候,我總想把星星和月亮摘下來,可是怎么也夠不著,到上學讀書的時候,我才知道月亮距離地球有40多萬公里呀!這個幻想是怎么也實現(xiàn)不了的,除非我是個空想家,整天在那里瞎想。

            讀書,教會了我做人的道理。一篇關于蜜蜂勤勞的文章讓我體會到:蜜蜂用它的辛勤勞動來釀造了蜂蜜,還把蜂蜜獻給了我們,它們這種無私奉獻的精神非常值得我們學習。所以我也要像它們一樣無私奉獻,做一個對社會有用的人。但是首先我得好好學習,從小刻苦讀書,掌握淵博的知識,長大才能用自己的才干為人類服務,報答我們親愛的祖國。

            讀書可以改變一個人的性格和他的品行,能讓他的心靈變得無比純潔和天真。但我們也得預防書籍的壞處:(1)不能長時間看書。(2)不能離太近。(3)不能看有害的、不良的書。

            讀書雖有益,但也得謹慎而行。它會成就人才,也會毀了一個人!皶侨祟愡M步的階梯!郀柣本拖袼f的一樣,只有讀書才會使人進步,所以我們要讓書籍發(fā)揮它最大的用處,讓無數人受益。

            作文五:讀書伴我成長(六年級/700字)

            如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,給了我智慧的頭腦,給了我一個廣闊的世界。書就像我形影不離的小伙伴,一直陪伴著我。

            小時候,我是在媽媽的故事中長大的。每個夜晚,在柔和的燈光下,我津津有味地聽媽媽給我講故事,腦海中浮現(xiàn)出一幅幅美好的畫面,每個夜里都擁有了一個五彩的夢。稍長大一些的時候,我認識字了,自己會讀書了,漸漸感受到了讀書的樂趣。

            現(xiàn)在,我已經上六年級了,讀書的興趣越來越濃厚,已經達到癡迷的狀態(tài)。有時會不分時間的看書,導致原本支持我看書的媽媽開始反對我了。于是,我就展開了一系列的“竊讀記”

            “哎呦!老媽,我肚子疼,要去上廁所!”說完,我便以百米沖刺的速度鉆進廁所,一屁股坐在馬桶上,從懷里取出一本《西游記》,迫不及待地打開書,認真地讀了起來。正在這時,我聽見了一陣熟悉的腳步聲,啊!老媽來了,廁所“游擊戰(zhàn)”開始!我事先早有準備,迅速將書塞進了洗衣機里。這時,老媽推門而入,洗了洗手,瞟了我一眼就走了出去。我心想:想監(jiān)視我,沒門!媽媽一出去,我立即拿出書來,貪婪的讀著。我很快樂,也很擔心——這種竊讀的滋味!“我是孫大圣,快把我?guī)煾捣帕?”我讀的十分入迷,好像我就是孫悟空,站在沙土飛揚的大山里與妖怪做斗爭!

            不知不覺中,老媽已經站在了我的身邊,沖著我大喊道:“趕緊出來吃飯!”說完,一把奪走了我心愛的《西游記》。

            古人云:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!同學們,和我一起熱愛讀書吧,讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

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